2024-2025學(xué)年高中歷史 專題五 走向世界的資本主義市場(chǎng) 四 走向整體的世界教學(xué)說課稿 人民版必修2

2024-2025學(xué)年高中歷史專題五走向世界的資本主義市場(chǎng)四走向整體的世界教學(xué)說課稿人民版必修2學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析2024-2025學(xué)年高中歷史專題五走向世界的資本主義市場(chǎng)四走向整體的世界教學(xué)說課稿人民版必修2，本節(jié)課內(nèi)容主要圍繞資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展展開，包括世界市場(chǎng)的形成、資本主義列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張、世界市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展等方面。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連，有助于學(xué)生理解資本主義世界市場(chǎng)的形成過程及其對(duì)世界歷史的影響。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生歷史唯物主義觀念，理解資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展是資本主義經(jīng)濟(jì)全球化的歷史必然。提升學(xué)生史料實(shí)證能力，通過分析史料，認(rèn)識(shí)世界市場(chǎng)形成的歷程。增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)空觀念，理解世界市場(chǎng)形成對(duì)世界歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在進(jìn)入本節(jié)課之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了世界近代史的相關(guān)知識(shí)，對(duì)資本主義社會(huì)的形成和發(fā)展有一定的了解，具備一定的歷史背景知識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：高中學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科普遍持有濃厚興趣，但部分學(xué)生可能對(duì)資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展感到抽象難懂。學(xué)生的能力方面，分析問題和解決問題的能力有所提高，但需進(jìn)一步提高史料解讀和綜合分析的能力。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生既有獨(dú)立思考的個(gè)體，也有喜歡合作學(xué)習(xí)的群體。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生對(duì)資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展這一復(fù)雜過程的理解可能存在困難，特別是在理解資本主義列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)形成之間的關(guān)系時(shí)。此外，學(xué)生在運(yùn)用史料分析問題時(shí)，可能缺乏深入思考和批判性思維的能力。因此，教學(xué)過程中需要引導(dǎo)學(xué)生深入思考，提高分析問題的能力。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解資本主義世界市場(chǎng)的形成背景、過程和影響，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)框架。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞資本主義列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張和世界市場(chǎng)形成的關(guān)系進(jìn)行討論，提高學(xué)生的分析能力。

3.案例分析法：選取典型案例，引導(dǎo)學(xué)生通過分析具體歷史事件，理解世界市場(chǎng)形成的歷史必然性。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示資本主義世界市場(chǎng)的形成過程。

2.網(wǎng)絡(luò)資源：引入網(wǎng)絡(luò)資料，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，增強(qiáng)課堂互動(dòng)性。

3.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行互動(dòng)練習(xí)，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于全球貿(mào)易和資本主義市場(chǎng)形成的紀(jì)錄片片段，引發(fā)學(xué)生思考。

2.提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考資本主義世界市場(chǎng)的形成對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3.學(xué)生回答：請(qǐng)學(xué)生分享對(duì)資本主義世界市場(chǎng)形成的初步認(rèn)識(shí)，教師簡要總結(jié)。

二、講授新課（25分鐘）

1.走向世界市場(chǎng)的背景（5分鐘）

-講解資本主義世界市場(chǎng)的形成背景，包括工業(yè)革命、殖民擴(kuò)張等因素。

-提問：資本主義世界市場(chǎng)的形成與工業(yè)革命有何關(guān)系？

2.資本主義列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張（10分鐘）

-講解資本主義列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張對(duì)世界市場(chǎng)形成的影響。

-提問：殖民擴(kuò)張對(duì)世界市場(chǎng)形成有何作用？

3.世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展（10分鐘）

-講解世界市場(chǎng)的形成過程，包括資本主義世界市場(chǎng)的形成、發(fā)展和演變。

-提問：世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段？

4.世界市場(chǎng)的形成對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響（5分鐘）

-講解世界市場(chǎng)的形成對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響，包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面。

-提問：世界市場(chǎng)的形成對(duì)世界歷史進(jìn)程有何影響？

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.課堂練習(xí)：發(fā)放練習(xí)題，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，教師巡視指導(dǎo)。

2.學(xué)生展示：請(qǐng)部分學(xué)生展示練習(xí)結(jié)果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

四、課堂提問（5分鐘）

1.教師提問：針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考。

2.學(xué)生回答：學(xué)生回答問題，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問：針對(duì)本節(jié)課的重難點(diǎn)，提出問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

2.學(xué)生回答：學(xué)生回答問題，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

六、核心素養(yǎng)能力的拓展要求（5分鐘）

1.教師引導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生思考如何將本節(jié)課所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

2.學(xué)生分享：學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和想法，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

七、總結(jié)與反思（5分鐘）

1.教師總結(jié)：對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2.學(xué)生反思：學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程，提出改進(jìn)意見。

總用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展：介紹資本主義世界市場(chǎng)的形成過程，包括工業(yè)革命、殖民擴(kuò)張、國際貿(mào)易規(guī)則的確立等歷史事件。

-資本主義列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張：分析主要資本主義國家在殖民擴(kuò)張過程中的角色和影響，如英國的全球霸權(quán)地位、美國的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)等。

-世界市場(chǎng)的演變：探討世界市場(chǎng)的演變歷程，從早期的國際貿(mào)易到全球化時(shí)代的經(jīng)濟(jì)一體化。

-資本主義世界市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)影響：研究資本主義世界市場(chǎng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的影響。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)歷史書籍：推薦學(xué)生閱讀《世界近代史》、《資本主義發(fā)展史》等書籍，深入了解資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展。

-觀看歷史紀(jì)錄片：推薦學(xué)生觀看《資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展》、《帝國時(shí)代》等歷史紀(jì)錄片，通過視覺和聽覺感受歷史進(jìn)程。

-參與歷史研討會(huì)：鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)舉辦的歷史研討會(huì)，與其他同學(xué)和老師交流對(duì)資本主義世界市場(chǎng)的看法。

-研究案例分析：選取典型案例，如英國的鴉片戰(zhàn)爭、美國的南北戰(zhàn)爭等，讓學(xué)生分析這些事件對(duì)資本主義世界市場(chǎng)的影響。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源：指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如歷史論壇、學(xué)術(shù)網(wǎng)站等，查找更多關(guān)于資本主義世界市場(chǎng)的資料。

-制作歷史地圖：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，制作資本主義世界市場(chǎng)的形成和擴(kuò)張地圖，加深對(duì)地理分布的認(rèn)識(shí)。

-參與角色扮演：組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，模擬資本主義世界市場(chǎng)的形成過程，提高學(xué)生的歷史感知能力。

-撰寫歷史小論文：鼓勵(lì)學(xué)生撰寫關(guān)于資本主義世界市場(chǎng)的形成和影響的小論文，鍛煉學(xué)生的寫作和思考能力。

-參觀歷史博物館：組織學(xué)生參觀歷史博物館，通過實(shí)物和展品了解資本主義世界市場(chǎng)的歷史變遷。內(nèi)容邏輯關(guān)系①資本主義世界市場(chǎng)的形成背景

-工業(yè)革命的影響

-殖民擴(kuò)張的作用

-國際貿(mào)易規(guī)則的確立

②資本主義列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張

-主要資本主義國家的角色

-殖民擴(kuò)張的方式和手段

-殖民擴(kuò)張對(duì)世界市場(chǎng)的影響