2024秋四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 10 Unit 1 We have a big family dinner第1課時(shí)說課稿 外研版(三起)_第1頁(yè)
2024秋四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 10 Unit 1 We have a big family dinner第1課時(shí)說課稿 外研版(三起)_第2頁(yè)
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2024秋四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module10Unit1Wehaveabigfamilydinner第1課時(shí)說課稿外研版(三起)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容:外研版(三起)2024秋四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module10Unit1Wehaveabigfamilydinner第1課時(shí)。

內(nèi)容:學(xué)習(xí)家庭聚會(huì)場(chǎng)景下的日常用語(yǔ),包括詢問家庭成員數(shù)量、介紹家庭成員以及表達(dá)家庭活動(dòng)。重點(diǎn)詞匯:family,big,small,member,have,do。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)聽說能力,提高學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。通過學(xué)習(xí)家庭聚會(huì)話題,增強(qiáng)學(xué)生的跨文化意識(shí),理解家庭和諧的重要性,促進(jìn)學(xué)生形成積極的家庭價(jià)值觀。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、樂于分享的社交品質(zhì),提升他們的語(yǔ)言表達(dá)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.家庭聚會(huì)場(chǎng)景下的日常用語(yǔ)表達(dá):學(xué)生能夠正確運(yùn)用“haveabigfamilydinner”等句型進(jìn)行描述。

2.家庭成員的介紹:學(xué)生能夠使用“Ihaveasmallfamily.Wehave...”等句型介紹家庭成員。

難點(diǎn):

1.家庭成員數(shù)量的表達(dá):學(xué)生可能難以準(zhǔn)確使用“a”或“an”來修飾家庭成員數(shù)量。

2.家庭活動(dòng)的描述:學(xué)生可能無法清晰地表達(dá)家庭活動(dòng)的內(nèi)容。

解決辦法:

1.通過實(shí)物、圖片等教學(xué)資源,幫助學(xué)生直觀理解家庭成員數(shù)量的表達(dá)方式,并通過反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化記憶。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生在模擬家庭聚會(huì)的情境中練習(xí)描述家庭活動(dòng),教師及時(shí)給予反饋和糾正。

3.利用游戲和競(jìng)賽等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們?cè)趯?shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.講授法:通過教師講解,幫助學(xué)生理解家庭聚會(huì)場(chǎng)景下的常用句型和詞匯。

2.情境教學(xué)法:創(chuàng)設(shè)家庭聚會(huì)的情境,讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中練習(xí)對(duì)話。

3.角色扮演法:讓學(xué)生扮演不同角色,進(jìn)行家庭聚會(huì)的模擬對(duì)話,提高實(shí)際運(yùn)用能力。

教學(xué)手段:

1.多媒體輔助教學(xué):利用PPT展示家庭聚會(huì)的圖片和視頻,豐富教學(xué)內(nèi)容。

2.教學(xué)軟件應(yīng)用:借助英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,提供互動(dòng)練習(xí),強(qiáng)化詞匯和句型的記憶。

3.實(shí)物教具:使用家庭成員的圖片或卡片,幫助學(xué)生直觀記憶家庭成員的詞匯。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.開場(chǎng)白:用英語(yǔ)問候?qū)W生,簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的主題,激發(fā)學(xué)生的興趣。

2.情境創(chuàng)設(shè):播放一段家庭聚會(huì)的視頻,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考視頻中的人物關(guān)系和活動(dòng)。

3.提出問題:引導(dǎo)學(xué)生思考“家庭聚會(huì)通常有哪些活動(dòng)?你參加過家庭聚會(huì)嗎?”等問題,為新課的學(xué)習(xí)做鋪墊。

用時(shí):5分鐘

二、講授新課(15分鐘)

1.詞匯講解:介紹本節(jié)課重點(diǎn)詞匯“family,big,small,member,have,do”,通過圖片、卡片等形式幫助學(xué)生理解和記憶。

2.句型講解:講解家庭聚會(huì)場(chǎng)景下的常用句型,如“Wehaveabigfamilydinner.”、“Ihaveasmallfamily.”,并指導(dǎo)學(xué)生正確發(fā)音。

3.情境模擬:教師示范家庭聚會(huì)對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生模仿并糾正發(fā)音。

用時(shí):15分鐘

三、鞏固練習(xí)(15分鐘)

1.詞匯練習(xí):讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)詞匯,用句子描述自己的家庭情況。

2.句型練習(xí):讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型,描述家庭聚會(huì)活動(dòng)。

3.小組討論:將學(xué)生分成小組,讓他們討論并分享自己在家庭聚會(huì)中的經(jīng)歷。

用時(shí):15分鐘

四、課堂提問(5分鐘)

1.教師提問:針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,提出問題,檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。

2.學(xué)生提問:鼓勵(lì)學(xué)生提出自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,共同探討解決。

用時(shí):5分鐘

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.角色扮演:教師選擇幾名學(xué)生,讓他們扮演家庭成員,進(jìn)行家庭聚會(huì)對(duì)話。

2.評(píng)價(jià)反饋:教師對(duì)學(xué)生的表演進(jìn)行評(píng)價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

用時(shí):5分鐘

六、總結(jié)與拓展(5分鐘)

1.總結(jié):教師對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。

2.拓展:布置課后作業(yè),讓學(xué)生嘗試用英語(yǔ)描述自己的家庭聚會(huì),提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。

用時(shí):5分鐘

總計(jì)用時(shí):45分鐘六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-家庭文化:介紹不同文化背景下家庭聚會(huì)的習(xí)俗和特點(diǎn),如中式家庭聚會(huì)與西方家庭聚會(huì)的不同。

-家庭角色:探討家庭中不同成員的角色和責(zé)任,如父母、孩子、祖父母等。

-家庭活動(dòng):收集各種家庭活動(dòng)的圖片和描述,如烹飪、游戲、看電影等。

-家庭歷史:鼓勵(lì)學(xué)生了解自己家族的歷史,包括家族成員的名字、職業(yè)、重要事件等。

2.拓展建議:

-家庭采訪:建議學(xué)生在家中采訪家人,了解他們的家庭背景、成長(zhǎng)故事和家庭成員之間的關(guān)系。

-家庭照片集:指導(dǎo)學(xué)生收集家庭照片,并嘗試用英語(yǔ)描述照片中的場(chǎng)景和人物。

-家庭文化研究:讓學(xué)生選擇一個(gè)文化背景,研究該文化中家庭聚會(huì)的傳統(tǒng)和意義。

-家庭英語(yǔ)角:組織學(xué)生進(jìn)行家庭英語(yǔ)角活動(dòng),讓他們?cè)谀M家庭聚會(huì)的環(huán)境中練習(xí)英語(yǔ)。

-家庭故事創(chuàng)作:鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作以家庭為背景的英語(yǔ)小故事,可以是真實(shí)的經(jīng)歷或者虛構(gòu)的故事。

-家庭歷史報(bào)告:要求學(xué)生制作家庭歷史報(bào)告,可以用英語(yǔ)撰寫,包括圖表、照片和簡(jiǎn)短的視頻介紹。

-家庭節(jié)日慶典:引導(dǎo)學(xué)生了解和參與家庭節(jié)日慶典,如春節(jié)、圣誕節(jié)等,并用英語(yǔ)記錄慶?;顒?dòng)。

-家庭傳統(tǒng)游戲:收集和介紹不同文化中的家庭傳統(tǒng)游戲,讓學(xué)生體驗(yàn)并學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)描述游戲規(guī)則和玩法。

-家庭英語(yǔ)日記:鼓勵(lì)學(xué)生保持家庭英語(yǔ)日記,記錄家庭生活中的小事,提高英語(yǔ)寫作能力。七、板書設(shè)計(jì)①知識(shí)點(diǎn):

-家庭成員詞匯:father,mother,brother,sister,grandpa,grandma

-家庭聚會(huì)活動(dòng)詞匯:eat,talk,watchTV,playgames,singsongs

-家庭聚會(huì)句型:Wehaveabig/smallfamily.Wehaveafamilydinner.

②詞匯:

-重點(diǎn)詞匯:family,big,small,member,have,do,dinner

-輔助詞匯:eat,talk,watchTV,playgames,singsongs

③句型:

-家庭介紹句型:Ihaveabigfamily.Wehaveafamilydinner.

-家庭活動(dòng)描述句型:Weeattogether.Wetalkaboutourday.Wewatch

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