寒假分層作業(yè)11 短文類填空專練（解析版）-2024年七年級英語寒假培優(yōu)練

PAGEPAGE1限時練習：40min完成時間：月日天氣：作業(yè)11短文類填空專練短文首字母填空解題步驟：跳過空格，通讀全文，把握大意。結合字母，分析詞形，初定答案。瞻前顧后，先易后難，各個擊破。復讀全文，逐空驗證，彌補疏漏。解題關鍵：結合句意，上下文之間，段落間的邏輯關系。詞形：名詞，動詞，形容詞，副詞，介詞和連詞等，符合語法規(guī)范和句法要求。名詞：單復數(shù)與所有格；動詞：時態(tài)和語態(tài)；形容詞、副詞：比較等級與形副轉換語法填空/綜合填空解題步驟：1)通讀文章，把握文章大意。標注空格前后的關鍵詞。

2)結合語境，試填空格。根據(jù)句子的完整性分析詞性，再根據(jù)結構和意義來確定。

3)查漏補缺。對于未填出的題，推斷答案。

4)復讀全文，檢查答案。命題特點：有提示詞的即適當形式填空、無提示詞的即盲填有提示詞：進行時態(tài)、語態(tài)、非謂語形式的變化無提示詞：介詞、連詞、冠詞、從句引導詞一、（2022上·江蘇蘇州·七年級統(tǒng)考期末）語法填空閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當?shù)脑~或者用括號中詞語的正確形式填空。DearSir/Madam,IamwritingtoapplytostudymusicattheBerkleeCollegeofMusic.MyfullnameisLauraJaneAsh.IameighteenyearsoldandIliveinBosley,asmallvillageinEngland,1myparentsandmytwobrothers.IamattendingBosleyHighSchool2mysubjectsareEnglish,Music,ArtHistoryandSpanish.Iamoneofthe3(member)inaband.Iplay4guitarandkeyboards.Iloveallkindsofmusicbutmyband5(like)plays“Indie”music.Ialwaysenjoy6(me)learningnewthings.Iamalsointerestedin7(make)friendswithpeople—especiallyiftheylikemusic!Itisthe8(happy)thingtomakemusicwithmyfriends.Ialwaysgetlotsofuseful9(inform)fromthem.MydreamistobeamusicianandIwouldliketostudyatyourcollege,becauseitisfamouscentrefortheperformingarts.I10(be)veryexcitedifIcanstudyatyourcollege.Ihopetohearfromyousoon.Yoursfaithfully,LauraAsh【答案】1．with2．a(chǎn)nd3．members4．the5．likes6．myself7．making8．happiest9．information10．willbe【導語】本文是一篇書信，勞拉在申請去伯克利音樂學院學習音樂。1．句意：我今年18歲，和父母以及兩個兄弟住在英國的一個小村莊博斯利。根據(jù)“myparentsandmytwobrothers”可知，是和他們住在一起，livewith“和……住在一起”，故填with。2．句意：我就讀于博斯利高中，我的科目是英語、音樂、藝術史和西班牙語。前后句呈現(xiàn)并列關系，用and“和”連接，故填and。3．句意：我是一個樂隊的成員之一。oneof+名詞復數(shù)“……之一”，因此此空需要member的復數(shù)形式，故填members。4．句意：我彈吉他和鍵盤。playtheguitar“彈吉他”，故填the。5．句意：我喜歡各種各樣的音樂，但我的樂隊喜歡玩“獨立”音樂。時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語“myband”是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用三單形式，故填likes。6．句意：我總是喜歡學習新事物。enjoyoneself“過得快樂”，me的反身代詞是myself“我自己”，故填myself。7．句意：我也有興趣交朋友的人——特別是如果他們喜歡音樂！beinterestedindoingsth.“對某事感興趣”，故填making。8．句意：和朋友一起做音樂是最快樂的事情。此空前有the修飾，以及結合句意可知此處需要最高級，happy的最高級happiest，故填happiest。9．句意：我總是從他們那里得到很多有用的信息。前有形容詞useful修飾，此空需要名詞information“信息”，不可數(shù)名詞。故填information。10．句意：如果我能在貴校學習，我會非常興奮。if引導的條件狀語從句，符合“主將從現(xiàn)”，此空在主句中用將來時“willdo”結構。故填willbe。二、（2022上·江蘇鹽城·鹽城初級中學（南北校區(qū)）七年級校聯(lián)考期末）短文首字母填空（根據(jù)短文內容及首字母提示，填寫所缺單詞，使短文意思完整。Eatinghabitsaredifferentindifferentcountries.TheChinesehaveasaying“Eatgoodthingsforb1,eatabigmealforlunch,buteatlessatdinner.”ManypeopleintheUSAagreethatoneshoulds2adaywithagoodmeal,buttheirideasaboutlunchanddinnerared3.MostpeopleinAmericaonlygivethemselvesas4timetohavetheirlunch,sotheyeatasmalllunch.Afterwork,theycanhavem5timetoeatabigdinner.Alsodinnerathomewithallthefamilytalkingabouttheirdayisawaytotakeagoodr6afteralong,harddayofwork.Eatingatr7isnotthesameeither.InChina,youcanoftenhearpeopletalkingandlaughingloudlyintherestaurants,andtheyalwayshaveag8time.InA9,itisnotlikethis.Theyusuallyeatagoodmealfarawayfromthenoisyplaces.Iftheyaremakingsomenoise,otherpeoplewilllookatthem,eventhemanager(經(jīng)理)willaskthemtok10quiet.【答案】1．(b)reakfast2．(s)tart3．(d)ifferent4．(s)hort5．(m)uch6．(r)est7．(r)estaurants8．(g)ood/(g)reat9．(A)merica10．(k)eep【導語】本文主要介紹了美國的飲食習慣以及和中國的一些區(qū)別。1．句意：早餐要吃好東西，午餐要吃大餐，但晚餐要少吃。根據(jù)“eatabigmealforlunch,buteatlessatdinner.”可知此處指早餐吃好，breakfast“早飯”。故填(b)reakfast。2．句意：在美國，許多人都認為我們應該以一頓大餐開始新的一天，但他們對午餐和晚餐的看法不同。根據(jù)“adaywithagoodmeal”可知是一頓好的飲食開始新的一天，start“開始”，情態(tài)動詞后加動詞原形。故填(s)tart。3．句意：在美國，許多人都認為我們應該以一頓大餐開始新的一天，但他們對午餐和晚餐的看法不同。根據(jù)“buttheirideasaboutlunchanddinnerare”可知轉折詞后表示他們對午餐和晚餐的看法不同，different“不同的”。故填(d)ifferent。4．句意：大多數(shù)美國人只給自己很短的時間吃午飯，所以他們吃少量的午餐。根據(jù)“sotheyeatasmalllunch”可知他們午餐吃得少，時間也短，short“短的”。故填(s)hort。5．句意：下班后，他們可以有大量的時間吃頓大餐。根據(jù)“sotheyeatasmalllunch.Afterwork,theycanhave...timetoeatabigdinner”可知他們午餐時間短，這樣下班后，就有大量的時間吃大餐，修飾不可數(shù)名詞用much。故填(m)uch。6．句意：此外，在經(jīng)歷了漫長而艱苦的一天工作后，在家里與家人共進晚餐，談論他們的一天也是一種好好休息的方式。根據(jù)“afteralong,harddayofwork”可知工作一天后，要好好休息，takeagoodrest“好好休息”。故填(r)est。7．句意：在餐館吃飯也不一樣。根據(jù)“intherestaurants”可知是在餐館吃飯，restaurant“餐館”，此處用名詞復數(shù)。故填(r)estaurants。8．句意：在中國，你經(jīng)常能聽到人們在餐館里大聲談笑，他們總是玩得很開心。根據(jù)“talkingandlaughingloudlyintherestaurants”可知他們是談笑，所以玩得很開心，haveagood/greattime“玩得開心”。故填(g)ood/(g)reat。9．句意：在美國，情況并非如此。此處介紹的是美國的飲食習慣，inAmerica“在美國”。故填(A)merica。10．句意：如果他們發(fā)出一些噪音，其他人會看著他們，甚至經(jīng)理也會要求他們保持安靜。根據(jù)“quiet”可知是保持安靜，keepquiet“保持安靜”，動詞不定式符號to后加動詞原形。故填(k)eep。一、（2022秋·江蘇宿遷·七年級統(tǒng)考期末）根據(jù)短文內容，用括號內所給詞的正確時態(tài)或形式填空使短文完整。Doyouknowhowtokeepfit?Ifyouwant1(keep)fit,youneed2(health)foodandlotsofexercise.Breakfastisimportant.Milkandbread3(be)goodasbreakfast.Theygiveyouenergy.Forlunchanddinner,youcanhavericeandvegetables.Healthypeopleseldomeattoomany4(snack).Sweetsnacksgiveyouenergy,buttheyarenothealthy.Youcan5(have)anorangeoranappleaftereachmeal.Youneedtoexercisetoo.Youshouldexerciseforthirty6(minute)everyday.Youwillfeelhealthierinamonth.Youcanswim.Youcanrunorplaybasketball.However,don’tplaycomputer7(game)orchatwithfriendsontheInternetformany8(hour)everyday.Getupfromyourchairs!9(change)yourlifestylefromnowon!Youcanbehealthy.Youcanalwayskeepfitwiththerightfoodandtheright10(exercise).【答案】1．tokeep2．healthy3．a(chǎn)re4．snacks5．have6．minutes7．games8．hours9．Change10．exercise【導語】本文主要介紹了保持健康的方法。1．句意：如果你想保持健康，你需要健康的食物和大量的運動。wanttodosth“想要做某事”，動詞不定式作賓語，故填tokeep。2．句意：如果你想保持健康，你需要健康的食物和大量的運動。此空修飾名詞food，應填形容詞作定語，想保持健康要吃健康的食物，healthy“健康的”，故填healthy。3．句意：牛奶和面包是很好的早餐。此句是一般現(xiàn)在時，and連接并列主語，be動詞用are，故填are。4．句意：健康的人很少吃太多的零食。toomany修飾復數(shù)名詞，所以此空應填復數(shù)名詞，故填snacks。5．句意：每頓飯后你可以吃一個橘子或一個蘋果。can后接動詞原形，故填have。6．句意：你應該每天鍛煉三十分鐘。根據(jù)thirty可知，此空應填復數(shù)形式，故填minutes。7．句意：然而，不要每天玩電腦游戲或和朋友在網(wǎng)上聊天好幾個小時。playcomputergames“玩電腦游戲”，此空應填復數(shù)名詞games，故填games。8．句意：然而，不要每天玩電腦游戲或和朋友在網(wǎng)上聊天好幾個小時。根據(jù)many可知，此空應填復數(shù)形式，故填hours。9．句意：從現(xiàn)在開始改變你的生活方式！此處是祈使句的肯定形式，此空應填動詞原形，故填Change。10．句意：你總是可以通過正確的食物和正確的運動來保持健康。根據(jù)“theright”可知，此空應填名詞，exercise“鍛煉”，不可數(shù)名詞，故填exercise。二、（2022上·江蘇南京·秦淮區(qū)六校七年級校聯(lián)考期末）短文首字母填空根據(jù)短文內容及首字母提示，填寫所缺單詞。Hi!Remembering（記?。﹚ordsisdifficultbutIthinkIcanhelpyou.Rememberthatyourbodyhasfivesenses.Youcansee,hear,smell,tasteandtouch.Youcannotuseallfivesensesb1youcannottasteorsmellaword.However,youcanuseyouro2threesensestohelpyouremember.Whenyoureadaword,donotjustreadittoyourself.Readitaloud!Thenyouareseeingthewordandh3thewordwhenyousayit.So,thosearetwosenses.Whereisthelasto4?Well,youtouchthewordwhenyousayit.Yourmouthismakingtheword.So,saythewordloudly!Dictionaries（字典）areuseful!Butwhenyouarelearningnewwords,trytorememberthemwithp5.Donotjustrememberthetranslation（翻譯）for“run”or“climb”.L6atapictureandsaythewordthreetimes!Youcanuseapicturedictionary,m7cardsorjustreadcomicbooks.Trytorememberthewordsasyoulookatthepictures.InChina,wehearEnglishonTVandseeitonadseveryday.Ialwaysc8alittlenotebook.Inthisway,Icanwritedownnewwordstoa9myteacheraboutortolookupinthedictionarylater.Tome,theb10waytorememberonewordistorememberfivewords!Doesthatsoundsilly（愚蠢的）?Well,itisnot.Itiseasiertorememberawordifyourememberitinasentenceorevenbetterasillysentence!【答案】1．(b)ecause2．(o)ther3．(h)earing4．(o)ne5．(p)ictures6．(L)ook7．(m)ake7．(c)arry9．(a)sk10．(b)est【導語】本文主要介紹了記住單詞的一些好方法。1．句意：你不能使用所有的五種感官，因為你不能品嘗或聞到一個詞。根據(jù)句意可知，前后之間構成因果關系，結合首字母提示，此處填because“因為”。故填(b)ecause。2．句意：然而，你可以用你的其他三種感官來幫助你記憶。根據(jù)上文“Youcannotuseallfivesenses…youcannottasteorsmellaword”及首字母提示可知，此處指可以用其他的三種感官，修飾senses，此處填other“其他的”。故填(o)ther。3．句意：當你說它的時候，你看到了這個單詞并聽到了這個單詞。根據(jù)下文“Whereisthelast…?Well,youtouchthewordwhenyousayit.”及首字母提示可知，此處表示的是當你說它的時候，你看到了這個單詞并聽到了這個單詞，hear“聽到”，根據(jù)空前的“seeingthewordand”可知，此處用現(xiàn)在分詞。故填(h)earing。4．句意：最后一個在哪里?根據(jù)上文“However,youcanuseyour…threesensestohelpyouremember.Whenyoureadaword,donotjustreadittoyourself.Readitaloud!Thenyouareseeingthewordand…h(huán)ewordwhenyousayit.So,thosearetwosenses.”及首字母提示可知，此處指最后一個感官，one“一個”，泛指之前提到的同類中的任一個人或物(同類不同物)。故填(o)ne。5．句意：但是當你學習新單詞時，試著用圖片來記憶它們。根據(jù)下文“Trytorememberthewordsasyoulookatthepictures.”及首字母提