
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文檔簡介
山西省三縣八校新高考沖刺語文模擬試題
考生請注意:
1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。
2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的
位置上。
3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
1、閱讀下面的文字,完成下面小題。
縱觀人類文明發(fā)展史,生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。的樓蘭古城,是人類向大自然過度索取留下的深
刻教訓(xùn);潤澤一方的都江堰,記錄下中國人利用自然的樸素智慧;新中國成立以來,三代塞罕壩人接力傳承,創(chuàng)
造了荒原變林海的人間奇跡。人類與生態(tài)環(huán)境互動的諸多事例,一遍遍警示和昭示我們:、竭澤而漁的發(fā)展方式
已走到盡頭,順應(yīng)自然、保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展已是必然選擇。
綠色是大自然的底色,我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。工業(yè)化留下了滿目瘡痍的生態(tài)創(chuàng)傷,也為社
會制造了大量的財(cái)富。面對脆弱的生態(tài)環(huán)境,我們不能再走“先污染,后治理”的老路。
如今,綠色生活方式已經(jīng)是中國社會的新時尚,生態(tài)環(huán)保思想日益成為主流文化。垃圾分類制度逐步推進(jìn),綠色
出行為“最后一公里”難題找到了答案,“地球一小時”等環(huán)保公益活動……():保護(hù)環(huán)境的自覺,推動
形成全社會共同參與的環(huán)境治理體系。
1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.黃沙漫天妥善殺雞取卵如火如荼
B.黃沙漫天妥當(dāng)以卵擊石如日中天
C.過眼云煙妥善殺雞取卵如日中天
D.過眼云煙妥當(dāng)以卵擊石如火如荼
2.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.工業(yè)化留下了滿目瘡痍的生態(tài)創(chuàng)傷,也為社會創(chuàng)造了大量的財(cái)富。
B.工業(yè)化留下了滿目瘡痍,也為社會創(chuàng)造了大量的財(cái)富。
C.工業(yè)化為社會制造了大量的財(cái)富,也留下了滿目瘡痍。
D.工業(yè)化為社會創(chuàng)造了大量的財(cái)富,也留下了滿目的生態(tài)創(chuàng)傷。
3.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.熱愛自然的情懷,凝結(jié)成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大動力
B.對自然的熱愛,凝聚成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大動力
C.熱愛自然的情懷,凝聚成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大動力
D.對自然的熱愛,凝結(jié)成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大動力
2、下列各句中,沒有錯別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是
A.光景修(sii)忽,羊(yun)蕓眾生中的大多數(shù)已被歲月遺忘,但那些個體命運(yùn)與時代產(chǎn)生共震的少數(shù)人則被記住,
與他們相關(guān)的事件是當(dāng)年的新聞,是日后的歷史。
B.“臨床發(fā)現(xiàn),中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)方在減輕發(fā)熱咳嗽癥(zheng)狀、控制病情進(jìn)展、提升人體免疫力方面有獨(dú)特優(yōu)勢?!焙?/p>
北省中醫(yī)院新型冠(guan)狀病毒肺炎防治專家楊毅說。
C.他博聞強(qiáng)(qiSng)記,對所處的那個時代以及之前的許多軼(yi)聞趣事都頗加留意,并能給予思考,又特別有
感與生死之事,所以才能寫成這部《搜神記》。
D.我們扎(zha)根于這個偉大的國度,無畏一切考驗(yàn)的蟀煉,因?yàn)檫@是我們的夢想之地,哪怕刑(jin)棘仍在,依
然通向山頂,值得我們不停腳步,值得我們咬牙堅(jiān)持。
3、閱讀下面的文言文,完成下面小題。
季布者,楚人也。為氣任俠,有名于楚。項(xiàng)籍使將兵,數(shù)窘漢王。及項(xiàng)羽滅,高祖購求布千金,敢有舍匿,罪及
行承。季布匿濮陽周氏。周氏日:“漢購將軍急,跡且至臣家,將軍能聽臣,臣敢獻(xiàn)計(jì);即不能,愿先自到?!奔静荚S
之。乃髡攀季布,衣褐衣,置廣柳車中,并與其家僮數(shù)十人,之魯朱家所賣之。朱家心知是季布,乃買而置之田。朱
家乃乘貂車之洛陽,見汝陰侯膝公。滕公留朱家飲數(shù)日。因謂滕公日:“季布何大罪,而上求之急也?”滕公日:“布
數(shù)為項(xiàng)羽窘上,上怨之,故必欲得之。”朱家日:“君視季布何如人也?”曰:“賢者也?!敝旒胰眨骸俺几鳛槠渲饔?,
季布為項(xiàng)籍用,職耳。項(xiàng)氏臣可盡誅邪?今上始得天下,獨(dú)以己之私怨求一人,何示天下之不廣也!且以季布之賢而
漢求之急如此,此不北走胡即南走越耳。夫忌壯士以資敵國,此伍子胥所以鞭荊平王之墓也。君何不從容為上言邪?”
汝陰侯滕公心知朱家大俠,意季布匿其所,乃許目:“諾?!贝g,果言如朱家指。上乃赦季布。當(dāng)是時,諸公皆多季
布能摧剛為柔,朱家亦以此名聞當(dāng)世。季布召見,謝,上拜為即巾。是人曹且生辨士數(shù)招摳■顧金錢事貴人趙同等與竇
長益普聿布里之寄書諫褰長君日逐用亶魚生韭長者勿與通及曹丘生歸,欲得書請季布。竇長君日:“季將軍不說足下,
足下無往?!惫陶垥煨?。使人先發(fā)書,季布果大怒,待曹丘。曹丘至,即揖季布日:“楚人諺日’得黃金百,不如
得季布一諾,,足下何以得此聲于梁楚間哉?且仆楚人,足下亦楚人也。仆游揚(yáng)足下之名于天下,顧不重邪?何足下
距仆之深也!”季布乃大說,引入,留數(shù)月,為占冬,厚送之。季布名所以益聞?wù)?,曹丘揚(yáng)之也。
(節(jié)選自《史記?季布欒布列傳》
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.楚人曹丘生辯士/數(shù)招權(quán)顧金錢/事貴人趙同等與竇長君善/季布聞之/寄書諫竇長君曰/吾聞曹丘生非長者/勿與通/
B.楚人曹丘生辯士/數(shù)招權(quán)顧金錢事貴人趙同等/與竇長君善季布/聞之寄書諫竇長君曰/吾聞曹丘生非長者/勿與通/
C.楚人曹丘生/辯士/數(shù)招權(quán)顧金錢/事貴人趙同等/與竇長君善/季布聞之/寄書諫竇長君曰/吾聞曹丘生非長者/勿與
通
D.楚人曹丘生/辯士/數(shù)招權(quán)顧金錢/事貴人同等/與竇長君善季布/聞之寄書諫竇長君曰/吾聞曹丘生非長者/勿與通/
2.下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是
A.三族,一種說法是父族、母族、妻族的合稱。夷滅三族是古代最殘酷的刑罰。
B.髡鉗,古時的刑罰,髡是去發(fā),鉗是用鐵束頭。這里指扮作一個犯罪的囚徒。
C.郎中,本文中是指帝王的侍從,俸祿只有三百石,級別雖然不高,但相當(dāng)榮寵。
D.上客,這里指非常重要的客人或者地位很高的人;門客中地位最高的也稱作上客。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.季布頗具才能,深得滕公好評。季布曾經(jīng)率領(lǐng)軍隊(duì)多次使得劉邦處于窘境。后來劉邦召見他,授予他官職,可以
看出劉邦對季布的器重。
B.季布身處危難,得到眾人保護(hù)。朱家給他穿上粗布的衣服,用一輛運(yùn)輸用的大牛車把他送給周氏。周氏把他買下
來,安置在田地里耕作。
C.季布四處躲避,慘況堪比伍員。不同的是,伍子胥對迫害他的楚國報(bào)仇雪恨;季布則成為劉邦的手下,曹丘讓人
寫了推薦信才能見到他。
D.季布名聞天下,曹丘出力不少。經(jīng)過曹丘的不斷宣揚(yáng),楚人中流傳這樣一句著名的諺語:得到季布應(yīng)諾的一句話,
比得到黃金還要可貴。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)諸公皆多季布能摧剛為柔,朱家亦以此名聞當(dāng)世。
(2)仆游揚(yáng)足下之名于天下,顧不重邪?何足下距仆之深也!
5.劉邦為什么會赦免原本是仇人的季布?請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析
4、在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
那是一幅怎樣宏偉、浩大、攝人心魄的巨卷??!但見田疇之上、天地之間,掀起金色的駭浪了……
①沒有樹木,沒有建筑,甚至看不見一只飛鳥,
②有的只這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息的金黃。
③那金黃的起伏滾動愈來愈大,愈來愈濃,很快凝成道,連成塊,涌成云,
④風(fēng)從海邊吹過來,天際一縷金黃緩緩起伏,慢慢滾動。
⑤海塘外幾萬畝的油菜花如金黃的海洋向天的盡頭無窮連綿,
⑥轉(zhuǎn)眼間那金黃就卷成金色的波濤,
A.①②⑥③⑤④B.⑤②①⑥③④C.①②⑤④③⑥D(zhuǎn).⑤①②④③⑥
5、閱讀下面的唐詩,完成下面小題。
漁翁?
柳宗元
漁翁夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹。
煙銷日出不見人,皴乃②一聲山水綠。
回看天際下中流,巖上無心云相逐。
(注)①此詩作于詩人被貶為永州司馬時期。②敦乃:指漁歌,一說指搖櫓聲。
1.對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.這首詩以時間為序,描述了漁翁的活動:夜宿晨起,汲水燃竹,日出打漁。
B.三四句的描寫內(nèi)容,既有自然景色,又有人物行蹤:漁翁不知何時已離岸。
C.日出之后,“敦乃一聲”打破了山水的寧靜,詩歌的感情也由低沉轉(zhuǎn)入昂揚(yáng)。
D.蘇軾說“子厚晚年詩極似陶淵明”,此詩與“采菊東籬下”一詩風(fēng)格正相似。
2.下面詩句與“回看天際下中流,巖上無心云相逐”中心境不相同的一項(xiàng)是
A.行到水窮處,坐看云起時。(王維《終南別業(yè)》)
B.垂釣坐磐石,水清心亦閑。(孟浩然《萬山潭作》)
C.漁翁持魚扣舷賣,炯炯綠瞳雙臉丹。(陸游《漁浦》)
D.釣罷歸來不系船,江村月落正堪眠。(司空曙《江村即事》)
3.詩人借漁翁這一形象表達(dá)了自己怎樣的思想感情?請結(jié)合詩句作簡要分析。
4.同樣是寫漁夫,明代的孫承宗有《漁家》詩寫道:“呵凍提篙手未蘇,滿船涼月雪模糊。畫家不識漁家苦,好作寒
江釣雪圖。”相較于柳宗元的《漁翁》,你更認(rèn)同哪一種漁夫形象?簡要說說你的理由。
5.在橫線處填寫作品原句。
化用前人詩文是古代詩歌創(chuàng)作中常見的一種現(xiàn)象。如《漁家》一詩中“好作寒江釣雪圖”就是化用了柳宗元的“孤舟
蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”。而柳宗元的《漁翁》中“巖上無心云相逐”句,也有化用陶淵明《歸去來兮辭》中①",
”兩句的痕跡。再如王安石的《桂枝香》中“至今商女,時時猶唱后庭遺曲”,化用了杜牧《泊秦淮》中的兩
句詩:②",?!笨芍^:自古人入,又古人出,翻意出新,從而不斷有新境界。
既然漁夫是古代詩文中常見的意象,伴隨漁夫的“漁歌”也就常常為文人所青睞。比如《岳陽樓記》中“浮光躍金,
③,,此樂何極”,表達(dá)了面對明麗之境的歡樂;而《滕王閣序》中④",響窮彭蠡之濱;
雁陣驚寒,",既傳遞出身臨其境一般的深切感受,又仿佛狀寫出一種難以用文字刻畫的情境,虛實(shí)結(jié)合,
妙不可言。
6、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1),佳木秀而繁陰。(歐陽修《醉翁亭記》)
(2)春冬之時,,回清倒影。(酈道元《三峽》)
(3)定乎內(nèi)外之分,o(莊子《逍遙游》)
(4)豈無山歌與村笛,o(白居易《琵琶行并序》)
(5),旌旗蔽空。(蘇軾《赤壁賦》)
(6)可堪回首,佛貍祠下,o(辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》)
(7)凡事預(yù)則立,o(《禮記》)
(8),觀千劍而后識器。(劉勰《文心雕龍》)
7、閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
2017年全球漢服文化社團(tuán)大概有1300多家,到了2019年有2000多家,兩年時間增加了46%。據(jù)央視財(cái)經(jīng)頻道
報(bào)道,目前全國漢服市場的消費(fèi)人群已增加到200萬,產(chǎn)業(yè)總規(guī)模增加到10.9億元。
在漢服興起的同時,漢服周邊產(chǎn)業(yè)也受此影響大幅發(fā)展。從漢服周邊配飾,到漢服租賃、旅拍,漢服產(chǎn)業(yè)發(fā)展欣
欣向榮。對于絕大多數(shù)購買漢服的消費(fèi)者,同時會選擇購買漢服配飾,如發(fā)飾、鞋子、團(tuán)扇等。在高昂的配飾價格面
前,還催生了“漢服手作”的職業(yè)。一些手工能力較強(qiáng)、設(shè)計(jì)感較強(qiáng)的創(chuàng)作者自己購買制作配飾的原材料,自行設(shè)計(jì)、
加工,做成發(fā)飾、手提包等周邊小物賣出,這類創(chuàng)作者被稱為“手作娘”。
漢服近年來大幅增長有諸多原因,經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來民族自信的提升,再加上漢服作為傳統(tǒng)文化被鼓勵繼承與創(chuàng)新,
于是出現(xiàn)了不少企業(yè)從事此方面的工作。近年來,影視劇的題材中,古裝劇逐漸占據(jù)熱播榜榜單,慢慢被市場認(rèn)可,
古裝用戶人數(shù)基數(shù)也逐漸擴(kuò)大,這也成為漢服市場興起的另一大因素。而一些漢服愛好者的宣傳、推廣,漢服復(fù)興運(yùn)
動的興起也是漢服產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展壯大的原因。此外,古鎮(zhèn)、文化產(chǎn)品備受熱捧也推動了漢服文化的推廣。大數(shù)據(jù)顯示,
文化旅游類相關(guān)產(chǎn)品線上預(yù)訂量將同比去年激增超2倍。
(摘編自《漢服產(chǎn)業(yè)規(guī)模超10億》,《新京報(bào)》2019年9月14日)
材料二:
國一?
(摘編自《2018年漢服產(chǎn)業(yè)報(bào)告》)
材料三:
近幾年漢服銷量出現(xiàn)井噴式增長,但要真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、向大眾消費(fèi)轉(zhuǎn)變,漢服還面臨著諸多難題。
在作為產(chǎn)業(yè)規(guī)模化發(fā)展核心動力的資本層面上,人們并沒有表現(xiàn)出如同共享單車、新零售等領(lǐng)域相同的熱情,這
背后是漢服的產(chǎn)業(yè)鏈尚不完善。從品牌供應(yīng)角度來看,當(dāng)下的漢服市場主要由頭部商家支撐,缺少腰部商家,出現(xiàn)較
為嚴(yán)重的斷層現(xiàn)象,這也導(dǎo)致漢服的價格體系極為混亂。一方面,頭部品牌的單價高達(dá)數(shù)萬,而小作坊模式下商家的
單價只要100多元。相距懸殊的價格引發(fā)的競爭勢必對服裝質(zhì)量造成影響,久而久之影響用戶的消費(fèi)欲望。另一方面,
漢服單量小,尚未形成規(guī)模效應(yīng),所以漢服商家一直都是采取“預(yù)售+尾款”的銷售模式,以銷售量決定生產(chǎn)量,只有
極少常規(guī)款式的漢服會預(yù)留庫存。
漢服體量小導(dǎo)致很多工廠不愿意加工生產(chǎn),再加上漢服面料普遍較貴、人工成本高等原因,將進(jìn)一步壓縮商家的
利潤。目前漢服平均毛利率僅在30%左右,品牌零售服裝業(yè)平均毛利率在50%左右。
除此之外,漢服在產(chǎn)品營銷推廣方面始終缺少引爆大眾的助推器。目前,漢服商家的推廣仍然停留在每個商家創(chuàng)
立自己的微博、建立自己的用戶群上,用戶回頭率很高但很難拓展新用戶,即便是像“重回漢唐”這樣的頭部品牌也
是如此。
漢服市場一直缺少統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范,尤其在服裝形制上。一直以來,漢服都有改良派與傳統(tǒng)派之分。前者認(rèn)為,
為符合現(xiàn)代審美和穿衣習(xí)慣可進(jìn)行適當(dāng)改良;后者認(rèn)為,漢服代表一種正統(tǒng)文化,不能改動。在網(wǎng)絡(luò)語境下,這一分
歧被無限放大,加大了大眾的認(rèn)知壁壘。當(dāng)然,站在更高的維度來看,要實(shí)現(xiàn)日?;M(fèi)才是漢服市場可持續(xù)發(fā)展的
關(guān)鍵。
(摘編自《漢服破圈道阻且長:這幾道坎怎么過》)
1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.近年來,我國漢服產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快,漢服文化社團(tuán)數(shù)、消費(fèi)人群、產(chǎn)業(yè)規(guī)模均有增加。
B.“手作娘”自己購買原材料,自行設(shè)計(jì),做成發(fā)飾等,她們手工能力、設(shè)計(jì)感較強(qiáng)。
C.在漢服產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的環(huán)境下,古裝劇也慢慢得到市場認(rèn)可,逐漸占據(jù)熱播榜榜單。
D.人們通過朋友、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解并接觸漢服;漢服愛好者以年輕人為主,老年人很少。
2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是
A.漢服產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展壯大,引起了連鎖反應(yīng),主要原因是漢服復(fù)興運(yùn)動興起,一些漢服愛好者積極宣傳、推廣漢服。
B.根據(jù)材料二可知,能夠接受100元至300元的漢服價格并且在日常生活中也穿漢服的受調(diào)查者的比例超過了一半。
C.相比共享單車、新零售等領(lǐng)域來說,人們對漢服沒有多大的熱情,這需要漢服行業(yè)從其背后去思考深層次的原因。
D.頭部品牌商家與小作坊模式下商家的漢服價格相距懸殊,這會引起非良性競爭,久而久之會影響用戶的消費(fèi)欲望。
3.請結(jié)合材料三,分析我國漢服產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還需在哪些方面做努力。
8、閱讀下面的材料,完成下面小題。
材料一:
2012-2018年國內(nèi)智能手機(jī)出貨星情況t預(yù)測
將重回至2016年鐘能手機(jī)
出,最高時期(5.22億部)
材料二:
如今,中國互聯(lián)網(wǎng)已全面進(jìn)入移動時代。中國網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)8.29億,居全球之首,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)59.6%,超過
51.7%的世界平均水平。同時,中國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)8.17億,網(wǎng)民通過手機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)的比例高達(dá)2.6%。
巨大的用戶市場促進(jìn)移動互聯(lián)網(wǎng)對社會生活和公共服務(wù)的深度介入,人們手中一臺臺智能手機(jī),織就出一張世界
囑目的高速信息網(wǎng)絡(luò)。這無疑重構(gòu)著每個中國人的生活方式,讓生活更精細(xì)化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化,也促進(jìn)中國社會治
理進(jìn)程的變革。
以此為契機(jī),中國各級政府積極探索移動政務(wù)服務(wù),創(chuàng)新社會管理方式,依托移動互聯(lián)網(wǎng)廣泛覆蓋和精準(zhǔn)定位等
優(yōu)勢加快向街道、社區(qū)、農(nóng)村等延伸,促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化。同時推動各級黨政機(jī)關(guān)積極運(yùn)用移動新媒體發(fā)布政
務(wù)信息,提高信息公開、公共服務(wù)和社會治理水平。
(摘編自《人民日報(bào)海外版》2019年7月5日)
材料三:
新浪科技:你曾提出5G智慧手機(jī),要手機(jī)與AI相結(jié)合。5個月后的進(jìn)展如何?
秦飛:首先說進(jìn)展方面,這段時間主要工作是Al、5G怎么融合,做了進(jìn)一步的技術(shù)框架的分解。作為終端公司最
重要的是尋找5G應(yīng)用場景,在這些場景下提供智慧化服務(wù)。要識別場景并提供恰當(dāng)?shù)姆?wù),首要的便是智能運(yùn)算,智
能手機(jī)將具備深度學(xué)習(xí)能力,通過高性能低成本的5G網(wǎng)絡(luò),智能手機(jī)將與網(wǎng)絡(luò)中的各級智慧運(yùn)算中心進(jìn)一步溝通交
流,互相協(xié)作,為消費(fèi)者提供更加智慧化的服務(wù)。
新浪科技:你們常年研究通訊,現(xiàn)在的手機(jī)在哪些方面有缺陷?
秦飛:具體來說,在終端省電和電池壽命方面,目前的終端產(chǎn)品都有功耗過大的問題,因此需要進(jìn)一步挖掘終端
省電的技術(shù)。經(jīng)viv。研究人員大量測試發(fā)現(xiàn),終端省電主栗在大量無用、冗余、頻繁的監(jiān)聽、測量,檢測功能方向
上,這方面將會有改善空間。
(摘編自新浪科技對viv。5G研發(fā)總監(jiān)秦飛專訪)
材料四:
世界5G大會舉辦的智慧城市高峰論壇上,專家們各抒高見,為聽眾描繪出5G時代城市的嶄新面貌。
復(fù)旦教授宋梁說,在5G時代有望實(shí)現(xiàn)智能停車,“你直接離開,車自己停好;取車時按一下,車自動開出來”。
“人在遠(yuǎn)端能身臨其境感受現(xiàn)場,直接在家里開會?!彼瘟赫f,“它還能打通線下實(shí)體店和電商之間的壁壘;在線
上有實(shí)體店的體驗(yàn)。”他認(rèn)為,看病和上課也可遠(yuǎn)程進(jìn)行。
“景區(qū)里的人員、設(shè)備,特別是loT設(shè)備通過5G全部連接,把走失者的照片傳輸上去,就可以找到他的位置?!?/p>
京東集團(tuán)副總裁鄭宇說,“景區(qū)里大量的無人車、無人餐廳、無人超市通過5G設(shè)備進(jìn)行互聯(lián)互通?!?/p>
鄭志彬說,未來的旅游可能是無人機(jī)+5G+AI,讓你站在房間里感知某個區(qū)域的風(fēng)景。無人機(jī)搭載高清攝象頭,通
過5G,實(shí)時傳導(dǎo)到VR眼鏡。未來的公園,通過5G支持的物聯(lián)網(wǎng)打造“慢行系統(tǒng)”,有自行車綠坡、智能無人公交車、
無人售貨車、智慧燈桿和電動車。5G時代,某個地方冒煙會被無人機(jī)及時發(fā)現(xiàn),并且通知應(yīng)急中心做出反應(yīng)。
仇保興認(rèn)為,5G雖只是一個超級聯(lián)接,但它使新的模塊、模型、大數(shù)據(jù)、AI和VR都變得輕松平常,而且組合產(chǎn)生
無窮無盡的變化。
(摘編自《人民網(wǎng)》2019年11月25日)
1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.國內(nèi)智能手機(jī)出貨量在2016年達(dá)最高峰后,連續(xù)兩年下滑,隨著5G時代的來臨,這種下滑趨勢有望在三年后得
到改變。
B.中國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模大,網(wǎng)民通過手機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)的比例高。這促進(jìn)了移動互聯(lián)網(wǎng)對社會生活和公共服務(wù)的深度介
入提供了契機(jī)。
C.目前智慧手機(jī)研究進(jìn)程是5G怎樣與AI相融合,但首先要解決當(dāng)前手機(jī)終端省電和電池壽命方面存在缺陷的問題。
D.5G時代有望實(shí)現(xiàn)智能停車,身臨其境地遠(yuǎn)程開會、看病、上課,還能打通壁壘,在線上也可有實(shí)體店的體驗(yàn)。
2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.預(yù)計(jì)在2023年-2025年間,隨著智能手機(jī)市場迎來5G換機(jī)潮,2025年全國智能手機(jī)出貨量或?qū)⑦_(dá)到2016年水平。
B.移動互聯(lián)網(wǎng)廣泛覆蓋和精準(zhǔn)定位等優(yōu)勢推動移動政務(wù)服務(wù)向街道、社區(qū)、農(nóng)村等延伸,這樣可以促進(jìn)基本公共服
務(wù)均等化。
C.要手機(jī)與AI結(jié)合,作為終端公司最重要的是尋找5G應(yīng)用場景,智能運(yùn)算速度決定能否識別場景,終端公司據(jù)此
提供服務(wù)。
D.5G時代,智慧城市不是夢想,而是正在走來的現(xiàn)實(shí)。5G是未來社會創(chuàng)新的催化劑,和我們城市的規(guī)劃、發(fā)展和
管理分不開。
3.請根據(jù)材料概括5G產(chǎn)業(yè)發(fā)展將帶來哪些影響?
9、閱讀下面的文字,完成下面小題。
用“傳世之心”創(chuàng)作經(jīng)世之文
艾斐
社會生活的無限豐富性,決定了文藝創(chuàng)作的多姿多彩。但不論作者寫什么和怎樣寫,都必須具有真體驗(yàn)、真感悟、
真情韻、真心境。也只有這樣,才能以藝術(shù)的方式和美學(xué)的韻律還原社會生活的無限豐富性,并使原狀的粗粉生活升
華為純正的思想,成為人們的審美對象和情感依托,乃至世代奉為經(jīng)典,遂成“傳世之文”!不過,這需栗有一個前
提條件,那就是真情實(shí)感的投入,對社會生活進(jìn)行深度洞悉與深刻理解,即劉勰在《文心雕龍》中論及的作者必須有
“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!钡男木撑c情愫。因?yàn)槿魏蔚奈乃噭?chuàng)作,本質(zhì)上都是創(chuàng)作者在深刻體驗(yàn)和深切領(lǐng)
悟社會生活的內(nèi)涵之后,所形成的藝術(shù)化了的精神產(chǎn)物,而絕非只是對社會生活的表象化描摹與單純的素材堆砌。
中國最早的典籍之一《黃帝內(nèi)經(jīng)》原本是一部醫(yī)學(xué)著作??删褪窃谶@樣一部醫(yī)書中,對“心”的解釋卻是:心者,
情志、意欲也。這種解釋,顯然超出了生理和物理意義,上升到精神層面了。由此可見,歷來的文藝創(chuàng)作,雖然表面
看來往往都只是對客觀的人、事、物、象的敘說,但實(shí)質(zhì)上卻都是創(chuàng)作者之“心”的流露和“情”的抒發(fā),只不過是
作者借了人、事、物、象的“殼”,并將“心”和“情”藏匿在殼中隱形罷了。
事實(shí)上,但凡能夠傳世的文學(xué)名著與藝術(shù)佳構(gòu),就無一不是作者之心與歷史之脈的交融、與社會之潮的共振、與
大眾之愿的耦合。沒有這個前提條件和基本要素,作品就無法扣人心弦。唯以心志與情愫之真誠,方能淬煉出文藝佳
構(gòu)與藝術(shù)杰作,這是鐵定規(guī)律,具有普遍性,不僅廣泛地適用于各種類型的文藝創(chuàng)作,而且也成為創(chuàng)作主體在藝術(shù)實(shí)
踐中所必須遵奉和恪守的精神圭臬與美學(xué)法則。舉凡真切而藝術(shù)地反映生活變遷、描畫時代風(fēng)貌、表現(xiàn)歷史律動和社
會變革的文藝作品,都是通過作者感情燃燒、心志沸騰所形成的。對于任何真誠的文藝創(chuàng)作而言,其創(chuàng)作者必定都會
捧出一顆真誠的心來結(jié)構(gòu)每一篇作品,并因此而每每耽溺于其中、陶醉于其中、融化于其中,乃至完全與作品中的情
境和人物一體化了。像柳青之于改霞、梁生寶和梁三老漢,趙樹理之于小芹和小二黑,周立波之于亭面糊、鄧秀梅、
劉雨生,路遙之于孫少平和孫少安,陳忠實(shí)之于白鹿原上的眾鄉(xiāng)親,早已是心融意契、情深似海了。
古往今來,文藝魅力無不是內(nèi)在充實(shí)的顯現(xiàn)。凡是傳世之作,必然是傾注心血的作品。對于作家藝術(shù)家來說,篤
定恒心、傾注心血,自當(dāng)是“必先有可以傳世之心”的題中之義。因?yàn)槲乃囎髌分械膫魇乐?,主要是通過創(chuàng)作主體
對生活、對時代、對社會、對祖國的真誠與忠誠來實(shí)現(xiàn)的。沒有這個前提,那就無法對事態(tài)人心有深切的認(rèn)知和深邃
的發(fā)掘,當(dāng)然就更不可能掐準(zhǔn)時代的脈動、濾出生活的本質(zhì)、切中人心的向度,而是只能停留在事物的表層,僅僅撈
取和表現(xiàn)一些生活的“渣滓”與人性的“浮層”,而其在本質(zhì)上卻遠(yuǎn)離生活、時代、歷史和人的內(nèi)蘊(yùn)。
(選自2016.10.10《光明日報(bào)》)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()
A.要想以藝術(shù)的方式和美學(xué)的韻律還原社會生活的無限豐富性,創(chuàng)作者就不得不要有真體驗(yàn)、真感悟、真情韻、真
心境。
B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》雖然只是一部醫(yī)學(xué)著作,但對“心”的解釋卻與一般的詞典解釋不同,不僅僅只是生理和物理意義的
解釋。
C.能傳世的文學(xué)名著與藝術(shù)佳構(gòu),都是作者之心與歷史之脈的交融、與社會之潮的共振、與大眾之愿的耦合,這已
被事實(shí)證明。
D.作者若對生活、對時代、對社會、對祖國無真誠與忠誠,其創(chuàng)作必會遠(yuǎn)離生活、時代、歷史和人的內(nèi)蘊(yùn),停留在
事物的表層。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()
A.真正的文藝作品是作者對社會生活進(jìn)行深刻體驗(yàn)和深切領(lǐng)悟之后的藝術(shù)化了的精神產(chǎn)物,并不是表象化的描摹社
會生活。
B.在文藝創(chuàng)作中,作者常會借助人、事、物、象的“殼”來體現(xiàn)其“心”和“情”,這在寫作中已經(jīng)是一條鐵定規(guī)
律。
C.趙樹理用一顆真誠的心對小芹和小二黑兩個人物進(jìn)行塑造時,會耽溺于其中,甚至完全與作品中的情境和人物一
體化。
D.作家藝術(shù)家能通過篤定恒心、傾注心血創(chuàng)作出傳世之作,所以他們在其作品中才能揭示出生活的本質(zhì),也擁有“傳
世之心”。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.雖然我們所處的社會生活是無限豐富的,但這種社會生活是粗糊的,要想使之升華為純正的思想,就需要創(chuàng)作者
有真情實(shí)感的投入。
B.劉勰在《文心雕龍》中論及的作者必須有“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!钡男木撑c情愫是作者創(chuàng)作出“傳
世之文”的必然前提。
C.創(chuàng)作者擁有真誠的心志與情愫這一原則適用于各種類型的文藝創(chuàng)作,是包括創(chuàng)作者在內(nèi)的所有人在生活中必須遵
循和恪守的美學(xué)法則。
D.好的文藝作品之所以能夠感染人,呈現(xiàn)出無窮的魅力,關(guān)鍵在于這些文藝作品有內(nèi)涵,創(chuàng)作者在這些文藝作品中
傾注了自己的一腔心血。
10、閱讀下文,完成下面小題。
野鶴軒壁記①
[明]歸有光
①嘉靖戊戌之春,余與諸友會文于野鶴軒。吾昆之馬鞍山②,小而實(shí)奇。軒在山之麓,旁有泉,芳冽可飲。稍折而
東,多盤石,山之勝處,俗謂之東崖,亦謂劉龍洲③墓,以宋劉過葬于此。墓在亂石中,從墓間仰視,蒼碧嶙峋,不見
有土。惟石壁旁有小徑,蜿蜒出其上,莫測所在,意其間有仙人居口。
②始,慈溪楊子器名父創(chuàng)此軒。令能好文愛上,不為俗吏者,稱名父。今奉以為名父祠。嗟夫!名父豈知四十余
年之后,吾黨之聚于此耶?
③時會者六人,后至者二人。潘士英自嘉定來,汲泉煮茗,翻為主人。余等時時散去,上英獨(dú)與其徒處。烈風(fēng)暴
雨,崖崩石落,山鬼夜號,可念也。
[注]①野鶴軒:在昆山境內(nèi)。寫作此文時歸有光32歲。②昆:昆山。馬鞍山在昆山西北。③劉龍洲:南宋愛國詩人,
號龍洲道人。積極要求抗金北伐,詩風(fēng)豪放。死后葬于馬鞍山。
1.可填入第①段方框內(nèi)的虛詞是()。
A.耳B.乎C.矣D.也
2.對第②段的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(
A.浙江慈溪人楊子器是野鶴軒的創(chuàng)建人,曾任昆山縣令。
B.楊子器為政清廉,賢能有德,喜愛富有文學(xué)才華的士人。
C.作者稱楊子器“不為俗吏者”,贊嘆了楊氏官品和人品。
D.作者與友人相聚于楊子器墓側(cè),暗含其追慕先賢之意。
3.第①段寫劉過的墓,用意是o
4.賞析第③段畫線句。
5.本文為題寫于野鶴軒壁上的短文,全文圍繞與野鶴軒有關(guān)的人事展開,章法謹(jǐn)嚴(yán),請對此加以分析。
11、閱讀下文,完成各題。
①上胡不法先王之法?非不賢也,為其不可得而法。先王之法,經(jīng)乎上世而來者也,人或益之,人或損之,胡可
得而法?雖人弗損益,猶若不可得而法。東夏之命咒古今之法,言異而典殊,故古之命多不通乎今之言者,今之法多
不合乎古之法者。殊俗之民,有似于此。其所為欲同,其所為欲異??谫灾挥洧?,若舟車衣冠滋味聲色之不同,人
以自是,反以相誹。天下之學(xué)者多辯,言利辭倒,不求其實(shí),務(wù)以相毀,以勝為故。先王之法,胡可得而法?雖可得,
猶若不可法。
②凡先王之法,有要于時也。時不與法俱在,法雖今而在,猶若不可法。故釋先王之成法,而法其所以為法。先
王之所以為法者,何也?先王之所以為法者,人也,而己亦人也。故察己則可以知人,察今則可以知古。古今一也,
人與我同耳。有道之士,貴以近知遠(yuǎn),以今知古,以所見知所不見。故審堂下之陰,而知日月之行,陰陽之變;見瓶
水之冰,而知天下之寒,魚鱉之藏也。嘗一旃肉,而知一鏈之味,一鼎之調(diào)。
③荊人欲襲宋,使人先表流水。:雍水暴益,荊人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,軍驚而?壞都舍。向其先表
之時可導(dǎo)也,今水已變而益多矣,荊人尚猶循表而導(dǎo)之,此其所以敗也。今世之主法先王之法也,有似于此。其時已
與先王之法虧④矣,而日此先王之法也,而法之以為治,豈不悲哉!
④故治國無法則亂,守法而弗變則悖,悖亂不可以持國。世易時移,變法宜矣。
——節(jié)選自《呂氏春秋》
[注]東夏之命:東夷和華夏的語言。②口僭之命不愉:口音方言的意思不能理解。③而:如,好像。④虧:差異。
1.第①段中作者分別從、兩個方面闡述了不可法先王之法的理由。
2.第③段“循表夜涉”的典故在文中的作用是。
3.下列各組句子中,能夠說明法令為什么需要因時變化的一組是()
①古今之法,言異而典殊
②時不與法俱至
③故釋先王之成法,而法其所以為法
④其時己與先王之法虧矣
⑤故治國無法則亂
A.①②④
B.②③⑤
C.②③④
D.①④⑤
4.對文章的理解和分析,下面正確的一項(xiàng)是()
A.文章認(rèn)為制定法令必須根據(jù)時代的需要,因此法令不能盲目效法,一成不變。
B.文章認(rèn)為“察今可以知古”,因?yàn)樯瞎艜r代與作者所處時代的社會并沒有不同。
C.文章認(rèn)為完全依賴法律制度來治理社會、維護(hù)安定,是一件十分可悲的事情。
D.本文通過批判“先王之法”,闡述了制定法令制度必須從當(dāng)前實(shí)際出發(fā)的道理。
5.本文采用多種論證方法,請對此作簡要評析。
12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
一位加油站工作人員說:我工資不高,但我勤儉持家,孝順長輩,呵護(hù)小孩,我們小家過得幸福美滿;這談不上
對祖國有多大貢獻(xiàn),但是我們每一個家庭成員都熱愛我們的祖國,就像熱愛我們的母親一樣。
1937年7月28日,南開大學(xué)、南開中學(xué)遭日軍轟炸,正在江西某空軍基地緊張備戰(zhàn)的張錫祜得知消息后,給父
親張伯苓(南開大學(xué)、南開中學(xué)的創(chuàng)辦者)寫信道:“去年十月間大人于四川致兒之手諭,其中有引《孝經(jīng)》句'陣
中無勇非孝也……望大人讀此之后不以兒之生死為念!”12天后,張錫祜以身殉國。得知噩耗,張伯苓怔了許久后說:
“吾早以此子許國,今日之事,自在意中,求仁得仁,復(fù)何慟為!”
閱讀兩則材料后,班上同學(xué)討論,有人認(rèn)為愛國就是要做好自己的事情,過好自己的生活,只有每一個小家好了,國
家才能好;也有人認(rèn)為“皮之不存,毛將焉附”?愛國在關(guān)鍵時候要有舍小家為大家精神,只有國家好了,每一個小
家才能好。你的看法是什么?請據(jù)此寫一篇發(fā)言稿用于班會上交流。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。
參考答案
1、1.A
2.D
3.C
【解析】
1.本題考查近義詞的辨析與運(yùn)用的能力。辨析詞語時,要注意辨析近義詞語的細(xì)微差異。要注意從對象、程度、褒貶、
范圍、側(cè)重點(diǎn)等方面認(rèn)真加以揣摩。
第一空:過眼云煙:比喻很快就消失的事物。前文有“生態(tài)衰”,用來形容“樓蘭古城”,此次應(yīng)選“黃沙漫天”。
排除CD兩項(xiàng)。
第二空:妥善:妥當(dāng)完善。妥當(dāng):穩(wěn)妥適當(dāng)。語境中與“利用”搭配,應(yīng)選“妥善”。排除B項(xiàng)。
第三空:殺雞取卵:比喻只圖眼前的好處而損害長遠(yuǎn)的利益。以卵擊石:比喻不自量力,自取滅亡。與“竭澤而漁”
相對應(yīng)的應(yīng)是“殺雞取卵”。
第四空:如火如荼:原形容軍容之盛。后用來形容旺盛、熱烈或激烈。如日中天:形容事物正發(fā)展到十分興盛的階段。
此次用來形容公益活動熱烈開展。應(yīng)選“如火如荼”。
分析可知,A項(xiàng)詞語全都正確。
故選Ao
2.此題考查辨析病句的能力。此類題要求學(xué)生在掌握句子成分和結(jié)構(gòu)等相關(guān)語法知識的基礎(chǔ)上,熟知病句的各種類型
及不同類型語病出現(xiàn)時候的語言標(biāo)志,如并列短語(可能出現(xiàn)并列不當(dāng)、不完全搭配的語病),謂語動詞“變成、成為、
是”(可能出現(xiàn)主賓搭配不得當(dāng)?shù)恼Z病)、關(guān)聯(lián)詞(關(guān)聯(lián)詞本身搭配不得當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞的位置問題及分句間關(guān)系顛倒的語
序問題)等等。
“瘡痍”與“創(chuàng)傷”重復(fù),排除A;
句序不當(dāng),句意突出“工業(yè)化留下了滿目瘡痍”,應(yīng)后置,排除AB;
“制造”和“財(cái)富”搭配不當(dāng),排除C。
分析可知,D項(xiàng)修改的最恰當(dāng)。
故選D。
3.此題考查語言運(yùn)用連貫的能力。此類題要求學(xué)生在通讀語段、把握語段大意的基礎(chǔ)上,分析語段的結(jié)構(gòu)層次,要清
楚空缺處所處的位置是總起句、總結(jié)句、過渡句或者拓展句。再結(jié)合空格處的上下文,擬寫或選擇空缺處的句子;同
時,如果有與空缺處相對應(yīng)的句子,要考慮句式結(jié)構(gòu)的照應(yīng)及關(guān)聯(lián)詞的正確使用。
利用句式的一致性,排除BD;
“凝聚”比“凝結(jié)”更合乎語境,排除AD。
分析可知,C項(xiàng)補(bǔ)寫的最恰當(dāng)。
故選C。
【點(diǎn)睛】
補(bǔ)寫句子的方法
第一步:把握文段語脈,定位句子關(guān)系。先初讀語段,搞清整個語段或前后句之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,特別要注意關(guān)聯(lián)
詞語,注意規(guī)律總結(jié)。明確補(bǔ)寫的句子是總領(lǐng)下文的總起句,還是承上啟下的展開句,還是對內(nèi)容做出總結(jié)的總結(jié)句。
第二步:根據(jù)上下語境,注意合理推導(dǎo)。考生要根據(jù)上下文提供的條件或者語境進(jìn)行分析比照,從而合理地推斷出所
補(bǔ)寫的內(nèi)容。補(bǔ)寫時需考慮陳述對象和話題的統(tǒng)一性,表述句式的合理性等。
第三步:檢驗(yàn)補(bǔ)后內(nèi)容,確保語意連貫。檢查補(bǔ)寫后內(nèi)容是否符合題干要求、語言是否連貫、有無語病、是否簡潔等。
要防止草率審題,盲目機(jī)械地答題,如果發(fā)現(xiàn)問題要及時糾錯。最好在寫好后代入原文讀一讀,看看是否真的連貫、
貼切、嚴(yán)密。
2、B
【解析】
本題考查學(xué)生識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音,識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。解答此類題目,首先要
明確題干的要求,如本題“沒有錯別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)”,然后根據(jù)字形和字義辨析字音,根據(jù)字音
和字義辨析字形。
A項(xiàng),“倏”應(yīng)讀“sha”,“共震”應(yīng)為“共振”。
C項(xiàng),“強(qiáng)”應(yīng)讀“qidng”,“有感與”應(yīng)為“有感于”。
D項(xiàng),“荊”應(yīng)讀“jfng”,“蟀煉”應(yīng)為“淬煉”。
故選B。
3、1.C
2.A
3.B
4.(1)許多有名望的人物都稱贊季布能變剛強(qiáng)為柔順,朱家也因此而在當(dāng)時出了名。
(2)由于我到處宣揚(yáng),您的名字天下人都知道,難道我對您的作用還不重要嗎?您為什么這樣堅(jiān)決地拒絕我呢!
5.(1)劉邦聽取了滕公的進(jìn)言。(2)季布為項(xiàng)羽賣力,是盡了他的職分,是忠心的表現(xiàn)。(3)劉邦赦免季布,向天下
顯示胸懷寬廣。(4)逼迫季布,會為敵國所用。
【解析】
1.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。給文言文斷句時,要注意句首發(fā)語詞、句末語氣詞,要確定謂語。一般情況下,句
首發(fā)語詞前、句末語氣詞后要停頓,并列成分之間也要停頓;分析謂語,謂語如果是形容詞,謂語后可停頓;如果是
動詞,賓語后可以停頓;同時還要注意結(jié)構(gòu)上的對稱,省略、對偶、反復(fù)等修辭;尤其要關(guān)注
“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“則”這些關(guān)鍵詞。
句子大意是:楚地有個叫曹丘的先生是一個擅長辭令、能言善辯的人,多次借重權(quán)勢獲得錢財(cái)。他曾經(jīng)侍奉過趙同等
貴人,與竇長君也有交情。季布聽到了這件事便寄了一封信勸竇長君說:“我聽說曹丘先生不是個德高望重的人,您
不要和他來往?!?/p>
其中“楚人曹丘生”“辯士”是判斷句,“辯士”是對“曹丘生”的評價,中間應(yīng)當(dāng)斷開,排除AB項(xiàng);“季布”是
“聞之”的主語,中間不能斷開,排除D項(xiàng)。
故選C。
2.此題考核理解古代文化常識的能力,此類文化常識題的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、
年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說
法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時還要注意結(jié)合語境的含義作答。
A項(xiàng),“夷滅三族是古代最殘酷的刑罰”錯,“滅九族”才是最殘酷的刑罰。九族說法一,
是指父族四、母族三、妻族二。說法二,另一種認(rèn)為是從本人算起向上五代,向下五代,共是九代為九族。
故選Ao
3.本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。解答理解文言文內(nèi)容的題型,要基本了解文言文的大意,然后
根據(jù)選項(xiàng),在文中找到相關(guān)語句,分析選項(xiàng)是否概括全面,翻譯是否正確。本類題型設(shè)陷方式一般有故意拔高、信息
錯位、語句翻譯錯誤等。做題時要回歸語境,理解翻譯選項(xiàng)涉及的相關(guān)句子,然后將原文內(nèi)容和選項(xiàng)加以對比,即能
發(fā)現(xiàn)問題。
B項(xiàng),“朱家”和“周家”應(yīng)該對調(diào)。原文是“季布匿濮陽周氏……乃髡鉗季布,衣褐衣,置廣柳車中,并與其家僮
數(shù)十人,之魯朱家所賣之”“朱家心知是季布,乃買而置之田”。
故選B。
4.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實(shí)處,注意重
點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,平時訓(xùn)練時注意
自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。本題關(guān)鍵詞有:(1)多,稱贊;摧剛為柔,變剛強(qiáng)為柔順;以,
因?yàn)?;名聞?dāng)世,省略句,名聞(于)當(dāng)世,在當(dāng)時出了名。(2)仆,我;游揚(yáng),到處宣揚(yáng);足下,您;游揚(yáng)足下之
名于天下,狀語后置句;顧,難道;距,通“拒”;之,這么;深,堅(jiān)決。
5.本題考查概括并評價作品的內(nèi)容。解答此類題目,要讀懂題干,分析概括作品內(nèi)容,要確定區(qū)域,抓住關(guān)鍵詞句理
解文本的意思,再進(jìn)行概括、評價。
這件事涉及到的內(nèi)容是:朱家曰:“臣各為其主用,季布為項(xiàng)籍用,職耳。項(xiàng)氏臣可盡誅邪?今上始得天下,獨(dú)以己
之私怨求一人,何示天下之不廣也!且以季布之賢而漢求之急如此,此不北走胡即南走越耳。夫忌壯士以資敵國,此
伍子胥所以鞭荊平王之墓也。君何不從容為上言邪?”汝陰侯滕公心知朱家大俠,意季布匿其所,乃許曰:“諾。”待
間,果言如朱家指。上乃赦季布。
可見,劉邦是聽取了滕公的進(jìn)言才赦免了季布。按照朱家的說法,季布為項(xiàng)羽賣力,是盡了他的職分,是忠心的表現(xiàn);
劉邦赦免季布,向天下顯示胸懷寬廣;逼迫季布,會為敵國所用。劉邦聽取了滕公的意見,這才赦免了季布。
【點(diǎn)睛】
文言文語句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻
譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”,翻譯
為沒有查處;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復(fù)的
詞語可以“省略”其中一個,有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以省略。
參考譯文:
季布是楚地人,為人好逞意氣,愛打抱不平,在楚地很有名氣。項(xiàng)羽派他率領(lǐng)軍隊(duì),曾屢次使?jié)h王劉邦受到困窘。
等到項(xiàng)羽滅亡以后,漢高祖出千金懸賞捉拿季布,并下令有膽敢窩藏季布的論罪要滅三族。季布躲藏在濮陽一個姓周
的人家。周家說:“漢王朝懸賞捉拿你非常緊急,追蹤搜查就要到我家來了,將軍您能夠聽從我的話,我才敢給你獻(xiàn)
個計(jì)策;如果不能,我情愿先自殺?!奔静即饝?yīng)了他。周家便把季布的頭發(fā)剃掉,用鐵箍束住他的脖子,穿上粗布衣
服,把他放在運(yùn)貨的大車?yán)?,將他和周家的幾十個奴仆一同賣給魯?shù)氐闹旒?。朱家心里知道是季布,便買了下來安置
在田地里耕作。朱家便乘坐輕便馬車到洛陽去了,拜見了汝陰侯滕公。滕公留朱家喝了幾天酒。朱家乘機(jī)對滕公說:
“季布犯了什么大罪,皇上追捕他這么急迫?”滕公說:“季布多次替項(xiàng)羽窘迫皇上,皇上怨恨他,所以一定要抓到
他才干休?!敝旒艺f:“您看季布是怎樣的一個人呢?”滕公說:“他是一個有才能的人?!敝旒艺f:“做臣下的各
受自己的主上差遣,季布受項(xiàng)羽差遣,這完全是職分內(nèi)的事。項(xiàng)羽的臣下難道可以全都?xì)⑺绬??現(xiàn)在皇上剛剛奪得天
下,僅僅憑著個人的怨恨去追捕一個人,為什么要向天下人顯示自己器量狹小呢!再說憑著季布的賢能,漢王朝追捕
又如此急迫,這樣,他不是向北逃到匈奴去,就是要向南逃到越地去了。這種忌恨勇士而去資助敵國的舉動,就是伍
子胥所以要鞭打楚平王尸體的原因了。您為什么不尋找機(jī)會向皇上說明呢?"汝陰侯滕公知道朱家是位大俠客,猜想
季布一定隱藏在他那里,便答應(yīng)說:“好?!彪却龣C(jī)會,果真按照朱家的意思向皇上奏明?;噬嫌谑蔷蜕饷饬思?/p>
布。在這個時候,許多有名望的人物都稱贊季布能變剛強(qiáng)為柔順,朱家也因此而在當(dāng)時出了名。后來季布被皇上召見,
表示服罪,皇上任命他做了郎中。楚地有個叫曹丘的先生,擅長辭令,能言善辯,多次借重權(quán)勢獲得錢財(cái)。他曾經(jīng)侍
奉過趙同等貴人,與竇長君也有交情。季布聽到了這件事便寄了一封信勸竇長君說:“我聽說曹丘先生不是個德高望
重的人,您不要和他來往?!钡鹊讲芮鹣壬剜l(xiāng),想要竇長君寫封信介紹他去見季布,竇長君說:“季將軍不喜歡您,
您不要去?!辈芮饒?jiān)決要求竇長君寫介紹信,終于得到,便起程去了。曹丘先派人把竇長君的介紹信送給季布,季布
接了信果然大怒,等待著曹丘的到來。曹丘到了,就對季布作了個揖,說道:“楚人有句諺語說:'得到黃金百斤,
比不上得到你季布的一句諾言。'您怎么能在梁、楚一帶獲得這樣的聲譽(yù)呢?再說我是楚地人,您也是楚地人。由于
我到處宣揚(yáng),您的名字天下人都知道,難道我對您的作用還不重要嗎?您為什么這樣堅(jiān)決地拒絕我呢!”季布于是非
常高興,請曹丘進(jìn)來,留他住了幾個月,把他作為最尊貴的客人,送他豐厚的禮物。季布的名聲之所以遠(yuǎn)近聞名,這
都是曹丘替他宣揚(yáng)的結(jié)果啊!
4、D
【解析】
本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。解答此類題目,首先要把握語段,注意前后語境的
關(guān)聯(lián)。再根據(jù)語境合理推導(dǎo)出所要填寫的內(nèi)容。
本題中,⑤總領(lǐng)出“金黃”,后面的“金黃”才不突兀,①⑥都不能排在⑤前面,故而A、C可以排除;
風(fēng)吹來引起金黃的起伏,由遠(yuǎn)及近,視覺效果越來越壯觀,以此邏輯,應(yīng)為④③⑥的順序,⑥句的“波濤”進(jìn)一步增
強(qiáng)為“駭浪”,與下文“掀起金色的駭浪了……”連接符合邏輯,故而可以排除B。
故選D。
【點(diǎn)睛】
解答銜接排序的題型,可以先把握基本內(nèi)容,注意分析句子之間的邏輯關(guān)系、語句之間的陳述對象的一致性以及語句
強(qiáng)調(diào)的重心,然后初步分層歸類,再進(jìn)行連綴排序,最后檢查調(diào)整,確定順序,排除法是一種很好的選擇辦法。
5、1.C
2.C
3.《漁翁》詩刻畫了一位自由閑適的漁人形象。他飲清湘,燃楚竹,伴山水,唱漁歌,夜宿晨起,駕船打漁,悠閑淡
然。詩人借此表達(dá)自己遭貶之后對恬淡安適生活和自由人生的向往之情。
4.【答案示例1]:我更喜歡《漁家》詩中的漁翁形象。孫承宗的《漁家》一詩刻畫了一位迫于生計(jì)艱辛付出的漁人形
象。在寒冷的冬夜,漁人呵著凍僵的手拿起凝結(jié)冰雪的竹篙,費(fèi)力撐船打漁,無比艱辛。這一形象更符合現(xiàn)實(shí)生活,
更真實(shí)。而柳宗元詩中的漁翁過于閑適,遠(yuǎn)離世俗,不符合現(xiàn)實(shí)生活。
【答案示例21:更喜歡柳宗元詩中的漁翁形象。柳宗元詩歌刻畫了一位自由閑適的漁人形象。他飲清湘,燃楚竹,伴
山水,唱漁歌,夜宿晨起,駕船打漁,悠閑淡然。這一形象符合古典詩詞中漁翁意象的象征意義?!稘O家》詩中的漁翁
形象只是如實(shí)描寫,缺少意韻。
5.云無心以出岫鳥倦飛而知還商女不知亡國恨隔江猶唱《后庭花》靜影沉璧漁歌互答漁
舟唱晚聲斷衡陽之浦
【解析】
1.此題考查分析鑒賞詩歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。包括詞句含義的理解、詩句內(nèi)容的把握和詩歌語言、手法的分析等。
此類題要求學(xué)生全面理解詩歌,即多方提取信息把握詩歌的情感,理解詩歌中的重點(diǎn)詞句和主要手法。同時要清楚各
選項(xiàng)的設(shè)題角度及常見的設(shè)錯點(diǎn)。仔細(xì)比對,確定正誤。
C項(xiàng),“詩歌的感情也由低沉轉(zhuǎn)入昂揚(yáng)”錯誤,詩歌感情基調(diào)無變化,均為“安適淡然”。
故選C。
2.本題考查把握詩歌心境異同的能力。答心境題,不僅要借助詩詞的字、詞、句和所用意象來分析詩歌的心境,還要
聯(lián)系作者的寫作背景和準(zhǔn)確理解所用典故等,進(jìn)行綜合解讀。
A項(xiàng),行到水窮處,坐看云起時。意思:間或走到水的盡頭去尋求源流,間或坐看上升的云霧千變?nèi)f化。表達(dá)閑適脫
俗。
B項(xiàng),垂釣坐磐石,水清心亦閑。意思:我坐在潭邊的石上垂釣,水清澈心境因此而悠閑。體現(xiàn)了詩人心境的悠閑、
清靜、曠達(dá)、淡泊。
C項(xiàng),漁翁持魚扣舷賣,炯炯綠瞳雙臉丹。表現(xiàn)漁翁賣魚的喜悅與急切,與作者對普通漁翁生活的向往。
D項(xiàng),釣罷歸來不系船,江村月落正堪眠。意思:垂釣歸來,卻懶得把纜繩系上,任漁船隨風(fēng)飄蕩;而此時殘?jiān)乱呀?jīng)西沉,
正好安然入睡。表達(dá)閑適脫俗。
故選C。
3.本題考查學(xué)生評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的基本能力。詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點(diǎn),但是
考核的難度并不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答題時要注意結(jié)合詩中標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意
的重點(diǎn)句子作答,重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩歌中的重點(diǎn)詞語,這樣就能和給的答案無限接近,還要主語詩歌的抒
情方式,根據(jù)抒情方式分析情感。還要注意一般詩歌的情感都要求結(jié)合詩句分析,答題時不要只答出情感而放棄詩句。
翻譯:夜晚時分,漁翁船靠西山停宿。清晨起來,取水燃竹燒火做飯。旭日初升,曉霧漸散,四周悄然既無人聲。漁
翁搖櫓,敦乃一聲,青山綠水映入眼簾?;赝爝叄疂L滾東流。山上白云,悠然自在舒卷?!稘O翁》是唐代文學(xué)家
柳宗元創(chuàng)作的一首山水小詩。全詩共六句,按時間順序,分三個層次。“漁翁夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹?!边@是
從夜到拂曉的景象。漁翁是這兩句中最引人注目的形象,他夜宿山邊,晨起汲水燃竹,以忙碌的身影形象地顯示著時
間的流轉(zhuǎn)。“煙銷日出不見人,敦乃一聲山水綠?!边@是漁翁的行蹤:漁船離岸而行,空間傳來一聲櫓響?!盎乜刺?/p>
際下中流,巖上無心云相逐?!比粘鲆院?,畫面更為開闊。此時漁船已進(jìn)入中流,而回首騁目,只見山巔上正浮動著
片片白云,好似無心無慮地前后相逐,詩境極是悠逸恬淡。此詩通過漁翁在山水間獲得內(nèi)心寧靜的描寫,表達(dá)了作者
在政治革新失敗、自身遭受打擊后尋求超脫的心境。
4.本題考查把握比較詩歌的能力。比較鑒賞這類題給出兩首詩詞,要求學(xué)生比較閱讀后,對其異同進(jìn)行分析評價。做
這類題要(1)要通讀這幾首詩詞,把握其思想內(nèi)容和主要的寫法,包括作家作品的背景知識。(2)要結(jié)合題干中的比
較角度(思想內(nèi)容、感情、藝術(shù)手法、寫法、修辭方法等)來尋求詩詞的差異性。(3)要注意點(diǎn)面結(jié)合,既有總體分
析,又有具體分析。表述時要注意條理清楚,層次分明。先表明自己觀點(diǎn),然后分析。比如喜歡《漁家》詩中的漁翁
形象。《漁家》翻譯:撐船篙的手凍僵了,呵氣取暖也沒有好,冰冷的月光照在船上,只見一片模糊的雪影。畫家們不
了解漁人的辛苦,卻偏喜歡畫在下著雪的寒冷江面上垂釣的圖畫。詩的前兩句白描了兩幅畫,一幅是雪月江上風(fēng)波圖,
一幅是浪尖捕撈圖。在一個雪霽朗月的冬夜,迫于生計(jì)的漁夫撐著小船顛蕩在浪尖上。江上北風(fēng)凜冽,船板上涂滿了
清冷月光。遙看岸上厚厚的雪,在月色下閃著模糊的寒光。在陰冷的背景映襯下,凸顯出打漁人家的辛苦。一個“呵”
字,一個“提”字,生動逼真,人物神態(tài)畢現(xiàn)。呵一呵凍僵的手,試圖讓體溫來驅(qū)走些彌漫的寒氣,再拿起結(jié)滿冰霜
的竹篙來撐船,一股涼意直透心底,手還是麻木的,漁夫艱難的撐著篙,費(fèi)力的撒著網(wǎng),生活的小舟隨波逐流飄蕩著。
大凡詩人畫家總愛把漁家生活想象成悠閑恬適,充溢著閑情逸致。因而,在失意于官場仕途,倦怠于羈旅行役時,也
總把漁船釣竿,湖波江浪作為寄情的物象,柳蔭船蓬即成了休憩避難的桃花源。在他們筆下,日月晨昏的漁夫生涯顯
得輕松舒暢,撒網(wǎng)逐浪的歲月也變得碧波蕩漾,其樂無窮。但是,孫承宗的漁家別具一番情調(diào),道出了漁家的艱難與
哀怨,對詩人,畫家號為“漁家樂”的時弊提出了詰難。
5.此題考查識記和默寫名篇名句的能力。默寫要求學(xué)生在識記時候要以理解為基礎(chǔ)進(jìn)行識記,可根據(jù)對課文知識的積
累答題,平時對富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶,還要注意錯別字的正確寫法。注意一些生僻字,近似字
的寫法,不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字,書寫務(wù)必規(guī)范。此題中需注意“岫”“璧”“浦”的書寫。
【點(diǎn)睛】
詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點(diǎn),但是考核的難度并不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答
題時要注意結(jié)合詩中標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答,重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩歌中的重點(diǎn)詞語,這
樣就能和給的答案無限接近,還要主語詩歌的抒情方式,根據(jù)抒情方式分析情感。
6、野芳發(fā)而幽香則素湍綠潭辯乎榮辱之境嘔啞嘲斷難為聽觸臚千里一片神鴉社鼓不預(yù)則廢
操千曲而后曉聲
【解析】
此題考查學(xué)生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,
筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,
該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常
在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時對名句
記憶時要立足于對詩句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得
不到分?jǐn)?shù)。本題要注意如下字詞:幽、湍、辯、嘲斷、觸臚、預(yù)、廢。
7、1.C
2.D
3.①完善漢服的產(chǎn)業(yè)鏈,擴(kuò)大腰部商家,完善價格體系。②減少惡性競爭,提高質(zhì)量,形成規(guī)模效應(yīng)。③提高體量,
降低成本,提高商家利潤。④加大產(chǎn)品營銷推廣力度,拓展新用戶。⑤制訂統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范。⑥實(shí)現(xiàn)漢服的日?;?/p>
費(fèi)。
【解析】
1.本題考查篩選信息的能力。此類試題回答時需注意,篩選和提取信息類試題的答案均在文中,因此,及時找到選項(xiàng)
在原文的位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。要把原文與選項(xiàng)對照,辨明正誤。
C項(xiàng),“在漢服產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的環(huán)境下,古裝劇也慢慢得到市場認(rèn)可”分析錯誤,根據(jù)原文“近年來,影視劇的題材
中,古裝劇逐漸占據(jù)熱播榜榜單,慢慢被市場認(rèn)可,古裝用戶人數(shù)基數(shù)也逐漸擴(kuò)大,這也成為漢服市場興起的另一大
因素”,應(yīng)核是古裝劇慢慢得到了市場認(rèn)可,逐漸占據(jù)熱播
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