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第十章功與機(jī)械能第一節(jié)機(jī)械功八下物理HK1.知道機(jī)械功,能用生活實(shí)例說(shuō)明機(jī)械功的含義.2.會(huì)計(jì)算某個(gè)力所做的功,能了解身邊的一些力做功的估計(jì)值.3.能將機(jī)械功與日常生活結(jié)合起來(lái).1.現(xiàn)象探究:力作用的成效在生產(chǎn)生活中,人們常需要將物體從一個(gè)位置移到另一個(gè)位置,這個(gè)過(guò)程往往需要通過(guò)力的作用來(lái)完成.觀察下列兩個(gè)實(shí)例,找出這類現(xiàn)象的共同點(diǎn).現(xiàn)象圖示分析重物通過(guò)吊車鋼索拉力的作用上升一段距離_________________________________________________重物在鋼索拉力的方向上移動(dòng)了一段距離現(xiàn)象圖示分析汽車通過(guò)牽引力的作用前進(jìn)一段距離___________________________________________________________汽車在牽引力的方向上移動(dòng)了一段距離探究歸納:物體在力的方向上移動(dòng)了距離.2.機(jī)械功(功)物理學(xué)中把力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積叫做機(jī)械功,簡(jiǎn)稱功.

3.做功的兩個(gè)必要條件4.三種不做功的情況情況現(xiàn)象圖例分析垂直無(wú)功男孩提水在水平路面勻速平穩(wěn)前行_______________男孩對(duì)水桶拉力的方向是豎直向上的,而水桶的移動(dòng)方向是水平的(力與移動(dòng)的方向垂直),所以男孩沒(méi)有做功情況現(xiàn)象圖例分析勞而無(wú)功人用力推車,但車沒(méi)有動(dòng)______________________人的推力并沒(méi)有使車移動(dòng)(有力但無(wú)距離),沒(méi)有做功情況現(xiàn)象圖例分析不勞無(wú)功籃球離手后由于慣性向上移動(dòng)了一段距離______________________籃球由于慣性向上移動(dòng)了一段距離,但手沒(méi)有對(duì)籃球施力(有距離但無(wú)力),此過(guò)程中手沒(méi)有做功教材深挖1.力對(duì)物體做功,并非物體一定要沿力的方向運(yùn)動(dòng),只要物體運(yùn)動(dòng)方向與力的方向不垂直即可.2.如果力的方向和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反,力也做功,如豎直提升重物時(shí),重力也做功,或者說(shuō)是克服重力做功.典例1

小華參加校外勞動(dòng)時(shí),經(jīng)歷了如下過(guò)程:①她用力搬一筐玉米,未能搬起;②她又用力推筐,仍未推動(dòng);③在小明的幫助下,他們將這筐玉米抬起并放到手推車上;④接著他們用水平力推著手推車沿水平路面前往倉(cāng)庫(kù).則(

)

A.①中小華對(duì)這筐玉米做了功B.②中小華對(duì)這筐玉米做了功C.③中他們對(duì)這筐玉米做了功D.④中他們對(duì)手推車沒(méi)有做功√

分過(guò)程計(jì)算應(yīng)用

計(jì)算時(shí),力的大小和方向是不變的,若力的大小或方向是變化的,應(yīng)分過(guò)程計(jì)算單位統(tǒng)一應(yīng)用計(jì)算時(shí),只有的單位是“”,

的單位是“”,的單位才是“

”相關(guān)因素力對(duì)物體做功的多少,只與作用在物體上的力,以及物體在力的方向上移動(dòng)的距離

有關(guān),與物體的質(zhì)量、速度

、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(加速、減速或勻速)等因素?zé)o關(guān)

4.功的公式的變形式及其應(yīng)用變形式應(yīng)用

已知力做的功和物體在力的方向上移動(dòng)的距離,可求出力

已知力做的功和施加在物體上的力,可求出物體在該力的方向上移動(dòng)的距離5.功的估算生活實(shí)例推導(dǎo)過(guò)程將兩個(gè)雞蛋舉高

大約克服重力做功

生活實(shí)例推導(dǎo)過(guò)程將一瓶

的礦泉水從地上拿起并舉過(guò)頭頂大約克服重力做功

生活

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