2025年蘇教新版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教新版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、北魏孝文帝改革促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展，主要表現(xiàn)在A.打擊了隋朝的殘暴統(tǒng)治B.奠定了中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的基礎(chǔ)C.加快了北方民族融合的步伐D.結(jié)束了南北長(zhǎng)期分裂的局面2、中國歷史上第一個(gè)黃袍加身的黃帝是誰？A.趙匡胤B.趙普C.趙構(gòu)D.趙光義3、秦國成為戰(zhàn)國后期七雄中實(shí)力最強(qiáng)的諸侯國的最主要原因是（）A.鐵農(nóng)具的廣泛使用B.推廣牛耕C.商鞅變法D.興修水利4、“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！边@是唐太宗在他的哪位大臣死后說的一段話（）A.房玄齡B.杜如晦C.魏征D.姚崇5、我國是茶的故鄉(xiāng)，俗話說“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，飲茶之風(fēng)在全國范圍盛行始于（）A.隋朝B.南朝C.唐朝D.漢朝6、秦始皇、漢武帝都是我國歷史上具有雄才大略的皇帝，二人共同的歷史功績(jī)是（）A.修筑靈渠B.在長(zhǎng)安興辦太學(xué)C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.統(tǒng)一文字評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、在唐代眾多詩人中，最杰出的三位是（）A.李白B.賀知章C.杜甫D.白居易8、隋朝是古代統(tǒng)一的苦難與輝煌，偉大與罪惡并存的王朝。下列敘述與它的“輝煌”“偉大”有關(guān)的是（）A.實(shí)現(xiàn)了南北朝的統(tǒng)一B.開通大運(yùn)河C.創(chuàng)設(shè)科舉制度D.開創(chuàng)“文景之治”9、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具屬于唐朝的是（）A.耬車B.水排C.曲轅犁D.筒車10、為了保證王室、貴族統(tǒng)治權(quán)力的順序繼承，西周實(shí)行了（）A.王位世襲制B.分封制C.嫡長(zhǎng)子繼承制D.禪讓制11、下面有關(guān)鄭和下西洋的發(fā)言。其中正確的是（）A.和平使者，揚(yáng)威異域B.探尋新路，尋找黃金C.友好往來，促進(jìn)交流D.殖民先驅(qū)，海盜鼻祖12、隋朝是古代統(tǒng)一的苦難與輝煌，偉大與罪惡并存的王朝。下列敘述與它的“輝煌”“偉大”有關(guān)的是（）A.實(shí)現(xiàn)了南北朝的統(tǒng)一B.開通大運(yùn)河C.創(chuàng)設(shè)科舉制度D.開創(chuàng)“文景之治”13、“澶淵之盟”的后果是（）A.遼宋之間應(yīng)處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)B.增加了北宋人民的負(fù)擔(dān)C.加劇了北宋政府的財(cái)政危機(jī)D.遼宋之間開展了經(jīng)濟(jì)文化交流14、與唐朝詩人杜甫情況不符合的是（）A.他處于盛唐時(shí)代B.他的詩氣魄雄渾，人們稱他為“詩仙”C.他的詩深刻地反映了當(dāng)時(shí)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)期，被稱為“詩史”D.“三吏”“三別”是詩史名篇評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、古書中把人們?cè)谫F族的田地中____描寫為“千耦其耘”。16、【題文】閱讀下表判斷：

。盛世名稱。

朝代。

皇帝。

形成的重要原因。

開皇之治。

隋朝。

隋文帝。

實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一；銳意改革，重視人才，發(fā)展農(nóng)業(yè)。

貞觀之治。

唐朝。

唐太宗。

政治安定；選用良吏，輕徭薄賦，簡(jiǎn)法輕刑，重視教育。

開元盛世。

唐朝。

唐玄宗。

貞觀之治奠定基礎(chǔ)；玄宗勤于政事，勵(lì)精圖治，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

以下表述是從上表信息得出的；請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)畫“√”；違背了上表內(nèi)容所表達(dá)的意思的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)畫“ⅹ”；是上表信息沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)畫“〇”。

（1）隋朝出現(xiàn)了開皇之治的局面。（）

（2）開元盛世表明唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期。（）

（3）之所以出現(xiàn)貞觀之治是由于武則天選用良吏；輕徭薄賦，簡(jiǎn)法輕刑，重視教育。（）

（4）中國的盛世只有隋唐時(shí)期才會(huì)出現(xiàn)。（）

（5）古代盛世局面出現(xiàn)的重要原因是當(dāng)朝皇帝開拓進(jìn)取，措施行之有效。（）17、根據(jù)提示填寫下表。歷史事件作用____基本解除倭患____有利于中俄東段邊境的長(zhǎng)期和平____沉重打擊了荷蘭侵略者18、項(xiàng)羽在牧野之戰(zhàn)中；殲滅秦軍主力，加速了秦的滅亡。

判斷：______改正______。19、根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史事件或名稱。（1）公元前771年，西周王朝被___________族滅亡。（2）秦滅六國以后還統(tǒng)一了文字，把____________作為全國規(guī)范文字。（3）我國封建社會(huì)的第一個(gè)盛世局面是________________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)20、由于白居易的詩反映了歷史的真情實(shí)況，故有“詩史”之稱。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、秦長(zhǎng)城西起嘉峪關(guān)，東到遼東。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、1662年，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣；1684年，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省。

。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共4題，共20分)23、以下歷史圖畫和歷史地圖；反映的是同一歷史事件。請(qǐng)仔細(xì)觀察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）以上兩圖反映的是漢武帝時(shí)期什么重大歷史事件？（2）這一歷史事件在的當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了怎樣的作用？（3）該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設(shè)置了什么官職？它的設(shè)置標(biāo)志著什么？24、閱讀下圖，回答問題。(1)圖一反映了哪一歷史事件的過程?據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)，歸納這一過程的特點(diǎn)。

(2)將圖二中①②③所代表的政權(quán)按建立時(shí)間的先后排列順序。

(3)請(qǐng)?jiān)趫D二的A、B、C、D中，選出1140年岳飛率領(lǐng)宋軍大敗金軍騎兵主力的地點(diǎn)。25、閱讀下列材料，回答問題材料一（1）夏桀將自己的統(tǒng)治比喻為像太陽一樣長(zhǎng)久，商紂說他會(huì)有上天的保佑，沒有人能推翻他們的統(tǒng)治。他們的話對(duì)嗎？假如不對(duì)，請(qǐng)你用具體的史實(shí)加以說明。材料二中國歷史朝代(時(shí)期)更替示意圖(部分)（2）材料二示意圖中的①②處應(yīng)該填寫的朝代(時(shí)期)分別是什么？根據(jù)材料二，指出中國歷史發(fā)展的主要趨勢(shì)是什么？

材料三西周王朝通過對(duì)四土，四國之地的大批封建使得西周王朝的千里邦畿和遼闊的四土四國之地已緊密地聯(lián)為一體，一統(tǒng)于周天子的統(tǒng)治之下?！稄脑缙趪医Y(jié)構(gòu)的基本形式看秦漢大一統(tǒng)政治的社會(huì)基礎(chǔ)》（3）據(jù)材料三，歸納西周實(shí)行政治制度的作用。

材料四秦漢時(shí)期的中央統(tǒng)治者，為了有效地維系“大一統(tǒng)”，(秦漢以后)即使是在分裂割據(jù)的年代里，追求統(tǒng)一仍始終是各族統(tǒng)治者和民眾的共同政治理念和奮斗目標(biāo)。——《“大一統(tǒng)”之夢(mèng)》（4）結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)，秦朝統(tǒng)治者為了加強(qiáng)對(duì)全國的統(tǒng)治，創(chuàng)立了什么制度？其特點(diǎn)是什么

材料五漢興七十余年之間，國家無事，非羽水旱之災(zāi)，民則人給家足京師之錢累巨萬，貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食。——《史記·平淮書》（5）材料五反映了漢初的什么現(xiàn)象？出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？26、身邊的歷史：2017年4月濟(jì)源市文物工作隊(duì)在天壇街道辦事處柴莊居委會(huì)發(fā)現(xiàn)幾處古代墓葬。在一號(hào)墓室內(nèi)，工作人員前后共發(fā)現(xiàn)三處盜洞，由于墓室北壁帶有一耳室，較為隱秘，未被盜密者所發(fā)現(xiàn)，出土較多完整器物，如陶壺、陶井、陶博山爐、陶盆、陶盤等。十號(hào)墓室的前室發(fā)現(xiàn)5枚五銖銅錢。經(jīng)過此次清理，根據(jù)墓葬形制、相對(duì)層位關(guān)系及出土文物，我市文物工作隊(duì)判斷出此墓葬群墓主均為古代“地主階級(jí)”。——《濟(jì)源晨報(bào)》2017年4月19日請(qǐng)回答：（1）你認(rèn)為此墓屬于后面四個(gè)王朝中的哪個(gè)王朝？夏朝、商朝、秦朝、寒潮你判斷的依據(jù)是什么？（2）這一王朝還有那些重大事件使你印象深刻，請(qǐng)列舉兩例？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】試題分析：本題考查北魏孝文帝改革的意義。A項(xiàng)是錯(cuò)誤的，D項(xiàng)結(jié)束了南北長(zhǎng)期分裂局面的是隋朝的統(tǒng)一。孝文帝的改革目的就是為學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)的文化，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制。結(jié)合所學(xué)孝文帝改革內(nèi)容可知，其改革促進(jìn)了民族融合，使少數(shù)民族在語言、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣上逐漸與漢族趨同，同時(shí)，也使中原文化得到了豐富與發(fā)展。故選C項(xiàng)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·北方民族大融合【解析】【答案】C2、A【分析】略【解析】A3、C【分析】通過商鞅變法；秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家。

故選：C。

本題以秦國成為戰(zhàn)國后期七雄中實(shí)力最強(qiáng)的諸侯國為依托；考查的是商鞅變法的知識(shí)．

本題以秦國成為戰(zhàn)國后期七雄中實(shí)力最強(qiáng)的諸侯國為背景，考查的是學(xué)生對(duì)商鞅變法的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】C4、C【分析】試題分析：本題考查的是唐太宗的主要知識(shí)，唐太宗注意任用賢才和虛心納諫，他重用敢于直言的魏征，在魏征死后，唐太宗說自己失去了一面鏡子，所以答案是C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·貞觀之治【解析】【答案】C5、C【分析】依據(jù)題干信息“飲茶之風(fēng)在全國范圍盛行”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)：唐朝時(shí)期，茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位，飲茶之風(fēng)在全國范圍盛行．

故選C．

本題主要考查了唐朝社會(huì)生活的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記唐朝社會(huì)生活的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】【答案】C6、C【分析】略【解析】C二、多選題(共8題，共16分)7、ACD【分析】本題考查唐朝詩人。唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代。唐詩內(nèi)容豐富，風(fēng)格多樣，才華橫溢的詩人層出不窮。今天，我們依然能讀到唐朝兩千多位詩人的近五萬首詩歌。成就最高、影響最大的詩人，有李白、杜甫和白居易。故選ACD?！窘馕觥緼CD8、ABC【分析】略【解析】ABC9、CD【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐朝盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造，制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。那時(shí)人們積極抗旱，治理蝗災(zāi)，抗拒天災(zāi)的能力增強(qiáng)了。所以AB不對(duì)，故選CD?！窘馕觥緾D10、BC【分析】為了鞏固奴隸主統(tǒng)治；西周實(shí)行分封制，周天子把土地和人民分封給王族；功臣和先代的貴族，讓他們到各地去做諸侯，建立諸侯國；被封諸侯的義務(wù)是：要服從國王的命令，要向周王貢獻(xiàn)財(cái)物，要派兵隨從周王作戰(zhàn)．

故選B．

本題考查西周的分封制．

知道西周通過分封制，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家．【解析】BC11、AC【分析】略【解析】AC12、ABC【分析】略【解析】ABC13、BCD【分析】宋真宗時(shí)（1004年）；遼大舉進(jìn)攻北宋，宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍．第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟．此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持和平局面．“澶淵之盟”增加了北宋人民的負(fù)擔(dān)，加劇了北宋政府的財(cái)政危機(jī)，遼宋之間開展了經(jīng)濟(jì)文化交流．

故選BCD．

本題考查宋；遼、西夏的并立與和戰(zhàn)；知道“澶淵之盟”增加了北宋人民的負(fù)擔(dān)，加劇了北宋政府的財(cái)政危機(jī)，遼宋之間開展了經(jīng)濟(jì)文化交流．

本題考查宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】BCD14、AB【分析】杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代；他的詩深刻反映了那個(gè)動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩史”．杜甫的詩感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語言簡(jiǎn)練．被后人尊為“詩圣”．

故選AB．

本題主要考查唐朝詩人杜甫．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握唐朝的詩歌．【解析】AB三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革，第一子目從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕中內(nèi)容：“人們通常在貴族的天地中集體耕作，古書中把這種大規(guī)模的集體耕作描寫為‘千耦其耘’?！笨芍?，故填集體耕作?？键c(diǎn)：從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕【解析】【答案】集體耕作16、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查隋唐時(shí)期出現(xiàn)的盛世局面的有關(guān)知識(shí)。

（1）隋文帝統(tǒng)一中國后；由于他明白到“古帝王沒有好奢侈而能持久的”之道理，所以由他輔政時(shí)開始，就提倡生活節(jié)儉，這種躬行節(jié)儉，使人民的負(fù)擔(dān)相應(yīng)得到減輕，而且有利于各項(xiàng)措施的推行。隋文帝在位時(shí)，對(duì)政治；經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等方面進(jìn)行改革，正由于這些措施的推行，隋在文帝統(tǒng)治的最初二十多年間，政治清明，人口增加，府庫充實(shí)，外患不生，社會(huì)呈現(xiàn)了一片繁榮，歷史稱為“開皇之治”。這些內(nèi)容在表格中明顯地概括指出，屬于表格中顯性的內(nèi)容。所以畫√；

（2）開元盛世是唐玄宗（李隆基）統(tǒng)治前期所出現(xiàn)的盛世。唐玄宗治國之道以道家清靜無為思想為宗；提倡文教。前期（開元年間）政治清明，勵(lì)精圖治，任用賢能，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，使得天下大治，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，并成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的國家，史稱“開元盛世”，前后共29年?！伴_元盛世表明唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期”這是史實(shí)，但本題表格中并沒有涉及此內(nèi)容，所以畫〇；

（3）“貞觀”是唐太宗李世民的年號(hào)；貞觀之治是指唐朝初期出現(xiàn)的太平盛世。由于唐太宗能任人為賢，知人善用；開言路，虛心納諫，重用魏征等；并采取了一些以農(nóng)為本，減輕徭賦，休養(yǎng)生息，厲行節(jié)約，完善科舉制度等政策，使得社會(huì)出現(xiàn)了安寧的局面。當(dāng)時(shí)年號(hào)為“貞觀”（627年--649年），史稱“貞觀之治”這是唐朝的第一個(gè)盛世，同時(shí)為后來的開元盛世奠定了基礎(chǔ)。由此可見，貞觀之治出現(xiàn)在唐太宗時(shí)期，而不是武則天時(shí)期，所以畫×；

（4）隋唐是我國歷史上最為繁榮開放的一段時(shí)期。隋朝開創(chuàng)性的政治制度和經(jīng)濟(jì)繁榮為唐朝加強(qiáng)中央集權(quán)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了條件。唐初統(tǒng)治者吸取了隋亡的教訓(xùn)；勤于政事，政治清明。如唐太宗在位時(shí)期，善于用人納諫，完善了三省六部制；科舉制等調(diào)整統(tǒng)治的政策和措施，為唐朝前期繁盛的局面打下了基礎(chǔ)。唐初，幾代帝王的勵(lì)精圖治以及發(fā)展生產(chǎn)的努力。人民安居樂業(yè)后辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了大量的財(cái)富，為唐朝前期的繁盛做出了重大貢獻(xiàn)。所以，這段時(shí)期出現(xiàn)的盛世局面多，但盛世局面的出現(xiàn)并非是隋唐獨(dú)創(chuàng)，比如漢朝時(shí)有“文景之治”“光武中興”等，清初時(shí)有“康熙盛世”等，所以這句話是錯(cuò)誤的，畫×；

（5）一般來說；在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間大混亂，民生凋弊，經(jīng)濟(jì)崩潰后，改朝換代時(shí)，初代統(tǒng)治者較為睿智（如隋文帝；唐太宗等），有意休生養(yǎng)息，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，整個(gè)社會(huì)自上而下呈現(xiàn)出一種奮發(fā)的態(tài)勢(shì)，經(jīng)過較長(zhǎng)一段時(shí)間的發(fā)展，就有可能會(huì)出現(xiàn)“盛世”，這種情況也可能發(fā)生在一個(gè)朝代中期青黃不接之時(shí)，也叫作中興之治（如“光武中興”）。之所以有各種盛世局面的出現(xiàn)，往往是當(dāng)朝皇帝善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、開拓進(jìn)取，措施行之有效、有利于農(nóng)業(yè)等的發(fā)展，從本題表格中可以概括得出這個(gè)重要原因，因此畫√。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·繁盛一時(shí)的隋朝；貞觀之治；開元盛世【解析】【答案】（1）（√）（2）（○）（3）（×）（4）（×）（5）（√）17、戚繼光抗倭雅克薩之戰(zhàn)鄭成功收復(fù)臺(tái)灣【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，戚繼光抗倭基本解除倭患，康熙帝反擊沙俄。有利于中俄東段邊境的長(zhǎng)期和平，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣沉重打擊了荷蘭侵略者。

【點(diǎn)評(píng)】考查抗擊外國侵略的斗爭(zhēng)。18、略

【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中；項(xiàng)羽以少勝多，大敗秦軍主力，加速了秦的滅亡．趁項(xiàng)羽決戰(zhàn)之機(jī)，劉邦率兵進(jìn)逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡．

故答案為：

判斷：ⅹ；改正：把“牧野之戰(zhàn)”改為“巨鹿之戰(zhàn)”．

本題以巨鹿之戰(zhàn)為切入點(diǎn)；主要考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)．

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力．理解并識(shí)記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)．【解析】×；把“牧野之戰(zhàn)”改為“巨鹿之戰(zhàn)”19、略

【分析】（1）本題考查西周滅亡的史實(shí)。西周末年，王室勢(shì)力日益衰弱。公元前771年，犬戎攻破鎬京，殺死周幽王；第二年，周平王遷都洛邑，東周開始。故填：犬戎。（2）本題考查秦始皇統(tǒng)一文字的相關(guān)知識(shí)。秦朝建立以后，秦始皇規(guī)定以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字，頒行天下。故填：小篆。（3）本題考查文景之治的相關(guān)知識(shí)。漢文帝、漢景帝繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策，出現(xiàn)“文景之治”的局面，這是我國封建社會(huì)的第一個(gè)盛世局面。故填：文景之治?！窘馕觥浚?）犬戎。（2）小篆。（3）文景之治。四、判斷題(共3題，共9分)20、×【分析】杜甫是唐朝現(xiàn)實(shí)主義詩人；生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語言精練凝重，有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，表現(xiàn)了高超的藝術(shù)技巧，被后人尊為“詩圣”?！叭簟?；“三別”是杜甫的作品。杜甫的詩反映了那個(gè)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，杜甫的詩，被后人稱為“詩史”。題干說法錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題考查杜甫。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握隋唐時(shí)期科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊?1、×【分析】為安定北邊；維護(hù)國家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負(fù)責(zé)修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來抵御匈奴，這就是聞名世界的“萬里長(zhǎng)城”。

故答案為：×。

本題主要考查秦長(zhǎng)城。知道秦長(zhǎng)城西起臨洮；東到遼東。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥俊?2、√【分析】本題考查鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。明朝后期，荷蘭殖民者入侵我國臺(tái)灣。1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者并收復(fù)開發(fā)臺(tái)灣。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。1684年，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省。臺(tái)灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。本題是正確的。故選A?！窘馕觥緼五、識(shí)圖題(共4題，共20分)23、略

【分析】（1）本題考查張騫出使西域。結(jié)合兩幅圖片的內(nèi)容及文字提示來判斷。圖一展示的是絲綢之路的路線，圖二是張騫拜別漢武帝出使西域的內(nèi)容，而且絲綢之路的路線是在張騫出使西域的行程基礎(chǔ)上建立起來的，因此這兩幅圖片實(shí)際上都反映了漢武帝時(shí)張騫出使西域的重要事件。張騫曾經(jīng)在公元前138年和公元前119年兩次出使西域，促進(jìn)了漢朝和西域各國的交往。（2）本題考查的是張騫出使西域的影響。張騫出使西域，使中國的影響直達(dá)蔥嶺東西。使中國新疆一帶同內(nèi)地的聯(lián)系日益加強(qiáng)，而且中國同中亞、西亞，以至南歐的直接交往也建立和密切起來。后人正是沿著張騫的足跡，走出了譽(yù)滿全球的“絲綢之路”?！敖z綢之路”把西漢同中亞許多國家聯(lián)系起來，促進(jìn)了它們之間的政治，經(jīng)濟(jì)和軍事，文化的交流。（3）本題考查的是張騫出使西域后漢朝政府與西域的關(guān)系。公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)。其主要職責(zé)在于守境安土，協(xié)調(diào)西域各國間的矛盾和糾紛，制止外來勢(shì)力的侵?jǐn)_，維護(hù)西域地方的社會(huì)秩序，確保絲綢之路的暢通。西域都護(hù)府的設(shè)立標(biāo)志著今天新疆地區(qū)在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分?！窘馕觥浚?）張騫出使西域。（2）促進(jìn)了漢朝與西域各國的友好往來，密切了中原與西域的聯(lián)系，開辟了絲綢之路，促進(jìn)了東西方文化的交流。（3）西域都護(hù)；標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。24、略

【分析】（1）本題主要考查了秦滅六國的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)圖一中“韓趙魏等國”可知是戰(zhàn)國時(shí)期的，依圖及所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國時(shí)期，各國群雄爭(zhēng)霸，最終秦國滅掉了六國，歸納秦滅六國這一過程的特點(diǎn)是先近后遠(yuǎn)、先弱后強(qiáng)的兼并原則先后滅掉六國。（2）本題主要考查了宋朝民族政權(quán)并立的相關(guān)內(nèi)容。仔細(xì)觀察圖片二可知，①是南宋，②是西夏，③是金，1038年，黨項(xiàng)族元昊建立西夏，1115年，女真族完顏阿骨打建立金，1127年，趙構(gòu)建立南宋，所示政權(quán)按建立的先后順序排列為②③①。（3）本題主要考查了岳飛抗金的相關(guān)內(nèi)容。1140年，岳飛帶領(lǐng)的宋軍在郾城大敗金朝騎兵主力，取得大捷。B處是南宋和金的邊疆交界處郾城?！窘馕觥浚?）秦滅六國。本著先近后遠(yuǎn)、先弱后強(qiáng)的兼并原則先后滅掉六國。（2）②③①（3）B

25、略

【分析】（1）本題考查夏商時(shí)期的暴