2025年牛津譯林版七年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級生物下冊月考試卷765考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、人的正常發(fā)育和生長及黃昏后視覺所需要的最重要的維生素是（）

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

2、關(guān)于“生物圈Ⅱ號”的敘述正確的是（）A.它是一艘太空船，進(jìn)行地球生物圈的研究B.它是沙漠中建造的一個生態(tài)實驗基地C.它是一塊完全封閉的農(nóng)田D.“生物圈Ⅱ號”的成功標(biāo)志著人們生態(tài)實驗的成功3、飛機(jī)、機(jī)器人、海帶、電腦都是我們熟悉的物體，其中屬于生物的是（）A.飛機(jī)B.機(jī)器人C.海帶D.電腦4、下面有關(guān)生物科學(xué)探究和實驗的說法正確的是（）A.顯微鏡觀察的放大倍數(shù)與目鏡和反光鏡有關(guān)B.在探究實驗中，往往要設(shè)置對照，其作用是為了有多個變量C.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)先在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水D.科學(xué)探究只有實驗這一種探究方法5、調(diào)查一個生態(tài)系統(tǒng)時，下列步驟不需要的是（）A.確定調(diào)查目的B.準(zhǔn)備材料用具C.制定調(diào)查方案D.認(rèn)識所有生物6、人體呼出和吸入的氣體相比，明顯增多的是()A.二氧化碳B.氧氣C.水蒸氣D.氮氣7、【題文】下列屬于兩性花的是（）。A.黃瓜花B.柳花C.百合花D.楊花評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、下圖是兩種不同細(xì)胞模式圖。請據(jù)圖分析回答：

（1）屬于植物細(xì)胞的是____，你判斷的依據(jù)是____。

（2）控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是____；細(xì)胞的遺傳信息庫是____。

（3）乙細(xì)胞進(jìn)行分裂時，首先____分裂。最后形成新的細(xì)胞膜；進(jìn)而形成兩個新細(xì)胞。

（4）甲、乙兩細(xì)胞中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是____。

（5）吸煙有害健康，原因是煙草含有對身體有害的物質(zhì)（尼古?。@種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的____中。9、人體缺乏含____的無機(jī)鹽會患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥；人體最大的消化腺是____．10、為了控制和提高，我國把列為了一項基本國策。其具體要求是、、、。11、血管可分為____、靜脈和毛細(xì)血管3類，體表看到的“青筋”是____．12、如圖為人體的部分血液循環(huán)示意圖；數(shù)字表示人的某些器官或結(jié)構(gòu)．請分析回答：

（1）圖中[1]是____，是人體最主要的呼吸器官，其進(jìn)行氣體交換的主要部位是____．當(dāng)[1]內(nèi)氣壓小于大氣壓時，人體處于____狀態(tài)．血液流經(jīng)[1]后，氧氣含量的變化狀況為____（填“增多”或“減少”）．

（2）血管[3]內(nèi)的血液不能倒流的原因是其內(nèi)有____．

（3）某病人為補(bǔ)充能量口服葡萄糖，則該葡萄糖____（填“會”或“不會”）出現(xiàn)在[2]胃靜脈中．葡萄糖主要在人體的____（填人體器官名稱）內(nèi)被吸收進(jìn)入血液循環(huán)．

（4）血管[5]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度比[4]內(nèi)的明顯升高，這與腎小球的濾作用有關(guān)；經(jīng)此過程后，再經(jīng)過____的重吸收作用形成尿液，并排出人體外．所以血管[7]比[6]內(nèi)的血液成分含量明顯減少的物質(zhì)為____．

13、綠色植物光合作用的過程可用下列方程式來表示：水+二氧化碳有機(jī)物（貯藏能量）+氧氣。

（1）光合作用的產(chǎn)物是____和____．

（2）綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是____．14、【題文】我們吃的植物性食物和動物性食物中，都含有糖類、蛋白質(zhì)、______、水、______和維生素等六種人體所必需的營養(yǎng)成分。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、口腔中的消化既有物理消化又有化學(xué)消化。（）16、生物通過細(xì)胞內(nèi)的葉綠體和線粒體進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換。（）17、甘蔗很甜，它的莖中含有大量的糖，這些糖是由葉制造后通過篩管運輸來的．18、胚實際上就是幼小的生命體。19、判斷題：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”描述的是水溫升高，藻類植物在水中大量繁殖。()評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共16分)20、實驗探究題。

在探究“口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”的探究實驗過程中；有一小組進(jìn)行了如表實驗操作：

請讀表回答問題：

（1）本實驗中；2號試管的作用是______．

（2）滴入碘液后，______號試管內(nèi)的漿糊不變藍(lán)．這一實驗說明______．21、【題文】下圖為探究綠葉在光下合成淀粉過程示意圖：

⑴正確的實驗操作順序為：②⑦_(dá)___④①。（選填序號；多項）

⑵⑦的操作目的是____；

⑶①現(xiàn)象____。

⑷結(jié)論：綠葉在光下合成淀粉。評卷人得分五、連線題(共2題，共4分)22、連線題A輸導(dǎo)組織a具有很強(qiáng)的分裂能力B保護(hù)組織b運輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物C機(jī)械組織c具有保護(hù)柔嫩部位的作用D分生組織d對植物體起支撐作用，細(xì)胞壁增厚E營養(yǎng)組織e儲存營養(yǎng)物質(zhì)23、【題文】(5分)請將實驗“綠葉在光下制造有機(jī)物”中的各實驗步驟與相對應(yīng)的實驗?zāi)康挠弥本€連接起來。

天竺葵暗處理防止危險。

葉片放入酒精中形成對照。

加入碘液將殘留有機(jī)物消耗掉。

酒精隔水加熱驗證產(chǎn)生了有機(jī)物。

遮光處理溶解葉綠素評卷人得分六、其他(共2題，共10分)24、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計了10次，結(jié)果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實驗記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中；所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中；為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。25、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實驗小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質(zhì)（各2mL）

水溫(℃)

時間min

試劑。

實驗現(xiàn)象。

1號。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學(xué)的知識；解答下列問題：

（1）在表格中填寫現(xiàn)象。

（2）①與②實驗說明____

____。

（3）3號試管的實驗現(xiàn)象說明了____

（4）設(shè)置4號試管的目的是____參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。?/p>

維生素的種類；功能及缺乏癥和食物來源如下表所示：

。維生素的種類功能缺乏時的癥狀食物來源維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人體正常的視覺皮膚干燥、夜盲癥（夜晚看不見東西），干眼癥等．肝臟、魚肝油、胡蘿卜、玉米等維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能易患腳氣病、神經(jīng)炎、消化不良、食欲不振等．牛肉、腎、谷類種皮、豆類維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強(qiáng)抵抗力易患壞血?。ㄆは?、牙齦的血管出血）、抵抗力下降水果、蔬菜維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病（如雞胸、X形或O形腿等）、骨質(zhì)疏松癥肝臟、雞蛋、魚肝油由表可見：夜盲癥是一到黃昏就看不清東西；是由于人體缺乏維生素A引起的，維生素A能促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人體正常的視覺，預(yù)防夜盲癥．

故選：A．

【解析】【答案】此題考查的是維生素A的功能．夜盲癥是一到黃昏就看不清東西；是由于人體缺乏維生素A引起的，維生素A能促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人體正常的視覺，預(yù)防夜盲癥．

2、B【分析】生物圈Ⅱ號是科學(xué)家模擬生物圈Ⅰ號建造的一個實驗基地，但最后以失敗告終，它用事實告訴我們，迄今為止，生物圈仍是人類和其它生物的唯一家園。【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】生物具有以下特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，飛機(jī)、機(jī)器人、電腦不具有這些特征，所以不屬于生物，海帶具有這些基本特征，屬于生物。

【點評】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征。4、C【分析】解：A；顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．因此顯微鏡的放大倍數(shù)與目鏡、物鏡有關(guān)；與反光鏡無關(guān)．A錯誤．

B；在研究一種條件對研究對象的影響時；所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗叫做對照實驗；這一種條件就算唯一實驗變量．B錯誤．

C；在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時；由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于因吸水而膨脹，或失水而皺縮，應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水．C正確．

D；科學(xué)探究常用的方法有：實驗法、調(diào)查法、觀察法、測量法等；D錯誤．

故選：C

（1）顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．

（2）科學(xué)探究常用的方法有：實驗法；調(diào)查法、觀察法、測量法等；其中在探究實驗中要掌握設(shè)置對照實驗和變量的唯一性的原則等．

解題的關(guān)鍵是知道科學(xué)探究的方法等．【解析】C5、D【分析】解：為了達(dá)到設(shè)想的目的；制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析；綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法．它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)．調(diào)查首先要明確調(diào)查的目的，制定調(diào)查方案，要如實做好記錄，活動時要注意安全，準(zhǔn)備材料用具，調(diào)查時觀察要仔細(xì)，但并不是一定要認(rèn)識所有生物．

故選：D

調(diào)查是科學(xué)探究的基本方法之一；調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象；制定合理的調(diào)查方案；如果調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本；調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計．

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查．【解析】D6、A【分析】【分析】本題主要考查呼出的氣體成分的“變化”，解答此題的關(guān)鍵是熟知吸入和呼出氣體成分的變化?！窘獯稹繉⒑舫龅臍怏w同吸入的氣體從“組成成分的含量”上進(jìn)行比較，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了。其根本原因就是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換，人呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細(xì)胞呼吸作用所利用消耗掉了，同時組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加，同時呼氣時還能排出少量的水蒸氣，但是含量變化較小。因此，人體呼出和吸入的氣體相比，明顯增多的是二氧化碳。。氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【解答】結(jié)合上述分析可知人體呼出與吸入的氣體相比，明顯增多的氣體為二氧化碳。故選A?！窘馕觥緼7、C【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無；花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花．單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．

黃瓜的花；每朵花都是單獨著生在莖上，花比較大，每朵花中只有雌蕊或只有雄蕊，是單性花，單性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花；柳花；楊花的結(jié)構(gòu)相似，柳樹的花序中的每一朵花比較小，但是許多花組成柔荑花序后就變得非常明顯，這有利于傳粉，它的每一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊，是單性花；百合花的每一朵花都是由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊組成的，每一朵花同時具雌蕊和雄蕊，是兩性花．

考點：此題考查的是花的結(jié)構(gòu)類型【解析】【答案】C二、填空題(共7題，共14分)8、甲有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)B細(xì)胞膜D細(xì)胞核D細(xì)胞核線粒體E液泡【分析】【解答】（1）由動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知：A細(xì)胞壁；B細(xì)胞膜，D細(xì)胞核，F(xiàn)細(xì)胞質(zhì)，E液泡，C葉綠體，甲圖比乙圖多細(xì)胞壁；液泡、葉綠體，由此可知，甲圖屬于植物細(xì)胞，乙圖屬于動物細(xì)胞；

（2）細(xì)胞膜是半透膜；具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央，里面有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心；

（3）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程；細(xì)胞的分裂過程是指首先細(xì)胞核一分為二，接著細(xì)胞質(zhì)一分為二，然后在兩個細(xì)胞核的中央形成新的細(xì)胞膜（植物細(xì)胞形成新的細(xì)胞壁）；

（4）葉綠體是植物細(xì)胞所特有的；能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能，動植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，如果將細(xì)胞比作汽車，線粒體就相當(dāng)于汽車的發(fā)動機(jī)，發(fā)動機(jī)靠燃料給汽車提供動力，線粒體則可使細(xì)胞中的一些有機(jī)物，經(jīng)過復(fù)雜的變化，將其中儲存的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用；

（5）植物細(xì)胞中含有大量的物質(zhì)如糖類；水等；酸味、甜味、苦味、辣味等物質(zhì)在液泡內(nèi)的細(xì)胞液里，煙草屬于植物，煙草中的煙堿，又稱為尼古丁等有有毒物質(zhì)對人體的呼吸、神經(jīng)等系統(tǒng)都會造成極大的危害，尼古丁主要存在于煙草細(xì)胞的液泡內(nèi)。

【分析】本題考查的是動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行掌握。9、鈣肝臟【分析】【解答】解：兒童患佝僂?。恢欣夏耆嘶脊琴|(zhì)疏松癥的原因可能是缺鈣或維生素D；因為維生素D影響鈣的吸收和利用，缺維生素D最終會導(dǎo)致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松；

肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺；成人的肝臟重約1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝臟具有多方面的功能：分泌膽汁；代謝功能和解毒功能等．

故答案為：鈣；肝臟。

【分析】無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多，僅占體重的4%左右．無機(jī)鹽對人體也非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料．10、略

【分析】試題分析：計劃生育這一基本國策，計劃生育主要內(nèi)容及目的是：提倡晚婚、晚育，少生、優(yōu)生，計劃生育的目的是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)?？键c：此題考查的知識點是計劃生育的內(nèi)容及目的?！窘馕觥俊敬鸢浮咳丝跀?shù)量人口素質(zhì)計劃生育晚婚晚育少生優(yōu)生11、略

【分析】

負(fù)責(zé)把心臟的血液運送到全身各處的血管為動脈；負(fù)責(zé)把全身各處的血液送回心臟的血管為靜脈，進(jìn)行物質(zhì)交換的血管為毛細(xì)血管．故血管可以分為動脈；靜脈和毛細(xì)血管三類．動脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”．

故答案為：動脈；靜脈；

【解析】【答案】根據(jù)血管的功能不同可以分為動脈；靜脈和毛細(xì)血管三類．動脈一般埋藏在身體較深的部位；不易從體表中看到，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”．

12、略

【分析】

（1）肺與心臟位于胸腔內(nèi)；是人體的主要呼吸器官，是氣體交換的場所；肺的功能單位是肺泡，肺泡壁只有一層上皮細(xì)胞組成，肺泡的外面纏繞著毛細(xì)血管有利于氣體交換．當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時，胸廓的容積擴(kuò)大，肺被動擴(kuò)張，肺泡的容積擴(kuò)大，肺內(nèi)壓下降；此時，肺內(nèi)壓低于大氣壓，一部分空氣通過呼吸道入肺，這就是人的吸氣過程．肺泡中氧的含量比肺泡周圍毛細(xì)血管中氧的含量高，通過氣體擴(kuò)散作用，血液流經(jīng)肺后，氧的含量增多．

（2）血管[3]是體循環(huán)中的靜脈；其內(nèi)表面有靜脈瓣，可防止血液倒流．

（3）人體各段消化道的吸收能力不同；口腔；咽、食道基本上沒有吸收作用，胃只能吸收少量的水和無機(jī)鹽；小腸是吸收養(yǎng)料的主要器官，大部分水、無機(jī)鹽、維生素和幾乎全部的葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸在小腸中吸收．

（4）腎是泌尿系統(tǒng)的主要組成器官；尿液就是由腎形成的；腎結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，腎單位由腎小體（包括腎小球和腎小囊）和腎小管組成．血管[4]是入球小動脈，[5]是出球小動脈；血液由入球小動脈流入腎小球后，經(jīng)過腎小球的濾過作用，血液中除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其余物質(zhì)都可濾過到腎小囊腔中，形成原尿；因此，大分子蛋白質(zhì)的濃度出球小動脈高于入球小動脈；原尿流入腎小管后，原尿中的全部葡萄糖；大部分水和部分無機(jī)鹽被重新吸收回血液中，剩余的水、無機(jī)鹽和尿素等形成尿液．圖中[7]是腎靜脈，血液中尿素的含量最少，[6]是腎動脈，尿素的含量比腎靜脈高．

故答案為：

（1）肺；肺泡；吸氣；增多。

（2）靜脈瓣（或瓣膜）

（3）不會；小腸。

（4）濾過；腎小管；尿素。

【解析】【答案】從血液循環(huán)的途徑；營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、尿液的形成過程進(jìn)行分析．

13、略

【分析】

（1）由光合作用公式可知：光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能；把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程．光合作用的原料是二氧化碳和水；場所是葉綠體；條件是光；產(chǎn)物是：淀粉和氧氣．

（2）葉綠體是光合作用的場所，葉片是由表皮、葉肉和葉脈三部分組成．其中，葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體，因此，葉肉細(xì)胞是光合作用的主要細(xì)胞，綠葉是光合作用的主要器官．

故答案為：（1）淀粉；氧氣；

（2）葉．

【解析】【答案】此題考查的是光合作用的概念和葉片的結(jié)構(gòu)．結(jié)合題意；據(jù)此解答．

14、略

【分析】【解析】食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)，其中蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等是有機(jī)物；水、無機(jī)鹽等是無機(jī)物?！窘馕觥俊敬鸢浮恐緹o機(jī)鹽三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】口腔中的唾液中的唾液淀粉酶對淀粉具有花香型的消化作用，牙齒的咀嚼和舌的攪拌則是物理消化?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、×【分析】【解答】細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：

（1）葉綠體：進(jìn)行光合作用；把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；

（2）線粒體：進(jìn)行呼吸作用；把儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動利用；

二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器；

二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；線粒體分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用；

葉綠體只有植物細(xì)胞才有；線粒體動植物細(xì)胞都有，故題干的敘述是錯誤的。

【分析】本題考查的是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，解答此題的關(guān)鍵是掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶。17、A【分析】【解答】解：篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．根；莖、葉都有篩管，并且是相通的．將植物制造的有機(jī)物從上而下運輸給身體的各部分．甘蔗很甜，它的莖中含有大量的糖（有機(jī)物）是由葉制造再由莖運輸而來的。

故答案為：√

【分析】植物體有兩種輸導(dǎo)管道﹣﹣導(dǎo)管與篩管．導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中，把根部吸收的水和無機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處．篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成，自上而下運輸有機(jī)物．18、√【分析】試題分析：胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分構(gòu)成．在種子萌發(fā)的過程中，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分，子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，供胚芽、胚軸、胚根發(fā)育；所以胚是新植物的幼體．考點：本題考查種子的結(jié)構(gòu)與發(fā)育?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?9、A【分析】【解答】藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單；無根；莖、葉的分化，藻類植物的細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，藻類植物的生活需要適宜的溫度，春天，溫度適宜，適合藻類植物的生長，會使藻類植物大量繁殖，而使得水呈現(xiàn)出綠色。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握藻類植物的主要特征。四、實驗探究題(共2題，共16分)20、對照；1；唾液能消化淀粉【分析】解：依題意；由表可知：在1；2號兩支試管中各放入2ml漿糊；再向1、2號兩支試管中分別加入2毫升唾液和2毫升清水；將兩支試管放在37℃溫水中水浴10分鐘；最后向兩支試管中各滴加兩滴碘液．（1）該實驗的實驗變量是唾液，1號試管和2號試管形成了以唾液為變量的對照實驗，1號試管是實驗組，2號試管是對照組，目的是探究唾液對淀粉的消化作用．

（2）通過1號試管和2號試管的比較可以知道唾液中含有對淀粉有消化作用的酶；即唾液淀粉酶；1號試管中顏色不變藍(lán)，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖．

故答案為：（1）對照。

（2）1；唾液能消化淀粉。

在研究一種條件對研究對象的影響時；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗．一組對照實驗分為實驗組和對照組，實驗組，是接受實驗變量處理的對象組；對照組是不接受實驗變量處理的對象組．

解答此題從唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗的方法步驟：確定變量、設(shè)置對照實驗→37℃水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論等方面切入．【解析】對照；1；唾液能消化淀粉21、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟是：②把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜；⑦用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來；然后移到陽光下照射；③幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片；⑥用酒精脫色；⑤用清水漂洗葉片，④再把葉片放到培養(yǎng)皿里向葉片滴加碘液；①稍停，用清水沖掉碘液后觀察．故該實驗的正確順序是：②；⑦、③、⑥、⑤、④、①．

（2）步驟⑦中；部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對照實驗．此實驗的變量是光．所以⑦的操作目的是形成見光和不見光兩部的對照實驗．

（3）碘遇淀粉變藍(lán)色．因此①的現(xiàn)象是遮光部分沒有變藍(lán)；而未遮光部分變藍(lán)，說明該部分產(chǎn)生了淀粉．

（4）結(jié)論：綠葉在光下合成淀粉．

故答案為：（1）③；⑥、⑤；

（2）形成見光和不見光的對照實驗；

（3）遮光部分沒有變藍(lán)；而未遮光部分變藍(lán)．

考點：此題考查的是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實驗．【解析】【答案】（1）③；⑥、⑤；

（2）形成見光和不見光的對照實驗；