2025年人教新起點(diǎn)必修3生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新起點(diǎn)必修3生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（）

A.血液流經(jīng)胰腺組織細(xì)胞后，葡萄糖的含量將降低B.紅細(xì)胞中的O2進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞發(fā)揮作用至少需要穿越6層生物膜C.若血糖濃度過(guò)高，血液流經(jīng)胰腺組織細(xì)胞后，血液中的胰島素含量升高D.胰腺能分泌胰島素和胰高血糖素調(diào)節(jié)血糖，因此是血糖調(diào)節(jié)的中樞2、Na＋/K＋泵是只存在于動(dòng)物細(xì)胞膜上的一種特殊蛋白質(zhì)分子，具有ATP水解酶活性，能利用水解ATP釋放的能量進(jìn)行Na＋和K＋的轉(zhuǎn)運(yùn)，從而使細(xì)胞內(nèi)維持動(dòng)態(tài)的高K＋低Na＋環(huán)境，這是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生電信號(hào)的基礎(chǔ)。”下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.Na＋/K＋泵同時(shí)具備催化和物質(zhì)運(yùn)輸功能B.Na＋/K＋泵運(yùn)輸Na＋、K＋的過(guò)程為主動(dòng)運(yùn)輸C.Na＋/K＋泵的直接作用結(jié)果是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低Na＋/K＋泵運(yùn)輸Na＋和K＋的速率3、下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的有。

①能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶②能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素③記憶細(xì)胞經(jīng)抗原刺激一定能分化為漿細(xì)胞④吞噬細(xì)胞一定不參與特異性免疫反應(yīng)⑤生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)一定有促進(jìn)作用⑥光合作用一定要在葉綠體中⑦兩個(gè)種群間的隔離一旦形成，這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間一定不能進(jìn)行交配⑧與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)⑨用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)持参锝M織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色，說(shuō)明該樣液中一定含有葡萄糖A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)4、下列能將化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)的結(jié)構(gòu)是（）A.視細(xì)胞B.聲波感受器C.魚(yú)的側(cè)線D.味細(xì)胞5、如圖；甲；乙兩個(gè)神經(jīng)元之間形成突觸，下列說(shuō)法正確的是（）

A.乙神經(jīng)元的細(xì)胞膜作為突觸前膜B.神經(jīng)遞質(zhì)由甲神經(jīng)元釋放，經(jīng)過(guò)血液運(yùn)輸?shù)揭褻.刺激甲神經(jīng)元，興奮能夠傳到乙神經(jīng)元D.甲神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)自由擴(kuò)散到突觸間隙6、下圖中甲、乙兩條曲線分別表示燕鵒和蝗蟲(chóng)當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和。種群數(shù)量（N），一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，虛線表示Nt+1=Nt。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.甲種群數(shù)量先減少后增多再減少B.甲在S點(diǎn)對(duì)應(yīng)年份的種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型C.甲、乙種群的數(shù)量增長(zhǎng)方式分別是“J”形“S”形。D.影響甲、乙種群數(shù)量變化的因素除了食物、空間和天敵外，還有種群內(nèi)個(gè)體的競(jìng)爭(zhēng)程度種群數(shù)量（N）7、我國(guó)華北地區(qū)常見(jiàn)綠色開(kāi)花植物絲蘭，除了絲蘭蛾再?zèng)]有其它傳粉者。一種絲蘭蛾只拜訪一種絲蘭的花朵，絲蘭蛾幼蟲(chóng)在其它任何地方都不能生長(zhǎng)。在授粉期間，雌蛾進(jìn)入絲蘭花朵中，用產(chǎn)卵器切割子房壁并將卵產(chǎn)于其內(nèi)，每產(chǎn)下一粒卵雌蛾都會(huì)爬到雌蕊頂部在柱頭上灑下一點(diǎn)花粉，又從花藥上刮下一些花粉補(bǔ)充到所攜帶的花粉球上。如此產(chǎn)下1～15粒卵后，再飛向另一朵花繼續(xù)產(chǎn)卵。根據(jù)上述資料分析，無(wú)法推斷出A.絲蘭花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和絲蘭蛾的生活習(xí)性的形成是生物共同進(jìn)化的結(jié)果B.絲蘭蛾幼蟲(chóng)寄生在絲蘭子房中導(dǎo)致絲蘭種子無(wú)法形成C.絲蘭種群數(shù)量與絲蘭蛾種群數(shù)量的變化呈現(xiàn)相同的波動(dòng)趨勢(shì)D.絲蘭與絲蘭蛾之間是一種互利共生關(guān)系8、丹頂鶴是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。若丹頂鶴的食物1/3是小魚(yú)；2/3是泥鰍有關(guān)丹頂鶴的食物鏈如圖所示，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A.若丹頂鶴增加2kg體重，則最多需要消耗水草50kgB.日照時(shí)間長(zhǎng)短變化會(huì)影響丹頂鶴的繁殖，這屬于物理信息C.建立自然保護(hù)區(qū)后，在一段時(shí)間內(nèi)丹頂鶴的種群數(shù)量可呈“J”型增長(zhǎng)D.環(huán)境污染、人為偷獵和棲息地的縮小等都是丹頂鶴數(shù)量減少的原因評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、橋本氏甲減是由于甲狀腺被破壞所導(dǎo)致的甲狀腺激素減少而引發(fā)的病癥。從該病患者血清中可檢出某種自身抗體，此抗體可導(dǎo)致甲狀腺功能破壞。下表為某患者甲狀腺功能的檢測(cè)報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

。檢驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)果單位參考值游離甲狀腺素0.86ng/dL0.8-1.7促甲狀腺素（TSH）7.47mIU/L0.3-3.6抗甲狀腺球蛋白抗體（TGAb）140.60IU∥mL5-100抗甲狀腺過(guò)氧化物酶抗體（TPOAb）47.90IU∥mL1-16

A.TGAb和TPOAb值偏高是診斷該病的主要依據(jù)B.促甲狀腺激素含量偏高能夠通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使TRH分泌減少C.橋本氏甲減屬于自身免疫病，可通過(guò)接種疫苗的方式預(yù)防D.該病患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性低于常人，口服甲狀腺激素后可緩解此癥狀10、研究發(fā)現(xiàn)；細(xì)胞能夠?qū)⑼暾哪遗葜苯臃置谥良?xì)胞外，這種囊泡稱(chēng)為細(xì)胞外囊泡（EV），如圖所示。EV能夠與靶細(xì)胞發(fā)生融合，將其中的蛋白質(zhì)；mRNA等生物大分子釋放到靶細(xì)胞內(nèi)。下列有關(guān)EV的敘述正確的是（）

A.EV的內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定B.EV膜上的脂質(zhì)可摻入至靶細(xì)胞膜的脂質(zhì)中C.細(xì)胞間可通過(guò)EV進(jìn)行信息交流D.突觸小泡屬于一種EV11、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的有（）。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)操作A探究植物細(xì)胞的吸水和失水用紫色洋蔥鱗片葉制作臨時(shí)裝片，用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小B低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化先將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理C用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)先用低倍鏡找到需要觀察的葉綠體，再換用高倍鏡，仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)和分布情況D研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度將加入金屬網(wǎng)的無(wú)底花盆放在吸蟲(chóng)器上，打開(kāi)電燈，利用避光性、避熱性采集土壤小動(dòng)物

A.AB.BC.CD.D12、海水立體養(yǎng)殖中，表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類(lèi)，海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣，底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參，顯著提高對(duì)環(huán)境資源的利用能力。圖示某海水立體養(yǎng)殖系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖，M、N表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)字單位為kJ/（m2·a）。下列敘述正確的是（）

A.估算海參種群密度時(shí)常用樣方法，原因是其活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小B.M中未利用的能量為876kJ/（m2·a）C.由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為11.76%D.養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過(guò)多會(huì)導(dǎo)致浮游植物數(shù)量下降，造成牡蠣減產(chǎn)13、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的類(lèi)型和去向（d表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量）。下列敘述不正確的是（）

A.在食物鏈中，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途相同B.圖中d1表示生產(chǎn)者未被消費(fèi)者利用、未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量C.生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為b1/（a1+b1+c1+d1）×100%D.消費(fèi)者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值可用b1表示，且此部分能量存在于有機(jī)物中評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、______________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。15、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中；在不利的條件下，種群數(shù)量還會(huì)急劇下降甚至消亡。16、根據(jù)高中生物學(xué)知識(shí)，用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)將表格補(bǔ)充完整：。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除雜草，避免雜草與農(nóng)作物_________②陽(yáng)光、水分和無(wú)機(jī)鹽等；增加土壤中氧氣含量，促進(jìn)根部_________③，從而促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽吸收；促進(jìn)土壤中分解者_(dá)________④，提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象，以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育，從而使棉花多開(kāi)花、多結(jié)果?！肮麡?shù)一草菇”立體農(nóng)業(yè)運(yùn)用群落的_________⑥原理，充分利用空間和資源。17、特點(diǎn)：在物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中，無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落______；能量流動(dòng)則不同，能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)，是______的，而且是_______的流動(dòng)，而不是_______。18、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行______和_______。這兩者既有聯(lián)系，又有區(qū)別，是相輔相承，密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)；能量作為_(kāi)______，使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。19、生態(tài)系統(tǒng)中的________等，通過(guò)_______傳遞的信息，稱(chēng)為物理信息。其來(lái)源可以是_______，也可以是_______。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)20、可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共2題，共10分)21、回答下列有關(guān)生物體內(nèi)血糖的平衡及其調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

不同類(lèi)型的食物對(duì)人體血糖水平的影響不同；通常用血糖生成指數(shù)（Gl）來(lái)表示。研究者為研究長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)對(duì)食物在Gl方面的影響，將被測(cè)者分三狙，即①對(duì)照組：②HGI組：攝入高Gl食物+水；③LGl組：攝入低G1食物+水。攝食30min后，所有被測(cè)者依次進(jìn)入相對(duì)于自身運(yùn)動(dòng)能力的一般強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)和高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)測(cè)試。測(cè)試前后血樣中葡萄糖和胰島素指標(biāo)的變化如左圖和右圖。

（1）對(duì)照組的處理為_(kāi)_________。

由圖分析可知；高Gl食物與低Gl食物的區(qū)別在于下列哪一項(xiàng)（_____）

A.含糖量的高低B.消化；吸收轉(zhuǎn)換為血糖的速率C.營(yíng)養(yǎng)成分的種類(lèi)D.運(yùn)動(dòng)代謝掉所需的時(shí)間。

（2）對(duì)于糖尿病患者；更宜選擇的食物類(lèi)型為_(kāi)_________。（高G1/低Gl）

（3）該研究中個(gè)人運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的設(shè)定是根據(jù)人體最大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)至力竭時(shí)所能攝入的最大氧氣含量來(lái)決定的。與最大攝氧量直接相關(guān)的細(xì)胞器是__________。

（4）根據(jù)左圖和右圖以及已有知識(shí)推測(cè)；當(dāng)由一般強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)為高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，為繼續(xù)維持長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)，血糖濃度上升的原因有（_______）。（多選）

A.胰島素分泌量下降B.胰高血糖素分泌增加C.葡萄糖的氧化分解降低，脂肪的氧化分解增強(qiáng)D.肝糖原水解增加22、為研究赤霉素和光敏色素（接收光信號(hào)的蛋白質(zhì)）在水稻幼苗發(fā)育中的作用；科研人員將野生型；光敏色素A的突變體、光敏色素B的突變體（突變體是指相關(guān)基因不能正常表達(dá)的個(gè)體）的水稻種子播種在含不同濃度赤霉素合成抑制劑（PAC）的固體培養(yǎng)基上，在光照條件下培養(yǎng)8天后，測(cè)量幼苗地上部分高度和主根長(zhǎng)度，得到如下圖所示結(jié)果。

（1）植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞____________的分子。

（2）研究人員將種子播種在固體培養(yǎng)基上；而不是播種在培養(yǎng)液中，其原因是固體培養(yǎng)基有利于______（考慮種子和幼苗兩個(gè)方面）。

（3）如圖一所示；光照條件下，PAC處理對(duì)水稻地上部分的生長(zhǎng)具有___________________作用，而光敏色素____________（選填“A”或“B”）傳遞的光信號(hào)減弱了PAC的該效果。

（4）分析圖二可知，PAC處理對(duì)三種水稻主根生長(zhǎng)的影響是________________________。因此，可推知適當(dāng)降低赤霉素含量對(duì)三種水稻主根生長(zhǎng)均有____________作用。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共36分)23、胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加；已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程不消耗ATP。回答下列問(wèn)題：

（1）胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是_____________，葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是___________。

（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島素分泌________，引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是_____________________。

（3）脂肪細(xì)胞________________（填“是”或“不是”）胰島素作用的靶細(xì)胞。

（4）健康人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度增加。然后恢復(fù)到餐前水平。在此過(guò)程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是______________________________。24、微塑料是指直徑小于5毫米的塑料碎片和顆粒。它是一種持久性污染物；覆蓋在土壤生物表面時(shí)會(huì)導(dǎo)致其無(wú)法正常呼吸，與其他有毒物質(zhì)結(jié)合會(huì)毒害土壤生物，故對(duì)生態(tài)系統(tǒng)具有嚴(yán)重的危害。根據(jù)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物構(gòu)成了______________________。微塑料作為一種持久性污染物；它的大量堆積導(dǎo)致很多地方成了“不毛之地”，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的演替類(lèi)型是___________。

（2）某生物興趣小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析微塑料對(duì)土壤理化性質(zhì)以及對(duì)土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的影響；對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)材料是自然狀態(tài)的土壤，實(shí)驗(yàn)組的處理是______________________。調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的方法是___________。

（3）提倡垃圾分類(lèi)對(duì)微塑料造成的污染有一定的緩解作用，請(qǐng)結(jié)合題干信息，試分析原因___________。25、下圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。圖乙虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的一般性模型。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性______________，因?yàn)閮鲈鷳B(tài)系統(tǒng)______________。

（2）圖乙中A、B、C、D合稱(chēng)為_(kāi)_______________，碳在其內(nèi)以________________的形式進(jìn)行流動(dòng)。

（3）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”、“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“飛蛾撲火”分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________、__________、__________功能。

（4）假如北極狐的食物1/2來(lái)自雷鳥(niǎo)，1/8來(lái)自植物，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%，如果一定時(shí)期內(nèi)，北極狐種群增加的重量為80克，那么直接消耗雷鳥(niǎo)為_(kāi)____克，消耗植物總質(zhì)量為_(kāi)_______千克。26、持續(xù)數(shù)月的澳大利亞大火已導(dǎo)致1120萬(wàn)公頃的森林及大量牧場(chǎng)被燒毀、超10億野生動(dòng)物因此喪生，有些物種很可能因此滅絕。生態(tài)學(xué)家估計(jì)大火至少向空中釋放了3．5億噸CO2；這次火災(zāi)的破壞不僅體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)；旅游業(yè)和生態(tài)上，對(duì)澳大利亞乃至全球的生態(tài)環(huán)境都造成了極大影響。

（1）大火產(chǎn)生的CO2雖然可經(jīng)過(guò)植物的___________從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落內(nèi)部，但這些CO2被吸收可能需要一個(gè)世紀(jì)或更長(zhǎng)時(shí)間。同時(shí)火災(zāi)產(chǎn)生的有害氣體彌散到世界各地，這說(shuō)明物質(zhì)循環(huán)具有___________性。

（2）眾多的森林生態(tài)系統(tǒng)在這場(chǎng)大火遭到了嚴(yán)重的破壞，從側(cè)面也反映了生態(tài)系統(tǒng)的___________有限；一般來(lái)說(shuō)，結(jié)構(gòu)和功能復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，其___________穩(wěn)定性越弱，如果遭到破壞，則恢復(fù)所需的時(shí)間就更長(zhǎng)。生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后恢復(fù)過(guò)程中所發(fā)生的演替屬于群落的___________演替?；馂?zāi)中大量生物的死亡會(huì)大大降低生物多樣性中的___________多樣性，生物多樣性降低會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難，這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。

（3）有人提出，澳大利亞獨(dú)有的動(dòng)物考拉在這次火災(zāi)中大量死去，甚至有可能瀕臨滅絕。為保護(hù)這些瀕臨滅絕的物種，可采取的有效措施是______________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液；由血漿；組織液和淋巴組成；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

【詳解】

A；血液流經(jīng)胰腺組織細(xì)胞后；由于葡萄糖被組織細(xì)胞吸收利用，因此葡萄糖的含量降低，A正確；

B、紅細(xì)胞中的O2進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞被利用要穿過(guò)6層生物膜（單層紅細(xì)胞膜+單層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜+單層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜+單層組織細(xì)胞膜+雙層線粒體膜）；B正確；

C；若血糖濃度過(guò)高；血液流經(jīng)胰腺組織細(xì)胞后，血液中的胰島素含量會(huì)升高，從而使血糖濃度降低，C正確；

D；胰島能分泌胰島素和胰高血糖素調(diào)節(jié)血糖；下丘腦是血糖調(diào)節(jié)的中樞，D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境的組成，血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，難點(diǎn)是B選項(xiàng)中理解O2從外界到被細(xì)胞利用所經(jīng)過(guò)的途徑。2、C【分析】【分析】

靜息電位是指細(xì)胞膜未受刺激時(shí)，存在于細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的外正內(nèi)負(fù)的電位差。動(dòng)作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時(shí)在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過(guò)程。刺激神經(jīng)元，神經(jīng)元會(huì)興奮，達(dá)到閾刺激，會(huì)引起膜去極化，Na+內(nèi)流，膜內(nèi)正電荷越來(lái)越多，導(dǎo)致膜內(nèi)為正膜外為負(fù)的反極化狀態(tài)，這樣的一種電位變化稱(chēng)為動(dòng)作電位，到達(dá)動(dòng)作電位的峰值后，Na+通道關(guān)閉，K+通道打開(kāi)，K+外流；使得膜內(nèi)外重新恢復(fù)為外正內(nèi)負(fù)的極化狀態(tài)，該過(guò)程稱(chēng)為復(fù)極化；

【詳解】

A、根據(jù)題干信息可知：Na+/K+泵能同時(shí)起到酶和載體蛋白的作用；A正確；

B、Na+/K+泵運(yùn)輸Na+和K+需要消耗ATP；該過(guò)程為主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；

C、Na+/K+泵的作用是將K+泵入細(xì)胞，將Na+泵出細(xì)胞，從而維持細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+環(huán)境，而動(dòng)作電位產(chǎn)生的直接原因是Na+內(nèi)流；C錯(cuò)誤；

D、Na+/K+泵的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，所以加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)破壞其結(jié)構(gòu)而降低Na+/K+泵運(yùn)輸Na+和K+的速率；D正確。

故選C。3、A【分析】試題分析：激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生；酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生，故能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶，而能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素，①正確②錯(cuò)誤；記憶細(xì)胞經(jīng)抗原刺激可能分化成效應(yīng)T細(xì)胞，③錯(cuò)誤；在特異性免疫中，吞噬細(xì)胞作用是吞噬；處理、呈遞抗原，④錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，⑤錯(cuò)誤；藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體，也能進(jìn)行光合作用，⑥錯(cuò)誤；隔離包括地理隔離和生殖隔離，出現(xiàn)地理隔離的生物種群間生物在一起可以交配，⑦錯(cuò)誤；含有肽鍵的化合物都可與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)，⑧錯(cuò)誤；斐林試劑鑒定的是還原糖，⑨錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查生物學(xué)知識(shí)描述相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。4、D【分析】【分析】

化學(xué)感受器是感受機(jī)體內(nèi)；外環(huán)境化學(xué)刺激的感受器的總稱(chēng)?；瘜W(xué)感受器多分布在鼻腔和口腔粘膜、舌部、眼結(jié)合膜、生殖器官粘膜、內(nèi)臟壁、血管周?chē)?、神?jīng)系統(tǒng)某些部位以及昆蟲(chóng)的觸角等。

【詳解】

A；視細(xì)胞亦稱(chēng)“光感受細(xì)胞”；位于視網(wǎng)膜內(nèi)，能把光刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)的細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B；聲波經(jīng)外耳道到達(dá)鼓膜時(shí)；引起鼓膜的振動(dòng)，再由聽(tīng)小骨傳到前庭窗，而引外淋巴振動(dòng)，繼而又引起內(nèi)淋巴振動(dòng)，作用于膜性蝸管的螺旋器聲波感受器即聲波感受器，引起蝸神經(jīng)末梢興奮，B錯(cuò)誤；

C；魚(yú)的側(cè)線是魚(yú)的又一個(gè)聽(tīng)覺(jué)器官；主要功能是感覺(jué)水中的各種頻率的振動(dòng)音波，并能感覺(jué)出音波來(lái)自哪個(gè)方位，C錯(cuò)誤；

D；味細(xì)胞是構(gòu)成味覺(jué)感受器的細(xì)胞；是在味蕾中發(fā)現(xiàn)的，由上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)化的次生感覺(jué)細(xì)胞，接受味覺(jué)神經(jīng)末端的突觸，所以能將化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)，D正確。

故選D。5、C【分析】由圖可知；乙神經(jīng)元的樹(shù)突膜作為突觸后膜，A錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)由甲神經(jīng)元釋放，通過(guò)突觸間隙運(yùn)輸?shù)揭?，B錯(cuò)誤；興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞，刺激甲神經(jīng)元，興奮能傳遞到乙神經(jīng)元，C正確；甲神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)胞吐進(jìn)入突觸間隙，D錯(cuò)誤。

【考點(diǎn)定位】突觸的結(jié)構(gòu)；神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)。

【名師點(diǎn)睛】解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵，要掌握基因工程應(yīng)用的如下幾個(gè)方面：（1）興奮是以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的。（2）當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，突觸前膜內(nèi)的突出小泡受到刺激，就會(huì)釋放一種化學(xué)物質(zhì)--神經(jīng)遞質(zhì)（3）神經(jīng)遞質(zhì)只能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化，即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng)。（4）神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，因此只能由前膜釋放作用后膜。6、C【分析】【分析】

種群數(shù)量變化的兩種曲線：（1）“J”型曲線：指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)；描述在食物充足，無(wú)限空間，無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況。（2）“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述食物；空間都有限，有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況，存在環(huán)境容納的最大值K。

【詳解】

A、虛線代表Nt+1=Nt，甲種群Nt+1先低于Nt，后高于Nt，又低于Nt；因此甲種群數(shù)量先減少后增多再減少，A正確；

B、甲在S點(diǎn)對(duì)應(yīng)年份Nt+1=Nt；即種群的數(shù)量不變，年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型，B正確；

C；從圖中可以看出；甲種群數(shù)量增長(zhǎng)方式不是“J”形，C錯(cuò)誤；

D；食物、空間和天敵外；還有種群內(nèi)個(gè)體的競(jìng)爭(zhēng)程度種群數(shù)量（N）都可影響甲、乙種群數(shù)量變化，D正確。

故選C。7、B【分析】試題分析：根據(jù)題干信息分析；在授粉期間，雌蛾進(jìn)入絲蘭花朵中，用產(chǎn)卵器切割子房壁并將卵產(chǎn)于其內(nèi)，每產(chǎn)下一粒卵雌蛾都會(huì)爬到雌蕊頂部在柱頭上灑下一點(diǎn)花粉，又從花藥上刮下一些花粉補(bǔ)充到所攜帶的花粉球上，說(shuō)明絲蘭花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和絲蘭蛾的生活習(xí)性的形成是生物共同進(jìn)化的結(jié)果，A正確；絲蘭蛾幼蟲(chóng)寄生在絲蘭子房中的同時(shí)幫助絲蘭傳粉，有利于其種子的形成，B錯(cuò)誤；根據(jù)題意，絲蘭蟲(chóng)與絲蘭存在種間互助的關(guān)系，所以它們種群數(shù)量的變化呈現(xiàn)相同的波動(dòng)趨勢(shì)，CD正確。

考點(diǎn)：本題考查生物種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、A【分析】【分析】

閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性保護(hù)及能量流動(dòng)和信息傳遞等；梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷。

【詳解】

A；若丹頂鶴增加2kg體重；則最多需要消耗水草2×1/3÷10%÷10%+2×2/3÷10%÷10%=200kg，A錯(cuò)誤；

B；生態(tài)系統(tǒng)的信息種類(lèi)有物理信息、化學(xué)信息、行為信息三類(lèi)；光照屬于物理信息，故日照時(shí)間長(zhǎng)短變化會(huì)影響丹頂鶴的繁殖，這屬于物理信息，B正確；

C；建立自然保護(hù)區(qū)后；在一段時(shí)間內(nèi)丹頂鶴的種群數(shù)量可呈“J”型增長(zhǎng)，C正確；

D；環(huán)境污染、人為偷獵和棲息地的縮小等都是丹頂鶴數(shù)量減少的原因；D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】二、多選題(共5題，共10分)9、B:C【分析】【分析】

1；甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)。

2、圖表分析：從該病患者血清中檢出抗甲狀腺球蛋白抗體（TGAb）和抗甲狀腺過(guò)氧化物酶抗體（TPOAb）；因此這是一種自身免疫病，患者甲狀腺激素水平處于正常范圍內(nèi)較低水平，促甲狀腺激素超標(biāo)，這是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。接種疫苗使人體獲得被動(dòng)免疫能力，可以預(yù)防由病毒或細(xì)菌感染而引起的疾病。

【詳解】

A、TGAb和TPOAb值偏高；超出正常范圍，是診斷該病的主要依據(jù)，A正確；

B；反饋調(diào)節(jié)是指甲狀腺激素增加對(duì)下丘腦和垂體分泌活動(dòng)的反饋抑制；故促甲狀腺激素含量偏高不能夠通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使TRH分泌減少，B錯(cuò)誤；

C；由分析可知：橋本氏甲減屬于自身免疫??；不可通過(guò)接種疫苗的方式預(yù)防，C錯(cuò)誤；

D；甲狀腺激素能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；該患者甲狀腺激素含量下降，故該病患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性低于常人；甲狀腺激素是小分子，可口服，故口服甲狀腺激素后可緩解此癥狀，D正確。

故選BC。

【點(diǎn)睛】

熟練掌握甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵，掌握甲狀腺激素的功能是解答本題的另一關(guān)鍵點(diǎn)。10、A:B:C【分析】【分析】

分析題干信息：“細(xì)胞能夠?qū)⑼暾哪遗葜苯臃置谥良?xì)胞外；這種囊泡稱(chēng)為細(xì)胞外囊泡（EV）。EV能夠與靶細(xì)胞發(fā)生融合，將其中的蛋白質(zhì)；mRNA等生物大分子釋放到靶細(xì)胞內(nèi)。”可知，此過(guò)程中涉及到膜的融合，須借助膜的流動(dòng)性來(lái)完成，該過(guò)程也涉及到細(xì)胞間的信息交流。

【詳解】

A；EV具有膜結(jié)構(gòu)；生物膜可維持膜內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，A正確；

B；EV能夠與靶細(xì)胞發(fā)生融合；故EV膜上的脂質(zhì)可摻入至靶細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，B正確；

C；細(xì)胞能夠?qū)⑼暾哪遗葜苯臃置谥良?xì)胞外；EV能夠與靶細(xì)胞發(fā)生融合，將其中的蛋白質(zhì)、mRNA等生物大分子釋放到靶細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞間，可知細(xì)胞間可通過(guò)EV進(jìn)行信息交流，C正確；

D；突觸小泡在細(xì)胞內(nèi)；不能被突觸前膜直接分泌到細(xì)胞外，故不屬于一種EV，D錯(cuò)誤。

故選ABC。11、A:C【分析】【分析】

誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物的原理是大部分土壤小動(dòng)物都是避光；避熱、趨濕的；采集小動(dòng)物時(shí)，將收集的土壤放在無(wú)底花盆的金屬網(wǎng)上。

【詳解】

A；在探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中；用紫色洋蔥鱗片葉制作臨時(shí)裝片后，用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小，A正確；

B；在低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中；先進(jìn)行低溫處理，誘導(dǎo)根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，再將大蒜根尖制成裝片進(jìn)行觀察，B錯(cuò)誤；

C；用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中；應(yīng)先用低倍鏡找到需要觀察的葉綠體，再換用高倍鏡，C正確；

D；研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度；將加入金屬網(wǎng)的無(wú)底花盆放在誘蟲(chóng)器上，打開(kāi)電燈，利用避光性、避熱性采集土壤小動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

故選AC。12、A:D【分析】【分析】

分析圖形：圖示表示某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意，圖中生產(chǎn)者呼吸作用消耗6553kJ/（m2?a），流向M3281kJ/（m2?a），流向遺體殘骸6561kJ/（m2?a）；M同化的能量為3281+2226=5507kJ/（m2?a），其中有2019kJ/（m2?a）用于呼吸作用，流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)386kJ/（m2?a），流向遺體殘骸2102kJ/（m2?a）；N同化的能量為386kJ/（m2?a），其中有217kJ/（m2?a）用于呼吸作用，流向遺體殘骸168kJ/（m2?a）。

【詳解】

A；樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱；活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，海參活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小，因此估算海參種群密度時(shí)常用樣方法，A正確；

B、圖中M的同化量為=3281+2226=5507kJ/（m2?a），圖中M中未利用的能量為=同化的能量-呼吸作用消耗的能量-流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量-流向遺體殘骸的能量=（3281+2226）-2019-2102-386=1000kJ/（m2?a）；B錯(cuò)誤；

C；由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為=386÷（3281+2226）=7%；C錯(cuò)誤；

D；牡蠣以浮游植物為食；由于海帶的競(jìng)爭(zhēng)，浮游植物數(shù)量下降，牡蠣的食物減少，會(huì)造成牡蠣減產(chǎn)，D正確。

故選AD。13、A:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析；生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能只是輻射到生態(tài)系統(tǒng)中的太陽(yáng)能的一小部分，生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能大部分被呼吸作用消耗，生產(chǎn)者的殘枝敗葉可以流向分解者，少量的可以被初級(jí)消費(fèi)者所捕食，還有一部分是未被利用的能量。初級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量=該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量+糞便量，糞便量是生產(chǎn)者的同化量，消費(fèi)者的大部分能量被呼吸作用消耗。

【詳解】

A；在食物鏈中；各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途不完全相同，如生產(chǎn)者是通過(guò)光合作用和化能合成作用利用光能或化學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存能量的有機(jī)物，而消費(fèi)者是通過(guò)捕食獲得儲(chǔ)存能量的有機(jī)物進(jìn)而同化作用得到能量，A錯(cuò)誤；

B、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能大部分被呼吸作用消耗，根據(jù)題意可知，圖中d1可表示生產(chǎn)者未被消費(fèi)者利用；未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量；屬于未利用部分，B正確；

C、b1為攝入量，包括初級(jí)消費(fèi)者的同化量和糞便量，故生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為：（a2+b2+c2+d2）÷（a1+b1+c1+d1）×100%；C錯(cuò)誤；

D、消費(fèi)者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值（a2+b2+c2+d2+糞便量），即可用b1表示；且此部分能量存在于有機(jī)物中，D正確。

故選AC。三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】【分析】

生理學(xué)家把正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用；使各個(gè)器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

【點(diǎn)睛】【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)15、略

【分析】【分析】

在自然界中；氣候；生物、天敵等均會(huì)影響種群數(shù)量的變化，故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)。

【詳解】

由于各種因素的影響；大多種群的數(shù)量總是處于波動(dòng)中。

【點(diǎn)睛】

種群的數(shù)量不會(huì)恒定不變?！窘馕觥坎▌?dòng)16、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草；避免雜草與農(nóng)作物競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光；水分和無(wú)機(jī)鹽等，還能增加土壤的含氧量，促進(jìn)有氧呼吸，進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收，也可促進(jìn)土壤中微生物的分解作用以增加無(wú)機(jī)鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢(shì)；降低側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，使棉花多開(kāi)花；多結(jié)果。

果樹(shù)和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)，立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用空間和資源?！窘馕觥勘坏鞍酌杆飧?jìng)爭(zhēng)有氧呼吸分解作用頂端優(yōu)勢(shì)空間結(jié)構(gòu)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】反復(fù)利用逐級(jí)遞減單方向循環(huán)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)載體動(dòng)力無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落19、略

【解析】①.光、聲、溫度、濕度、磁力②.物理過(guò)程③.無(wú)機(jī)環(huán)境④.生物。四、判斷題(共1題，共9分)20、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期，正確。

【點(diǎn)睛】五、非選擇題(共2題，共10分)21、略

【分析】【分析】

從題圖信息可知；自變量有兩個(gè)：不同食物和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，因變量是胰島素的含量和葡萄糖的濃度。

【詳解】

（1）對(duì)照組的處理為攝入水；高Gl食物與低Gl食物的區(qū)別在于消化；吸收轉(zhuǎn)換為血糖的速率。

（2）從圖中信息來(lái)看；低Gl食物類(lèi)型，更有利于控制血糖，所以對(duì)于糖尿病患者，更宜選擇的食物類(lèi)型為低Gl。

（3）該研究中個(gè)人運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的設(shè)定是根據(jù)人體最大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)至力竭時(shí)所能攝入的最大氧氣含量來(lái)決定的。有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體；所以與最大攝氧量直接相關(guān)的細(xì)胞器是線粒體。

（4）根據(jù)左圖和右圖以及己有知識(shí)推測(cè)；當(dāng)由一般強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)為高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，為繼續(xù)維持長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)，血糖濃度上升的原因有胰高血糖素分泌增加；葡萄糖的氧化分解降低，脂肪的氧化分解增強(qiáng)、肝糖原水解增加，但胰島素的含量并不會(huì)降低，因?yàn)橐葝u素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的攝入和氧化分解，為生物體供能。

【點(diǎn)睛】

【解析】每空2分（1）攝入水B（2）低Gl（3）線粒體BCD22、略

【分析】試題分析：PAC抑制赤霉素的合成。分析曲線圖可知：自變量為PAC濃度和水稻種類(lèi)；因變量是幼苗地上部分和主根的相對(duì)長(zhǎng)度。據(jù)此分析左；右圖曲線的變化趨勢(shì)，與PAC濃度為零的對(duì)照組相比，明辨三種水稻地上部分和主根的相對(duì)長(zhǎng)度，進(jìn)而對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行解答。

(1)植物激素在植物體內(nèi)起作用的方式是：它不直接參與細(xì)胞代謝；而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息，因此是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子。

(2)固體培養(yǎng)基有利于種子獲得萌發(fā)所需的充足氧氣（空氣）；有利于幼苗扎根，所以研究人員將種子播種在固體培養(yǎng)基上，而不是播種在培養(yǎng)液中。

(3)圖一顯示：與PAC濃度為零的對(duì)照組相比，三種水稻地上部分的相對(duì)長(zhǎng)度都是隨著PAC濃度增加而越來(lái)越短，說(shuō)明光照條件下，PAC處理對(duì)水稻地上部分的生長(zhǎng)具有抑制作用。野生型和光敏色素A的突變體對(duì)水稻地上部分的相對(duì)長(zhǎng)度減小的趨勢(shì)基本相同，但在PAC濃度大于10-7moL·L-1時(shí)；光敏色素B的突變體長(zhǎng)度較野生型和光敏色素A的突變體大，說(shuō)明光敏色素B傳遞的光信號(hào)減弱了PAC的該效果。

(4)圖二顯示：PAC濃度在10-5～10-7范圍內(nèi)，三種水稻的主根相對(duì)長(zhǎng)度都較PAC濃度為零的對(duì)照組長(zhǎng)，而PAC濃度為10-4時(shí)，三種水稻的主根相對(duì)長(zhǎng)度都較PAC濃度為零的對(duì)照組短，說(shuō)明PAC處理對(duì)三種水稻主根生長(zhǎng)的影響是：濃度較低（10-5、10-6、10-7）時(shí)促進(jìn)主根延伸，濃度較高（10-4）時(shí)抑制主根延伸。據(jù)此可推知：適當(dāng)降低赤霉素含量對(duì)三種水稻主根生長(zhǎng)均有促進(jìn)作用。

【點(diǎn)睛】坐標(biāo)曲線題的解題關(guān)鍵是：①要理解橫、縱坐標(biāo)的含義及曲線代表的含義，這是解題的重心所在。②關(guān)注坐標(biāo)上的“四點(diǎn)、二量、一趨勢(shì)”?！八狞c(diǎn)”指的是起點(diǎn)、交點(diǎn)、折點(diǎn)和終點(diǎn)；“二量”指的是分清自變量與因變量，絕對(duì)不能顛倒；“一趨勢(shì)”，指的是曲線的走勢(shì)，特別要注意的是分析問(wèn)題時(shí)一定要結(jié)合橫軸的點(diǎn)、區(qū)段來(lái)進(jìn)行。③分析曲線變化有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，還要挖掘或捕捉題目所給予的有效信息。【解析】信息種子獲得萌發(fā)所需的充足氧氣（空氣），以及幼苗扎根抑制B濃度較低（10-5、10-6、10-7）時(shí)促進(jìn)主根延伸，濃度較高（10-4）時(shí)抑制主根延伸促進(jìn)六、綜合題(共4題，共36分)23、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）胰島素屬大分子物質(zhì)；通過(guò)胞吐和胞吞方式進(jìn)出細(xì)胞。由題目提供的情景“葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞過(guò)程不消耗ATP”可推出跨膜方式為協(xié)助擴(kuò)散。

（2）（3）（4）當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，胰島素可以加速組織細(xì)胞對(duì)血糖的攝取、利用和儲(chǔ)存（作用于脂肪細(xì)胞，使葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪），使血糖恢復(fù)正常濃度；當(dāng)血糖恢復(fù)正常濃度時(shí)，胰島素濃度也恢復(fù)正常濃度。【解析】胞吐協(xié)助擴(kuò)散增加促進(jìn)葡萄糖運(yùn)入骨骼肌細(xì)胞和被利用，降低血糖是先升高后降低24、略

【分析】【分析】

1；生物群落是指生活在一定自然區(qū)域中的具有直接或間接關(guān)系的所有生物；屬于多個(gè)物種。

2；初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面；或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

【詳解】

（1）同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物構(gòu)成生物群落；該地發(fā)生的演替具有一定的土壤條件；可能還有一定的植被，故發(fā)生的演替為次生演替。

（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椤胺治鑫⑺芰蠈?duì)土壤理化性質(zhì)以及對(duì)土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的影響”；則實(shí)驗(yàn)的自變量為微塑料的有無(wú)，故對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)材料是自然狀態(tài)的土壤，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)使用微塑料覆蓋的土壤；土壤中小動(dòng)物比較微小，且活動(dòng)能力弱，調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度常用的方法是取樣器取樣法。

（3）為減少微塑料垃圾的污染；可將垃圾分類(lèi)后微塑料被單獨(dú)放置，減少了毒害土壤生物的機(jī)會(huì)，進(jìn)而減少了土地資源的浪費(fèi)。

【點(diǎn)睛】

本題以微塑料污染為背景，考查群落定義及演替等相關(guān)知識(shí)，并對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行考查，旨在考查考生的識(shí)記能力與知識(shí)遷移運(yùn)用的能力?！窘馕觥咳郝浯紊萏媸褂梦⑺芰细采w的土壤取樣器取樣法垃圾分類(lèi)后微塑料被單獨(dú)放置，減少了毒害土壤生物的機(jī)會(huì)，進(jìn)而減少了土地資源的浪費(fèi)25、略

【分析】【分析