2025年粵教滬科版八年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級科學(xué)下冊月考試卷353考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、H、D、T三種同位素具有不同的（）A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.核電荷數(shù)D.電子數(shù)2、在一定條件下，一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．下列有關(guān)說法不正確的是（）。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g30201015反應(yīng)后的質(zhì)量/gXy010A.參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為2：1B.x的取值范圍：0≤x≤30C.當(dāng)y≤20時，該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D.x+y=653、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們采取的相關(guān)措施與其解釋不一致的是（）A.水淹后的農(nóng)田及時排澇一促進根部的呼吸作用B.幼苗移栽時根部留涂坨一降低幼苗的蒸騰作用C.合理密植一提高光合作用的效率D.春季早播覆蓋地膜一提高地表溫度，保持土壤濕度4、如圖所示；草球甲；乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（）

A.乙?guī)ж撾姟⒈麕д夿.乙?guī)д?、丙帶正電C.乙?guī)ж撾姟⒈麕ж撾娀虿粠щ奃.乙?guī)д?、丙帶負電或不帶?、臭氧層破壞會導(dǎo)致（）輻射到地面，從而危害人類和其他生物健康．A.太陽光B.X射線C.紫外線D.紅外線評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、壁虎和老鼠這兩種生物中，____屬于恒溫動物．7、如圖，某物塊用細線系在彈簧測力計下，在空氣中稱時示數(shù)是15牛，浸沒在水中稱時示數(shù)是5牛，則此時物塊受到水的浮力為____牛，物塊的密度為____千克／米3。(水的密度為1.0×103千克／米3)8、用干燥的絲綢摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引輕小物體，則說明玻璃棒____；此輕小物體?____（選填“肯定”或“可能”）是帶電體．9、由于導(dǎo)體在磁場中運動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做____現(xiàn)象；用圖中的____（選填“甲”或“乙”）實驗可說明電動機的工作原理．

10、在人類的生活；生產(chǎn)活動中處處離不開溶液和能源．

（1）下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是____．（填序號）

a．泥土b．食用油c．碳酸鈉。

（2）下列物質(zhì)溶于水，能使溶液溫度降低的是____．（填序號）

a．硝酸銨b．氫氧化鈉c．濃硫酸。

（3）人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的____．（填序號）

a．蛋清b．乙酸鉛溶液c．水。

（4）電解水時加入少量NaOH能增強導(dǎo)電性，是因為其溶于水能生成自由移動的____（填離子符號），與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是____．

（5）0.9%的生理鹽水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是____．

（6）工業(yè)生產(chǎn)中要消耗大量的煤、石油和____等化石燃料，其中煤是成分復(fù)雜的固態(tài)混合物，含有主要元素是____．11、邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是____．

A．物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同則性質(zhì)不同，所以氧氣和臭氧（O3）的性質(zhì)不同。

B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物；所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成。

C．氧；硫、氯原子最外層電子數(shù)均多于四個；所以非金屬元素原子最外層電子數(shù)都多于四個。

D．單質(zhì)碳能奪取氧化銅中的氧具有還原性，____能奪取氧化銅中的氧所以也具有還原性．12、小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液；操作流程如圖：

（1）小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是____．

（2）指出圖中的一處錯誤：____．

（3）在用量筒量取水的過程中，當(dāng)液面接近刻度線時，他的操作如圖所示，其中規(guī)范的是____（填序號）．

（4）若小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%，則造成此誤差的可能原因有____（填序號）．

A．稱量前天平未調(diào)平B．稱量紙上殘留少量食鹽C．向燒杯中加水時，有少量水濺出D．稱量時未用游碼．13、近期，自平衡電動獨輪車正熱賣中，成為青少年朋友短途代步和休閑娛樂的時尚佳品。關(guān)閉電動裝置后，獨輪車還能繼續(xù)前進是因為____。14、關(guān)于化合價的下列說法中正確的是____

A．在化合物里；非金屬元素一定顯負價。

B．氧氣中氧元素顯﹣2價。

C．“化合價”是體現(xiàn)不同元素的原子相互化合的性質(zhì)；單質(zhì)中元素化合價為零。

D．在任何化合物里，____一定為零．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共4題，共28分)20、根據(jù)如圖中通電螺旋管所標(biāo)注的S極；請標(biāo)出如圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正；負極．

21、如圖所示是兩個磁極之間的磁感線；請在圖中標(biāo)出兩個磁極的名稱和小磁針靜止時的N極．

22、小磁針S極所指的方向如圖所示；請標(biāo)出通電螺線管的N；S極和電源的正、負極．

23、按題目要求作圖：

（1）圖甲中；物體保持靜止，畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖．

（2）在圖乙中標(biāo)出通電螺線管的N極和B點的電流方向．

（3）在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號；使電路成為串聯(lián)電路．

（4）將一矩形玻璃磚從中間斜切后；向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖丁所示．一條光線從左側(cè)面垂直射入，畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

評卷人得分五、解答題(共1題，共7分)24、濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液嗎？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】具有相同質(zhì)子數(shù)，不同的中子數(shù)的原子之間互為同位素，H、D、T三種同位素分別為1H、2H、3H，是氫的三種同位素，是同一種元素的三種原子，以此來解答．【解答】解：質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)一定的原子稱為核素，質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)量數(shù)不同的同元素的不同原子互稱同位素；H、D、T三種同位素分別為1H、2H、3H；是氫的三種同位素，是同一種元素的三種原子．

A．互為同位素的三原子；具有相同的質(zhì)子數(shù)，故A不選；

B．因質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)，所以1H、2H、3H；中子數(shù)分別為0；1、2，故B選；

C．因核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)；則互為同位素的三原子，具有相同的核電荷數(shù)，故C不選；

D．因?qū)υ觼碚f；核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，則互為同位素的三原子，具有相同的核外電子數(shù)，故D不選；

故選B．2、B【分析】【解答】解：A；參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為：10g：5g=2：1；該選項說法正確；

B；x可以大于30；例如當(dāng)a是生成物時，x＞30，該選項說法不正確；

C、當(dāng)y=20時，b是催化劑，或既不是反應(yīng)物，也不是生成物，則a物質(zhì)是生成物，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)；當(dāng)y＜20時，b是反應(yīng)物；反應(yīng)物是三種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，該選項說法正確；

D；x+y=30+20+（10+5）=65；該選項說法正確；

故選：B．

【分析】c物質(zhì)反應(yīng)后減少了10g，是反應(yīng)物；d物質(zhì)反應(yīng)后減少了5g，是反應(yīng)物；再根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷相關(guān)選項的正誤．3、B【分析】【解答】

A、被水淹的植物體；由于水把土壤中的空氣排擠出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足夠的氧氣進行呼吸作用，從而使根的生命活動減弱甚至死亡，根不能從土壤中吸收足夠的水分和無機鹽供植物體利用，植物體就會因缺水水分和無機鹽而死亡，故A正確；

B；幼苗移栽時根部留土坨﹣﹣是保護幼根和根毛；增強根的吸水能力；B錯誤．

C、合理密植是使植株行間距和株距科學(xué)合理；使植物的葉片互不遮擋，通過植物的光合作用，充分有效利用這片土地上的光能，來提高產(chǎn)量．所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物產(chǎn)量的措施，C正確。

D、早春播種往往因為溫度低而影響出苗．為了解決這一難題；常用塑料薄膜覆蓋地面來提高地溫，促進出苗早而齊．所以早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進早出苗的主要原因是提高土壤的溫度，D正確．

故選：B

【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：植物進行光合作用制造有機物，光合作用的強弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關(guān)．增加光照時間和增加二氧化碳的濃度能夠增強植物的光合作用．據(jù)此可以解答本題．4、D【分析】【分析】電荷間的作用規(guī)律：同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引。帶電體能吸引輕小物體。

【解答】解：草球甲；乙相互排斥說明甲、乙?guī)N電荷；已知甲帶正電，所以甲乙?guī)д?；甲、丙相互吸引說明丙帶負電或不帶電。

A；乙?guī)ж撾?、丙帶正電；所以A錯；

B；乙?guī)д?、丙帶正電；所以B錯；

C；乙?guī)ж撾姟⒈麕ж撾娀虿粠щ?；所以C錯；

D；乙?guī)д?、丙帶負電或不帶電；所以D正確。

故選D。5、C【分析】【分析】臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分；其主要作用是吸收短波紫外線，太陽光是由可見光；紫外線、紅外線三部分組成．【解答】解：紫外線又分為長波、中波、短波紫外線，長波紫外線能夠殺菌．但是波長為200～315納米的中短波紫外線對人體和生物有害．當(dāng)它穿過平流層時，絕大部分被臭氧層吸收．因此，臭氧層就成為地球一道天然屏障，使地球上的生命免遭強烈的紫外線傷害，被譽為“地球生命活動的保護傘”，臭氧層被破壞，通過的紫外線就會傷害人類和其它生物，如使人類患皮膚癌和白內(nèi)障等疾?。蠖鄶?shù)科學(xué)家認(rèn)為，人類過多地使用氯氟烴類化學(xué)物質(zhì)（用CFCs表示）是破壞臭氧層的主要原因．

故選：C二、填空題(共9題，共18分)6、老鼠【分析】【分析】在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物；知道兩類動物的特征．【解答】解；體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物叫做恒溫動物，體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變的動物叫做變溫動物；在所有的動物中，只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物．

壁虎和老鼠這兩種生物；壁虎屬于爬行動物，老鼠是哺乳動物，屬于恒溫動物．

故答案為：老鼠7、101.5x103【分析】【分析】本題考查浮力的測量；阿基米德原理。

【解析】（1）根據(jù)彈簧測力1計的示數(shù)可知：G=15N；物體浸沒在水中時彈簧測力計的拉力為F=5N，則該物體在水中受到的浮力F浮=G﹣F=15N﹣5N=10N。

（2）

∵物塊浸沒水中，F(xiàn)浮=ρ水V排g；

v=v排=

G=mg=ρVg；

===水=

=1.5×103kg/m3

故答案為：10；1.5x103。8、帶了電可能【分析】【解答】用摩擦的方法使兩個不同的物體帶電的現(xiàn)象；叫摩擦起電,，摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。干燥的絲綢摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引輕小物體，說明摩擦后玻璃棒帶了電；由于摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，異種電荷相互吸引，所以輕小物體可能帶電也可能不帶電。

【分析】同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，但是要注意帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì)。9、電磁感應(yīng)甲【分析】【解答】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動會產(chǎn)生感應(yīng)電流；這叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象；

甲圖有電池；是研究通電導(dǎo)體在磁場中受力的裝置；乙圖沒有電池，是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置．

故答案為：電磁感應(yīng)；甲．

【分析】電動機的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力，通電是原因，受力運動是結(jié)果；發(fā)電機的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，運動是原因，產(chǎn)生電流是結(jié)果．10、caaNa+、OH﹣氧氣氧天然氣碳【分析】【解答】（1）物質(zhì)溶于水形成均一；穩(wěn)定的混合物屬于溶液；泥土和食用油都不溶于水，碳酸鈉易溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；

（2）硝酸銨溶于水吸熱；降低溫度，氫氧化鈉和濃硫酸溶于水都放出熱量；

（3）重金屬鹽能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；使蛋白質(zhì)失去生理活性，所以人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用蛋清；

（4）氫氧化鈉能電離出鈉離子和氫氧根離子；電解水時加入少量NaOH能增強導(dǎo)電性，是因為其溶于水能生成自由移動的鈉離子和氫氧根離子；正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣；

（5）生理鹽水中最多的物質(zhì)是水；水中質(zhì)量最大的元素是氧元素；

（6）三大化石燃料是煤；石油、天然氣；煤的主要成分是碳．

故答案為：（1）c；（2）a；（3）a；（4）Na+、OH﹣；氧氣（5）氧；（6）天然氣；碳．

【分析】（1）物質(zhì)溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物屬于溶液；（2）根據(jù)常見物質(zhì)溶于水溫度的變化考慮；（3）根據(jù)重金屬鹽能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；（4）根據(jù)氫氧化鈉能電離出鈉離子和氫氧根離子考慮；正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣；（5）根據(jù)生理鹽水中最多的物質(zhì)是水，水中質(zhì)量最大的元素是氧元素考慮；（6）根據(jù)三大化石燃料，煤的主要成分考慮．11、A一氧化碳【分析】【解答】A；臭氧和氧氣的性質(zhì)不同；是因為分子的構(gòu)成和結(jié)構(gòu)不同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故選項說法正確；

B；構(gòu)成純凈物的粒子有分子、原子和離子；故錯誤；

C；氫元素屬于非金屬元素；最外層電子數(shù)只有一個，故錯誤；

D；一氧化碳也能奪取氧化銅中的氧；所以也具有還原性；

故選：A；一氧化碳．

【分析】A．根據(jù)不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同來分析；

B．根據(jù)構(gòu)成純凈物的粒子有分子；原子和離子來分析；

C．根據(jù)氫元素屬于非金屬元素；最外層電子數(shù)只有一個來分析；

D．根據(jù)一氧化碳能奪取氧化銅中的氧具有還原性來分析．12、10g試劑瓶塞正放（或未倒放）CAB【分析】【解答】（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=50g×20%=10g；

（2）防止污染桌面；試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；

（3）量取液體讀數(shù)時；視線要與凹液面最低處相平，A讀數(shù)方法不對，B中視線不到40mL，故選C；

（4）配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；可能是氯化鈉稱量的少或加入的水多；

A；稱量前天平?jīng)]有調(diào)平；可能會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，從而造成溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；

B；稱量紙上殘留少量食鹽；會導(dǎo)致燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，從而造成溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；

C；向燒杯中加水時；有少量水濺出燒杯外，會致溶劑的質(zhì)量偏小，從而造成溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．

D；稱量時未用游碼；不影響氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大?。?/p>

故選AB．

故答案為：

（1）10g；（2）試劑瓶塞正放（或未倒放）；（3）C；（4）AB．

【分析】（1）根據(jù)溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算溶質(zhì)質(zhì)量；

（2）考慮取用藥品的正確方法；

（3）量取液體讀數(shù)時；視線要與凹液面最低處相平；

（4）配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于所要配制的20%，可判斷所配制的溶液中溶質(zhì)氯化鈉質(zhì)量偏小或溶劑水的量偏大導(dǎo)致的結(jié)果，因此，在分析造成誤差的原因時，應(yīng)圍繞這樣兩個原因分析可能造成誤差的操作．13、獨輪車具有慣性【分析】【分析】慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)．物體在運動過程中；同時也會受到阻力的作用．此題主要考查了慣性；摩擦阻力對物體運動的影響．【解答】解：汽車原來是運動的，關(guān)閉發(fā)動機后，汽車由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，但在運動過程中會受到摩擦阻力的作用，所以最終要停下來．

故答案為：獨輪車具有慣性．14、C|各元素正負化合價的代數(shù)和【分析】【分析】根據(jù)已有的化合價的特點進行分析解答即可．

【解答】解：A；在化合物里；非金屬元素不一定顯負價，例如水中氫元素為+1價，錯誤；

B；氧氣是單質(zhì)；氧元素的化合價為0，錯誤；

C；．“化合價”是體現(xiàn)不同元素的原子相互化合的性質(zhì)；單質(zhì)中元素化合價為零，正確；

D；在化合物中；各元素正負化合價的代數(shù)和為0；

故填：C，各元素正負化合價的代數(shù)和．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共4題，共28分)20、解：已知螺線管上端為S極；則下端為N極，在磁體的周圍，磁感線是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，故磁感線方向向上；

由磁極間的相互作用可知；小磁針上端為N極，下端為S極；

根據(jù)螺線管的N極和線圈的繞向；利用右手螺旋定則可以確定電流是從螺線管的上端流出；下端流入．從而可以確定電源的上端為正極．如下圖所示：

【分析】【分析】從通電螺線管的N、S極入手，確定螺線管周圍的磁感線方向，根據(jù)磁極間的相互作用確定小磁針的N、S極，然后再結(jié)合線圈的繞向利用右手螺旋定則確定螺線管中電流的方向，進一步可以知道電源的正負極．21、【解答】解：因為磁感線總是從磁體的N極出來回到S極，所以圖中左端的磁極為N極，右端的磁極為S極；根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，靠近磁體S極的一端為小磁針的N極，如圖所示．

【分析】【分析】磁感線總是從磁體的N極出來回到S極；磁極間的相互作用規(guī)則