2024年中考物理二輪復(fù)習(xí)《熱學(xué)》壓軸題專項(xiàng)練習(xí)

第二節(jié)熱學(xué)

講方法

一、物態(tài)變化

1.物態(tài)變化分類

升華

（吸熱）

汽化、

（吸熱）r]

（疵弟~/J

凝華

（放熱）

2.解答物態(tài)變化的思路

第一步：明確發(fā)生物態(tài)變化的是哪種物質(zhì)；

第二步：確定該物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化之前和之后處于哪種物態(tài)；

第三步：根據(jù)發(fā)生的物態(tài)變化確定吸放熱情況.

3.常見題型

①區(qū)別自然或者生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象和相關(guān)的吸放熱情況；

②運(yùn)用物態(tài)變化原理解釋和解決生活中的現(xiàn)象、問題；

③圖象和圖表題；

④物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)題.

二、內(nèi)能及其利用

1.溫度、熱量和內(nèi)能的區(qū)別與聯(lián)系

物理量

溫度熱量內(nèi)能

項(xiàng)目

宏觀上：表示物體的冷熱程

度；在熱傳遞過程中，傳遞能構(gòu)成物體的所有分子，其熱

定義

微觀上：反映物體中大量分子量的多少運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢能的總和

無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度

單位攝氏度（℃）焦耳（J）焦耳（J）

續(xù)表

物理量

溫度熱量內(nèi)能

項(xiàng)目

用“降低”“升高”“降低到”“升高用“有”“具有”“改變”“增加”

改變的表述用“放出”或“吸收”等表述

到”等表述“減少”等表述

①熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，使其內(nèi)能增加或減少，但溫度不一定改變(如晶體的熔化和凝

相互關(guān)系固)；②物體的溫度改變，則內(nèi)能一定改變，但物體的內(nèi)能改變，不一定是吸收熱量，也可能是外界

對物體做了功

2.熱量的計(jì)算

(1)熱傳遞過程中：Q沱=cm(t-toy,Q=-t),其中t0表示初溫，t表示末溫.

W雙

(2)燃料完全燃燒時(shí)釋放的熱量：Q=mq-Q=Vq.

U漢吸

W

(3)熱機(jī)的效率7?=7.

Q放

學(xué)思路

鋪墊1

新農(nóng)村建設(shè)中正在大力推廣使用瓶裝液化氣如果每瓶裝10kg液化氣，液化氣的熱值取2x1。7〃電則每瓶液化氣

全部完全燃燒放出的熱量是J.

鋪墊2

一輛氫氣動(dòng)力試驗(yàn)汽車lOmin內(nèi)在平直路面上勻速行駛了1.2x消耗了0.18kg的氫氣.此過程中汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

884

產(chǎn)生的牽引力為1.0x10/V(氫氣的熱值取1.4x10//k5).貝U：

(1)氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量；

(2)汽車的牽引力做的功；

(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

壓軸題

我國自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機(jī)，它具備超音速巡航、電磁隱身、超機(jī)動(dòng)性、超視距攻擊等優(yōu)異性能，該飛機(jī)最大起飛質(zhì)

量為37t,最大飛行高度達(dá)20000m,最大航行速度達(dá)2.5倍聲速（合3060km/h）,最大載油量為10t,飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小

與速度的關(guān)系見下表：

速度V(m/s)100200300400500

阻力f/N0.3X1041.2X1042.7X1044.8X1047.5X104

已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%,飛機(jī)使用的航空燃油的熱值為5xIO，/"。,則:

⑴完全燃燒10t燃油所釋放的能量是多少焦耳？

⑵當(dāng)飛機(jī)以400m/s的速度勻速飛行時(shí)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少千瓦？

⑶若在飛機(jī)油箱中加滿燃油.且以600m/s的速度勻速飛行時(shí)，飛機(jī)能飛行的最遠(yuǎn)距離約是多少千米？

提能力

1.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中，正確的是（）

A.物體的溫度越高，具有的熱量就越多

B.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體

C.一塊0。（?的冰熔化成0。（?的水，內(nèi)能增加

D.物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度一定升高

2.如圖1-2-1所示，甲容器內(nèi)裝有水，乙試管內(nèi)也裝有水，并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋

緊密接觸.現(xiàn)給甲容器加熱，則經(jīng)過一段時(shí)間后（）

A.甲容器內(nèi)的水先沸騰

B.乙試管內(nèi)的水先沸騰

C.甲容器、乙試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰

D.甲容器內(nèi)的水沸騰，乙試管內(nèi)的水不會沸騰

3.（山東煙臺中考）如圖1-2-2是一款新型水杯，在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能，

使用時(shí)，將水杯上下晃動(dòng)幾分鐘，可以將100℃的開水降溫至55C左右的溫水，也可以將冷水升溫到55。左右的溫水，這款水杯

被廣泛稱為“55。杯“55。杯”的工作原理是（）

A.首次使用時(shí)，必須加注熱水；降溫時(shí)利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時(shí)利用凝固放熱

B.首次使用時(shí)，必須加注冷水；降溫時(shí)利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時(shí)利用熔化吸熱

C.首次使用時(shí)，加注冷熱水均可；降溫時(shí)利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時(shí)利用凝固放熱

D.首次使用時(shí)，加注冷熱水均可；降溫時(shí)利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時(shí)利用熔化吸熱

4.（廣東廣州中考）甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個(gè)物體溫度都升高1。,吸收熱量如圖1-2-3,以下說

法正確的是（）

A.乙的比熱容與丙的相等

B.甲的比熱容比乙的大

C.甲的溫度升高1℃,需吸收2000J的熱量

D.甲、乙的溫度都降低,乙比甲放出的熱量多

5.（四川成都中考）小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個(gè)結(jié)論，其中正確的是（）

幾種物質(zhì)的比熱容/J-（kg，C）-1

水4.2X103水銀0.14X103

酒精2.4X103沙石0.92X103

煤油2.1X103鋁0.88X103

冰2.1X103銅0.39X103

A.液體的比熱容一定比固體的比熱容大

B.同種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變

C.由于水的比熱容大，白天海水溫度比沙灘高

D.2kg的水溫度升高50℃,吸收的熱量是4.2x105/

6.（江蘇連云港中考）小華同學(xué)利用圖1-2-4甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的

狀態(tài).圖1-2-4乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于（選填“晶體”或“非晶體”）；

⑵在BC階段物質(zhì)處于一狀態(tài)（選填“固體”“液體”或“固液共存”）；

（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了J的熱量

3

\c=2.1X10J/（kg-°C），c=4.2X103〃（的.T）l;

L爾ZkVJ

（4）圖124丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度-時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷

的依據(jù)是.

7.如圖1-2-5所示,兩只完全相同的燒杯甲和乙分別放入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油，用兩只完全相同的電加熱器同時(shí)加

熱，并分別用相同的溫度計(jì)測量它們的溫度.為了比較不同物質(zhì)的吸、放熱能力，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

⑴經(jīng)過一段時(shí)間加熱后，觀察甲、乙兩杯中的溫度計(jì)，發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度—（選填“高”或“低，

⑵若要水和煤油溫度升高的相同，要停止對（選填“甲”或"乙”）杯加熱，對另一杯繼續(xù)加熱；

⑶實(shí)驗(yàn)表明：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度,吸收的熱量_____（選填“相等”或“不相等）

⑷為了比較各種物質(zhì)的這種特性，在物理學(xué)中引這個(gè)物理量.

8.（安徽中考）某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg,溫度為：20。。的自來水加熱到50。。,消耗的天然氣體積為1血3（假設(shè)天然氣

完全燃燒）.已知水的比熱容為4.2X1。3J/（kg■℃）,,天然氣的熱值為3.2x107J/m3.求：

⑴天然氣完全燃燒放出的熱量；

（2）水吸收的熱量；

（3）該熱水器工作時(shí)的效率.

9.（遼寧本溪中考）如圖1-2-6所示為FDP30c型柴油水泵機(jī)組（水泵機(jī)組動(dòng)力由柴油機(jī)提供），它的優(yōu)點(diǎn)是重量輕、體積小、功

率大；省時(shí)、省油、省心.該水泵機(jī)組的效率為40%,正常工作lh可以將54m3的水抽到20m高處，g=ION/kg.q=4.3X

n;XpJ

1。7〃卜0請計(jì)算這個(gè)過程中：

（1）水泵機(jī)組對水做了多少功？

（2）水泵機(jī)組的有用功功率是多少？

⑶水泵機(jī)組消耗多少柴油?（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

圖1-2-6

10.（廣西桂林中考）認(rèn)識自然，親近自然.初春學(xué)校組織學(xué)生到桂東北的貓兒山山腳下一農(nóng)莊進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)，小明攜帶一個(gè)

質(zhì)量為1kg的合金鍋、一臺如圖1-2-7所示的便攜式丁烷氣爐（內(nèi)置一瓶新的燃?xì)?，參?shù)如表格所示）,爰探究的小明通過手機(jī)上網(wǎng)

查到便攜式燃?xì)鉅t的熱效率為30%,丁烷氣體的燃燒效率為90%,野炊地水的沸點(diǎn)為96-C,測出當(dāng)?shù)厮臏囟葹?6℃,水的比熱

容為4.2xlOU/（kg.℃）,鍋的比熱容為0.8X103J/（kg」C）,問：

（1）完全燃燒0.1kg的丁烷氣體可以放出多少焦耳的熱量？

⑵需多少焦耳的熱量，才能使合金鍋內(nèi)2kg的水溫度升高50。？

（3）如果燃?xì)鉅t以最人火力工作，一瓶燃?xì)庾疃嗄艹掷m(xù)燃燒L4h,這樣能夠把質(zhì)量為多少千克的水燒開?（最后結(jié)果保留1位小

數(shù)）

品名便攜式丁烷氣爐質(zhì)量1.88kg（不含氣瓶）

型號WZL.168.A尺寸343x284x113mm

用途野外用點(diǎn)火方式電子點(diǎn)火

使用燃?xì)庖夯⊥闅馊細(xì)庀牧?50g/h（最大火力時(shí)）

氣瓶規(guī)格（尺寸/容量）

品名總質(zhì)量凈質(zhì)量主要成分熱值

神州354g250g丁烷9xl07J/kg

圖1-2-7

第二節(jié)熱學(xué)

學(xué)思路

鋪墊1

答案4.2x108

解析整瓶液化氣完全燃燒釋放熱量：Q放=mq=10kgx4,2XW7J/kg=4.2xIO87.

鋪墊2

答案解：⑴氫氣完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=0.15kgxl.4xl08J/kg=2.1xl07J;

⑵牽引力所做的功：W=F,s=1.0x103Nx1.2x104m=1.2x107；

濃

W7

(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率：7]=d=需翳X1OO%=57.1%.

答:⑴氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量為2.1X107J;

⑵汽車的牽引力做的功為1.2X107J;

(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為57.1%.

壓軸題

答案解：(D10t燃油完全燃燒放出的熱量：

Q=mq=1x104kgX5x107J/kg=5x

⑵由表中數(shù)據(jù)可知，飛機(jī)以400m/s的速度巡航時(shí)，所受阻力為4.8X104N,

則飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率P=.=彳=Fv=4,8>10&Nx400m/s=1.92x107W=1.92x104kW-

(3)由(1)可知Q=5義10117;

已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%,

則有用功W=40%xQ=40%x5x10"J=2xlOnJ,

2/2

速度600m/s時(shí)的阻力為%=(/)無=(黑簧)x0.3x104N=10.8x104W;

則由W=Fs=fs,可得s=-=?1.85x106m=1.85x103/cm.

;4

f610.8X10/

答：(1)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒10t燃油獲得的能量是5xl(FJ；

⑵當(dāng)飛機(jī)以400m/s的速度勻速巡航時(shí)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是1.92義1。4kW;

⑶若在飛機(jī)油箱中加滿燃油，并且以600m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)的最大航程約是1.85x103km.

真題演練

1.答案C

解析A.熱量是過程量，描述它的術(shù)語只能用“吸收”和“放出”，不能用“具有”“含有”,故A錯(cuò)誤；

B.熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，故B錯(cuò)誤；

C.一塊0℃的冰熔化成(TC的水的過程，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故C正確；

D.物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度不一升高，如冰熔化，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故D錯(cuò)誤.

2.答案B

解析甲容器是密封的，給甲容器加熱，經(jīng)過一段時(shí)間后，甲容器水面上的氣壓增大，沸點(diǎn)升高,會高于10

0℃;

乙容器的水從甲容器的水吸收熱量，溫度升高，當(dāng)達(dá)到水的沸點(diǎn)(100℃)時(shí)就會沸騰，而此時(shí)甲容器的水還

不能沸騰.再加熱甲容器內(nèi)的水也能沸騰.

3.答案A解析首次使用時(shí)，必須加注開水倒入杯中，此時(shí)晶體物質(zhì)被熔化，此過程晶體物質(zhì)會吸收熱量，

當(dāng)水的溫度下降到55℃以下時(shí)，此時(shí)晶體物質(zhì)會凝固，會放出熱量，在此過程中水能較長時(shí)間保持水溫不變.

4.答案B

解析由題意和圖可知：甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個(gè)物體溫度都升高1℃,則甲吸

收的熱量多，丙、丁吸熱相同；

A.乙丙吸熱相同，升高溫度相同，質(zhì)量不同，根據(jù)Q=cmAt可知,比熱容不同,故A錯(cuò)誤；

B.甲乙質(zhì)量相同，升高溫度相同，甲吸熱多，根據(jù)Q=cmAt可知，甲的比熱容大于乙的比熱容，故B正

確；

C.由圖可知，甲的溫度升高1℃,需吸收3000J的熱量.故C錯(cuò)誤；

D.甲、乙的溫度都升高和降低,吸熱和放熱是相同的，故甲吸熱或放熱多，故D錯(cuò)誤.

5.答案D

解析A.冰的比熱容比水銀的比熱容大，故液體的比熱容不一定比固體的大，故A錯(cuò)誤；

B.水和冰是同一物質(zhì)，水變成冰后比熱容變化了，由此可知同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容變化了，故

B錯(cuò)誤；

C.海水的比熱容比沙石的比熱容大，所以在白天有太陽光照射時(shí)，吸收相同的熱量情況下，海水升溫較

慢，而陸地的沙石比熱容小，升溫就比較快，則岸邊沙石的溫度比海水的溫度高，故C錯(cuò)誤；

D.水吸收的熱量：

Q=cm4t=4.2x103J/(kg■℃)X2kgx50℃=4.2xl05J;故D正確.

6.答案⑴晶體;⑵固液共存;(3)4.2x103;⑷水的比熱容較大，質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升

溫應(yīng)較慢

解析(1)由圖象知，該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，所以是晶體；

(2)由圖象知，BC段為熔化過程，處于固液共存態(tài).熔化過程中要不斷吸熱,但溫度不變；

33

(3)AB階段5min物質(zhì)吸收的熱量Q=cm(t-t0)=2.1X10J/(kg■℃)x0.1kgx10℃=2.1x10J;

因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了：2x2.1x103/=4.2x1()37的熱量；

(4)因?yàn)樗谋葻崛葺^大，質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫較慢，而圖丙中水升溫速度等于冰升

溫速度.

7.答案(1)低;⑵乙;(3)不相等;(4)比熱容

解析(1)水和煤油的質(zhì)量相等，加熱相同時(shí)間兩種液體吸收的熱量相同，但水的比熱大于煤油，由公式t=

&可知：水溫升高的程度小于煤油；

cm

⑵水和煤油的質(zhì)量相等，升高相同的溫度時(shí)，由于水的比熱較大，從公式Q=cmAt知，水吸收的熱量更

多.所以要停止對煤油加熱；

(3)由上一步知道，質(zhì)量和升高溫度都相等的兩種液體加熱時(shí)間不相等，所以吸收的熱量不相同；

(4)質(zhì)量和升高溫度都相同時(shí)，水吸收的熱量比煤油多，這叫水的吸熱本領(lǐng)大，煤油的吸熱本領(lǐng)小.物理學(xué)中

用比熱容描述水和煤油的這一特性.

8.答案解：(1)天然氣完全燃燒放出的熱量：Q濃=Vq=7m3x3.2X107//m3=3.2X107;

(2)水吸收的熱量：

Qb=cm(t-to)=4.2X103J/(.kg■℃)x100kgx(50℃-20℃)=1.26x107;

浮

(3)燃?xì)庠畹男剩骸?學(xué)X100%=/盜?X100%x39.4%.

Q放3.2X10J

答：⑴天然氣完全燃燒放出的熱量為3.2X107J;

(2)水吸收的熱量為1.26x107J;

(3)該熱水器工作時(shí)的效率是39.4%.

9.答案解：(1)lh所抽送的水的體積為