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文檔簡介

主題二力學

專題11功和機械能

考情概覽:理解課標要求,把握命題方向,總結(jié)出題角度。

真題透視:精選真題,歸類設(shè)置,完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。

中考新考法:從新情境、新設(shè)問、跨學科等方向設(shè)置新考法真題。

新題特訓:選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題,鞏固考點復(fù)習效果。

考情概覽

考點內(nèi)容課標要求命題預(yù)測

知道機械功和功和功率屬于??紵狳c,主要考查做功的必要因素、計算

功率。用生活中的功和功率的大小。題型主要是選擇題、填空題和計算題。主要

功和功率

實例說明機械功和命題點有:做功與否的判斷、功及功率大小的比較、計算功及

功率的含義功率的大小等。

機械能及其轉(zhuǎn)化是中考較為集中的內(nèi)容,主要考查動能、

知道動能、勢

勢能的影響因素,機械能的轉(zhuǎn)化。常見考題類型是選擇題、填

機械能及其轉(zhuǎn)能和機械能。通過

空題、探究實驗題。命題點有:動能、重力勢能、彈性勢能的

化實驗,了解動能和

辨析及影響因素,機械能的變化,動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化,探

勢能的相互轉(zhuǎn)化。

究動能和勢能的影響因素等。

真題透視

-1

A考向一功和功率

1.(2023?連云港)下列有關(guān)功的說法正確的是()

A.用力推車沒有推動,人對車也做了功

B.足球在水平地面上滾動時重力對足球沒有做功

C.運動員舉起杠鈴在空中靜止不動時對杠鈴做了功

D.學生背著書包在水平路面勻速前進時對書包做了功

2.(2023?長沙)如圖,大人和小孩分別將5塊相同的磚從一樓搬到二樓,在這個過程中,下列說法

正確的是()

A.小孩對質(zhì)做功更多B.小孩對磚做功更快

C.大人對胸做功更多D.大人對磚做功更快

3.(2023?常州)一位同學用30s從教室一樓走到三樓。他上樓時的功率約為()

A.1WB.10WC.100WD.1000W

4.(2023?巴中)已知木箱重為1000N,在水平拉力廠的作用下向右以0.5m/s的速度做勻速直線運

動,地面對木箱的摩擦力為重力的0.3倍。經(jīng)過5s,地面對木箱的支持力做功J,拉力戶做功的

功率為Wo

木箱--------?F

5.(2023?南通)如圖所示,小明的質(zhì)量為60kg,他在30s內(nèi)完成了10個引體向上,每次重心上升

50cm,g取10N/kgo求:

(1)小明所受重力的大??;

(2)完成一個引體向上克服重力做的功;

(3)30s內(nèi)克服重力做功的功率。

解題技巧

(1)三種不做功的情況

①不勞無功:沒有力作用在物體上,但物體移動了距離(有距離無力)

②不動無功:有力作用在物體上,物體靜止,沒有移動距離(有力無距離)

③勞而無功:物體受到了力的作用,一也通過了一段距離,但二者方向垂直(力與距離方向垂直)

(2)在利用公式S計算時,要注意公式中的“尸'和"s”的“三同”性。

①同體性:公式中的“戶'和"s”必須對應(yīng)于同一物體。

②同時性:在計算做功多少時,一定要明確S是不是力尸始終作用下運動的距離,也可以說公式

X中的尸是物體沿著力尸方向上移動過程中始終作用在物體上的力,其大小和方向是不變的。

③同向性:公式歷=6s中的尸是作用在物體上的力,s是物體在力的作用下“在力的方向上移動的

多距離”。

(3)功率的大小由做功的多少和時間共同決定:①相同時間內(nèi)做功多的功率大;②做相同的功,

所用時間少的功率大。

(4)當物體在力戶的作用下,以速度,沿力戶的方向做勻速直線運動時,力廠做功的功率~工

A考向二機械能及其轉(zhuǎn)化

6.(2023?甘孜)2022年11月30日,神舟十五號與神舟十四號乘組首次實現(xiàn)“太空會師”。如圖所

示,在加速升空的過程中,神舟十五號載人飛船的()

A.動能不變B.重力勢能減少C.機械能減少D.機械能增加

7.(2023?福建)東南海域水質(zhì)的改善,給了中華白海豚一個溫馨的家。如圖所示,下列說法正確的

是()

A.海豚躍出海面減速上升過程,動能不變

B.海豚躍起到最高點時,重力勢能最大

C.海豚從高處落回海面過程,重力勢能不變

D.海豚在海面下加速下潛過程,動能變小

8.(2023?通遼)擲實心球是通遼中考體育測試項目之一,如圖所示是某同學擲出的實心球的運動軌

跡,。點是實心球剛離開手的位置,/點是實心球運動到最高點的位置,6點是實心球落地前瞬間的位置,

不計空氣阻力,下列說法正確的是()

A

A.實心球在最高點/時,動能為零

B.實心球從。點運動到/點時,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C.實心球從。點運動到6點的動能先增大后減小

D.實心球在。點的機械能大于在6點的機械能

9.(2023?無錫)在水平地面上鋪一張白紙,將皮球表面涂黑,使其分別從不同高度處自由下落,在

紙上留下黑色圓斑4B,如圖所示。下列說法中正確的是()

AB

A.皮球下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B.皮球落地發(fā)生形變的過程中動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能

C.形成圓斑6時皮球是從更高處下落的

D.形成圓斑/時皮球接觸地面后形變程度更小

10.(2023?哈爾濱)航天員桂海潮乘坐神舟十六號飛船,升空過程中感覺“坐飛船真爽”,此過程

中他的質(zhì)量______,重力勢能o(以上兩空均選填“變大”“不變”或“變小”)

11.(2023?蘭州)近年來,渣土車因“多拉快跑”而引發(fā)的交通事故時有發(fā)生,引起了交通管理部

門的高度重視。小彤設(shè)計了如圖所示的實驗來模擬汽車超速、超載帶來的危害,通過電磁鐵的控制,讓質(zhì)

量分別為必和%的小鋼球從圓弧軌道的一定高度(九<為)由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的紙

盒并將紙盒推動一段距離(實驗中的圓弧軌道、水平面和紙盒均不變)。

(1)分析甲、乙兩圖可知,(選填“甲”或“乙”)圖中的小鋼球在剛到達水平面時的

速度更大;

(2)比較甲、乙兩圖可知,在一定時,小鋼球的越大,動能越大。

(3)比較兩圖可以模擬汽車超載帶來的危害;

(4)假如你是一名汽車駕駛員,請你從物理學的角度談?wù)勗诎踩熊嚪矫嫘枰⒁饽男┦?/p>

項O

廨窗所

(1)判斷一個物體的動能、勢能(重力勢能和彈性勢能)的變化情況,關(guān)鍵在于理解影響它們大小

的因素。動能(重力勢能)的大小不僅與物體的速度大?。ㄋ幐叨龋┯嘘P(guān),而且還與物體的質(zhì)量大小有

關(guān)。判斷一個物體的動能(重力勢能)是否發(fā)生變化或發(fā)生了怎樣的變化,首先要確定速度(所處高度)或

質(zhì)量這兩個因素中哪一個因素是不變的,然后再根據(jù)另一個因素的變化情況來判斷物體動能(重力勢能)

的變化情況。

(2)動能與勢能的轉(zhuǎn)化及判斷方法

①明確研究對象和所要研究的過程;

②物體在起始位置所具有的動能、勢能;

③在運動過程中,物體的位置、形狀、速度是否發(fā)生變化,物體的重力勢能、彈性勢能、動能是否

變化;

④得出結(jié)論:減小的一種形式能必定轉(zhuǎn)化為另一種形式能。

(3)在沒有(或可忽略)摩擦力或其他阻力,只有重力和彈力做功的情況下,在動能和勢能的轉(zhuǎn)化

過程中,物體的機械能保持不變。

8新建

新情境新設(shè)問跨學科

L:(新情境通(2023?濰坊)巡航導彈是導彈的一種,具有突防能力強,難以攔截的優(yōu)點。圖示為

某巡航導彈的飛行路線圖,發(fā)射升空段,發(fā)動機點火,導彈以極快的速度穿出大氣層升至高空;俯沖加速

段,發(fā)動機處于關(guān)閉狀態(tài),導彈向下俯沖,會被加速到極高的速度;巡航階段,主發(fā)動機的推力與阻力平

衡,彈翼的升力與重力平衡,可以實現(xiàn)遠距離“巡航狀態(tài)”,最后精確打擊目標。下列關(guān)于該巡航導彈的

說法正確的是()

A.整個過程中,在廠點動能最大B.。點到£點的過程中,機械能不變

C.G點到〃點的過程中,機械能不變D./點到/點的過程中,不消耗導彈攜帶的燃料

2..(跨學科)|(2023?無錫)2023年5月13日,“恩平20—4鉆采平臺”的安裝,創(chuàng)造了我國海上

油氣平臺浮托安裝重量的新紀錄,浮托安裝類似于運動員挺舉過程,巧妙地利用海上潮汐的自然力進行安

裝。如圖所示,漲潮時,工程船托運平臺組塊駛?cè)胍呀?jīng)固定在海中的導管架的槽口,落潮時把平臺組塊插

尖順勢從高位下降安裝到導管架接口上。工程船滿載時的排水量為535x107kg,所安裝的平臺組塊質(zhì)量為

7

1.55xl0kgo取10N/kg)

(1)工程船滿載航行在海面上時,受到的浮力為多大?

(2)平臺組塊所受重力大小為多少?

(3)若漲潮前,插尖低于接口0-8m,漲潮時,工程船和平臺組塊緩慢向上浮起,使得插尖比接口高

1.2m。則在此過程中,工程船對平臺組塊豎直向上做功為多少?

3.*新考法一(2023?南通)如圖所示,從空中落下的排球先后在草地和水泥地面上彈起,你認為

排球運動的軌跡最有可能的是()

B.草地水泥地面

D.草地水泥地面

新題特訓

1.(2023?濟南)2023年5月23日12時30分許,我國13名科考隊員成功登頂珠穆朗瑪峰,巍巍

珠峰再次見證歷史!如圖所示。在他們從山腳下到峰頂?shù)倪^程中,體重(含裝備)越大的隊員一定

A.做功越多B.功率越大

C.做功越快D.功率越小

2.(2023?雅安)“神州十五號”載人飛船返回艙接近地面時,反推發(fā)動機點火,返回艙減速下

降,安全降落在著陸預(yù)定區(qū)域。在此過程中返回艙()

A.動能減小,重力勢能減小,機械能不變

B.動能不變,重力勢能減小,機械能減小

C.動能減小,重力勢能增加,機械能不變

D.動能減小,重力勢能減小,機械能減小

3.(2023?泰州)如圖所示,小明沿滑道從頂端勻速下滑的過程中,小明的()

A.重力勢能減小,機械能減小B.動能不變,機械能不變

C.重力勢能減小,動能增大D.重力勢能不變,機械能減小

4.(2023?大慶)擲實心球是大慶市中考體育考試項目之一,某同學擲出的實心球的運動軌跡如圖

所示,。點是實心球剛離開手的位置,/點是實心球運動到最高點的位置,6點是實心球落地前瞬間的位

置。在不計空氣阻力的情況下,下列說法正確的是()

A.實心球在空中運動時沒有慣性

B.實心球在最高點/時處于平衡狀態(tài)

C.實心球從A運動到6過程中動能逐漸增大

D.實心球從〃運動到8過程中重力勢能逐漸減小

5.(2023?株洲)投出的鉛球在空中飛行,它在整個運動過程中的動能與與距離地面的高度人的關(guān)

系如圖所示。已知鉛球出手高度力為2m,鉛球落到地面時重力勢能為零,不計空氣阻力,由圖可知,鉛球

出手時其重力勢能為()

t£,/J

280卜

1800|——n

UZ5hTm

A.80JB.100JC.180JD.280J

6.(2023?煙臺)跳水運動中蘊含著許多物理知識,如圖所示,有關(guān)跳板跳水過程中能量變化的說

法正確的是()

A.運動員用力下壓跳板的過程中,跳板的彈性勢能減小

B.運動員被跳板向上彈起的過程中,重力勢能減小

C.運動員離開跳板向上運動的過程中,動能減小

D.運動員從最高點下落的過程中,機械能增大

7.(2023?濰坊)(多選)如圖甲所示,工人用推力廠將重為1000N的箱子沿斜面推至水平車廂

中,斜面長3叭高1.5m,b始終與箱子運動方向相同。箱子運動路程隨時間變化關(guān)系如圖乙所示,推力戶

隨時間變化關(guān)系如圖丙所示。下列分析正確的是()

A.0~10s內(nèi),箱子做加速運動B.0~10s內(nèi),箱子所受摩擦力為100N

C.10~20s內(nèi),推力廠的功率為160WD.10~20s內(nèi),箱子所受摩擦力為200N

8.(2023?日照)(多選)2022年8月14日,山東省第二十五屆運動會跳水決賽在日照市游泳中心

跳水館完美收官,為助推我市體育事業(yè)的發(fā)展注入了強大動力。如圖所示,某次跳水比賽中,運動員站立

在跳臺上的/點,然后保持直立姿勢從跳臺上豎直向上彈跳后騰空,至最高點6處后自由下落,至C點落

入水中。關(guān)于上述運動過程運動員騰空后的機械能,下列分析正確的是(不計空氣阻力)()

A.運動員在C點時,動能最大、重力勢能最小

B.運動員從4點運動到。點的過程中,機械能守恒

C.運動員從4點運動到6點的過程中,動能逐漸增大

D.運動員從萬點運動到C點的過程中,重力勢能逐漸增大

9.(2023?德州)如圖所示,小王用彈簧測力計水平拉動木塊,使同一木塊先后以速度匕和馬沿同

一水平木板勻速直線滑動相同的距離,且%則第一次木塊所受的摩擦力第二次木塊所受的摩

擦力;第一次拉力做的功第二次拉力做的功。(均選填“大于”、“小于”或“等于”)

10.(2023?德陽)無人機在現(xiàn)在的生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。如圖所示是一款新型智能航拍無人

機,機身總質(zhì)量2kg,小李操作該無人機先以1.2m/s的速度沿豎直方向勻速上升48m,接著又以2m/s的

速度沿水平方向勻速飛行80m,無人機在上升過程中需要克服重力做功J,在整個飛行過程中克服重

力做功的功率為Wo

11.(2023?廣州)物體A重5N,如圖1,A在水平拉力月作用下,在水平面從〃勻速直線運動到“

用時3s;如圖2,在A上放置一個鉤碼,A在水平拉力隊作用下,在另一水平面從下勻速直線運動到0用

時2so

匕打

,-----,尸(

|=1N-1-]F2=0.6N

"上,_?...............................J,A,:*..................

///////////////////////////////////〃/〃〃〃〃/〃〃〃/〃〃/〃〃〃〃〃/〃/〃

k—s1=0.3m—>|H----------52=0.4m-----——H

MNPQ

圖1圖2

(1)在掘閭段,A的速度分別為%V2,A所受摩擦力分別為力、f2,則『,/唳,fl

f2;(均選填“>”“=”)

(2)A從〃運動到兒q做的功為J、功率為W,A所受重力做的功為

J。

12.(2023?南充)體育課上小唐同學進行傳接排球訓練,他將球斜向上拋出,球的運動軌跡如圖所

示,a、b、c、d為軌跡上的點,其中a、c兩點高度相同,不計空氣阻力,則球在a點的機械能

d點機械能(選填“大于”、“小于”、“等于");球在a、b、c、,四點中

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