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幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案模板五篇新年,對(duì)于幼兒園小班的同學(xué)們來(lái)說(shuō),意味著又長(zhǎng)大了一歲。幼兒園也很舉辦一些迎新年的主題活動(dòng),讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。以下是小編為大家精心整理的幼兒園迎新年活動(dòng)方案模板五篇,歡迎閱讀!
幼兒園迎新年活動(dòng)方案模板1
主題:快樂過(guò)新樂健康長(zhǎng)一歲
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間:--年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn):班級(jí)教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案模板2
系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(--。12。24-12。28)
系列活動(dòng)二:心語(yǔ)心愿送祝福(--。12。24-12。31)
系列活動(dòng)三:親子嘉年華(--。12。31)
活動(dòng)總目標(biāo):
1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。
2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
3、在親子活動(dòng)中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
4、體驗(yàn)新年氛圍,感受新年新氣象。
5、通過(guò)迎新年系列活動(dòng),知道長(zhǎng)大一歲了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(--。12。24-12。28)
名稱規(guī)則
★小巧手——穿脫衣服
會(huì)自己穿脫衣服,要求能獨(dú)立完成,看誰(shuí)最快。
★小精靈——雙腳跳圈
能雙腳并攏連續(xù)跳五個(gè)圈以上,看誰(shuí)最快。
★脫口秀——兒歌或歌曲
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺(tái)表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)
★涂鴉秀——涂色
能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。
★智慧樹——圖形排隊(duì)
能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。
活動(dòng)方式:
1、各班自主進(jìn)行,每天一項(xiàng)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)由各班自定教師設(shè)計(jì)好比賽的記錄表,將每個(gè)孩子的情況記錄下來(lái)。
3、賽后及時(shí)將結(jié)果公示給家長(zhǎng),并結(jié)合31日活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
系列活動(dòng)二:心語(yǔ)心愿送祝福(--。12。24-12。31)
各班結(jié)合“心語(yǔ)心愿送祝?!毙履晗盗谢顒?dòng),開展“教師給幼兒送祝?!薄拿餍牌顒?dòng),布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來(lái)臨,相互表達(dá)問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝?!薄H子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說(shuō)說(shuō)對(duì)老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達(dá)新年的祝福。
系列活動(dòng)三:親子嘉年華(--。12。31)
一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)要求:
1、設(shè)計(jì)嘉年華活動(dòng)券;制定親子游藝活動(dòng)的規(guī)則;各班活動(dòng)場(chǎng)地自定進(jìn)口、出口標(biāo)記;場(chǎng)地周圍安排好家長(zhǎng)等待區(qū)。
2、親子游藝活動(dòng)時(shí)間為9:30——10:40。
3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎(jiǎng)狀。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室8:00-8:30)
2、生活活動(dòng)(8:30-9:00)
3、親子心愿包活動(dòng)(9:00-9:30)
準(zhǔn)備:壓歲包、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋。
4、親子嘉年華(9:30-10:00)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)
過(guò)程:
(1)操場(chǎng)集中:律動(dòng)“新年好”,主持人開場(chǎng),宣布活動(dòng)開始。(9:30-9:40)
(2)親子游藝活動(dòng):
游戲一:彩虹傘下快樂行地點(diǎn):東面操場(chǎng)
游戲二:你踩我躲真有趣地點(diǎn):西面操場(chǎng)
游戲三:穿越時(shí)光e隧道地點(diǎn):小3班(一樓)
游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué)地點(diǎn):小4班(一樓)
游戲五:我的地盤我做主地點(diǎn):小1班(一樓)
游戲六:親子時(shí)裝表演秀地點(diǎn):小6班(二樓)
游戲七:金雞獨(dú)立任我行地點(diǎn):小2班(一樓)
游戲八:小小火車帶你跑地點(diǎn):小8班(二樓)
游戲九:大腳小腳齊過(guò)河地點(diǎn):小7班(二樓)
幼兒園迎新年活動(dòng)方案模板3
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受過(guò)新年的快樂。
2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。
3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。
3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。
4、我們來(lái)拆開一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?
7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。
8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!
9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案模板4
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
2、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)元旦的情感,知道要愉快、合理地過(guò)元旦。
3、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。
活動(dòng)過(guò)程
1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)元旦的興趣。
教師:小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?
幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
(1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。
(4)要少吃生冷食物,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
(5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報(bào)警,不要跟陌生人走等。
5、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案模板5
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受新年的來(lái)臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。
2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。
(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
活動(dòng)過(guò)程
一、音樂活動(dòng):播放音樂《過(guò)新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。
二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。
三、具體活動(dòng)安排:
(1)律動(dòng)“新年好”
(2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)
A.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
B.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
D.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
E.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。
F.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛
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