實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)15篇_第1頁
實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)15篇_第2頁
實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)15篇_第3頁
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實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)15篇_第5頁
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實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)15篇我們得到了一些心得體會(huì)以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)1實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計(jì)劃,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表。利用時(shí)間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)改進(jìn)實(shí)驗(yàn),研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里充分施展其才能的空間,促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗(yàn),小制作等順利開展。實(shí)驗(yàn)會(huì)考前全面開放實(shí)驗(yàn)室,利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下,高標(biāo)準(zhǔn)的通過了實(shí)驗(yàn)會(huì)考。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上。各類臺帳資料齊全,并每天填寫實(shí)驗(yàn)日志,記錄一天工作情況。訂閱實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考資料,并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核,發(fā)揮教學(xué)示范作用,指導(dǎo)其他學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。年初,通閱教材中所有實(shí)驗(yàn),估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計(jì),參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時(shí),及時(shí)開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:一、樹立為教學(xué)服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。二、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。三、準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并向教師說明實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題,確保實(shí)驗(yàn)安全。四、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。五、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,盡量跟班輔導(dǎo),及時(shí)補(bǔ)充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后,及時(shí)檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。六、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn),提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。七、保持實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗(yàn)臺的衛(wèi)生。八、認(rèn)真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)2試驗(yàn)檢測工作是對材料和構(gòu)件的性能、工藝參數(shù)等進(jìn)行測試的活動(dòng),是為了加強(qiáng)工程施工質(zhì)量的重要手段,也是實(shí)行政府監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)理、企業(yè)自檢的質(zhì)量保障體系之一。20xx年試驗(yàn)檢測工作是在鞭策中逐步規(guī)范,在強(qiáng)制下執(zhí)行新驗(yàn)標(biāo),雖如此,試驗(yàn)檢測工作仍取得了顯著成績。一、工程概況本標(biāo)段東界路(翔安北路~馬巷大橋段)道路工程A標(biāo)起點(diǎn)為翔安北路與丙洲東路交叉處,終點(diǎn)為馬巷大橋第六聯(lián)結(jié)束,工程包括橋梁、路基,路面為廈門市政重點(diǎn)工程。二、工程進(jìn)度與質(zhì)量簡介截止20xx年11月12日,路基完成28萬方,所有軟基處理處理完畢,涵洞完成兩道,雨水工程已然開始施工,圍堰施工完畢,鉆孔樁施工完畢,承臺施工完畢,橋臺施工完畢,墩柱施工完畢,臨時(shí)樁施工完畢,臨時(shí)支架系統(tǒng)施工完畢,為箱梁順利施工竣工了條件。在工程質(zhì)量方面,嚴(yán)把原材料進(jìn)場質(zhì)量關(guān),杜絕不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同時(shí)加強(qiáng)施工的過程控制,把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài)。有效地保證了工程質(zhì)量合格率達(dá)100%,重大質(zhì)量事故率為0,力爭一次性達(dá)到驗(yàn)收條件。三、試驗(yàn)室概況試驗(yàn)室現(xiàn)有試驗(yàn)人員3人,試驗(yàn)室主任1人,試驗(yàn)技術(shù)人員2人;試驗(yàn)室占地面積10m2。實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)3在第一學(xué)期的專業(yè)導(dǎo)論課程之后,我們初步認(rèn)識了船舶與海洋工程這個(gè)專業(yè),所以在這個(gè)學(xué)期,我們脫離幻燈片,脫離那些圖片,文字,看到了真正的實(shí)驗(yàn)室,船舶就是這樣造出來的。每個(gè)星期的星期四下午,兩點(diǎn)開始,拖著尚未完全清醒的身體,我們游走于各個(gè)實(shí)驗(yàn)室,聽老師娓娓道來,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的故事,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的作用。這是上個(gè)學(xué)期專業(yè)導(dǎo)論之后,在我看來,應(yīng)該是一次實(shí)踐吧,我們更進(jìn)一步了解了我們的專業(yè),雖然其中老師說的很多專業(yè)名詞我還是沒有聽懂,但是認(rèn)真聽聽還是會(huì)覺得,我有再進(jìn)一步了解了這個(gè)專業(yè),可是說專業(yè)導(dǎo)論的延續(xù)外加實(shí)踐。前幾個(gè)星期,我們在性能實(shí)驗(yàn)室中聽老師介紹了一些有關(guān)船性能方面的知識,參觀了大型船模拖曳水池,大型深淺操縱水池,當(dāng)時(shí)還看見學(xué)長學(xué)姐在做實(shí)驗(yàn)來著,估計(jì)過一年兩年就到我們了吧。雖然這些實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在看起來有些陳舊,雖然我們現(xiàn)在看見的只是一些鋼啊,鐵啊,水槽啊,更加確切一些的說,我們看到的是一些生了銹的鋼鐵,還有感覺里面很臟的水槽,可是這些實(shí)驗(yàn)室里東西當(dāng)年可都是國內(nèi)很先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室裝備,大型船模拖曳水池:深淺兩用,且能作船隊(duì)試驗(yàn),在國內(nèi)獨(dú)具特色;2,大型深淺操縱水池:為亞洲人工操縱水池之最;3,具有國內(nèi)先進(jìn)水平的造船工藝與設(shè)備實(shí)驗(yàn)室,其“肋骨冷彎機(jī)器人”實(shí)驗(yàn)設(shè)備為國際領(lǐng)先水平;4,大型結(jié)構(gòu)試驗(yàn)平臺與完備的靜力、動(dòng)力加載與分析系統(tǒng)國內(nèi)同類高校第一;5,循環(huán)水槽、風(fēng)洞、24單元造波機(jī)、計(jì)算機(jī)工作站及相關(guān)軟件等高水平研究平臺。這些實(shí)驗(yàn)室都是研究船體性能,船舶性能,廣義上指船舶各種性能的總和;狹義上指船舶靜力性能和動(dòng)力性能的概括。狹義的船舶性能與船舶的主要尺寸、形狀及載裝情況等有密切關(guān)系。在理論研究中,以流體靜力學(xué)為基礎(chǔ)研究船舶在不同條件下的浮性、穩(wěn)性及抗沉性等,以流體動(dòng)力學(xué)為基礎(chǔ)研究船舶的快速性、適航性及操縱性等,這些都是船舶最基本的性能。聽完之后真的覺得船舶也是一樣很神奇的東西,在那樣的風(fēng)浪中,居然還可以載著這么多的物品航行,另外那些軍艦什么的更是厲害了,這么大的體積還可以有這么快的速度,不禁對造船工作者肅然起敬,克服了這么多的阻力,造出這么厲害的船舶。接下來,我們參觀了有關(guān)船舶構(gòu)造的實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)造決定性能,所以船舶的構(gòu)造可以說是相當(dāng)于人的身體一樣,皮相當(dāng)于船殼,骨頭相當(dāng)于船體骨架等等,都是一一對應(yīng)很重要的。通過老師講述,我們初步了解到一般船舶是由船殼、船體骨架、甲板、船艙和上層建所組成。船殼又稱船殼板,船的外殼,它包括船側(cè)板和船底板。船體的幾何形狀是由船殼板的形狀決定的。船體承受的縱向彎曲力、水壓力、波浪沖擊力等各種外力首先作用在船殼板上。船體骨架是由龍骨、旁龍骨、肋骨、龍筋、舭龍骨、船首柱和船尾柱構(gòu)成,它們共同組成了船舶骨架。甲板位于內(nèi)底板以上的平面結(jié)構(gòu),用于封蓋船內(nèi)空間,并將其水平分隔成層。甲板是船梁上的鋼板,將船體分隔成上、中、下層。甲板對保證船體強(qiáng)度及不沉性有重要作用,而且提供了布置各種艙室、安置武器裝備和機(jī)械設(shè)備的面積。甲板數(shù)量多少視船舶的大小,取決于艦艇的類型、使命和主尺度。通常小型艦艇有1~3層;中型艦艇有3~5層;大型艦艇有5~10層。船艙是指甲板以下的各種用途空間,包括船首艙、船尾艙、客艙、貨艙、機(jī)艙、鍋爐艙和各種專門用途船艙。上層建筑是指主甲板上面的建筑,上層建筑位于上甲板圍成、主要用于布置各種用途的艙室,如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設(shè)備艙室等。供船員工作起居及存放船具。上層建筑部分有首樓、橋樓、尾樓、甲板室及各種圍壁建筑。當(dāng)然,以上大多是我上網(wǎng)查的,老師雖然向我們做了介紹,但不至于這么詳細(xì)。然后就是給我印象最深刻的船舶操作的輪機(jī)實(shí)驗(yàn)室了,輪機(jī)實(shí)驗(yàn)室的老師很負(fù)責(zé)的在介紹船上有什么設(shè)備,分別是什么作用,雖然我們是船舶與海洋工程,不是輪機(jī)工程,按道理來說我們更關(guān)注的應(yīng)該是船舶構(gòu)造,但是我們還是聽得很有意思。輪機(jī)綜合實(shí)驗(yàn)室主要系統(tǒng)有:主推進(jìn)系統(tǒng),船舶管系,船舶電站系統(tǒng),機(jī)艙自動(dòng)化系統(tǒng),柴油機(jī)數(shù)字化監(jiān)測與診斷系統(tǒng)。其中我們詳細(xì)認(rèn)識了船舶管系,有機(jī)艙燃油系統(tǒng),機(jī)艙潤滑油系統(tǒng)主海水和主淡水管系,壓縮空氣系統(tǒng),機(jī)艙艙底水,壓載水,消防水系統(tǒng)。首先向我們介紹的是機(jī)艙燃油系統(tǒng),船上一般有柴油和燃油當(dāng)然還有潤滑油,老師在這里提出了一個(gè)問題,為什么不用汽油而是用柴油呢?汽油要點(diǎn)燃,柴油是壓燃,為了安全起見所以選用柴油。離岸的時(shí)候耗能量少,靠岸的時(shí)候耗能量多,原因是靠岸的時(shí)候需要調(diào)用多種系統(tǒng),但是離岸的時(shí)候就不用這么多,所以靠岸的時(shí)候耗能量比較多。還有我們了解到原來還有重油和輕油之分,重油通過管道的時(shí)候要加熱,這樣才能順利在管道中游走,否則就會(huì)凝固在管道中,所以在離岸的時(shí)候通常是用重油,在靠岸的時(shí)候通常用輕油,為的是保護(hù)機(jī)器,如果用了重油,凝固在管道中將為下次啟動(dòng)帶來很大的麻煩。接下來介紹的是主海水和主淡水系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)主要是為了冷卻機(jī)器。為什么還分海水和淡水,原來海水中鹽含量高,容易腐蝕機(jī)器,于是要把海水先進(jìn)行淡化,首先我們想到的是鹽水分離,但是老師說這樣鹽分還是太高了,最后他告訴我們,一般來說,是用蒸餾這種方法將鹽水轉(zhuǎn)化成淡水。冷卻本來目的是要帶走能量的,但是柴油機(jī)主要靠獲得高溫來為系統(tǒng)提供能量,如果能量被都帶走了,那就不符合經(jīng)濟(jì)效益,所以是用高溫淡水對機(jī)器進(jìn)行降溫。高溫淡水用完之后鹽水再對其進(jìn)行降溫,之后循環(huán)利用,達(dá)到降溫目的。油水系統(tǒng)介紹完畢后,我們看到壓縮空氣系統(tǒng),壓縮空氣系統(tǒng),顧名思義是通過空氣壓縮機(jī)來產(chǎn)生的熱量,供其他部件使用。最后我們簡單了解了一下船舶種類,通常按用途分類:一般運(yùn)輸船舶客船、雜貨、散貨等。專用運(yùn)輸船舶集裝箱船、木材船、滾裝船、冷藏船、油船、液化天然氣船等。多用途船舶礦散、礦油等。特種用途船科考、破冰、救助等。其中我們最感興趣的當(dāng)然就是豪華游輪,超級豪華游輪通常是指排水量在100,000噸以上的超級游輪,截止到20xx年年底,這樣的超級游輪已經(jīng)超過15艘,其中最大的游輪要數(shù)20xx年12月進(jìn)行處女航的皇家加勒比郵輪公司的“海洋綠洲”號。該游輪長約360米,寬約47米,吃水線以上高約65米,共16層甲板,設(shè)有2700間客艙,能搭載搭載6360名乘客及2160名船員。排水量22.5萬噸,被譽(yù)為“活動(dòng)城市”。真是非常向往這樣的超級豪華游輪!此次的認(rèn)知實(shí)驗(yàn)我收獲了很多,從以前到現(xiàn)在任何科研無一不是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證的,也可以說,實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為一名大學(xué)生,我們決不能容忍自己讀死書,死讀書,只是在理論上去分析而缺乏實(shí)踐,我相信,只要我們肯動(dòng)手動(dòng)腦,再輔之以勤奮和堅(jiān)持,必能不斷提高我們的實(shí)干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的造船事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)411月13日,在學(xué)院理事會(huì)辦公室主任侯旭紅的帶領(lǐng)下,學(xué)院財(cái)務(wù)、審計(jì)、教務(wù)及各系實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人一行,奔赴開封黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院,就實(shí)踐教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、財(cái)務(wù)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。此次參觀學(xué)習(xí)的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院為國家示范性高等職業(yè)院校,辦學(xué)特色鮮明,人才培養(yǎng)聚焦應(yīng)用型、復(fù)合型,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件完備,緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機(jī)電工程系是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)系部之一,共開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造等六個(gè)專業(yè)。在校生1944余人,計(jì)60個(gè)教學(xué)班級。教學(xué)設(shè)備先進(jìn),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越,有電工、電子、液壓傳動(dòng)、自動(dòng)檢測、自動(dòng)控制、CAD/CAM、PLC、電機(jī)與拖動(dòng)等近十個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,有可編程控制室、模具設(shè)計(jì)與工藝編程演練室、機(jī)加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心。通過與黃河水院機(jī)電系胡修池主任的交流學(xué)習(xí),收獲頗豐,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)如下:一、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方面實(shí)訓(xùn)室建設(shè)包括基礎(chǔ)的設(shè)備設(shè)施硬件建設(shè)和實(shí)訓(xùn)室人員隊(duì)伍的軟件建設(shè)。硬件建設(shè)方面,要根據(jù)學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,制定中長期分階段的建設(shè)計(jì)劃,突出重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè),在學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上制定實(shí)訓(xùn)室建設(shè)計(jì)劃。軟件建設(shè)方面,管理實(shí)訓(xùn)室需要一支懂管理、精業(yè)務(wù)的人員隊(duì)伍,實(shí)訓(xùn)人員不但是儀器設(shè)備的維護(hù)和管理人員,同時(shí)也要努力成為實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)者和教學(xué)者。根據(jù)日常教學(xué)運(yùn)行情況、教師教學(xué)反饋意見,結(jié)合本次黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的參觀學(xué)習(xí),我系實(shí)驗(yàn)室建設(shè)尚處在初級階段,仍有較大改善空間,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心整體規(guī)劃及設(shè)計(jì)方案在長遠(yuǎn)性、宏觀性方面有待提升該中心由于成立時(shí)間較晚,受建設(shè)場地、資金投入、師資力量等因素的制約,實(shí)驗(yàn)室的整體建設(shè)規(guī)劃,各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)布局等不夠宏觀,不夠合理,隨著招生人數(shù)的不斷擴(kuò)大及社會(huì)化服務(wù)的加強(qiáng),不能滿足日常教學(xué)及對外服務(wù)等項(xiàng)目需求。2、設(shè)備購置需要全面論證根據(jù)我系目前的狀況,存在部分設(shè)備在購置時(shí)論證不夠全面,使得部分實(shí)訓(xùn)室(如:數(shù)控加工中心、金屬金相實(shí)驗(yàn)室等)開出率偏低,最終單純的成為了各類檢查和評估的“道具”,沒有根本服務(wù)日常教學(xué),減輕我系實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)備缺乏的巨大壓力。3、現(xiàn)有設(shè)備不能滿足需求我系現(xiàn)有設(shè)備存在陳舊老化、數(shù)量不足、配套設(shè)施不齊全等問題,儀器設(shè)備沒有合理的運(yùn)行周期,部分設(shè)備已過使用壽命仍帶“病”堅(jiān)持運(yùn)轉(zhuǎn),造成了惡性循環(huán)。4、重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)規(guī)模較小、設(shè)備投入相對不足我系機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生人數(shù)相對較多,但實(shí)訓(xùn)設(shè)備種類和數(shù)量少,場地小,急需改善實(shí)訓(xùn)條件,否則將嚴(yán)重影響實(shí)訓(xùn)效果,使得學(xué)生學(xué)生動(dòng)手能力及與企業(yè)接軌能力較弱,導(dǎo)致學(xué)生整體培養(yǎng)質(zhì)量跟不上,勢必會(huì)影響學(xué)??诒a槍ΜF(xiàn)有問題,結(jié)合其他學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn),提出以下對策及建議:第一,實(shí)訓(xùn)室建設(shè)立項(xiàng)時(shí)要有所傾斜,應(yīng)優(yōu)先安排投資少、見效快、準(zhǔn)備充分的項(xiàng)目,對教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目改革有推動(dòng)、能提高綜合實(shí)訓(xùn)比例、學(xué)生反映實(shí)訓(xùn)效果好的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。第二、完善設(shè)備更換、報(bào)廢等手續(xù)。對所有儀器設(shè)備定期檢查,出現(xiàn)自然損耗造成性能降低、精度下降、部件損壞的,及時(shí)備案并進(jìn)行處理。第三、對于現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室的擴(kuò)建,力求開拓創(chuàng)新,在傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)室中注入活力。如建議學(xué)習(xí)黃河水院機(jī)電系建立機(jī)械仿真加工實(shí)驗(yàn)室,營造仿真模擬教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)場氛圍,使學(xué)生感受到在真實(shí)的環(huán)境中工作,同時(shí)又可以降低耗材的使用成本。二、實(shí)訓(xùn)室管理實(shí)訓(xùn)室日常管理內(nèi)容繁瑣,包括實(shí)訓(xùn)課程安排、儀器設(shè)備管理維護(hù)、檔案資料管理更新、物料出入庫、安全監(jiān)督等多方面工作。目前,我系在實(shí)驗(yàn)室管理方面主要存在人員配備缺乏,管理制度不完善等方面的問題,具體體現(xiàn)如下:1、實(shí)驗(yàn)室管理員人數(shù)少且整體業(yè)務(wù)素質(zhì)低目前,我校對實(shí)驗(yàn)管理人員的定位低,給予的薪金待遇低,使得管理人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)低且對實(shí)訓(xùn)室的規(guī)范管理輕視。另外,我系存在管理員缺失問題,現(xiàn)僅有1名實(shí)驗(yàn)管理員,負(fù)責(zé)我系全部實(shí)驗(yàn)室。,2、管理制度不完善且方法不夠合理實(shí)驗(yàn)室管理制度不夠完善,且方法不夠合理,這造成了諸多問題,如實(shí)訓(xùn)場地內(nèi)儀器設(shè)備在課后隨意擺放,標(biāo)識不清,相關(guān)物品雜亂無章,設(shè)備使用結(jié)束后沒有及時(shí)保養(yǎng),如:機(jī)床、設(shè)備需要定期補(bǔ)給潤滑,金屬金相實(shí)驗(yàn)室的精密儀器的防塵等等。針對我系實(shí)驗(yàn)室管理方面存在的問題,結(jié)合實(shí)際情況及其他院校的管理經(jīng)驗(yàn),提出如下對策及建議:第一,實(shí)驗(yàn)員管理方面實(shí)訓(xùn)室是重要的教輔部門,作為管理人員的最大職責(zé)就是保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行,實(shí)訓(xùn)室管理人員在整個(gè)教學(xué)過程中都承擔(dān)著重要的責(zé)任,課前要對授課環(huán)境進(jìn)行檢查和準(zhǔn)備,課后檢查運(yùn)行記錄,及時(shí)維護(hù)維修,這要求工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)要能滿足要求,且對本職工作要有很強(qiáng)的責(zé)任感,能全心全意服務(wù)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)。那么,對實(shí)驗(yàn)員的待遇及外出培訓(xùn)、進(jìn)修及考核等,學(xué)校均要有相應(yīng)的政策支持。第二、管理制度及方法方面學(xué)校及系部均要逐步建立健全實(shí)驗(yàn)室相關(guān)管理制度,引進(jìn)科學(xué)化管理方法,如參照企業(yè)6S管理方法,提高實(shí)訓(xùn)室內(nèi)涵建設(shè),對實(shí)訓(xùn)室閑置設(shè)備進(jìn)行篩選、歸類、清理;對耗材進(jìn)行出入庫存登記管理。特別是高精密儀器存放環(huán)境保持清潔和注意溫度濕度變化;對于存在安全隱患的實(shí)訓(xùn)室擺放安全警示牌、安全操作規(guī)程等?!八街梢怨ビ瘛保S河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在人才培養(yǎng)、校企合作、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等方面的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒,通過學(xué)習(xí),有助于提高我校辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)5實(shí)驗(yàn)室安全感想識一,對實(shí)驗(yàn)室安全的認(rèn)漫長的人明文化發(fā)展的長河中,無數(shù)的科學(xué)家,科技愛好者為推動(dòng)人類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的時(shí)間,有的甚至是生命,這不但給人們造成了傷痛,也是人類財(cái)富的極大損失,作為一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)生,祖國,世界文明發(fā)展的繼承與推動(dòng)者,我們要從學(xué)生時(shí)代開始養(yǎng)成嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,在確保自身人身安全的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)科學(xué)知識,這樣才能夠更好,更快,更有效的為祖國,為世界科研,科技文明做出自己的貢獻(xiàn)。在生物與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,往往存在著諸多的不安全因素,其中最嚴(yán)重,涉及面最廣的也許就是實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故了。實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)雖然比較少,但一旦發(fā)生就會(huì)對實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和人身安全造成損失。為了減少火災(zāi)帶來的損失,必須充分認(rèn)識滅火的危險(xiǎn)性,重視掌握滅火方法和逃生技巧,并能熟練使用滅火器材,將火災(zāi)損失控制在最小程度。燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件,即可燃物、助燃物、點(diǎn)火源。因此,只要能消除燃燒條件中的任何一個(gè)條件,即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶?,或者隔離氧氣或充分減少氧氣量,或者把可燃物冷卻到燃點(diǎn)以下,燃燒就會(huì)終止。實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)6一、實(shí)習(xí)目的與要求1.實(shí)習(xí)目的(1)學(xué)會(huì)識別常用元器件:熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍;(2)學(xué)會(huì)焊接:熟悉手工焊錫的常用工具,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接;(3)完成收音機(jī)的焊接,并學(xué)會(huì)調(diào)試;(4)培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,為日后學(xué)習(xí)制作電子類器件打下了基礎(chǔ);(5)了解收音機(jī)的簡單工作原理;2.實(shí)習(xí)要求(1)無錯(cuò)裝漏裝、焊點(diǎn)大小合適、美觀,無虛焊、器件無丟失損壞、調(diào)試符合要求、收音機(jī)正常工作。(2)分析調(diào)幅接收系統(tǒng)各功能模塊的工作原理。(3)安裝調(diào)試及測量結(jié)果。二、收音機(jī)工作原理1.原理圖圖1HX203AM/FM集成電路收音機(jī)電原理圖圖2HX203TFM/AM裝配圖2.原理分析(1)輸入回路。從天線接收進(jìn)來的高頻信號首先進(jìn)入輸入調(diào)諧回路。輸入回路的任務(wù)是:1.通過天線收集電磁波,使之變?yōu)楦哳l電流;2.選擇信號。在眾多的信號中,只有載波頻率與輸入調(diào)諧回路相同的信號才能進(jìn)入收音機(jī)。(2)變頻和本機(jī)振蕩級。從輸入回路送來的調(diào)幅信號和本機(jī)振蕩器產(chǎn)生的等幅信號一起送到變頻級,經(jīng)過變頻級產(chǎn)生一個(gè)新的頻率,這一新的頻率恰好是輸入信號頻率和本振信號頻率的差值,稱為差頻。例如,輸入信號的頻率是535kHz,本振頻率是1000kHz,那么它們的差頻就是1000kHz-535kHz=465kHz;當(dāng)輸入信號是1605kHz時(shí),本機(jī)振蕩頻率也跟著升高,變成20xxkHz。也就是說,在超外差式收音機(jī)中,本機(jī)振蕩的頻率始終要比輸入信號的頻率高一個(gè)465kHz。這個(gè)在變頻過程中新產(chǎn)生的差頻比原來輸入信號的頻率要低,比音頻卻要高得多,因此我們把它叫做中頻。不論原來輸入信號的頻率是多少,經(jīng)過變頻以后都變成一個(gè)固定的中頻,然后再送到中頻放大器繼續(xù)放大,這是超外差式收音機(jī)的一個(gè)重要特點(diǎn)。以上三種頻率之間的關(guān)系可以用下式表達(dá):本機(jī)振蕩頻率-輸入信號頻率=中頻(3)中頻放大級。由于中頻信號的頻率固定不變而且比高頻略低(我國規(guī)定調(diào)幅收音機(jī)的中頻為465kHZ),所以它比高頻信號更容易調(diào)諧和放大。通常,中放級包括1-2級放大及2-3級調(diào)諧回路,這與前面我們介紹過的直放式收音機(jī)相比,超外差式收音機(jī)靈敏度和選擇性都提高了許多??梢哉f:超外差式收音機(jī)的靈敏度和選擇性在很大程度上就取決于中放級性能的好壞。(4)檢波與AGC電路。經(jīng)過中放后,中頻信號進(jìn)入檢波級,檢波級也要完成兩個(gè)任務(wù):一是在盡可能減小失真的前提下把中頻調(diào)幅信號還原成音頻。二是將檢波后的直流分量送回到中放級,控制中放級的增益(即放大量),使該級不致發(fā)生削波失真,通常稱為自動(dòng)增益控制電路,簡稱AGC電路。(5)低頻前置放大級,也稱電壓放大級。從檢波級輸出的音頻信號很小,大約只有幾毫伏到幾十毫伏。電壓放大的任務(wù)就是將它放大幾十至幾百倍。(6)功率放大級。電壓放大級的輸出雖然可以達(dá)到幾伏,但是它的帶負(fù)載能力還很差,這是因?yàn)樗膬?nèi)阻比較大,只能輸出不到1mA的電流,所以還要再經(jīng)過功率放大才能推動(dòng)揚(yáng)聲器還原成聲音。一般,袖珍收音機(jī)的輸出功率約在50~100毫瓦(mW)左右。三、整機(jī)組裝與系統(tǒng)調(diào)試1.整機(jī)組裝(1)焊接?電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用20W內(nèi)熱式電烙鐵。電烙鐵要用220V交流電源,使用時(shí)要特別注意安全。應(yīng)認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):電烙鐵插頭最好使用三極插頭。要使外殼妥善接地。使用前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動(dòng)。電烙鐵使用中,不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時(shí),可用布擦掉。不可亂甩,以防燙傷他人。焊接過程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時(shí),應(yīng)放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。使用結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)切斷電源,拔下電源插頭。冷卻后,再將電烙鐵收回工具箱。?焊錫和助焊劑焊接時(shí),還需要焊錫和助焊劑。焊錫:焊接電子元件,一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點(diǎn)較低,而且內(nèi)含松香助焊劑,使用極為方便。助焊劑:常用的助焊劑是松香或松香水(將松香溶于酒精中)。使用助焊劑,可以幫助清除金屬表面的氧化物,利于焊接,又可保護(hù)烙鐵頭。焊接較大元件或?qū)Ь€時(shí),也可采用焊錫膏。但它有一定腐蝕性,焊接后應(yīng)及時(shí)清除殘留物。?焊前處理焊接前,應(yīng)對元件引腳或電路板的焊接部位進(jìn)行焊前處理。清除焊接部位的氧化層可用斷鋸條制成小刀。刮去金屬引線表面的氧化層,使引腳露出金屬光澤。印刷電路板可用細(xì)紗紙將銅箔打光后,涂上一層松香酒精溶液。元件鍍錫在刮凈的引線上鍍錫??蓪⒁€蘸一下松香酒精溶液后,將帶錫的熱烙鐵頭壓在引線上,并轉(zhuǎn)動(dòng)引線。即可使引線均勻地鍍上一層很薄的錫層。導(dǎo)線焊接前,應(yīng)將絕緣外皮剝?nèi)?,再?jīng)過上面兩項(xiàng)處理,才能正式焊接。若是多股金屬絲的導(dǎo)線,打光后應(yīng)先擰在一起,然后再鍍錫。④焊接技術(shù)做好焊前處理之后,就可正式進(jìn)行焊接。右手持電烙鐵。左手用尖嘴鉗或鑷子夾持元件或?qū)Ь€。焊接前,電烙鐵要充分預(yù)熱,烙鐵頭刃面上要吃錫,即帶上一定量焊錫;將烙鐵頭刃面緊貼在焊點(diǎn)處,電烙鐵與水平面大約成60℃角,以便于熔化的錫從烙鐵頭上流到焊點(diǎn)上,烙鐵頭在焊點(diǎn)處停留的時(shí)間控制在2~3秒鐘;抬開烙鐵頭。左手仍持元件不動(dòng),待焊點(diǎn)處的錫冷卻凝固后,才可松開左手;用鑷子轉(zhuǎn)動(dòng)引線,確認(rèn)不松動(dòng),然后可用偏口鉗剪去多余的引線。⑤焊接質(zhì)量焊接時(shí),要保證每個(gè)焊點(diǎn)焊接牢固、接觸良好。要保證焊接質(zhì)量。應(yīng)是錫點(diǎn)光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應(yīng)有虛焊和假焊。虛焊是焊點(diǎn)處只有少量錫焊住,造成接觸不良,時(shí)通時(shí)斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實(shí)際上并沒有焊上,有時(shí)用手一拔,引線就可以從焊點(diǎn)中拔出。這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來極大的困難。只有經(jīng)過大量的、認(rèn)真的焊接實(shí)踐,才能避免這兩種情況。焊接電路板時(shí),一定要控制好時(shí)間。太長,電路板將被燒焦,或造成銅箔脫落。從電路板上拆卸元件時(shí),可將電烙鐵頭貼在焊點(diǎn)上,待焊點(diǎn)上的錫熔化后,將元件拔出。(2)收音機(jī)的組裝?元器件的檢測:裝機(jī)之前對所使用的各元器件意義進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,看看有沒有遺漏或損壞的原件。?元器件的安裝:按照電路圖先將電阻、電容、電感等小型元器件焊到指定位置,再將四聯(lián)、中周、濾波器按老師指點(diǎn)裝在指定位置。注意錫不能焊太多也不能太少,多了很容易和別的連在一起,少了易虛焊。焊接要注意安全。?將模板焊好之后,把電源線,放大器線焊好,檢查焊接是否正確,焊接完畢后,仔細(xì)對照電路圖和電路版圖核對每個(gè)元器件和引線極性,另外還要注意有無搭錫的地方。④把天線,螺絲等部件裝好,再把外殼叩好。2.系統(tǒng)調(diào)試(1)收音機(jī)的基本調(diào)試:調(diào)試是為了收音機(jī)能正常更好的工作,將調(diào)試好的部件組裝成整機(jī)后,不可能都處在最佳配合狀態(tài),而滿足整機(jī)的技術(shù)指標(biāo)。所以,單元部件經(jīng)組裝后一定要進(jìn)行整機(jī)調(diào)試。首先,按直觀檢查的方法對整機(jī)進(jìn)行外觀檢查。外觀檢查有如下內(nèi)容:焊接質(zhì)量檢查、電池夾彈簧檢查、頻率刻度指示檢查、旋鈕檢查、耳機(jī)插座檢查、機(jī)內(nèi)異物檢查等。結(jié)構(gòu)調(diào)整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠,有無松動(dòng),各接插件間接觸是否良好,機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分是否靈活。其次,對電路電流進(jìn)行測量。將電位器開關(guān)關(guān)掉,裝上電池用萬用表的50mV檔來測量,表筆跨接在電位器開關(guān)的兩端(黑色表筆接電池負(fù)極,紅色表筆接開關(guān)的另一端)若電流指示小于10mV,則說明可以通電,將電位器開關(guān)打開(音量旋至最小即測量靜態(tài)電流)用萬用表分別依次測量D,C,B,A四個(gè)電流缺口,若被測量電流的數(shù)字在規(guī)定的參考值的左右即可用電烙鐵將四個(gè)缺口依次連通,再把音量開到最大,調(diào)雙連撥盤即可收到電臺。在安裝電路板的時(shí)候注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方,并且不要影響調(diào)諧撥盤的旋轉(zhuǎn)和避開螺絲樁子,電路板挪位后再上螺絲固定。當(dāng)測量不在規(guī)定的電流值的范圍則要仔細(xì)檢查三極管的極性有沒有裝錯(cuò),中周是不是裝錯(cuò)位置以及虛焊等,若測量哪一級電流不正常則說明那一級電流有問題。(2)中周調(diào)整:由于和中周變壓器并聯(lián)的電容器的容量總存在誤差,機(jī)內(nèi)的布線也存在著不同的分布電容,這些都會(huì)引起中周變壓器的失諧,所以要進(jìn)行調(diào)整。但由于中周在出廠時(shí)廠家就已經(jīng)調(diào)好,在這里就不需要我們再來調(diào)整中周了。如果出廠時(shí)沒有調(diào)整好中周,則可以按以下方法進(jìn)行中周調(diào)整:把高頻信號發(fā)生器調(diào)到465kHz上,雙連電容逆時(shí)針旋到頭,然后調(diào)T4(黑色)、T3(白色)兩個(gè)中周,反復(fù)調(diào)幾次,達(dá)到收音機(jī)喇叭聲音最響為止。(3)中頻頻率調(diào)整:收音機(jī)中波段頻率范圍一般規(guī)定在535~1605kHz。它是通過雙連電容從容量最大到容量最小來實(shí)現(xiàn)這種連續(xù)調(diào)諧的,為了滿足上述的要求所以必須調(diào)頻率范圍。在出廠前廠家也已經(jīng)調(diào)整好,在這我們也不需要再調(diào)整了。(4)統(tǒng)調(diào):統(tǒng)調(diào)就是通過調(diào)試收音機(jī)的輸入回路、本機(jī)振蕩頻率、中放回路的中頻頻率校正,從而達(dá)到在接收的頻率范圍內(nèi)機(jī)子具有良好的頻率跟蹤特性。從理論上講,中波收音機(jī)從525~1605kHz的范圍內(nèi),振蕩頻率和外部電臺頻率之差各點(diǎn)都應(yīng)該是465kHz,但實(shí)際上是很難做到的,為了使整個(gè)波段內(nèi)都能做到基本同步,經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)證明,只要把600kHz,1000kHz,1500kHz這三點(diǎn)調(diào)準(zhǔn)就可以了,所以要進(jìn)行三點(diǎn)統(tǒng)調(diào)。中波的頻率范圍是:530KHZ---1600KHZ,那么本機(jī)振蕩的頻率范圍就應(yīng)該在955KHZ---20xxKHZ,收音機(jī)是通過一個(gè)雙聯(lián)可變電容來同時(shí)實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)7經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊,但是那時(shí)候自己對焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做實(shí)驗(yàn)的我感覺輕松了,因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,氣焊中也分了對低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們在焊接過程中可以明顯的感覺到對于高中低碳鋼的難易明顯不同!有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接,對于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差!每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容!通過老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。對于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻,因?yàn)樵谠囼?yàn)過程中我出現(xiàn)了很多問題,老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問題的原因和這些問題應(yīng)該怎樣解決,比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板,我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接,我本以為這是最簡單的焊接了,但是結(jié)果卻不如意,當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形,原本平的鋼板變得翹起來了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象,面對這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容!但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問題的原因,比如鋼板翹起來了是因?yàn)楹附舆^程中的散熱不均勻,這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵(lì)我別灰心,我特感動(dòng)!我十分懊惱自己有一身的理論知識卻還是焊接處這么差的效果,所以我覺得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的,對于我們這些學(xué)了很多理論知識的學(xué)生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!透過這次實(shí)驗(yàn),我大開眼界,正因這次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)資料,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識,那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛質(zhì),并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛質(zhì)。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),正因在做數(shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時(shí),遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí),也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時(shí),注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,那里我就不多說了。還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的認(rèn)識,鞏固了我的理論知識。但是這次實(shí)驗(yàn)雖好,但是我認(rèn)為它安排的時(shí)刻不是很好,還有測試技術(shù)考試時(shí)刻,正因這些時(shí)刻安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)刻有沖突,使我不能專心于任一項(xiàng),結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量,因此如果有什么出錯(cuò)請指出!高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs—51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過程包括認(rèn)識、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析能力,對單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,通過計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的構(gòu)成及基本功能單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有XXX個(gè)ram單元,接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可通過8031單片機(jī)p1口輸入被測量,由單片機(jī)來進(jìn)行檢測和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的衍生功能此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應(yīng)用來。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機(jī)接口中各種控制信號的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題和解決問題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來。經(jīng)過半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí),我對在這半年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin—酚法測蛋白稀堿法提取酵母RnA醋酸纖維薄膜電泳RnA定量測定—UV吸收法纖維素酶活力的測定最適PH選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n—末端氨基酸殘基的測定——DnS—cL法柱層析分離色素凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。在這些實(shí)驗(yàn)中,凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu),同樣的也讓我通過這次實(shí)驗(yàn)掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實(shí)驗(yàn)中,我和我的同組者—韓文志犯了一些錯(cuò)誤,而且是很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,我們都忘了在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石,這是個(gè)很低級的錯(cuò)誤,差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過這次錯(cuò)誤我認(rèn)識到,很多知識,即使是老師在怎么說,它也只是理論,當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí),它對我們都是毫無意義的?,F(xiàn)在更深的認(rèn)識到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問題,重要的是操作的問題,我覺得我們在做實(shí)驗(yàn)時(shí)還是對儀器不是很熟悉,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。還有一個(gè)是柱層析分離色素,這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要是掌握吸附層析的原理和操作技術(shù),我記得這次實(shí)驗(yàn)我是第二個(gè)到的實(shí)驗(yàn)室,當(dāng)時(shí)還很有成就感,進(jìn)來后就稱菠菜,還有研磨,這是很累人的活,我覺得,因?yàn)橄氚阉心サ暮眯窒肟禳c(diǎn)做實(shí)驗(yàn),于是就一直磨一直磨,直到做下一步時(shí)才覺得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí),由于不知道應(yīng)該加多厚,提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。半年實(shí)驗(yàn)做下來,最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行,而且終點(diǎn)不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者—韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。在這半年的十幾次的實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中,我受益頗多。毫無疑問,它培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)我都會(huì)親自去做,不放棄每次鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這半年,我的動(dòng)手能力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過這半年,讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。半年實(shí)驗(yàn)雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手能力還不夠強(qiáng),當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力時(shí)我還不能從容應(yīng)對;我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之,生化實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的`學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值!實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)8有這樣一趟出國學(xué)習(xí)的經(jīng)歷的大一的暑假,是從未想過的充實(shí)與快樂。最開始準(zhǔn)備的時(shí)候一切都是抱著試一試的心態(tài),報(bào)一個(gè)托福班試一試,報(bào)一個(gè)托??荚囋囈辉?,報(bào)一個(gè)出國項(xiàng)目試一試——然后,驚喜的都獲得了很好的成果。從面試的時(shí)候開始跟武大的同行小伙伴第一次接觸,再到辦簽證,辦各種手續(xù),在出國前已經(jīng)感覺到了一起的WHUers都是很棒的人。真正開始項(xiàng)目之前,一直以為在專業(yè)知識和語言壁壘中專業(yè)知識對我而言更難,后來卻漸漸發(fā)現(xiàn)對于合成生物學(xué)這樣一個(gè)在本科階段不會(huì)涉及的課程而言,大家的起點(diǎn)是差不多的;反而是英語,我一向高分低能的英語果然在實(shí)際應(yīng)用中給我造成了不小的問題。每次點(diǎn)菜單都是this,this,andthat,對老師的問題只會(huì)回答yes,yes,yes。由于同行的都是中國人,反而我是說中文的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)大于說英文,自己的逃避加上環(huán)境使然,這次出國交流并沒有像我想象中那樣使我的英語口語得到長足的長進(jìn)。當(dāng)然,收獲其實(shí)是遠(yuǎn)大于遺憾的,合成生物學(xué)這樣一個(gè)尖端的學(xué)科,幫助我撿起來了塵封已久的生物知識,同時(shí)讓我快速的記住了大量專業(yè)詞匯。在旅途中學(xué)長學(xué)姐和帶隊(duì)老師周欽揚(yáng)也分享了許多有關(guān)出國留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)之談,讓我獲益匪淺。與此同時(shí),在我的親身經(jīng)歷下我看到了一個(gè)相對不那么片面的美國,并在重新思考,逐步明確自己下一階段的人生目標(biāo)。在項(xiàng)目進(jìn)行的過程中我們自己選擇了課題,為研究課題讀了不少英文文獻(xiàn),在小組討論中也收獲了團(tuán)結(jié)和友誼,甚至為了做好課題而熬了幾次夜,當(dāng)然最終做出來的展示還算差強(qiáng)人意,這一點(diǎn)一滴都是寶貴的收獲。兩周的學(xué)習(xí)中最令我印象深刻的是老師每講完一段話,都會(huì)問"Anyquestions?"當(dāng)我們表示沒有問題的時(shí)候他們甚至?xí)X得奇怪。盡管我提出的問題很少,但是我很喜歡這種鼓勵(lì)提問題的氛圍。國內(nèi)老師似乎很少主動(dòng)問有沒有什么問題,即使問了也只是隨便一問,同學(xué)們也很少提出一些奇奇怪怪的問題,我想這些顯然都不利于提高我們的創(chuàng)新能力。最后,想對此次旅程中遇到的所有人,不論是每天都在一起的同學(xué)們,還是司機(jī)大叔王導(dǎo),帶隊(duì)老師周老師,在LabCentral遇見的每一個(gè)人甚至是在羅德島和賓館餐廳遇見的路人,比一個(gè)大大的心。實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)9短暫而又愉快的15天學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,得知要寫一下feedback,細(xì)細(xì)一想,感覺有很多要分享的,且容我娓娓道來:話說我剛開始申請這個(gè)項(xiàng)目時(shí),完全是抱著旅游與練習(xí)英語口語的目的去的。而當(dāng)我回首之時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面已經(jīng)totallydifferent。1.項(xiàng)目學(xué)習(xí)之外的方方面面①就先從口語說起吧,來之前從大一下就開始學(xué)口語,直到大二下,我對英語還是很有自信的,無論是大英考試,還是4,6級,從來都是裸考,沒有虛過。而來到美國后,早上看天氣預(yù)報(bào),發(fā)現(xiàn)如果沒有動(dòng)圖,不集中精力我很難完全聽清楚所有意思,同時(shí)美國人的笑點(diǎn)也很難get到。才意識到自己英語還有很長的路要走。不過在這15天,我學(xué)會(huì)了如何與人打招呼,如何運(yùn)用自己有限的英語清楚地表達(dá)自己的意思,以及脫口而出的Excuseme。總而言之,是對自己的英語水平有了清晰的認(rèn)識以后才能更有效的學(xué)習(xí)英語。②這個(gè)項(xiàng)目有一小部分是在旅游,如參觀常青藤名校,以及去風(fēng)景區(qū),海灘玩耍。除了身心得到放松以外,也認(rèn)識了很多nice的人,比如交大畢業(yè),在美國工作了5,6年的小哥;以前在昆明生物所工作的夫婦;來自意大利和我們一起學(xué)習(xí)的16歲小伙子;以及上海來的中學(xué)生。與不同的人交往讓我們明白如何做到求同存異,與更多的人成為朋友。③安全問題,這應(yīng)該是所有人最關(guān)注的問題。以前總覺得不禁槍的美國可能會(huì)很亂,畢竟校園槍擊案時(shí)有發(fā)生,這是事實(shí)。但從我們的行程來看,住在波士頓和紐約兩個(gè)城市還是相對很安全的,只要晚上遵守規(guī)則不單獨(dú)出去。同時(shí)我們的協(xié)調(diào)者與司機(jī)都很負(fù)責(zé),時(shí)時(shí)刻刻把我們安全放在首位。只要聽話,基本不會(huì)有什么安全問題。實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)104月,踏風(fēng)而來。初到試驗(yàn)室實(shí)習(xí),這里真是讓我大開眼界。看著各個(gè)科室里擺得整整齊齊的儀器,看著干干凈凈的試驗(yàn)操作臺,看著一個(gè)個(gè)儀器的說明,頓時(shí)感覺來這里準(zhǔn)沒錯(cuò)的。剛開始到這里,師傅讓我認(rèn)認(rèn)真真的看土工規(guī)范,好好了解做實(shí)驗(yàn)的操作步驟和流程。但是,剛來的新鮮勁還沒有過怎么會(huì)靜下心來看書呢?總是耐不住性子,總想著快點(diǎn)開始動(dòng)手試試。抱著這樣的心態(tài),我終于迎來了第一個(gè)試驗(yàn):易溶鹽的試驗(yàn)。這次的試驗(yàn)雖然成功了,但是幸虧是有師傅在旁邊指導(dǎo),否則100%是失敗的。這次的試驗(yàn),操作過程中錯(cuò)誤百出,不知道什么時(shí)候該干什么,什么時(shí)候操作什么,用什么儀器,總之整個(gè)過程都是手忙腳亂的,有師傅的指導(dǎo)才會(huì)順利完成。這讓我頓時(shí)知道了心急吃不了熱豆腐,認(rèn)真看書特別重要。自此,便知道了做實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),擺放溶液儀器更是小心,不然一個(gè)不小心把有腐蝕性的濃硫酸溶液倒出來傷著人那就不好了。在量取溶液、稱取物品的時(shí)候更應(yīng)注意,不然實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏差大了,試驗(yàn)自然就失敗了。在這里真是學(xué)到了很多。不論做人做事都必須嚴(yán)謹(jǐn),不能莽撞行事。工作中必須要有責(zé)任感,任何事情都需要三思而后行,不可以像在學(xué)校那樣輕率而為了。最重要的就是知道了自己專業(yè)知識不扎實(shí),知識實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)更好。更是學(xué)會(huì)了耐住性子學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)11實(shí)習(xí)類型認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位電子科學(xué)學(xué)院實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)起止時(shí)間20xx年7月1日至20xx年7月10日指導(dǎo)教師所在院(系)_班級學(xué)生姓名學(xué)號一常用元件識別及萬用表使用一.1安全用電知識一.1.(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。一.1.(2)不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。一.1.(3)不要在一個(gè)多口插座上同時(shí)使用多個(gè)電器。一.1.(4)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。一.1.(5)當(dāng)用電器起火的時(shí)候,一定要保持頭腦冷靜,首先盡快切斷電源,然后用滅火器對著著火處噴水。如果身邊沒有滅火器,在電源被切斷的情況下可用水將其撲滅;如果電源沒有切斷,切忌用水去滅火,避免觸電事故的發(fā)生。一.1.(6)如果看到電線斷落,千萬不要靠近,應(yīng)該及時(shí)向有關(guān)部門反應(yīng)。一.1.(7)雷雨天氣,要停止使用微機(jī)、電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。一.2常用元件識別一.2.(1)電阻電阻在電路中用“R”加數(shù)字表示,如:R1表示編號為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。參數(shù)識別:電阻的單位為歐姆(Ω),倍率單位有:千歐(KΩ),兆歐(MΩ)等。換算方法是:1兆歐=1000千歐=1000000歐電阻的參數(shù)標(biāo)注方法有3種,即直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法。數(shù)標(biāo)法主要用于貼片等小體積的電路。色環(huán)標(biāo)注法使用最多,現(xiàn)舉例如下:四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻(精密電阻)。電阻的色標(biāo)位置和倍率關(guān)系如下表所示:顏色有效數(shù)字倍率允許偏差(%)銀色/x0.01±10金色/x0.1±5黑色0+0/棕色1x10±1紅色2x100±2橙色3x1000/黃色4x10000/綠色5x100000±0.5藍(lán)色6x1000000±0.2紫色7x10000000±0.1灰色8x100000000/白色9x1000000000/一.2.(2)電容在電路中一般用“C”加數(shù)字表示。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。電容的基本單位用法拉(F)表示,其它單位還有:毫法(mF)、微法(uF)、納法(nF)、皮法(pF)。允許誤差±1%±2%±5%±10%±15%±20%一.3萬用表使用一.3.(1).測量線路。測量線路是用來把各種被測量轉(zhuǎn)換到適合表頭測量的微小直流電流的電路,它由電阻、半導(dǎo)體元件及電池組成。它能將各種不同的被測量、不同的量程,經(jīng)過一系列的處理統(tǒng)一變成一定量限的微小直流電流送入表頭進(jìn)行測量。一.3.(2)轉(zhuǎn)換開關(guān)其作用是用來選擇各種不同的測量線路,以滿足不同種類和不同量程的測量要求。轉(zhuǎn)換開關(guān)一般有兩個(gè),分別標(biāo)有不同的檔位和量程。二焊接練習(xí)焊接練習(xí)注意事項(xiàng):1.先檢查電線是否有損壞之處,電烙鐵是否完整沒有松動(dòng)之處,檢查插座和插頭是否完好.2.在焊接過程中焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好呈45°。3.焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸的時(shí)間不要太長,避免焊錫過多或者是漏錫;也不要太短,避免照成虛焊。三電源焊接三.1電源的電子元件有:一個(gè)開關(guān),四個(gè)散熱片,十二個(gè)小電容,六個(gè)大電容,兩個(gè)發(fā)光LED二極管,四個(gè)定值電阻等組成。焊接時(shí),堅(jiān)持“先低后高”的原則,還要注意元件的極性,不要焊接反了。注意不要將焊點(diǎn)連在一起,所以要細(xì)致耐心的焊接。四總結(jié)為期一個(gè)多星期的電子實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這個(gè)短暫的課外實(shí)習(xí)中使我受益頗多。首先我明白了我們?nèi)粘K鶎W(xué)的基礎(chǔ)課程的重要性,同時(shí)也使我對電子元器件的安裝有了一定的認(rèn)識,為以后的就業(yè)和工作打下一個(gè)較好的基礎(chǔ);通過實(shí)習(xí)我近距離的接觸各種專業(yè)工具器材,觸碰那種課堂上少有的器材讓我感到十分新鮮。通過此次實(shí)習(xí)我真正的接觸與我們學(xué)習(xí)的專業(yè)息息相關(guān)的電子信息行業(yè),更加深刻了我對我們專業(yè)的認(rèn)識。焊接練習(xí)不僅學(xué)會(huì)把課本上的知識運(yùn)用到實(shí)際上,還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我們在安全方面的意思,同時(shí)培養(yǎng)了我們耐心、細(xì)致、一體化的工作作風(fēng)。通過這次實(shí)習(xí)我們的精神和知識得到進(jìn)一步的提高,使我們認(rèn)識到自己的知識的局限性,并激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的專業(yè)素質(zhì),為社會(huì)貢獻(xiàn)屬于自己的力量。指導(dǎo)教師評語及成績評定:年月成績:指導(dǎo)教師簽字:日實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)12本次出國游歷的兩個(gè)星期中,我收獲頗多。在紐約的三天游玩歷程中,我們參觀大都會(huì)博物館,乘坐游輪遠(yuǎn)觀了自由女神以及參與了其他活動(dòng),充分體會(huì)了大洋另一邊的風(fēng)土人情。在波士頓的十幾天的學(xué)習(xí)過程中,我的思維模式有了許多的改變。全英文的上課經(jīng)歷給了我們極大的機(jī)會(huì)鍛煉自己,活躍的上課氛圍充分調(diào)動(dòng)了我們的積極性,在不斷的問答與講解中,我發(fā)覺自己的思維模式在慢慢的改變,我們學(xué)會(huì)了從大的問題開始突破,一點(diǎn)一點(diǎn)的解決問題,也學(xué)會(huì)了從不同的角度思考。最重要的是,在不同的環(huán)境中上課的經(jīng)歷,讓我更加懂得了學(xué)習(xí)的意義。尤其是在最后的項(xiàng)目設(shè)計(jì)活動(dòng)中,我們充分發(fā)揮了自己解決問題的能力,最大程度的利用手邊的資源,完成自己的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在這個(gè)過程中,小組成員的默契配合和加油打氣也讓我十分感動(dòng)。分別之際,回想起這兩個(gè)星期,確實(shí)不舍,然而未來可期,希望在此次經(jīng)歷中收獲的一切都能讓自己變的更加優(yōu)秀。實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)13時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我加入航海環(huán)保團(tuán)隊(duì)已經(jīng)快xx個(gè)月了,記得初來面試時(shí)懷著惴惴不安的心情,因?yàn)槲抑雷约簩Νh(huán)保行業(yè)是一竅不通,也沒有多少在企業(yè)的經(jīng)歷。但因公司的包容和培養(yǎng)新人的理念,很幸運(yùn)公司把我納入到航海環(huán)保這個(gè)大家庭,并分配到人力資源部負(fù)責(zé)人事方面的工作,由于之前人事工作經(jīng)驗(yàn)不足,剛開始對這份陌生而又充滿挑戰(zhàn)的工作感到困惑,后來經(jīng)過同事的幫忙和指導(dǎo),并通過自己不斷學(xué)習(xí)人事方面的知識和深入了解公司各部門流程制度,加強(qiáng)跟同事間的溝通交流,慢慢的從困惑、認(rèn)識、認(rèn)知到喜歡,逐步漸入佳境。在這成長的過程中到現(xiàn)在,我乃有很多不足,深深感受到人資部門在公司的重要性,考勤的嚴(yán)謹(jǐn)、后勤的保障、車輛的管理、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)、崗位人員的招聘等都必須要按公司制度嚴(yán)格落實(shí)并監(jiān)督。我相信通過努力接下來人資部門會(huì)做得更好,為公司的發(fā)展做好本職工作。由于公司的發(fā)展需要,公司大力培養(yǎng)全能型人才,在工作需要時(shí),各崗位各工種隨時(shí)能團(tuán)隊(duì)合作,在公司這種積極向上,體現(xiàn)自我價(jià)值的氛圍中,我有幸安排到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),收獲滿滿。來到實(shí)驗(yàn)室的第一天,在實(shí)驗(yàn)室老師的耐心講解下,首先了解實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)理論,使用實(shí)驗(yàn)儀器的重點(diǎn)和注意事項(xiàng)。后來在老師的帶領(lǐng)下按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)踐操作,在實(shí)踐操作之前,我以為應(yīng)該不是很難,按照實(shí)驗(yàn)要求步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后填寫數(shù)據(jù)即可。但是真正自己實(shí)踐操作后,我才知道不是想象的那么簡單,應(yīng)客戶需求,不同的指標(biāo)進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn),還要根據(jù)污水現(xiàn)場工藝進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)M,再根據(jù)不同指標(biāo)配用不同的藥劑菌種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后進(jìn)行測量得出數(shù)據(jù)是否符合客戶要求。在實(shí)驗(yàn)老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)總氮、氨氮、COD、總磷等各項(xiàng)指標(biāo)的測試實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,一定要將實(shí)驗(yàn)步驟順序謹(jǐn)記在心,實(shí)驗(yàn)步驟是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),要清楚實(shí)驗(yàn)藥劑的投加比例,必須嚴(yán)格按流程步驟操作。否則就是極大的浪費(fèi)實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間,增加實(shí)驗(yàn)工作量,增加實(shí)驗(yàn)成本,延誤了跟客戶溝通的時(shí)效。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程操作完成,自己還要把實(shí)驗(yàn)過程記錄、復(fù)習(xí)、思考,這樣才能印象深刻,為以后熟練操作實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。在這次以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)習(xí)中,讓我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)驗(yàn)的專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我一定會(huì)好好珍惜這樣的機(jī)會(huì),唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn),讓我一生受用不盡,記下來以時(shí)刻自勉。實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)14有幸能作為武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的成員之一,隨隊(duì)前往中國科學(xué)院長春應(yīng)用化學(xué)研究所,參加了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐。很早就聽說過長春應(yīng)化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達(dá)長春的時(shí)間已經(jīng)晚,我們來到應(yīng)化所時(shí)只能從后門進(jìn)去。一進(jìn)門就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是應(yīng)化所的生活學(xué)習(xí)中心。樓的一側(cè)是研究生宿舍。除了沒有電視和空調(diào),宿舍全是按照標(biāo)準(zhǔn)的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準(zhǔn),研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側(cè)則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負(fù)責(zé)后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內(nèi)設(shè)施齊全;棋牌室內(nèi)棋牌的種類也相當(dāng)?shù)呢S富。這些活動(dòng)室及超市完全可以滿足研究生們?nèi)粘I钏?。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價(jià)格便宜、味道也不錯(cuò)。洗衣房還提供了烘干服務(wù),解決了學(xué)生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題。到達(dá)長春的第二天,應(yīng)化所就組織了一個(gè)座談會(huì),向來訪的武漢大學(xué)、吉林大學(xué)和中國科技大的同學(xué)們介紹了應(yīng)化所及一些重要實(shí)驗(yàn)室的概況。應(yīng)化所的張書記親自向我們介紹了應(yīng)化所輝煌的歷史:長春應(yīng)化所是中國科學(xué)院五大化學(xué)所之一,建于19xx年x月,在中科院各所中建所最早。歷史上一共培養(yǎng)了21名院士,也是相當(dāng)?shù)碾y得。在現(xiàn)有的中科院化學(xué)研究所里,長春應(yīng)化所是學(xué)科門類最齊全的,包括了化學(xué)傳統(tǒng)的五個(gè)二級學(xué)科,近幾年還增建了生物化學(xué)等新的學(xué)科門類。應(yīng)化所現(xiàn)有2個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)中國科學(xué)院開放實(shí)驗(yàn)室:高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,電分析化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,稀土化學(xué)與物理開放實(shí)驗(yàn)室。還設(shè)有1個(gè)國家電化學(xué)和光譜研究分析中心。有很多重要的科研成果,完成了很多國家及軍工的重點(diǎn)項(xiàng)目,成立了中科院系統(tǒng)的第一個(gè)上市公司。無論是在科學(xué)研究,還是在研究成果的產(chǎn)業(yè)化上,應(yīng)化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學(xué)與過程實(shí)驗(yàn)室和分析測試中心在內(nèi)的重要實(shí)驗(yàn)室的主任們分別向我們介紹了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的歷史和現(xiàn)狀,讓我們領(lǐng)略到了應(yīng)化所輝煌的歷史和強(qiáng)大的科研實(shí)力。接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應(yīng)化所的各個(gè)大樓和實(shí)驗(yàn)室。首先參觀的是合成樓。高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的大部分研究任務(wù)就是這里進(jìn)行的。高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是原中國科學(xué)院高分子物理聯(lián)合開放研究實(shí)驗(yàn)室,曾經(jīng)連續(xù)兩次(19xx年和19xx年)被國家評估為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室后,經(jīng)專家論證同意,主管部門中國科學(xué)院推薦,將中國科學(xué)院化學(xué)研究所和長春應(yīng)用化學(xué)研究所的若干高分子化學(xué)研究工作和隊(duì)伍納入進(jìn)來,國家科技部于XX年批準(zhǔn)運(yùn)行的。高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室由兩部分進(jìn)行組成,長春部分依托于

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