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文檔簡介
PAGE1/17第03講代詞目錄01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 202知識導(dǎo)圖·思維引航 303考點(diǎn)突破·考法探究 3【基礎(chǔ)詳單】 3知識點(diǎn)代詞概述及命題方向 3考點(diǎn)一代詞的詞形轉(zhuǎn)換 4知識點(diǎn)1人稱代詞 4知識點(diǎn)2物主代詞 5知識點(diǎn)3反身代詞 6考點(diǎn)二it 知識點(diǎn)1it的基本用法 7知識點(diǎn)2it的高頻考查句型和短語 8知識點(diǎn)3it用法易錯點(diǎn) 10考點(diǎn)三不定代詞知識點(diǎn)1基本用法和解題技巧 11知識點(diǎn)2易錯總結(jié) 12考點(diǎn)四疑問代詞、相互代詞、指示代詞真題練習(xí)·命題洞現(xiàn)1.真題實(shí)戰(zhàn) 152.命題演練 16題型考情分析語法填空、改錯、單選但年份卷別代詞代詞是高考重要考點(diǎn)。分析近年高考真題可知,代詞考點(diǎn)在新課標(biāo)卷、北京卷、浙江卷中主要出現(xiàn)在語法填空中,全國甲乙卷語法填空和短文改錯都會考查到代詞,各卷的書面表達(dá)中也會大量涉及代詞的運(yùn)用。語法填空中主要考查以下兩類有提示詞:賓格形式:在句中作賓語或表語。2.物主代詞:形容詞性物主代詞在名詞前作定語。名詞性物主代詞作主語、賓語或表語。3.反身代詞。無提示詞:it替代真正的主語或賓語some,
any,
another,
both,one等不定代詞。注意:解題時要仔細(xì)觀察復(fù)雜語境中代詞所充當(dāng)?shù)恼嬲渥臃殖伞?024全國甲卷is;me改為mine浙江1月卷ones2023新高考Ⅰ卷they-theirs全國甲卷we改為us(改錯)全國乙卷his改為her(改錯)天津第二次one2022北京卷themselves全國甲卷去掉my(改錯)全國乙卷its;they改為you(改錯)【基礎(chǔ)詳單】知識點(diǎn)代詞概述代詞是用來替代名詞的詞,也用來代替起名詞作用的短語和句子。英語中的代詞根據(jù)其意義和作用可以分為9類:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、相互代詞、關(guān)系代詞、連接代詞和不定代詞。命題方向:高頻考點(diǎn):1.以考查代詞的詞形轉(zhuǎn)換為主;2.it作形式主語和形式賓語或用于固定短語和句型;低頻考點(diǎn)為不定代詞的用法。種類常見用法人稱代詞主格:I,we,you,he,she,they,it賓格:me,us,you,him,her,them,it物主代詞形容性物主代詞:my,our,your,his,her,their,its,近年對its考查較多,值得重點(diǎn)關(guān)注。名詞性物主代詞:mine,ours,yours,his,hers,theirs,its反身代詞形式:myself,ourselves,yourself,yourselves,herself,himself,themselves,itself,oneself用法:動詞賓語、介詞賓語、表語、同位語動詞短語:behaveoneself,dressoneself,enjoyoneself,expressoneself;介詞短語:byoneself,foroneself,inoneself,tooneself,這些固定搭配應(yīng)該重點(diǎn)記憶。不定代詞all,both,either,none,neither,each,any,這里要注意并列連詞的使用,它也是解題的關(guān)鍵。some-,any-,no-等+thing,+body的合成代詞many,much,(a)few,(a)little,這里注意所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)。theother,another,that,those,theothers,others,one,ones注意指代(2024年浙江1月高考考查ones)it用法1.做形式主語:Itisnecessarytorepeatthewholething.2.做形式賓語:Shemadeitclear(that)wewerenotwelcome.3.做賓補(bǔ):Ihavemadeitclearthateverybodyisnotallowedtosmokehere.4.用于強(qiáng)調(diào)句:It’sSpainthathewentto,notPortugal.5.模糊指代:表示一般情況。指代氣候、天氣、溫度、時間、地點(diǎn)、距離等??键c(diǎn)一代詞的詞形轉(zhuǎn)換知識點(diǎn)1人稱代詞人稱代詞主格Iweyou(你)you(你們)hesheitthey人稱代詞賓格meusyouyouhimheritthem名師提醒:1.作主語:人稱代詞主格(I、we、you等)。2.作賓語/表語:人稱代詞賓格(me、us、you等)、名詞性物主代詞(mine、ours、yours等)。知識點(diǎn)2物主代詞形容詞性物主代詞myouryour(你的)your(你們的)hisheritstheir名詞性物主代詞mineoursyoursyourshishersitstheirs名師提醒:作定語:形容詞性物主代詞(my、our、your等)。名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+n.”。典例1.(2024湖南長沙·雅禮中學(xué)模擬)Afterworkingformanyyearstoincrease(they)numbers,therearenowmorethan1800giantpandasthatliveinthewild.【解析】考查代詞。句意:經(jīng)過多年的努力增加它們的數(shù)量,現(xiàn)在有1800多只大熊貓生活在野外。修飾名詞numbers應(yīng)用形容詞性物主代詞their。故填their?!敬鸢浮縯heir【易錯提醒】遇到較長句子時,需要理清句子結(jié)構(gòu),瞻前顧后,關(guān)注設(shè)空處后面的詞,本題如果忽略后面的名詞,則易誤填代詞賓格,典例2.(2024福建·福州高三模擬)Themaindifferencebetweenourbrainsandthoseofmonkeysisthat(we)arebigger.【解析】考查物主代詞。句意:我們的大腦和猴子的主要區(qū)別在于我們的大腦更大。分析句子可知,空格處充當(dāng)表語從句中的主語。由句意可知,此處意為“我們的大腦”,故用名詞性物主代詞,相當(dāng)于ourbrain。故填ours?!敬鸢浮縪urs變式訓(xùn)練1.Growingupinadifferentenvironmentfrom________(they)elders,theyhavewitnessedChina’sriseasaglobaleconomicpowerhouseandformedabrand-newconsumptionconcept.【解析】考查代詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處作定語,修飾名詞elders,需用形容詞性物主代詞。故填their.【答案】their【思維建?!渴紫葢?yīng)當(dāng)分析句子結(jié)構(gòu),看設(shè)空處所充當(dāng)?shù)木渥映煞?,這個過程中務(wù)必瞻前顧后,否則,容易錯用them。變式訓(xùn)練2Toysofthechildrentodayhardlyhaveanyresemblancetothoseof_______(we)whenwewerelittlekids.【解析】考查代詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處作介詞of的賓語,應(yīng)當(dāng)使用名詞性物主代詞ours,表示ourtoys.句意:今天孩子們的玩具與我們小時候的玩具幾乎沒用任何相似之處?!敬鸢浮縪urs【易錯提醒】遇到代詞題,不能生搬硬套只記介詞后面跟賓語,理清句子結(jié)構(gòu),讀懂句子的真正意思。知識點(diǎn)3反身代詞單數(shù)myselfyourselfhimself,herself,itself復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves含反身代詞的高頻短語enjoyoneself玩得愉快cometooneself蘇醒byoneself獨(dú)自地teachoneself自學(xué)devoteoneselfto致力于……ofoneself自動地behaveoneself舉止得體helponeselfto自己取用……foroneself為自己seatoneself坐下makeoneselfathome不拘束beoneself身心自在applyoneselfto致力于dressoneself穿衣;穿著,打扮saytooneself心里想【名師提醒】反身代詞在句中可用作賓語、表語、同位語等。如果賓語與主語是指同一人或物,用反身代詞(myself、yourself、itself等)?!疽族e點(diǎn)】混淆代詞賓格和形容詞性物主代詞??疾榇~作定語修飾名詞時,設(shè)空處后面的名詞容易被考生容易忽略,只關(guān)注空格前面的動詞或介詞誤填代詞賓格。代詞前后指代邏輯意義不一致以及單復(fù)數(shù)形式混淆是高頻易錯點(diǎn)。典例1.(2024·江蘇揚(yáng)州·高三模擬)Nowadays,havingalreadybeenlistedasProvincialIntangibleCultureHeritagebytheSichuanProvincialGovernment,thisartisengaging(it)inthegeneralpublicentertainment.【解析】考查代詞。句意:如今,這門藝術(shù)已被四川省政府列為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并融入到大眾娛樂中。根據(jù)“thisartisengaging”可知,空處缺賓語,需用代詞形式,engageoneselfin表示“投入,參與”,故用反身代詞itself,指代“thisart”。故填itself?!敬鸢浮縤tself典例2.(2024·江蘇南通·期末試題)Wheninteractingwithothers,peopleshouldput(they)intheotherperson’sposition,regardingitasacodeofconducttoliveharmoniouslywithothers.【解析】考查反身代詞。句意:在與人交往時,人們應(yīng)該換位思考,把與人和諧相處作為一種行為準(zhǔn)則。設(shè)空處在句中作動詞“put”的賓語,表示人們應(yīng)該把自己放在對方的立場去考慮問題,所以,設(shè)空處應(yīng)填所給詞“they”的反身代詞themselves。故填themselves?!敬鸢浮縯hemselves變式訓(xùn)練1.Shehasbeenpostingvideosof(she)dressedinhanfuontheInternet,whichhasattractedmanyfansonChineselifestyle.【解析】考查代詞。句意:她一直在網(wǎng)上上傳她穿著漢服的視頻,這吸引了很多喜歡中國生活方式的人。此處of是介詞,后跟賓語,且主語為she,此處意為“她自己”,故應(yīng)用反身代詞herself作賓語,故填herself?!敬鸢浮縣erself變式訓(xùn)練2.Wemustfirstofallhaveconfidencein(we).【解析】考查反身代詞。句意:我們首先必須對自己有信心。根據(jù)句意,句子主語與賓語一樣,空處應(yīng)用We的反身代詞形式,作介詞in的賓語。故填ourselves。【答案】ourselves考點(diǎn)二it知識點(diǎn)1代詞it基本用法1.it指天氣、時間、距離、環(huán)境;Itistwentymilesfromheretothevillage.從這里到那個村莊有20英里路。2.it代前面所提到過的事物、群體、想法等;Althoughhedidn’tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.盡管他不喜歡看這部電影,但我還是決定去看一看。3.身份不明的人或嬰兒;Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的話,你會給他取個什么名字?4.it用于強(qiáng)調(diào)句型中。Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother.我們是在一起工作過的農(nóng)場上相互認(rèn)識的。5.it充當(dāng)形式主語或賓語。典例1.(2018·高考英語全國卷I)Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasothersports,soperhapsweshouldallgive_______atry.【解析】考查代詞或名詞的用法。句意:如果你時間不充裕,你只需要花費(fèi)其他運(yùn)動一半的時間去跑步便可獲得同樣的好處,因此或許我們都應(yīng)該試試跑步。此處giveitatry意為:試試。此處it可以指running。故填it或running?!敬鸢浮縤t典例1.(2024湖北襄陽·高三·期末)“TheWudialectmakesPingtanstandoutbutalsomakesinaccessibletoawideraudience,”Geadded.【解析】考查代詞。句意:“吳語方言讓評彈脫穎而出,但也讓更多的觀眾無法接觸到它,”葛補(bǔ)充道。動詞不定式作真正的賓語放在后面,所以用it作形式賓語。故填it?!敬鸢浮縤t知識點(diǎn)2it高頻考查句型和短語常考it作形式主語的句型It+be+adj./n.+for/of+不定式?!皩δ橙藖碚f做某事是”。形容詞easy,difficult,hard,necessary,unnecessary,possible等用for。形容詞kind,nice,wise,silly,polite,impolite,friendly,foolish等用of。It+is+nogood/use/uselessdoingsth.;做某事是沒用的。Itisnousearguingwithhim;hewon'tchangehismind.同他爭論沒用,他不會改變主意。It+be+名詞詞組(apity/afact/nowonder...)/adj.+that從句Itisapitythatyoucan’tgowithher.你不能和她一起去真是太遺憾了。It’swellworthdoing...在該句型中,doing用主動形式表達(dá)被動含義。It+appear/seem/turnout/occurtosb+that...“似乎/好像/證明/某人突然想到”。It+is+said/believed/supposed/thought/reported+that從句...“據(jù)認(rèn)為/據(jù)報道”=Peoplesay/believe/suppose/reportthat...=Sb/Sth.issaidtodo...Itisreportedthat16peoplewerekilledintheearthquake.據(jù)報道有16人在這次地震中喪生。It+takessbsometime/somemoneytodosth.“做某事花費(fèi)某人多長時間”。Itisnatural/necessary/important/strange+that從句”中,從句的謂語動詞常用“should+動詞原形”,且should可以省略。??糹t作形式賓語的句型主語+believe/consider/find/feel/think/guess/suppose/make+it+adj./n.+不定式/動名詞/從句。IfinditeasytogetonwithJohn.我發(fā)現(xiàn)和約翰相處很容易。Hedidn’tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.他沒有說清楚何時何地舉行會議。某些及物動詞或短語后不能直接跟從句。此時須先用it,然后接從句,有此用法的動詞(短語):like,dislike,hate,appreciate,dependon,relyon,counton等。Youcandepend/countonitthat...你可以相信/指望IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.不得不用法語打電話,我感到很厭煩。Ilikeitwhenshesingsmeasong.我喜歡她為我唱歌。it可用于表達(dá)意義不明確的語境中,如:getit(明白了);makeit(成功了);forgetit(算了)Assomeoneputsit...像某人所說的那樣典例1.(2024·全國甲卷高考真題)Thisarea,with_________(it)uniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbewellpreservedforallpeopleofthenationtoenjoy-asanationalpark.【解析】考查代詞。句意:這個地區(qū)擁有獨(dú)特而令人驚嘆的自然美景,必須作為國家公園得到很好的保護(hù),供全國所有人民享用。分析句子可知,此處作名詞的定語,故用形容詞性物主代詞?!敬鸢浮縤ts【名詞提醒】遇到長句不可不分析清楚句子結(jié)構(gòu),便盲目填寫。還應(yīng)當(dāng)瞻前顧后,尋找到被多個修飾詞隱藏的名詞,確定代詞在復(fù)雜語境中所充當(dāng)?shù)木渥映煞?。典?.(2018·高考英語浙江卷)ManywesternerswhocometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheap_______canbetoeatout.【解析】考查it用法。句子howcheap...canbetoeatout.是由感嘆句轉(zhuǎn)換的賓語從句,正常語序應(yīng)該是itcanbehowcheaptoeatout.其中不定式toeatout是真正主語,it是形式主語。故填it?!敬鸢浮縤t變式訓(xùn)練1.Unlike(it)seeminglysimpleappearance,makingaguqinisextremelydemanding.【解析】考查代詞。句意:與看似簡單的外觀不同,制作古琴的要求非常高。根據(jù)“seeminglysimpleappearance”可知,此處是指它的看似簡單的外觀,所以應(yīng)用形容詞性物主代詞its表示“它的”。故填its?!敬鸢浮縤ts變式訓(xùn)練2.Yourhouseisalwayssoneathowdoyoumanage___________withthreechildren?【解析】考查代詞。句意:你的房子總是很整潔,你有三個孩子怎么管理呢?分析可知設(shè)空處指代上文這件事,應(yīng)用代詞,故填it?!敬鸢浮縤t知識點(diǎn)3it用法易錯點(diǎn)It+be+時間段+since引導(dǎo)的狀語從句,“自……以來已多久了”。表示現(xiàn)在的情況時,主句多用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在完成時,從句多用一般過去時;表示過去的情況時,主句用一般過去時,從句用過去完成時。1.Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.自從他父親去世已經(jīng)三年了。2.Itwas10yearssincetheyhadmarried.自從他們結(jié)婚已經(jīng)十年了。It+be+時間段+before引導(dǎo)的狀語從句句型中的“時間段”一般為sometime,long,...years,...months,...weeks,...days,...hours,...minutes等。主句中的be可用一般過去時was/were或一般將來時willbe:用was/were時,before從句用一般過去時;用willbe時,before從句常用一般現(xiàn)在時。1.Itwasn'tlongbeforehetoldusaboutthisaffair.沒過多久他就告訴了我們這件事情。2.Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.這種狀況要過許多年才能得到改善。It+be+時間點(diǎn)+when引導(dǎo)的狀語從句這個句型中,it指時間,而且表示時間的詞語前沒有介詞(時間一般為具體時間)。主句的謂語動詞和從句的謂語動詞在時態(tài)上一般是一致的,但是當(dāng)主句是將來時時,從句一般用一般現(xiàn)在時代替將來時。Itwasalready8o'clockwhenwegothome.我們到家時已經(jīng)8點(diǎn)了。It+be+time+that引導(dǎo)的從句這個句型中從句需用虛擬語氣,該句型表示“是做……的時候了”,從句謂語動詞常用過去式(be用were)。time之前有時可加上high或about以加強(qiáng)語氣。Itishightime(that)shewrotealettertohermother.她早該寫一封信給她媽媽了。It+be+thefirst/second/third...time+that引導(dǎo)的從句,“這/那是某人第幾次做某事”。主句中be是is時,從句要用現(xiàn)在完成時;主句中be是was時,則從句需相應(yīng)地用過去完成時。Itisthefirsttime(that)theseEuropeanshavevisitedtheGreatWall.這是這些歐洲人第一次參觀長城??键c(diǎn)三不定代詞知識點(diǎn)1基本用法和解題技巧1.one,ones,theone,theones,those,it,that的區(qū)別one代指可數(shù)名詞,單數(shù),泛指;復(fù)數(shù)ones;theone代指可數(shù)名詞,單數(shù),特指;復(fù)數(shù)theones/thosethat代指不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)或相當(dāng)于theoneit上文中所提到的同一個事物2.theother,other,another,others的區(qū)別theother指兩者中的另一個,常與one連用,構(gòu)成one...,theother...“一個……另一個……”。otherother不能單獨(dú)使用,只能修飾名詞,表示泛指意義another可單獨(dú)使用,也可修飾名詞,泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個”,代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。另外another后可接“基數(shù)詞/few+復(fù)數(shù)名詞”形式,表示“另外的……(多少)”others單獨(dú)使用,表示泛指意義,意為“其他的人或事物”,常與some一起出現(xiàn);特指其他的全部人或事物時用theothers3.either,both,neither,all,none,any的區(qū)別either表示兩者中的一個,作主語時,謂語動詞常用單數(shù)。both表示兩者都,作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)neither表示兩者都不,作主語時,謂語動詞常用單數(shù)否定all表示三者或三者以上都,作主語時,謂語動詞的人稱和數(shù)應(yīng)與all所指代的人或事物保持一致none表示三者或三者以上都不,作主語后接復(fù)數(shù)名詞時,謂語動詞可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù);后接不可數(shù)名詞時,謂語動詞用單數(shù)否定。any表示三者中的任意一個,作主語時,謂語動詞用單復(fù)數(shù)均可,常與of連用4.none,noone與nothing的區(qū)別1.none指人或物,表特指,可與of短語連用,回答疑問詞howmany/much引起的問句。2.nothing指物,表泛指,不與of短語連用,回答疑問詞what引起的問句。3.noone/nobody指代人,表泛指,不與of短語連用,回答疑問詞who引起的問句。Iwasgoingtoofferyousomecakes,butthereisnoneleft.我本打算請你吃些蛋糕,但一點(diǎn)也沒剩下。理清句子結(jié)構(gòu),確定不定代詞若指代前面出現(xiàn)過的不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞則用that,若指代復(fù)數(shù)形式用those;若指代前面出現(xiàn)過的某類事物中的“一個”則用one,若指代復(fù)數(shù)形式用ones。知識點(diǎn)2易錯總結(jié)易錯提醒:兩者:二者選其一用either;二者都不選用neither;二者都選用both;三者或三者以上:三者或三者以上的任何一個用any;三者或三者以上都不選用none;三者或三者以上都選用all;其他:若表示“(三者或三者以上中的)另外一個”用another;若表示“(兩者中的)另一個”用theother;若表示“其余的,另外的”,在名詞前用other;若不跟名詞且指代復(fù)數(shù),用others。all,both,every,everybody,everything與not用于同一句中,表示部分否定;全部否定用neither,none,noone,nothing及“no與名詞連用”等都表示全部否定。Noneofuswasgoingtotheparty.我們之中沒人去參加那個聚會。Notallofthemsmoke.=Allofthemdon'tsmoke.他們當(dāng)中不是所有的人都抽煙。不定代詞用于習(xí)慣搭配中nothingbut僅僅,只是;anythingbut決不somethingof有幾分,略微;orsomething諸如此類的人或物ifanything要說有什么兩樣的話;havesomething/nothingtodowith...與有/無關(guān)allbut幾乎,差不多;everyotherday每隔一天典例1.(2024·廣東廣州·高三模擬)TravelportalTGroupsaidthatasofAug17searchesforgrouptourstoJapanexceededforThailandandSingapore—traditionaltopchoicesforChinesetravelers.【解析】考查代詞。句意:旅游門戶網(wǎng)站攜程網(wǎng)表示,截至8月17日,日本組團(tuán)游的搜索量超過了泰國和新加坡,而泰國和新加坡是中國游客的傳統(tǒng)首選。分析句子可知,空處作exceeded的賓語,為了避免重復(fù),應(yīng)用代詞指代前面提到的searches,searches是可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,且特指“泰國和新加坡的搜索量”,應(yīng)用指示代詞those。故填those?!敬鸢浮縯hose典例2.(2024·重慶名?!つM試題)Justanhouraftercompletingherfirstaidcourse,Mamtawaswaitingatabusstopwhensheheardacrashandsawamotorcyclistflyingthroughtheair—hishelmetwasgoingonewayandhismotorbikethe.【解析】考查不定代詞。句意:就在她完成第一節(jié)急救課程一個小時后,Mamta在一個公交車站等車,這時她聽到一聲撞擊聲,看到一個騎摩托車的人從空中飛過——他的頭盔朝一個方向飛,他的摩托車朝另一個方向飛。這里講的是頭盔和摩托車在車禍中飛向兩個方向,根據(jù)設(shè)空處前的“oneway”,可知摩托車飛向另一個方向,應(yīng)用other,構(gòu)成theother結(jié)構(gòu)。故填other?!敬鸢浮縪ther變式訓(xùn)練1.Inhumans,babiescanputaroundshapeinaroundholefromaroundoneyearofage,butitwillbeyearbeforetheyareabletodothesamewithlesssymmetrical(對稱的)shapes.【解析】考查代詞。句意:在人類中,嬰兒從一歲左右開始就能把一個圓形放進(jìn)一個圓洞里,但他們還需要再過一年才能對不那么對稱的形狀做同樣的事情。表示“再,又一”,后跟單數(shù)名詞,應(yīng)用不定代詞another。故填another?!敬鸢浮縜nother變式訓(xùn)練2.Additionally,fromtimetotimeIwillassigngroupworktobecompletedinclassorshortassignmentstobecompletedathome,ofwhichwillbegraded.【解析】考查代詞。句意:此外,我會不時地安排小組作業(yè)在課堂上完成,或在家里完成短期作業(yè),這兩項(xiàng)作業(yè)都將評分。分析句子,設(shè)空處指代的前文“在課堂上”和“在家里”兩種情況,故用代詞both,與后文的ofwhich作定語從句的主語。故填both。【答案】both考點(diǎn)四疑問代詞、相互代詞、指示代詞疑問代詞:疑問代詞在高考試題中主要以聽力題干和閱讀的形式出現(xiàn)。有who,whom,whose,which,what,whose等。相互代詞:是表示相互關(guān)系的代詞,eachother(兩者),oneanother(三者或三者以上)。指示代詞:指上文提到的,單數(shù)this/that;復(fù)數(shù)these/those;常見習(xí)慣搭配:thatistosay=thatis...也就是說That’it.對啦!可不是嘛!That’enough!我受夠了!Thatwilldo.那正好。疑問代詞1.what的習(xí)慣用法Whatif...?表示假設(shè)、建議、征求意見或疑慮Whatdoyoumean(by...)?表示憤怒、不滿等情緒What/Howabout...?用于征求對方意見、詢問對方的情況Sowhat?那又怎么樣呢?(表示不感興趣或認(rèn)為不重要)Guesswhat?你猜怎么著?(用以引起他人的注意)Likewhat?比如說?Whatishe?他是干什么的?Whatiseq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(thepopulationofChina?中國人口是多少?,thedistance?距離有多遠(yuǎn)?,theprice?價格是多少?,youraddress?你住在哪里?,yourattitude?你的態(tài)度怎樣?,theheight/weight/depth/length/width/size?,高度/重量/深度/長度/寬度/大小是多少?))2.which的特定用法在表示有范圍的選擇時,只能用which。Whichisthefollowingismentioned?提到的是下面的哪一個?Whichofthethreegirlsistheoldest?三個女孩中哪個是年齡最大的?3.whatever/whoever/whomever/whichever表泛指,意為“無論”。Youhaveoursupport,whateveryoudecide.不管你作任何決定,我們都支持你。真題實(shí)戰(zhàn)1.(2024浙江高考1月語法填空)Whoknows,perhapssomeofthemoreforward-looking________(one)mayyetcomeoutwithawholerangeof“justforyou”packsizeswithspecialoffersaswell.【答案】ones【解析】考查代詞。句意:誰知道呢,也許一些更有遠(yuǎn)見的人可能還會推出一系列“只為你”的包裝尺寸,并提供特別優(yōu)惠。代詞one意為“一個人”,在someof后應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填ones。2.(2024年全國甲卷語法填空)Thisarea,with________(it)uniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbewellpreservedforallpeopleofthenationtoenjoy—asanationalpark..【答案】its【解析】考查代詞。句意:這個地區(qū)擁有獨(dú)特的、令人驚嘆的自然美景,必須作為國家公園保護(hù)好,為了所有國家的人都能享受。修飾名詞beauty用形容詞性物主代詞its,故填its。3.(2024年全國甲卷改錯)Iwascuriousandplannedaspecialone-daytriptherewithafriendofme.【答案】me→mine【解析】考查代詞。句意:我很好奇,和我的一個朋友計(jì)劃了一個特別的一日游。afriendofmine我的一個朋友。介詞of后接是名詞性物主代詞作賓語。故將me改成mine。4.(2021年新高考I卷語法填空)Asthesonggoes,thislongandwindingroad"willneverdisappear",anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesin(I).【答案】mine【解析】考查代詞。句意:正如歌中所唱,這條漫長而曲折的道路“永遠(yuǎn)不會消失”,它將永遠(yuǎn)留在游客的記憶中。對我來說確實(shí)如此。根據(jù)前一句“itwillalwaysstickinthevisitor'smemory”可知,本句為does指代前一句的stick,本句缺乏賓語,應(yīng)用名詞性物主代詞mine指代mymemory。故填mine。5.(2023年全國甲卷改錯)Inthatclass,MissZhao,ourbiologyteacher,showedweinsectsonstamps.【答案】we→us【解析】考查代詞。句意:在那節(jié)課上,我們的生物老師趙老師給我們看了郵票上的昆蟲。作動詞show的賓語,應(yīng)用賓格us。故we改為us。6.(2020·全國卷I)Dataaboutthemoon’scomposition,suchashowmuchiceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhether_____(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.【答案】its【解析】根據(jù)空格后的名詞plan及前面的結(jié)構(gòu)可知要用形容詞性物主代詞。故填its。二、命題演練在空格處填上適當(dāng)?shù)脑~1.(2024高·重慶·開學(xué)考試)Taichi,partofChineseculture,i
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