2024仁愛(ài)科普版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit 5 詳細(xì)知識(shí)梳理+練習(xí)（學(xué)生版+解析版）

新仁愛(ài)七上Unit5LoveMotherNature!單元知識(shí)梳理（默寫+練習(xí)版）

單詞關(guān)

Unit5LoveMotherNature!

PreparingfortheTopic

序號(hào)詞匯音標(biāo)詞性詞義頁(yè)碼

1./'neitfs(r)/n.自然界；自然

2./si:/n.海；海洋

3./'dezst/；fdezart/n.沙漠

4./'reinfDrist/；

n.（熱帶）雨林

/'reinfD：rist/

5./'wo：tsfo：1/；

n.瀑布

/'wo:tsrfo:1/

6./'gra：slaend/；^graeslaend/n.草原

7./wet/adj.潮濕的

8./pla：nt/；/plaent/n./v.植物/種植

9./'aeniml/n.動(dòng)物

10./fo:1/V.落下，發(fā)生；跌倒

11./hi1/n.山丘；小山

12./gra：s/；/grses/n.草；草地

13./'ellfont/n.象

14./es(r)/；/er/n.空氣；空中

15./tDp/;/to：p/n./v.頂部/最高的

16./pleis/n./v.地方；場(chǎng)所；/放置

17./'klaimot/n.氣候

18./haus/n.房子

19./'windsu/n.窗戶

20./get/V.得到；收到；到達(dá)

Unit5LoveMotherNature!

ExploringtheTopic

序號(hào)詞匯音標(biāo)詞性詞義頁(yè)碼

21./baet/n.蝙蝠

22./flai/V.飛；飛行；飛越；飛逝

23./'aektiv/adj.活躍度；積極的

24./nait/n.夜；夜晚

25./'paends/n.大熊貓；小熊貓

26./tei1/n.尾巴

27./,baem'bu：/n.竹子

28./braun/adj./n.棕色的；褐色的；/棕色；褐色

29./bes(r)/；/ber/n./v.熊/承受；忍受

30./'fDrist/；/'fo:rist/n.森林；林區(qū)

31./no:0/；/no:r0/adj./n.adj./n.

32./flf/n./v.魚(yú)；魚(yú)肉/釣魚(yú)；捕魚(yú)

認(rèn)為；思考；想

33./6ir)k/V.

34./di:z/det.這些

35./grsu/V.（使）生長(zhǎng)；增加；成長(zhǎng)

36./mei/n.五月

37./dju：n/n.六月

38./gri：n/adj./n.綠色的/綠色

39./'plenti/pron.大量；充足

40.det.,

/f|U：/有些，幾個(gè)；很少/一些

adj./pron.

41./'WAndo(r)/n./v.奇跡/想知道

42./mein/adj.主要的

43./'difrons/n.差別；差異

44./ho：s/；/ho：rs/n.馬

45./drigk/v./n.喝；飲/飲料

46./3:9/；/3:rO/n.土，泥土；地球

47./eg/n.雞蛋；蛋，卵

48./kau/n.奶牛；母牛

49./maep/n.地圖

50.限pl/n.蘋果

51./skai/n.天空

52./'wlndi/adj.多風(fēng)的；風(fēng)大的

53./kait/n.風(fēng)箏

54.橙紅色的；橘黃色的

/Drindj/；/'□：rindj/adj./n.

/橙子；橙紅色；橘黃色

55./bi:/n.蜜蜂

56./fa:k/；/fa:rk/n.鯊魚(yú)

57./klaim/V.攀登；爬

58./'mAgki/n.猴子

59./'bAtaflai/；/'bAtsrflai/n.蝴蝶

60./dAk/n.鴨；鴨肉

61.大聲呼叫；把……叫作；

/ko:1/v./n.

（給……）打電話/通話

62./,Anddstaend/；

V.理解，了解

/,Andofstaend/

Unit5LoveMotherNature!

DevelopingtheTopic

序號(hào)詞匯音標(biāo)詞性詞義頁(yè)碼

63./waiId/adj.野生的；荒涼的

64./rest/n.休息時(shí)間；其余

65./'Ands(r)/prep.在……下面

66./bnVV.帶來(lái)

67./im'po:tns/；

n.重要性

/im'po：rtns/

68./fref/adj.清新的；新鮮的

69./'evridei/adj.每天的；日常的

70./miIVn.（?；蜓虻鹊模┠?/p>

71./sau0/n./adj.南方/南方的

72./wl1/modalv.（談及將來(lái)）；會(huì)

Unit5LoveMotherNature!

WrappinguptheTopic

序號(hào)詞匯音標(biāo)詞性詞義頁(yè)碼

73./w3IId/；/w3：rid/n.世界

74./，hel0i/adj.健康的

75./'faio(r)/n.火；火災(zāi)

76./'nu：dl/n.面條

77./'dAmpliVn.餃子

78./Tivs(r)/n.河；江

79./'vedjtobl/n.蔬菜

80./rais/n.大米

短語(yǔ)&句型關(guān)

PreparingfortheTopic重點(diǎn)短語(yǔ)

1.是……的所在地/棲息地/家園4.拍照

2.許多種類的5.在……頂部

3.阻止或防止進(jìn)入6.取水

重點(diǎn)句型

1.它是許多動(dòng)植物的家園。-

2.你可以在里面發(fā)現(xiàn)許多種類的海洋動(dòng)物。

3.它很高，在它的頂部通常沒(méi)有多少空氣。

4.—沙漠是什么樣的?

—這里很少下雨，所以很干燥。

5.在一些地方，有草和一些樹(shù)。一

6.今天，我們來(lái)討論沙漠。

7.一動(dòng)物和植物可以在沙漠中生存嗎？

—是的，它們可以。

8.在沙漠里，為了遮擋太陽(yáng)和風(fēng)，太多數(shù)房子的窗戶很小。

ExploringtheTopic重點(diǎn)短語(yǔ)

1.在夜里8.在白天

2.北美9.大量的，許多

3.不同種類的10.仔細(xì)觀察，仔細(xì)看看

4.大量的11.一些

5.需要某物12.做某事很困難

6.在空中13.讓某人做某事

7.放風(fēng)箏14.呼喚某人的名字

重點(diǎn)句型

1.

大多數(shù)蝙蝠在夜間活動(dòng)，而大多數(shù)鳥(niǎo)類在白天活動(dòng)。

2.棕熊生活在北美的森林里。

3.這是一片竹海。

4.大約有400種竹子。

5.

人們可以乘坐纜車，仔細(xì)觀察這美麗的竹林。

6.

植物可以長(zhǎng)得很高，動(dòng)物有充足的食物吃。

7.只有少數(shù)動(dòng)物能在沙漠中生存。

8.

他們沒(méi)有太多的食物，他們中的許多動(dòng)物以其他小動(dòng)物為生。

9.海洋是各種魚(yú)類的家園。

10.有一個(gè)雞蛋和一個(gè)球。雞蛋很小，但球很大。

11.一年有四季。

12.蜜蜂能在花中飛翔。它不能在水里游泳。

13.

他不會(huì)說(shuō)話，但當(dāng)人們叫他的名字時(shí)，他能聽(tīng)懂。

14.在動(dòng)物園里看他很有有趣。

DevelopingtheTopic重點(diǎn)短語(yǔ)

1.把某物給某人6.給某人帶來(lái)某物；拿某物給某人

2.在樹(shù)下7.好好休息一下

3….…的重要性8.對(duì)……很重要

4.來(lái)自9.在......南邊

5.參加；加入10.在……中間

售點(diǎn)句型

1.樹(shù)是許多野生動(dòng)物的家園。

2.人們可以在樹(shù)下好好休息一下。

3.樹(shù)木可以給我們帶來(lái)新鮮的空氣。

4.人們?cè)谏钪幸残枰獦?shù)木來(lái)做很多事情。

5.你認(rèn)為什么動(dòng)物和植物對(duì)我們很重要？

6.

我堂姐露露和我來(lái)自云南的兩個(gè)不同的地方，而且云南是我們的家鄉(xiāng)。

7.我來(lái)自西雙版納，在云南的南部。

8.我經(jīng)常參加一些活動(dòng)去照顧野生動(dòng)物。

9.在云南的中部。

10.一年中的任何時(shí)候你都可以在這玩得很開(kāi)心！

WrappingUptheTopic1直點(diǎn)短語(yǔ)

1.告訴某人關(guān)于……5.組成，構(gòu)成；化妝；編造

2.以……為食6.生火

3.全世界7.主食

4.在北方

等點(diǎn)句型

1.讓我告訴你關(guān)于......的事。

2.

熊生活在這里，它們以植物、魚(yú)類和小動(dòng)物為食。

3.山脈構(gòu)成了大自然的很大一部分。

4.我們可以在世界各地看到山。

5.但是我們不能在山上生火。

6.

人們一年四季都種蔬菜，他們的主食是大米。

語(yǔ)音關(guān)

Letter(s)arorirthtsdSw/why

Sound////////////////////

horsebirdfarmerthinthatvisitsstandswithwhiteyear

farm

Word

northgirlsisterthinktheseitsbirdsswimwhenyou

dark

1.語(yǔ)音

字母組合ar,or,ir,er,th,ts,ds,w/wh,y在單詞中的發(fā)音規(guī)則如下：

1）字母組合ar一般讀/。:/。如：arm,parko

2）字母組合or一般讀/o:/o如：horse,northo

3）字母組合ir在重該音節(jié)中/讀/3:/o如：girl,shirto

4）字母組合er在非重讀音節(jié)中讀如：worker,sistero

5）字母組合th讀/。/或/0/。如：mouth,mother.

6）字母組合ts讀/ts/。如：cats,itSo

7）字母組合ds讀/dz/。如：hands,bedso

8）字母w和字母組合wh常讀/w/。如：what,watero

9）字母y常讀/j/。如：year,youo

2.連讀

在英語(yǔ)句子中，同一個(gè)意群，前一個(gè)單詞末尾的音和后一個(gè)單詞詞首的音有時(shí)可連起來(lái)讀，這種現(xiàn)象稱為

連讀。常見(jiàn)的連讀情況有：

1）詞末輔音和詞首元音連讀。如：

Ilikeitverymuch.（like中的/k/和it中的/工/可連讀成/k1/）

2）詞末不發(fā)音的r和緊隨其后的詞首元音連讀。如：

Hereisyourcard.（Here中的/r/可以和is中的/i/連讀為/ri/）

3）詞末元音和詞首元音連讀，常在兩個(gè)詞中間增加一個(gè)很短的過(guò)渡音/j/或者/w/。如:

Pleasedoit.（do后增加/j/和it中/i/相拼）

4）以輔音/t/、/d/結(jié)尾的詞和以/ju/開(kāi)頭的詞可以連讀。如：

Wouldyoulikesometea?（would中的/d/與you中的小可以連讀為/d^/）。

Nicetomeetyou.（meet中的/t/與you中的力/可以連讀為/tj/）

語(yǔ)篇關(guān)

Unit5LoveMotherNature!

課本P74ActivityIB

1.沙漠：這里雨水很少，所以很干燥。

2.雨林：天氣又熱又濕。它是許多植物和動(dòng)物的家園。

3.瀑布：它從山上或小山上落下來(lái)。它很漂亮，人們喜歡用它拍照。

4.海洋：它很大。你可以在里面找到很多種海洋動(dòng)物。

5.草原：有很多草。大象和許多其他動(dòng)物生活在這里。

6.高山：它很高，通常上面沒(méi)有多少空氣。

1..

2..

3..

4..

5..

6..

課本P76Activity3

王老師：今天，我們談?wù)摰氖巧衬?。你?duì)沙漠有什么問(wèn)題嗎？

康康：沙漠的氣候怎么樣？

王老師：天氣通常很干燥，因?yàn)橛晁苌佟?/p>

康康：沙漠里熱嗎？

王老師：并非總是如此。那里有寒冷的沙漠。夏天很熱，但冬天很冷。

肖雅：動(dòng)物和植物能在沙漠中生存嗎？

王老師：是的，他們可以。沙漠是一些動(dòng)植物的家園。

露露：人們也能生活在沙漠里嗎？

王老師：是的。在沙漠里，大多數(shù)房子都有小窗戶，可以擋住陽(yáng)光和風(fēng)。

李想：人們?nèi)绾卧谏衬腥∷?/p>

王老師：有些沙漠里有湖泊。人們通常住在湖邊。

MissWang:____________________________________________________________________

Kankang:____________________________________________________________________

MissWang:____________________________________________________________________

Kankang:____________________________________________________________________

MissWang:____________________________________________________________________

XiaoYa:____________________________________________________________________

MissWang:____________________________________________________________________

Lulu:____________________________________________________________________

MissWang:____________________________________________________________________

LiXiang:____________________________________________________________________

MissWang:____________________________________________________________________

課本P78Activity2

熊貓生活在中國(guó)的山區(qū)。熊貓有四條腿和一條短尾巴。他們中的大多數(shù)是黑白相間的。他們最喜歡的食

物是竹子。

棕熊生活在北美的森林里。它們是棕色的。他們有四條強(qiáng)壯的腿。它們吃草、魚(yú)和許多其他東西。

課本P79Activity3

蜀南竹林位于四川宜賓。那是一片竹林。大約有400種不同的竹子。夏天，竹子長(zhǎng)得很茂密，森林一片翠

綠。人們可以乘坐纜車，欣賞美麗的森林。

課本P80Activity2

熱帶雨林和沙漠是自然界中兩個(gè)截然不同的棲息地。

在雨林里，天氣溫暖潮濕，而且經(jīng)常下雨。你可以在那里找到許多種類的植物和動(dòng)物。植物可以長(zhǎng)得

很高，動(dòng)物有足夠的食物吃。沙漠又熱又干。那里很少下雨。沙漠中也有一些植物，比如仙人掌。這些植

物可以保持水分并生長(zhǎng)。只有少數(shù)動(dòng)物能在沙漠中生活。它們沒(méi)什么吃的，而且很多都靠其他小動(dòng)物為生。

熱帶雨林和沙漠是大自然的奇跡。它們是許多動(dòng)植物的家園。

課本P82Activity3

一年有四個(gè)季節(jié)。春天，天氣很暖和。有時(shí)風(fēng)很大，所以我可以去公園放風(fēng)箏。我最喜歡的季節(jié)是夏天，

因?yàn)槲铱梢源┢恋娜棺?。我有一件橙色的裙子，我所有的朋友都喜歡它。秋天，我每天吃一個(gè)蘋果。冬

天，下雪后我可以堆雪人。

課本P83Activity3

夢(mèng)藍(lán)是動(dòng)物園里的一只熊貓。人們不能喂它，也不能靠近它，但他們可以看著它。

夢(mèng)藍(lán)很可愛(ài)。他能在樹(shù)上爬得很高。他可以玩他的玩具。他不會(huì)說(shuō)話，但當(dāng)人們叫他的名字時(shí)，他能

聽(tīng)懂。在動(dòng)物園看他很有趣。

課本P84Activity1（聽(tīng)力）

（在生物課上，周老師正在和她的學(xué)生們談?wù)摌?shù)木。）

周老師：我們到處都能看到樹(shù)。它們對(duì)人和動(dòng)物都很重要。你覺(jué)得樹(shù)怎么樣，康康？

康康：樹(shù)木能給我們帶來(lái)清潔的空氣。沒(méi)有空氣，人和動(dòng)物就不能生存。

周老師：太棒了你呢，玲玲？

玲玲：樹(shù)木可以為許多野生動(dòng)物提供家園。一些野生動(dòng)物可以住在樹(shù)上，吃樹(shù)上的果實(shí)。

周老師：你呢，李想？

李想：嗯….人們生活中也需要樹(shù)木來(lái)做很多事情。人們可以用樹(shù)做桌子、椅子和紙。

樹(shù)木對(duì)我們所有人都有用。

周老師：別忘了夏天我們也可以在樹(shù)下好好休息。

（Inabiologyclass,MissZhouis.）

MissZhou:_____________________________________________________________________________

Kangkang:_____________________________________________________________________________

MissZhou:_____________________________________________________________________________

Lingling:____________________________________________________________________________

MissZhou:_____________________________________________________________________________

LiXiang:_____________________________________________________________________________

MissZhou:

課本P85Activity1

我們的家鄉(xiāng)——云南

我表姐露露和我來(lái)自云南的兩個(gè)不同的地方，云南是我們的家鄉(xiāng)。

我來(lái)自西雙版納。它在云南的南部。這里氣候炎熱，有一大片雨林。許多像大象和猴子這樣的野生動(dòng)

物生活在森林里。我經(jīng)常參加照顧野生動(dòng)物的活動(dòng)。露露住在昆明，它在云南中部。昆明的氣候溫暖。每

個(gè)季節(jié)都有不同種類的植物，人們都喜歡在家種美麗的花。

歡迎來(lái)參觀我們美麗的家鄉(xiāng)！一年中的任何時(shí)候你都可以在這玩得很開(kāi)心！

Ourhometown——Yunnan

課本P88Activity1（聽(tīng)力）

我國(guó)有許多高地?，F(xiàn)在，讓我們來(lái)看看圖片中的高地。

在第一張圖片中，我們可以看到許多高山。山上終年積雪，所以天氣很冷，風(fēng)很大。

第二張圖片也是關(guān)于一種高地的。我們可以看到里面有一片石林。石林也矗立在一座高高的山上。

哦，第三張照片里是一片草原。它也在高地上。這里有許多牛羊。

最后一張照片中的高地有點(diǎn)不同。泥土是黃色的，而且非常干燥。風(fēng)每年從高地帶走很多土。

課本P88Activity2

1.大海又大又藍(lán)。它們是鯊魚(yú)等海洋動(dòng)物的家園。

2.沙漠炎熱干燥，但那里的植物可以保持水分并生長(zhǎng)。

3.熱帶雨林又熱又濕。里面有許多又大又高的植物。這些樹(shù)一年四季都是綠色的。

4.高山很高。他們周圍都是樹(shù)。熊住在那里，它們以植物、魚(yú)類和小動(dòng)物為食。

1._____________________________________________________________________________

2._____________________________________________________________________________

3..

4..

課本P89Activity3

山脈是大自然的重要組成部分。我們可以看到世界各地的山脈。許多人喜歡爬山，因?yàn)榕郎娇梢宰屗麄儽?/p>

持健康。我們還可以在山里做很多有趣的事情，比如徒步旅行和野餐。但我們不能在山里生火。海底也有

很多山，但我們看不見(jiàn)。

課本P89Activity4

中國(guó)是一個(gè)大國(guó)。中國(guó)的北方和南方非常不同。

在北方，冬天很冷。經(jīng)常下雪。人們可以參加滑雪等冬季運(yùn)動(dòng)。北方有一些山，但大多數(shù)都不是很高。

那里的人喜歡吃面條和餃子。

在南方，冬天很暖和。這里有很多大河，而且經(jīng)常下雨。南方的山很高。人們一年四季都種蔬菜，他

們的主要食物是大米。

語(yǔ)法關(guān)

PreparingfortheTopic

1.Ithaslittlerainhere,soit'sverydry.這兒幾乎不下雨，所以非常干旱。（教材P74）

little副詞，意為“幾乎沒(méi)有”，修飾不可數(shù)名詞，表否定含義。

E.g.Thereislittlemilkathome.家里幾乎沒(méi)有牛奶了。

比較:alittle作形容詞短語(yǔ)時(shí)，意為“有一點(diǎn)少量力只修飾不可數(shù)名詞，表肯定含義。

EgLiXiangdrinksalittlewaterafterdoingsports.李想在運(yùn)動(dòng)后會(huì)喝一點(diǎn)水。

拓展:alittle還可做副詞短語(yǔ)，修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。

E.g.Ilikecomputergamesalittle.我只是有一點(diǎn)兒喜歡電腦游戲。

Sheisalittletiredafteralongwalk.在長(zhǎng)時(shí)間的散步后，她有一點(diǎn)累。

【及時(shí)練習(xí)】

Hurryup!Thebusiscoming.Wehavetimeleft.

A.afewB.littleC.fewD.alittle

Ifyoufeeltired,youshouldstoptohaveashortrest.

B.afewB.littleC.fewD.alittle

2.Itishometomanyplantsandanimals.它是許多動(dòng)植物的家園。（教材P74）

behometo...意為“...的家園，...的所在地/棲息地

【及時(shí)練習(xí)】

海洋是許多海洋動(dòng)物的家園。（完成譯句）

Theseamanyseaanimals.

3.Itfallsfromhillsormountains.它（瀑布）從山丘或高山上流下來(lái)。（教材P74）

fall動(dòng)詞，意為“落下”。還可意為“跌倒，倒塌；發(fā)生；降臨；下降”等。

E.g.Becarefulnottofalldown.當(dāng)心不要摔倒了。

MybirthdayfallsonaSundaythisyear.今年我的生日恰逢星期天。

【及時(shí)練習(xí)】

溫暖的雨落在森林和田野上。植物開(kāi)始生長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)。（完成譯句）

Warmrain__________ontheforestsandfields.Plantsstarttogrow,andbirdscomebackfromthesouth.

4.Itishighandusuallythereisnotmuchaironthetopofit.它（山）很高，在它的頂部通常沒(méi)有多少空氣。

（教材P74）

onthetopof...意為“在..頂端

E.g.Thereisabirdonthetopofthetree.在樹(shù)頂有一只小鳥(niǎo)。

5.Whatisadesertlike?沙漠是什么樣的？（教材P74）

Whatissth.like?這一句型用于詢問(wèn)“某物是怎樣的？”

E.g.—WhatistheweatherlikeinXi'an?西安天氣怎么樣？

——It'sveryhot.彳艮熱。

■:Whatissb.like?意為“某人是怎么樣的人？”，既可以詢問(wèn)外貌，也可以詢問(wèn)人的性格和品德。

而Whatdo/doessb.looklike?意為“某人長(zhǎng)什么樣？”，但是只詢問(wèn)某人的外貌。

E.g.一Whatisyourfriendlike?你的朋友是怎么樣的人？

一Heisakindboy.他是一個(gè)善良的男孩。

【及時(shí)練習(xí)】

一yournewEnglishteacher?一Sheisprettyandpatient（耐心的）.

A.Howis;likeB.Whatdoes,likeC.Whatis,like

6.—Cananimalsandplantsliveindeserts?動(dòng)物和植物可以在沙漠中生存嗎？一Yes,theycan.是的，它們可以。

（教材P75）

這是由情態(tài)動(dòng)詞can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，其基本結(jié)構(gòu)為“Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？”其回答為“Yes,

主語(yǔ)+can?/No,主語(yǔ)+can't."。

E.g.—Canyouplaytheguitar?你會(huì)彈吉他嗎？

一Yes,Ican.No,Ican't.是的，我會(huì)。/不，我不會(huì)。

7.Indeserts,mosthouseshavesmallwindowstokeepoutthesunandthewind.在沙漠里，為了遮擋太陽(yáng)和風(fēng)，

大多數(shù)房子的窗戶很小。（教材P75）

keepout意為“遮擋，使不進(jìn)入”。

E.g.Thecoatcankeepoutthecold.這件外套可以御寒。

【及時(shí)練習(xí)】

亨利，穿上這件毛衣，你的夾克衫不能御寒。

Henry,putonthissweater.Yourjacketcan'tthecold.

8.Howdopeoplegetwaterindeserts?人們?cè)谏衬镌鯓荧@取水？（教材P75）

get動(dòng)詞，此處意為“得到，獲得”。

E.g.Ihopetogetajobinthefactory.我希望在這家工廠獲得一份工作。

鏈接:get...from...意為“從..中獲得

E.g.Wecangetmuchfunfromhobbies.我們可以從愛(ài)好中獲得許多樂(lè)趣。

歸納：get的用法

1）意為“到達(dá)”，常和t。連用，后接地點(diǎn)副詞時(shí)“to”可省略。

E.g.Iusuallygettoschoolat8a.m.andgethomeat5p.m.我通常早上8點(diǎn)到校，晚上5點(diǎn)到家。

2）意為“拿來(lái)；取來(lái)”。

E.g.Pleasegetmeaglassofmilk.請(qǐng)給我拿一杯牛奶。

3）作連系動(dòng)詞，意為“變得”。

E.g.Theweathergetswarm.天氣變得暖和了。

【及時(shí)練習(xí)】

George今天值日，所以他早上七點(diǎn)半就到學(xué)校了。

Georgeisondutytoday,soheschoolatseventhirtyinthemorning.

我們能從巧克力中獲取很多能量。

Wecanlotsofenergyfromchocolates.

ExploringtheTopic

1.Mostbatsareactiveatnightandmostbirdsareactiveintheday.大多數(shù)蝙蝠在夜間活動(dòng)，而大多數(shù)鳥(niǎo)類在白

天活動(dòng)。（教材P78）

1）night名詞，意為“晚上atnight意為“在晚上”。

辨析:night和evening都可以表示晚上，但在以下幾方面不同：

①含義不同

evening常指一天中從日落到睡覺(jué)前這段時(shí)間；night常指整個(gè)夜晚的時(shí)間，一般從下午6點(diǎn)到次日凌

晨。

②用法不同

交際用語(yǔ)“Goodevening!”是熟人在傍晚見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)，意為“晚上好！"；“Goodnight!”則是用于夜晚

道別，特別是睡覺(jué)前的告別，意為“再見(jiàn)！”，“晚安！”

③搭配不同

intheevening和atnight都可以翻譯成“在晚上“。intheevening,泛指在晚上，evening和in搭配，前面

加the;atnight常指在深夜，night和at搭配，前面不加任何冠詞。

2）intheday意為“在白天”。

E.g.Ioftendosportsintheday.我經(jīng)常在白天做運(yùn)動(dòng)。

2.Doyouthinkthesetreeshaveflowers?你認(rèn)為這些樹(shù)有花嗎？（教材P79）

1）Think動(dòng)詞，意為“認(rèn)為，以為“，后常接句子作其賓語(yǔ)。

E.g.Ithinkyouareright.我認(rèn)為你是對(duì)的。

注意:think的否定形式是對(duì)think進(jìn)行否定，即“助動(dòng)詞+think”。但是在翻譯時(shí)是對(duì)think之后的句子

進(jìn)行語(yǔ)義上的否定。

E.gIdon'tthinkyouareright.我認(rèn)為你不對(duì)。

Wedon'tthinkthedressisLili's.我們認(rèn)為這件連衣裙不是麗麗的。

拓展:think也可單獨(dú)使用，意為“思考，想”。

E.g.Canyougivemesometimetothink?你能給我一些時(shí)間想一想嗎？

2）t加se指示代詞，意為“這些”，可單獨(dú)使用，也可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。

E.g.Whatarethese?這些是什么？

Thesebooksaremine.這些書(shū)是我的。

區(qū)別:this,these,that和those都是指示代詞，但他們的詞義和用法不同。

近指this“這（個(gè)）”，指距離較近的單個(gè)人或物，可修飾可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞。

these“這些”，指距離較近的多個(gè)人或物，可單獨(dú)使用，也可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。

遠(yuǎn)指that“那（個(gè)）”，指距離較遠(yuǎn)的單個(gè)人或物，可修飾可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞。

those“那些”，指距離較遠(yuǎn)的多個(gè)人或物，可單獨(dú)使用，也可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。

【及時(shí)練習(xí)】

Ithinkyoustayuplateatnight.（改為否定句）

Iyouuplateatnight.

3.Itisaseaofbamboos.這是一片竹海。（教材P79）

sea名詞，表示“海；海洋，，，常于英式英語(yǔ)，美式英語(yǔ)常用ocean。這里“aseaof…”表示“大量的……”，后可

接不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。

E.gThereareaseaofbooksinthelibrary.這個(gè)圖書(shū)館有大量的書(shū)。

4.Peoplecantakethecablecarsandhaveagoodlookatthebeautifulforest.人們可以乘坐纜車，仔細(xì)觀賞這美麗

的竹林。（教材P79）

havealook意為“看一看，瞧一瞧”,look在這里作名詞，其后需要跟“at+賓語(yǔ)”。

E.g.Pleasehavealookatmynewbike.請(qǐng)看看我的新自行車。

拓展：英語(yǔ)中很多動(dòng)詞可以作名詞，構(gòu)成“have+a+名詞”的結(jié)構(gòu)。

E.g.ride一havearide騎車swim一haveaswim游泳

walk-haveawalk走路，散步rest一havearest休息

5.Plantscangrowverytall,andanimalshaveplentyoffoodtoeat.植物可以長(zhǎng)得很高，動(dòng)物有充足的食物吃。

（教材P80）

plentyof意為“充足的，大量的”，既可修飾不可數(shù)名詞也可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。

E.g.Ihaveplentyoftimetodohomework.我有充足的時(shí)間完成作業(yè)。

Thereareplentyofeggsathome.家里有足夠的雞蛋。

6.Onlyafewanimalscanliveinthedesert.只有一些動(dòng)物可以在沙漠中生活。（教材P80）

afew意為“一些，幾個(gè)”，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，表示肯定的含義。

E.g.Thereareafewbottlesinthebox.箱子里有幾個(gè)瓶子。

辨析：afew,few,alittle和little

單詞/短語(yǔ)用法

afew修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示肯定，意為“一些，幾個(gè)”。

few修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示否定，意為“很少；幾乎沒(méi)有”。

alittle修飾不可數(shù)名詞，表示肯定，意為“一點(diǎn)”。

little修飾不可數(shù)名詞，表示否定，意為很少；幾乎沒(méi)有”。

E.g.Ihaveafewbooks.我有一些書(shū)。

Ihavefewfriendshere.我在這里幾乎沒(méi)有朋友。

Ihaveonlyalittlewatertodrink.我只有一點(diǎn)水喝。

Thereislittlewaterinthebottle.瓶子里幾乎沒(méi)有水。

【及時(shí)練習(xí)】

—Whafsinthefridge?

一Thereismeatandeggs.

A.alittle;afewB.much;alittleC.some;alittleD.afew;alittle

7.Theseaishometodifferentkindsoffish.海洋是各種魚(yú)類的家園。（教材P81）

fish名詞，意為“魚(yú)；魚(yú)肉”。其用法如下：

1）作可數(shù)名詞，指“魚(yú)的條數(shù)”，其單數(shù)形式和復(fù)數(shù)形式相同。

2）作可數(shù)名詞，指“魚(yú)的種類”。復(fù)數(shù)形式為：fishes。

3）作不可數(shù)名詞，意為“魚(yú)肉”。

4）作動(dòng)詞，意為“釣魚(yú)”。構(gòu)成的短語(yǔ)有g(shù)ofishingo

E.g.Therearefivefishinthepool.池塘里有五條魚(yú)。

Therearemanykindsoffishinthelake.湖里有許多種魚(yú)。

Ilikeeatingfishbest.我最喜歡吃魚(yú)肉。

Let'sgofishing.讓我們?nèi)メ烎~(yú)吧。

【及時(shí)練習(xí)】

我通常晚飯吃一些魚(yú)和青椒。

Iusuallyhavesomeandgreenpeppersfordinner.

8.Thelakeishardtofind.這個(gè)湖很難找到。（教材P82）

behardtodosth.意為“很難做某事

E.g.Peopleinthedesertarehardtogetwater.沙漠里的人很難得到水。

9.Ihaveanorangedressandallmyfriendslikeit.我有一條橙色的裙子，我所有的朋友都喜歡它。

（教材P82）

orange形容詞，意為“橙色的”。其用法如下：

「形容詞，意為“橘黃色的”。

名詞，意為“橘黃色”。1乙

orange-可數(shù)名詞，意為“柑橘；橙子其復(fù)數(shù)形式是oranges。

_不可數(shù)名詞，意為“橘子汁；橙汁”。

E.g.Hisbagisorang已他的包是橘黃色的。

【及時(shí)練習(xí)】

ismyfavoritecolor.橘黃色是我最喜歡的顏色。

Therearemanyinthebox.箱子里有許多橘子。

Mysisterwantstodrinksome.我妹妹想喝一些橙汁。

10.Hecan'ttalk,butwhenpeoplecallhisname,hecanunderstandit.他不會(huì)說(shuō)話，但當(dāng)人們叫他的名字時(shí)，他

能聽(tīng)懂。（教材P83）

call這里作動(dòng)詞，意為“呼叫，喊叫九

E.g.Callmeatseveno'clock.七點(diǎn)鐘叫我。

拓展:call還可表示“把……叫做；（給……）打電話”。

E.g.Theyallcallher"BigSister”.他們都管她叫做“大姐姐”。

Youcancallmeat123456.你可以撥123456這個(gè)號(hào)碼給我。

11.Itisgreatfuntowatchhiminthezoo.在動(dòng)物園里看他很有趣。（教材P83）

1）此句中it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是不定式短語(yǔ)“towatchhiminthezoo”。

E.g.Itisdifficultfortheboytocarrythesebooks.對(duì)這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，拿這些書(shū)有些困難。

2）fun不可數(shù)名詞，意為“樂(lè)趣，有趣的事九

E.g.Ifsmuchfuntoplayjianzi,踢毯子很有趣。

DevelopingtheTopic

1.Treesgivehometomanywildanimals.樹(shù)是許多野生動(dòng)物的家園。（教材P84）

givesb.sth.意為“給某人某物”，也可說(shuō)成givesth.tosb.。

E.g.CanyougiveLinglingthisletter?=CanyougivethislettertoLingling?你能把這封信給玲玲嗎？

注意：當(dāng)所給的事物是it/them時(shí)，只能用givesth.tosb?,不能用givesb.sth.o

E.g.PleasegiveittoKangkang.請(qǐng)把它給康康。

【及時(shí)練習(xí)】

老師經(jīng)常給我們?cè)S多幫助。（完成譯句）

Ourteacheroftenlotsofhelp.

2.Peoplecanhaveagoodrestunderatree.人們可以在樹(shù)下好好休息一下。（教材P84）

1）have/takearest意為"休息一下

E.g.Iwanttohaveagoodrestafterwork.下班后，我想好好休息一下。

2）underatree意為“在樹(shù)下"。under方位介詞，意為“在.（正）下方

E.g.Thereisafootballunderthebed.床下有一個(gè)足球。

3.Treescanbringuscleanair.樹(shù)木可以給我們帶來(lái)新鮮的空氣。（教材P67）

bring動(dòng)詞，意為“帶來(lái)；取來(lái)九常見(jiàn)短語(yǔ)：

bringsb.sth.意為“給某人帶來(lái)某物力可與bringsth.forsb.互換。

E.g.Hebringsmesomebeautifulflowers.=Hebringssomebeautifulflowersforme.

他給我?guī)?lái)了一些漂亮的花。

拓展:bringsb./sth.to+地點(diǎn)名詞，意為“把某人/某物帶到某地（后跟地點(diǎn)副詞時(shí)要省略to）”。

E.g.Pleasebringyourmusicplayerstoschool.請(qǐng)把你的音樂(lè)播放器帶到學(xué)校。

bring,take,carry和get

單詞詞義用法

bring帶來(lái)；取來(lái)一把某物/某人從別處帶到說(shuō)話人所在地，動(dòng)作由遠(yuǎn)及近。1

take帶走；拿走一把某物/某人從說(shuō)話人所在地帶到別處去，動(dòng)作由近及遠(yuǎn)。

carry搬運(yùn)；拿；扛強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的移動(dòng)性，不強(qiáng)調(diào)方向，多指搬重物。1

get去?。ㄍ担┍硎緞?dòng)作的往返。

E.g.Bringyourschoolbaghere.把你的書(shū)包拿來(lái)。

Youhadbettertakehertohospital.你最好帶她去醫(yī)院。

TheboxissoheavythatIcan'tcarryit.這個(gè)箱子太重了，我搬不動(dòng)它。

Pleasesgetmesomemilk.請(qǐng)給我取一些牛奶。

【及時(shí)練習(xí)】

一Oh,sorry!Iforget（忘記）toyourumbrella.

-Nevermind.Itissunny.Idon'tneedittoday.

A.takeB.bringC.getD.carry

4.Peoplealsoneedtreesformanythingsintheirlife.人們?cè)谏钪幸残枰獦?shù)木來(lái)做很多事情。（教材P84）

for在此處作介詞，意為“為了”，表示用途。

E.g.Imakeacardformysister*sbirthday.我為妹妹的生日做了一張卡片。

5.Manypeopledrinkmilkeverydayandit'sgoodforourhealth.許多人每天喝牛奶，這對(duì)我們的健康有好處。

（教材P84）

drink動(dòng)詞，意為“喝

E.g.Whatwouldyouliketodrink?你想喝點(diǎn)什么？

辨析：eat9drink和have

單詞用法

eat意為“吃”，后接表示面點(diǎn)、肉類、蔬菜、水果等食物類的名詞。

drink意為“喝”，后接表示水和果汁等飲料類的名詞。

have意為“吃；喝”，既可接食物類的名詞，也可接飲料類的名詞。

E.g.Shelikeseatingapples.她喜歡吃蘋果。

Iwanttodrinksomewater.我想喝一些水。

Wehavesomebreadandmilkforbreakfast.我們?cè)绮统砸恍┟姘秃扰Ｄ獭?/p>

拓展:drink還可做名詞，意為“飲料，酒”。

E.g.CanIhaveadrink?給我來(lái)一杯飲料好嗎？

【及時(shí)練習(xí)】

歡迎到我家來(lái)！請(qǐng)隨意喝點(diǎn)熱飲。（完成譯句）

Welcometomyhome!Pleasebefreetosomehot.

6.MycousinLuluandIc