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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是()A.中子數(shù)為145B.核外電子數(shù)為94C.質(zhì)子數(shù)為94D.核電荷數(shù)為2392、日常生活中有①酒精②味精③液化石油氣④食糖⑤汽油⑥火柴.其中屬于易燃易爆物的是()A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤3、水是重要的資源.下列說法正確的是()A.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水D.電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的4、下列裝置中是利用電磁感應(yīng)原理工作的是()A.B.C.D.5、在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,下列說法中沒有必要的是()A.在一般電路中,開關(guān)應(yīng)最靠近電源的正極B.電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中C.在無法估計(jì)被測(cè)電阻大小時(shí),電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程D.連接電路時(shí)應(yīng)將開關(guān)斷開6、工業(yè)上需要大量的氧氣,通常用分離液態(tài)空氣的方法制取液態(tài)氧,然后汽化成氧氣.下列說法不正確的是()A.該過程為物理變化B.液氧變成氧氣時(shí)氧分子的體積變大C.說明空氣中含有氧氣D.所得氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖中所示,則燈泡L1和L2兩端的電壓分別____V和____V。

8、一均質(zhì)正方體放入水中,靜止時(shí)物體有的體積浸入水中,物體的密度是____kg/m3;若把該物體放入密度為0.8×103kg/m3的酒精中后;則該物體下表面受到水的壓強(qiáng)p水與受到酒精的壓強(qiáng)p酒的關(guān)系是p水____p酒(選填“>”、“=”、“<”=)9、第一個(gè)發(fā)明電報(bào)機(jī)的是美國(guó)的發(fā)明家____,同時(shí)也發(fā)明了利用“點(diǎn)”、“劃”和“空白”的不同組合構(gòu)成的電碼﹣﹣____,揭開了人類通信史的新紀(jì)元.10、如圖為一握力計(jì)的電路示意圖,a、b、c、d四個(gè)接線柱,電表及一定值電阻R0未畫出,金屬板N固定不動(dòng),金屬板M可帶動(dòng)金屬片P滑動(dòng),從而與R構(gòu)成滑動(dòng)變阻器,若彈簧的電阻不計(jì),電源電壓保持不變,要求握力增大時(shí),電表的示數(shù)也增大,則a、b之間應(yīng)接入____,c、d之間應(yīng)接入____.(選填“定值電阻”;“電流表”或“電壓表”)

11、空氣質(zhì)量的高低與空氣中所含____的數(shù)量有關(guān),可以用____來表示。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共40分)18、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。19、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

20、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。21、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共16分)22、在如圖的虛線框中;畫出盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型.

?23、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線;將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中.

24、圖中甲圖的a是閉合電路的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的橫截面;⊙表示導(dǎo)體按箭頭運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向.根據(jù)甲圖的情況標(biāo)出乙;丙中○內(nèi)的感應(yīng)電流方向。

25、繪出表中相應(yīng)的天氣符號(hào)。天氣狀況沙塵暴東南風(fēng)8級(jí)霧小雪小雨轉(zhuǎn)晴西北風(fēng)6級(jí)天氣符號(hào)評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共28分)26、火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所;只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)(每扇門相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請(qǐng)你把圖中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖。

27、過去教材中實(shí)驗(yàn)室制氧氣;常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取,裝置如圖所示,從預(yù)熱到收集滿一瓶(250mL)氧氣大約8~10分鐘,從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難,曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣,想找找吸氧的感覺,結(jié)果卻聞到刺激性氣味(少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣).

現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些?28、坩堝鉗夾住一團(tuán)棉花,蘸上酒精后點(diǎn)燃,現(xiàn)察到:開始時(shí)酒精蒸氣燃燒.棉花未燃燒;當(dāng)酒精快燃盡時(shí).棉花開始燃燒.分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因.29、濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液?jiǎn)??參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【解答】原子中;質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=94,故選項(xiàng)B;C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;又因質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=239得出中子數(shù)=145,故選項(xiàng)A正確。

【分析】該題考查了原子的構(gòu)成,知道在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。2、C【分析】【解答】根據(jù)生活常識(shí)及化學(xué)所需知識(shí);酒精;液化石油氣、面粉、汽油、火柴屬于易燃、易爆物.而味精、食糖不屬于易燃、易爆物.

【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.3、D【分析】【解答】A;過濾只會(huì)除去不溶性雜質(zhì);而硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,所以過濾不能將硬水軟化,故A錯(cuò)誤;

B;防止水污染;應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥,故B錯(cuò)誤;

C;活性炭具有吸附性;不會(huì)將海水轉(zhuǎn)化為淡水,故C錯(cuò)誤;

D;化學(xué)反應(yīng)前后;元素種類不變,所以電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的,故D正確.

故選:D.

【分析】A;根據(jù)過濾只會(huì)除去不溶性雜質(zhì);而硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物進(jìn)行分析;

B;根據(jù)為防止水污染;應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥進(jìn)行分析;

C;根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析;

D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變進(jìn)行分析.4、A【分析】【解答】解:A;麥克風(fēng)(動(dòng)圈式話筒)工作時(shí);把聲信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)的,聲信號(hào)的振動(dòng)帶動(dòng)線圈在磁場(chǎng)中振動(dòng),產(chǎn)生電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理,故A正確;

B;電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的;故B錯(cuò)誤;

C;奧斯特實(shí)驗(yàn)說明電流周圍存在磁場(chǎng);利用了電流的磁效應(yīng),故C錯(cuò)誤;

D;揚(yáng)聲器把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào);利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理,故D錯(cuò)誤.

故選:A.

【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的內(nèi)容是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;明確選擇項(xiàng)中提到的這四個(gè)電學(xué)設(shè)備的制成原理,然后與題目要求對(duì)應(yīng),從而可以得到答案.5、A【分析】【分析】(1)開關(guān)在電路中起到控制電路的作用;開關(guān)在串聯(lián)電路中控制整個(gè)電路;開關(guān)在并聯(lián)電路中,如果開關(guān)在干路上,也可以控制整個(gè)電路,如果在支路上,只控制這一支路;(2)電壓表的使用規(guī)則是:①并聯(lián)在電路中;②正接線柱靠近電源的正極,負(fù)接線柱靠近電源的負(fù)極;③所測(cè)電壓不能超過電壓表的量程.(3)在電壓或電流未知的情況下電表應(yīng)使用大量程,以免損壞電表,判斷量程的選擇還可以采用試觸的辦法;(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí),連接電路應(yīng)斷開開關(guān).

【解答】解:

A;在一般電路中;開關(guān)可以靠近電源的正極,也可以靠近電源的負(fù)極,故A沒有必要;

B;電壓表要并聯(lián)在被測(cè)電路兩端;不能與被測(cè)電路串聯(lián),故B是必要的;

C;在無法估計(jì)被測(cè)電阻大小時(shí)(即無法估計(jì)被測(cè)電壓、電流的大?。?;電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程,可以保護(hù)電表,故C是必要的;

D;為了保護(hù)電路;連接電路時(shí)應(yīng)將開關(guān)斷開,故D是必要的.

故選A.6、B【分析】【分析】A;根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法、原理進(jìn)行分析解答;

B;根據(jù)液氧變成氧氣時(shí)氧分子的間隔變大解答;

C;根據(jù)空氣的成分解答;

D;根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)解答.

【解答】解:A;工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣;利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離,在整個(gè)過程中沒有生成其它物質(zhì),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;

B;液氧變成氧氣時(shí)氧分子的間隔變大;體積不變,故錯(cuò)誤;

C;空氣中大約含有21%的氧氣;故正確;

D;氧氣支持燃燒;所得氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確.

答案:B.二、填空題(共5題,共10分)7、7.2V1.8V【分析】【解答】①由電路圖可知:燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表V1測(cè)的是燈泡L1、L2的串聯(lián)電壓,電壓表V2測(cè)的是燈泡L2兩端的電壓.

②由上述分析知:電壓表V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù);由題意知;兩電壓表的指針位置相同,則它們的量程不同;

電壓表V1的量程是0~15V,由圖知它的示數(shù)UV1=9V;電壓表V2的量程是0~3V,由圖知它的讀數(shù)UV2=1.8V.

③電壓表V2測(cè)的是燈泡L2兩端的電壓,所以燈泡L2兩端的電壓U2=UV2=1.8V;

由于燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表V1測(cè)的是燈泡L1與L2的串聯(lián)總電壓,由串聯(lián)電路的特點(diǎn)知:燈泡L1兩端的電壓U1=UV1﹣UV2=9V﹣1.8V=7.2V.

故答案為:7.2V;1.8V.

【分析】①分析電路結(jié)構(gòu),弄清電壓表V1、V2測(cè)電路中哪部分電路電壓.②確定兩個(gè)電壓表的量程,然后讀出電壓表的讀數(shù).③根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律特點(diǎn),求出燈泡L1、L2的電壓值。8、0.6×103=【分析】【解答】正方體放入水中,靜止時(shí)物體有的體積浸入水中,則物體處于漂浮狀態(tài),所受的浮力F浮=ρ水Vg=G=ρVg,所以ρ=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.6×103kg/m3,小于0.8×103kg/m3;故放入酒精后仍然處于漂浮狀態(tài),故放入水和酒精中所受的浮力相等,由浮力產(chǎn)生的原因知物體下表面受到水的壓力相等,即壓強(qiáng)相等。

【分析】浮力的相關(guān)計(jì)算。9、莫爾斯莫爾斯電碼.【分析】【解答】由物理常識(shí)可知:第一個(gè)發(fā)明電報(bào)機(jī)的是美國(guó)的發(fā)明家莫爾斯;同時(shí)也發(fā)明了利用“點(diǎn)”;“劃”和“空白”的不同組合構(gòu)成的電碼﹣﹣莫爾斯電碼,揭開了人類通信史的新紀(jì)元.

故本題答案為:莫爾斯;莫爾斯電碼.

【分析】要解答本題需掌握:電報(bào)是信息傳遞的一種方式,它的發(fā)明者是莫爾斯.10、電壓表定值電阻【分析】【解答】解:(1)c;d之間不可能是電壓表;否則電路斷路;

(2)若c;d之間為電流表;

①當(dāng)a、b之間為電壓表時(shí);電路為R的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓示數(shù)不變,電流表測(cè)電路中的電流;

當(dāng)握力增大時(shí),滑片右移,變阻器接入電路中的電阻變大,由I=可知電流表的示數(shù)減??;這與電表的示數(shù)增大不符;

②a、b之間為定值電阻時(shí);R與定值電阻并聯(lián),電流表測(cè)干路電流;

因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作;互不影響;

所以;滑片移動(dòng)時(shí)通過定值電阻的電流不變;

當(dāng)握力增大時(shí),滑片右移,變阻器接入電路中的電阻變大,由I=可知該支路的電流減小;

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;

所以;干路電流表示數(shù)減小,這與電表的示數(shù)增大不符;

(3)若c;d之間為定值電阻;

①a、b之間不可能為電流表;否則滑動(dòng)變阻器被短路;

②a、b之間為電壓表時(shí);定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;

當(dāng)握力增大時(shí);滑片右移,變阻器接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大;

由I=可知電流表的示數(shù)減??;

由U=IR可知;定值電阻兩端的電壓減??;

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和;

所以;滑動(dòng)變阻器兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大,符合題意.

故答案為:電壓表;定值電阻.

【分析】電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當(dāng)于斷路,據(jù)此可知c、d之間不可能是電壓表,否則電路斷路;根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律分別判斷c、d之間為定值電阻、電流表時(shí)電表示數(shù)的變化,然后得出符合題意的答案.11、污染物污染指數(shù)【分析】【解答】空氣污染指數(shù)指空氣被污染的程度;指數(shù)越大,空氣污染越嚴(yán)重,當(dāng)空氣污染指數(shù)小于50時(shí),空氣質(zhì)量級(jí)別是一級(jí),空氣質(zhì)量狀況是優(yōu),當(dāng)空氣指數(shù)在51~100之間時(shí),空氣質(zhì)量級(jí)別是二級(jí),空氣質(zhì)量狀況是良。

【分析】此題考查空氣質(zhì)量的評(píng)價(jià),理解解答即可。三、判斷題(共7題,共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共40分)18、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).

【解答】

(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N19、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長(zhǎng)度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;

根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.五、其他(共4題,共16分)22、如圖:

【分析】【解答】原子有位于原子中心的原子核和核外電子組成;原子核的體積約占原子體積的十分之一,核外電子繞核做圓周運(yùn)動(dòng),故答案如圖所示:

【分析】盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型為:原子核由位于原子中心的原子核及核外繞核轉(zhuǎn)動(dòng)的電子組成.23、【分析】【解答】首先辨別上面三根線地線.火線.零線.燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;如圖所示:

【分析】燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.24、如圖所示:

【分析】【解答】感應(yīng)電流的方向和磁極的方向以及導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān);如果磁極方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向都變,感應(yīng)電流的方向就不變;若其中一個(gè)變,則感應(yīng)電流的方向就改變.比較乙圖和甲圖可知,磁極的方向不變,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,故感應(yīng)電流方向改變.比較丙圖和甲可知,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變,磁極的方向改變,故感應(yīng)電流的方向也改變。

故答案為:

【分析】由甲圖可知電流與磁場(chǎng)方向及運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系即右手定則,則由右手定則可判出乙、丙中感應(yīng)電流的方向。25、。天氣狀況沙塵暴東南風(fēng)8級(jí)霧小雪小雨轉(zhuǎn)晴西北風(fēng)6級(jí)天氣符號(hào)【分析】【解答】城市天氣預(yù)報(bào)常用天氣符號(hào):

【分析】繪制天氣符號(hào)圖,掌握熟記常用天氣符號(hào)。六、解答題(共4題,共28分)26、【分析】【解答】

27、(1)常溫反應(yīng),不需加熱(或操作簡(jiǎn)便)(2)反應(yīng)速率快(3)便于回收二氧化錳(4)制得的氧氣純凈(或無污染)【分析】【解答】由題意;比較可知:氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣,用時(shí)間多,收集二氧化錳困難,正確的氧氣不純,污染環(huán)境;而改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其優(yōu)點(diǎn)有很多,如常溫反應(yīng),不需加熱(或操作簡(jiǎn)便);反應(yīng)速

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