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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級生物下冊月考試卷322考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、血液中能結(jié)合并運輸氧的主要成分是()A.血漿B.紅細胞C.白細胞D.血小板2、【題文】有些對胃有較大刺激藥物都裝在淀粉制成的膠囊中,原因是:A.讓藥物在胃中慢慢滲透出來,減輕突然刺激B.為了服藥方便,便于吞咽C.胃對膠囊不起作用,可順利經(jīng)胃進入小腸D.以上幾點都對3、下列物質(zhì)中,不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是()A.水B.無機鹽C.菜油D.維生素4、某牧草種植區(qū),為防止鳥吃草籽,用網(wǎng)將整個實驗區(qū)罩了起來。結(jié)果是草的葉子很快被吃光,因而沒能得到預(yù)想的草籽,造成這種現(xiàn)象的原因是()A.環(huán)境污染嚴重B.牧草品種退化C.草的生長迅速變慢D.食物鏈被破壞5、【題文】世界上許多國家成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠,并把蚯蚓養(yǎng)殖成稱為“環(huán)境凈化裝置”。蚯蚓能凈化環(huán)境的主要原因是A.能在濕潤土壤的深層生活B.身體柔軟,能在垃圾中鉆洞C.身體分節(jié),運動靈活自如D.能分解枯葉、朽根等中的有機物評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、當細胞生長到一定大小時就會停止生長,有些細胞可以____成為兩個____的新細胞,這就是____.7、【題文】放入裝有抗凝劑和血液的試管靜置一段時間后,呈淡黃色的的半透明液體是________;血液中沒有細胞核的圓餅狀細胞是________。8、【題文】男性生殖系統(tǒng):主要的性器官是__________,其功能是產(chǎn)生__________和分泌__________9、以下是種子的結(jié)構(gòu)以及生物的特征請根據(jù)所學(xué)知識進行連線:。A.向日葵朝向太陽a.能發(fā)育成新植物體B.人體的排汗b.應(yīng)激性C.種皮c.保護胚D.胚d.儲藏養(yǎng)料E.胚乳e.排泄10、生物與其周圍環(huán)境共同構(gòu)成了生機勃勃的自然界.生物的____多樣性、____多樣性和____多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)11、細胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細胞中。()12、視神經(jīng)的功能是產(chǎn)生視覺.13、我們吃的蘋果屬于營養(yǎng)器官。14、中山公園里所有的動物和植物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng).(判斷對錯)15、圖(一)是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖;(二)是細胞結(jié)構(gòu)示意圖,(三)為“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗步驟,(四)為顯微鏡視野.請據(jù)圖判斷24-30題.

如果臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,圖四中出現(xiàn)氣泡,可能是蓋片操作不規(guī)范引起的.______.(判斷對錯)16、圖(一)是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖;(二)是細胞結(jié)構(gòu)示意圖,(三)為“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗步驟,(四)為顯微鏡視野.請據(jù)圖判斷24-30題.

如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察,則盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破,這是因為植物細胞的外面具有細胞膜.______.(判斷對錯)17、能源物質(zhì)煤是藻類植物埋藏在底下形成的.______(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共4題,共12分)18、填寫心臟結(jié)構(gòu)。

①______②______

③______④______

⑤______⑥______

⑦______⑧______

⑨______⑩______.

19、如圖是細胞結(jié)構(gòu)模式圖;請據(jù)圖回答:

(1)圖1是______細胞模式圖;圖2是______細胞模式圖。

(2)指出圖中各部分名稱。

A______B______C______

D______E______F______

圖1和圖2的區(qū)別是圖2中沒有______;______和______(填名稱).

(3)切西瓜時;流出的汁液主要是______,它來自圖中的結(jié)構(gòu)______.

(4)細胞生命活動的控制中心是______;它里面還含有______.

20、如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)雄蕊包括[______]______和[______]______.

(2)雌蕊包括[______]______;[______]______和[______]______.

(3)傳粉之后[______]______;[______]______及雄蕊等凋落;[______]______將發(fā)育成種子,[______]______發(fā)育成果實.

21、完成制作人口腔上皮細胞臨時裝片的方法步驟并按要求繪圖:

(1)用潔凈的紗布把______和______擦拭干凈.

(2)在載玻片的中央滴一滴______.

(3)用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)______上輕輕的刮幾下.

(4)把牙簽上附有碎屑的一端;放在載玻片的水滴中涂抹幾下.

(5)用______夾起蓋玻片;使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上.注意避免蓋玻片下面出現(xiàn)的______.

(6)在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液;用吸水紙從蓋玻片的______吸引,使染液浸潤標本的全部.

(7)用顯微鏡觀察.

(8)按繪圖要求畫一個人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)簡圖并注明各部分名稱.

評卷人得分五、連線題(共2題,共16分)22、請將左側(cè)大豆種子的結(jié)構(gòu)與右側(cè)將來的發(fā)育情況或功能相對應(yīng)①種皮A.發(fā)育成莖和葉②子葉B.發(fā)育成連接根和莖的部分③胚芽C.發(fā)育成根④胚軸D.保護種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)⑤胚根E.種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)①——_______②——_______③——_______④——_______⑤——_______23、下面是校園里的幾種植物,你知道它們是喬木還是灌木嗎?試著將他們與所屬的分類用線連起來。香樟銀杏月季梔子花雪松喬木灌木評卷人得分六、綜合題(共3題,共27分)24、下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng),請分析回答下列問題:(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是____________;在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物還有____________,它們在一個生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用。(2)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會________,寫出這條食物鏈______________________________________。(3)一段時間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會處于____________狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是_____。25、如圖是膝跳反射模式圖,請根據(jù)圖回答.(括號內(nèi)填序號,橫線上填名稱)完成一次膝跳各結(jié)構(gòu)的順序是______________________、___________________、___________.它們共同組成的結(jié)構(gòu)稱為______.膝跳反射的神經(jīng)中樞在_______內(nèi).在膝跳反射實驗中,有的同學(xué)不能完成的主要原因是____________.26、【題文】王華想要驗證植物生長是否需要無機鹽。她將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水和土壤浸出液中;觀察實驗結(jié)果。請回答下列問題:(3分)

⑴設(shè)計本實驗時提出的假設(shè)應(yīng)該是___________________________

⑵土壤溶液和蒸餾水在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別是________________________________

⑶通過這個實驗,可以得到的結(jié)論是____________________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】試題分析:紅細胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能.白細胞有吞噬病菌,對人體有防御和保護的作用;血小板有止血和加速凝血的作用.因此人體血液中能運輸氧氣的血細胞是紅細胞.考點:血液的成分和主要功能【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】考點:食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程.

分析:本題考查的是胃的消化;明確的是胃液含有的胃蛋白酶,只能對蛋白質(zhì)初步消化,而不能消化淀粉.

解答:解:胃液內(nèi)的胃蛋白酶只能把蛋白質(zhì)初步消化為多肽;膠囊的成分是淀粉,胃對淀粉沒有消化作用,因此將對胃有較大刺激性的藥物放在淀粉制成的膠囊中,膠囊會完好的進入小腸,膠囊在小腸內(nèi)被消化液分解消化,這樣可以減少對胃的刺激,起到保護胃的作用.

故選:C.

點評:掌握三大硬物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況,知道:在胃中這種酸性環(huán)境下,唾液淀粉酶的活性喪失,不能再消化淀粉.【解析】【答案】C3、C【分析】解:ABD;小分子物質(zhì)如水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收;而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),不能直接被吸收,要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。

C;菜油是脂肪;屬于大分子物質(zhì),需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收。

故選:C。

食物中含有的維生素;水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

解題的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì).【解析】C4、D【分析】試題分析:在農(nóng)場中存在著食物鏈:草→蟲→鳥,用網(wǎng)把草地罩起來后,破壞了食物鏈,鳥飛不進去,蟲沒有了天敵鳥的控制大量繁殖,吃光了草的葉子,影響了草的光合作用,因此草長得并不好,故選D??键c:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)?!窘馕觥俊敬鸢浮緿5、D【分析】【解析】

試題分析:除了細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者;有些動物也是生態(tài)每系統(tǒng)的分解者,如蚯蚓,金龜子等也和腐生性的細菌和真菌一樣,能夠?qū)又参锏倪z體;遺物等分解成無機物,促進了自然界的物質(zhì)循環(huán),所以蚯蚓能凈化環(huán)境的主要原因就是能分解枯葉、朽根等中的有機物為無機物,故選項D符合題意。

考點:本題考查的腐生性微生物和腐生動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共5題,共10分)6、一分為二相似細胞分裂【分析】【解答】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞;分裂時細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,這樣,一個細胞就分裂成為兩個細胞.

故答案為:一分為二;相似;細胞分裂。

【分析】新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.細胞不能無限制的生長,細胞長到一定的大小就會進行分裂.7、略

【分析】【解析】

試題分析:放入裝有抗凝劑和血液的試管靜置一段時間后;加入抗凝劑的血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象,上面的部分是血漿,呈淡黃色,半透明;下面的部分是血細胞,其中呈暗紅色,不透明的是紅細胞;紅細胞與血漿之間,有佷薄的一層白色物質(zhì),這是白細胞和血小板.血液各成分的功能:成熟的紅細胞沒有細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細胞中血紅蛋白具有運輸氧的功能,此外紅細胞還運輸一部分二氧化碳.

故答案為:血漿;紅細胞。

考點:此題考察的是血液的成分和主要功能.【解析】【答案】血漿;紅細胞8、略

【分析】【解析】

試題分析:男性的精囊;輸精管,睪丸,陰莖等;如圖。

其中男性主要生殖器官可以產(chǎn)生生殖細胞--精子的器官是睪丸;睪丸也可以分泌雄性激素,同時又屬于內(nèi)分泌器官。故答案為:睪丸;精子;雄性激素。故答案為:睪丸;精子、雄性激素。

考點:此題考查的是人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。【解析】【答案】睪丸、精子、雄性激素9、A-bB-eC-cD-aE-d【分析】【解答】植物種子的結(jié)構(gòu)中有種皮和胚;有些植物種子還有胚乳,其中種皮具有保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用.胚包括胚根;胚軸、胚芽、子葉,胚芽最終發(fā)育成莖和葉;胚根最終發(fā)育成幼苗的主根;胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分;子葉具有吸收、轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用,新植物的幼體包括根、莖、葉,所以胚最終發(fā)育成新植物的幼體.胚乳中儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì).

生物的基本特征包括新陳代謝(如取食;呼吸、排汗、排遺)、生長發(fā)育(如生物體不斷長大;并逐漸成熟)、遺傳和變異(如龍生龍、鳳生鳳指的是遺傳;一母生九子,連母十個樣指的是變異)、繁殖(如大貓生小貓)、應(yīng)激性(生物對外界刺激能做出有規(guī)律的反應(yīng),如向日葵總是向著太陽的方向,含羞草受到碰觸葉片會自動合攏).

故答案為:A-b;B-e;C-c;D-a;E-d

【分析】本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)以及生物的特征,首先明確種子有哪些結(jié)構(gòu)以及生物的基本特征.綜合考查種子的結(jié)構(gòu)以及生物的特征,難度一般.10、種類基因生態(tài)系統(tǒng)【分析】【解答】解:生物多樣性通常包含三層含義;即生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;物種的多樣性和基因的多樣性.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,當植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,一些生物不在適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少.鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴重的危害.因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此,保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

故答案為:種類;基因;生態(tài)系統(tǒng);

【分析】此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵保護.解答時可以從生物多樣性的意義、保護方面來切入.三、判斷題(共7題,共14分)11、√【分析】試題分析:細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,因此分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體與原細胞中的染色體相同,故題干的敘述是正確的??键c:本題考查的是細胞分裂的基本過程,解答此題的關(guān)鍵是熟記細胞分裂后所產(chǎn)生的兩個新細胞的染色體數(shù)與原細胞是一樣的?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?2、×【分析】【解答】解:眼球的結(jié)構(gòu)及功能如圖所示:

視覺形成的過程是:外界物體反射的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像刺激,將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.因此產(chǎn)生視覺的部位是大腦皮層的視覺中樞.視神經(jīng)的功能是傳導(dǎo)功能,故此題的說法錯誤.

故答案為:×.

【分析】此題考查的是視覺形成的過程,結(jié)合眼球的結(jié)構(gòu)和功能進行分析解答.13、×【分析】【解答】解:器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu);綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官.蘋果是果實,屬于生殖器官.可見命題是錯誤的.

故答案:錯誤。

【分析】此題考查的是植物的營養(yǎng)器官與生殖器官識別.在綠色開花植物的六大器官中,根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官.14、×【分析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi);生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,中山公園所有的動物和植物,只是部分生物,沒有分解者和環(huán)境非生物部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng).

故答案為:錯誤.

【分析】生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,據(jù)此解答.15、√【分析】解:臨時裝片的制作的主要步驟:凈片;滴液、取材、蓋片、染色.蓋蓋玻片時;用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產(chǎn)生.所以題干的說法正確.

故答案為:√

1;①是轉(zhuǎn)換器;②是物鏡,③是遮光器,④是目鏡,⑤是粗準焦螺旋,⑥是細準焦螺旋,⑦是反光鏡.

2;A是細胞壁;B是細胞膜,C是細胞核,D是細胞質(zhì),E是葉綠體.

3;制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.

4;蓋片是不當會出現(xiàn)氣泡.

顯微鏡的結(jié)構(gòu)功能及其顯微鏡的操作和細胞的結(jié)構(gòu)功能的是必考內(nèi)容要掌握記住.【解析】√16、×【分析】解:植物細胞的外面具有細胞壁;有保護和支持細胞的作用;如果將人的口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察,則盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破,這是因為植物細胞的外面具有細胞壁的緣故.

故答案為:×

由圖可知:A細胞壁;B細胞膜,C細胞核,D細胞質(zhì),E葉綠體,F(xiàn)液泡,據(jù)此分析解答.

熟練掌握細胞的結(jié)構(gòu)及功能.【解析】×17、×【分析】解:在距今2億年以前;地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了大片大片的森林,后來這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭.

故答案為:×

古代蕨類植物經(jīng)過漫長的年代;變成了煤炭.

掌握蕨類植物與人類的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【解析】×四、解答題(共4題,共12分)18、略

【分析】

心臟各腔與血管的連接如圖所示:

為保證血液只能按一定的方向流動;在心房與心室之間有房室瓣;心室與動脈之間有動脈瓣,這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開,血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流.

故答案為:主動脈;肺動脈;肺靜脈;左心房;左心室;上腔靜脈;右心房;房室瓣;下腔靜脈;右心室。

【解析】【答案】心臟有四個腔:左心房;右心房、左心室、右心室.左心房連通肺靜脈;右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈;心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜.

19、略

【分析】

由圖可知:圖1中;A代表細胞壁,B代表細胞膜,C代表細胞核,D代表細胞質(zhì),E代表葉綠體,F(xiàn)代表液泡.

圖2中;B代表細胞膜,C代表細胞核,D代表細胞質(zhì).

(1);圖1是植物細胞模式圖;圖2是動物細胞模式圖;因為植物細胞比動物細胞多了細胞壁、葉綠體和液泡.

(2);A代表細胞壁;B代表細胞膜,C代表細胞核,D代表細胞質(zhì),E代表葉綠體,F(xiàn)代表液泡.如圖可知,圖1和圖2的區(qū)別是圖2中沒有細胞壁、葉綠體和液泡.

(3);液泡中含有細胞液;細胞液里充滿了營養(yǎng)物質(zhì)和各種有味道的物質(zhì),如西瓜汁就是來自于液泡的細胞液.

(4);細胞核中有遺傳物質(zhì);能控制各項生命活動,是細胞的生命活動控制中心.

故答案為:(1)植物;動物。

(2)細胞壁;細胞膜;細胞核;細胞質(zhì);葉綠體;液泡;細胞壁;葉綠體;液泡。

(3)細胞液;液泡。

(4)細胞核;遺傳物質(zhì)。

【解析】【答案】結(jié)合圖形;通過比較知道動物細胞和綠色植物的細胞在結(jié)構(gòu)上有相同的結(jié)構(gòu)(都有細胞膜;細胞核、細胞質(zhì))和不同的結(jié)構(gòu)(動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、葉綠體、液泡).

20、略

【分析】

(1)(2)花藥和花絲合稱雄蕊;柱頭;花柱、子房合稱雌蕊,雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu).

(3)當花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都紛紛凋落,而子房將繼續(xù)發(fā)育,如圖示:可見;子房發(fā)育成果實,子房里面的胚珠發(fā)育成種子.

故答案為:(1)⑧花藥;⑥花絲.(2)⑦柱頭;⑤花柱;④子房.(3)②萼片;①花瓣;③胚珠;④子房.

【解析】【答案】本題考查花的結(jié)構(gòu)。

21、略

【分析】

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片方法步驟:

(1)用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭

(2)把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水.(用0.9%的生理鹽水,它能使細胞保持原有形態(tài).因為人體的組織細胞生活在0.9%的生理鹽水中,可使它保持原有的形態(tài).如果外界溶液濃度過高,會使細胞脫水萎縮;如果外界溶液濃度過低,細胞會吸水脹破.)

(3)用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下.

(4)把牙簽上附有碎屑的一端,放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下.

(5)用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察.

(6)把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè);用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標本的全部.

(7)用顯微鏡觀察.

(8)畫圖時注意把結(jié)構(gòu)名稱標注在直線的右側(cè),在畫細胞結(jié)構(gòu)時,越靠近細胞核的地方,細胞質(zhì)越密集,濃度越大

故答案為:(1)載玻片;蓋玻片;(2)生理鹽水;(3)側(cè)壁(5)鑷子;氣泡(6)另一側(cè)

(8):

【解析】【答案】此題主要考查制作人的口腔上皮細胞臨時裝片方法步驟.

五、連線題(共2題,共16分)22、①—D

②—E

③—A

④—B

⑤—C【分析】【分析】本題主要考查植物種子的萌發(fā)。解答此題的關(guān)鍵是熟知植物種子在萌發(fā)過程中各結(jié)構(gòu)的功能?!窘獯稹糠N皮具有保護種子內(nèi)部的作用,當種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強,將儲存在子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發(fā)時,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根;隨后胚軸伸長,發(fā)育成連接根和莖的部分;胚芽突破種子背地生長,發(fā)育成莖和葉。故答案為:①—D②—E③—A④—B⑤—C?!窘馕觥竣佟狣②—E③—A④—B⑤—C23、略

【分析】試題分析:喬木是指樹身高大的樹木,由根部發(fā)生獨立的主干,樹干和樹冠有明顯區(qū)分。有一個直立主干、且高達6米以上的木本植物稱為喬木,樹體高大(通常6米至數(shù)十米),具有明顯的高大主干。通常見到的高大樹木都是喬木如木棉、松樹、玉蘭、白樺、香樟、銀杏等。灌木是指那些沒有明顯的主干、呈叢生狀態(tài)的樹木,一般可分為觀花、觀果、觀枝干等幾類,矮小而叢生的木本植物.常見灌木有玫瑰、杜鵑、牡丹、小檗、黃楊、沙地柏、鋪地柏、連翹、迎春、月季、梔子花、荊、茉莉、沙柳等。故答案為:考點:本題考查植物的分類.喬木是指樹身高大的樹木,由根部發(fā)生獨立的主干,樹干和樹冠有明顯區(qū)分,灌木是指那些沒有明顯的主干、呈叢生狀態(tài)的樹木,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】

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