![2025年岳麓版七年級生物上冊月考試卷含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/33/03/wKhkGWekQnaAL3LBAAFhXemtY2g545.jpg)
![2025年岳麓版七年級生物上冊月考試卷含答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/33/03/wKhkGWekQnaAL3LBAAFhXemtY2g5452.jpg)
![2025年岳麓版七年級生物上冊月考試卷含答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/33/03/wKhkGWekQnaAL3LBAAFhXemtY2g5453.jpg)
![2025年岳麓版七年級生物上冊月考試卷含答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/33/03/wKhkGWekQnaAL3LBAAFhXemtY2g5454.jpg)
![2025年岳麓版七年級生物上冊月考試卷含答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/33/03/wKhkGWekQnaAL3LBAAFhXemtY2g5455.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖是某人在飯前;飯后血糖含量變化曲線.引起圖中d~e段血糖濃度快速下降的激素是()
A.胰島素。
B.甲狀腺激素。
C.雌性激素。
D.雄性激素。
2、【題文】下列食物中,屬于果實的是()A.西瓜子B.黃瓜C.花生仁D.馬鈴薯3、秦漢時期我國的一部解釋詞語的著作《爾雅》記載了590多種動物和植物.在17世紀之前,人們一直試圖回答動物和植物到底是由什么組成的,直到1665年,英國物理學家虎克發(fā)現(xiàn)了細胞.生物界,除了病毒,其他生物都是由細胞構成的,你一定知道植物細胞和動物細胞的基本結構,都包括()A.細胞壁、細胞質、細胞核B.細胞膜、細胞核、細胞質C.細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁D.細胞核、染色體、線粒體4、具有涵養(yǎng)水源保持水土的功能;有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)5、蛋白質在人體消化道內最終消化為()A..氨基酸B.葡萄C.甘D.脂肪酸6、呼吸道不具有的功能是()A.進行氣體交換的場所B.氣體進出肺的通道C.溫暖進入肺的空氣D.濕潤進入肺的空氣評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、2010年4月14日;我國青海玉樹發(fā)生7.1級強烈地震.在這場特大自然災害面前,災區(qū)群眾與全國人民一起,眾志成城,抗震救災.請聯(lián)系所學知識,回答下列問題:
(1)許多從平原地區(qū)來的救援人員到玉樹,容易發(fā)生高原反應,原因是血液中的____運轉氧的量不足所致.
(2)救援中發(fā)現(xiàn)某幸存者受傷出血,血色鮮紅,呈噴射狀,則該血管為____血管,應在受傷血管的____(填”近心端”或“遠心端”)止血.
(3)若某傷員失血過多.應立即輸血,驗血得知其血型為AB型,醫(yī)生應該紿他輸____型血.
(4)災區(qū)傳染病要在人群中流行,必須同時具備____、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié).為防止災區(qū)傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面廢墟進行大面積消毒,這種做法屬于預防傳染病措施中____.
(5)參加救援人員在進入災區(qū)前,要提前注射破傷風疫苗,使機體產(chǎn)生相應的____,防止外傷對救援人員造成大的傷害,這種免疫類型屬____性免疫.8、將細胞的結構與它的功能連線。細胞膜____A遺傳信息庫葉綠體____B保護并支持細胞線粒體____C控制物質進出細胞核____D使光能變成化學能細胞壁____E動力車間9、下圖為模擬膈肌運動的模型;請依圖回答有關問題:
(1)圖中各字母所模擬的結構分別為:A____、C____、D____.
(2)當膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉換時,正在完成____動作(回答“吸氣”還是“呼氣”).
10、全球最大的生態(tài)系統(tǒng)是____,它是一個約有____左右的圈層,包括____的底部、____的大部和____的表面.11、識圖題:
現(xiàn)代的“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)是利用桑葉喂蠶;將蠶沙;人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼渣喂魚.這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結構,發(fā)展成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結構.
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶與桑是____關系.桑屬于生態(tài)系統(tǒng)的____,蠶是____.它們都是生態(tài)系統(tǒng)的____部分。
(2)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是____。
(3)魚進行生命活動所需要的能量最終來自____。
(4)DDT是一種很難分解的有毒物質,如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng),體內DDT含量最高的生物應是____。
(5)如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(肉食性的魚類),則短時間內池塘中的小魚的數(shù)量會有什么變化____.一段時間后該池塘中各種生物的數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力。12、比較西紅柿和人體的構成;回答下列問題.
(1)西紅柿的六大器官分別為:____、____、____、____、____和____.其中的前三項為營養(yǎng)器官,后三項為____器官.我們吃的西紅柿是植物的____.
(2)人體由四大組織構成,分別是____、____、____和____.
(3)人的胃能分泌胃液,說明胃內有____組織;某些人喝酒過量后會引發(fā)胃出血,說明胃內有____組織;胃還可以不斷地蠕動,幫助攪拌食物,說明胃內有____組織,患胃病的人有時會胃痛是因為胃內有____組織.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、“生物圈II號”實驗的進行,說明人類可以建造一個適合人類生存的環(huán)境。()14、腸液和胰液都含有消化糖類、脂肪、蛋白質的酶.______.(判斷對錯)15、紅細胞具有運輸氧氣的功能.______(判斷對錯)16、多細胞生物體內細胞是隨機堆砌在一起的。()17、生物體都是由細胞構成的。()18、因為激素能夠調節(jié)生長發(fā)育,所以青少年應該經(jīng)常服用一些激素制劑。()評卷人得分四、簡答題(共4題,共12分)19、圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng);圖一中缺少的成分是非生物部分和______.
(2)圖一的食物網(wǎng)由______條食物鏈組成.
(3)若圖二中甲;乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量;則丙對應的生物是______.
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是______.20、如圖表示細胞內的一些結構;請根據(jù)圖作答。
(1)圖中①指的是______;②指的是______。
(2)圖中[______]______是植物綠色部分所特有的;它能把______能轉變成化學能,并儲存在它所制造的______中。
(3)圖中[______]______是動;植物所共有的;它相當于汽車的______,能把細胞中的一些______當作燃料,使之與______結合,經(jīng)過復雜的變化轉變成二氧化碳和水,并釋放出其中貯存的______來供細胞活動利用。
(4)圖中的①和②都是細胞中的______器官。21、如圖為小明同學所繪的洋蔥表皮細胞結構模式圖;結合所學回答問題。
(1)圖中有兩處地方錯了;請用扼要的文字描述出來(圖的名稱忽略不計):
錯誤一:______;
錯誤二:______。
(2)切洋蔥時會鼻酸;流淚;原因是洋蔥含有“辣”的物質,這種物質主要存在______(填中文名稱)中。
(3)______(填標號)中貯存有遺傳物質;控制著細胞的生命活動。
(4)圖中,口腔上皮細胞同樣具有的三個結構是:______。22、______是消化系統(tǒng)的開始部分,里面有舌頭、______和______.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】
胰島素的主要功能是調節(jié)糖在體內的吸收;利用和轉化等;如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度.如圖,人在飯后,剛獲得了糖類等營養(yǎng)物質,因此血糖含量升高(c~d),這時人體內的胰島素分泌增加,來調節(jié)糖的代謝,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度(d~e),使血糖維持在正常水平.可見A符合題意.
故選:A
【解析】【答案】此題主要考查的是胰島素的作用;據(jù)此解答.
2、B【分析】【解析】
試題分析:一朵完整的花經(jīng)過傳粉;受精后;花萼、花瓣、雄蕊、柱頭等結構逐漸凋落,只有子房逐漸膨大,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實,果實包括果皮和種子兩部分,花生仁、西瓜籽都屬于種子,黃瓜屬于果實,馬鈴薯屬于植物的莖。
考點:本題考查的是綠樹開花植物的六大器官?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、B【分析】【解答】解:生物界;除了病毒,其他生物都是由細胞構成的.動植物細胞的基本結構包括細胞膜;細胞質、細胞核.植物細胞還有細胞壁、液泡、葉綠體等結構.綜上所述:A、C、D三選項不符合題意,只有B選型符合題意.
故選:B.
【分析】此題考查植物細胞與動物細胞的關系.聯(lián)系:都有細胞膜、細胞質、細胞核;區(qū)別:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體.4、B【分析】【分析】
本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的類型以及森林生態(tài)系統(tǒng)的作用;解答此題的關鍵是熟知森林生態(tài)系統(tǒng)的特征及作用。
【解答】A.濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng);以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源;蓄洪抗旱的作用,沒有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用,故該選項不符合題意;
B.森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū);動植物種類繁多,是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)。森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有“綠色水庫”之稱,故該選項符合題意。
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以農(nóng)作物為主體;動植物種類相對較少。同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱;澇或病蟲害的能力較差,沒有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用,故該選項不符合題意;
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物;動物種類很多;大都能在水中游動。沒有涵養(yǎng)水源;保持水土的作用,故該選項不符合題意;
故選B?!窘馕觥緽5、A【分析】【分析】此題考查了蛋白質的消化過程。解題關鍵要知道蛋白質消化的最終產(chǎn)物?!窘獯稹渴澄镏泻械牡鞍踪|、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收。蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸。故A符合題意。故選A?!窘馕觥緼6、A【分析】解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內表面覆蓋著黏膜,黏膜內還分布有豐富的毛細血管.這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.可見A符合題意.
故選:A
此題考查呼吸道的組成和功能.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管.思考解答.
關鍵點:呼吸道是氣體進出的通道,還對空氣有清潔、溫暖和濕潤的作用.【解析】A二、填空題(共6題,共12分)7、紅細胞動脈近心端AB傳染源切斷傳播途徑抗體特異【分析】【解答】(1)玉樹屬于高原地區(qū);空氣中氧的含量比較少,造成初到玉樹的平原地區(qū)的人的紅細胞輸送到血液中的氧量減少,因而出現(xiàn)高原反應;多數(shù)傳染病病人在發(fā)病初期;具有臨床癥狀時能排出大量病原體,威脅周圍人群,是重要的傳染源.
(2)動脈血管管壁厚;彈性強;血流速度快,因此動脈血管受傷出血時呈噴射狀;動脈血管是把血液從心臟輸送到全身各處的血管,因此動脈血管受傷時應在近心端壓迫止血.
(3)輸血的原則是輸同型血;因此若某血型是AB型的傷員失血過多,醫(yī)生應該紿他輸AB型的血進行搶救.
(4)預防傳染病的一般措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護易感人群;防疫人員對生活用水、地面廢墟進行大面積消毒;這種做法屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑.
(5)注射破傷風疫苗后;會刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗破傷風病毒的特殊蛋白質,叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的相應病原體;但抗體具有特異性,只對特定的病原體起作用,因此這種免疫屬于特異性免疫.
故答案為:(1)紅細胞;
(2)動脈;近心端;
(3)AB;
(4)傳染源;切斷傳播途徑。
(5)抗體;特異。
【分析】(1)紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質;叫血紅蛋白;血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能.
(2)動脈出血的特點;顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅,血流較緩;毛細血管出血,血液緩慢滲出.動脈是把血液從心臟送往全身各處,血液流動方向是心臟→動脈;靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈.因此,大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血;動脈出血在近心端止血;毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.
(3)輸血的原則是輸同型血.
(4)傳染病是由病原體引起的;能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點.傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源;傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.
(5)免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的.8、CDBAE【分析】【解答】解:其中細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用;維持細胞的正常形態(tài);細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞;細胞質能不斷的流動,它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換;細胞核內含有遺傳物質,能傳遞遺傳信息;液泡內的細胞液中溶解著多種物質;葉綠體是光合作用的場所,在葉綠體里制造有機物,將光能轉化為化學能儲存在有機物中;線粒體是呼吸作用的動力車間,能分解有機物,并將有機物中的化學能釋放出來供生命活動的需要.
故答案為:
【分析】植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體.不同的結構具有不同的功能.9、略
【分析】
圖為“膈的運動與呼吸運動的關系”示意圖.
(1)從圖中可以看出;A代表的是呼吸道的氣管,B代表的支氣管,C代表的是肺,而D代表膈肌.
(2)甲圖中的C肺處于收縮狀態(tài);D膈頂部處于上升狀態(tài),這代表膈肌收縮,胸廓的上下徑變小,肺收縮,肺內壓高于外界大氣壓,人體處于呼氣狀態(tài);
而乙圖中;正好相反:C肺處于舒張狀態(tài),D膈頂部處于下降狀態(tài),胸廓的上下徑變大,肺舒張,肺內壓低于外界大氣壓,人體處于吸氣狀態(tài),這時膈肌舒張.
故答案為:(1)氣管;肺;膈?。唬?)吸氣;
【解析】【答案】回答此題的關鍵是:一;學會識圖;二、理解呼吸的原理.吸氣時:肋間肌收縮;肋骨上提,胸骨向上向外移動,胸廓的前后徑和左右徑夠增大;膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑增大;這時整個胸廓的容積增大,肺隨著擴張,肺內壓下降,外界空氣進入肺.呼氣正好相反.
10、略
【分析】
生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體;生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).生物圈為生物的生存提供了基本條件,是地球上所有的生物共有的家園,我們要愛護生物圈.
故答案為:生物圈;20千米;大氣圈;水圈;巖石圈。
【解析】【答案】此題考查的知識點是生物圈的知識.可以從生物圈的概念;范圍特點方面來解答.
11、捕食生產(chǎn)者消費者生物腐生的細菌太陽光魚減少自我調節(jié)【分析】【解答】(1)通過上圖可以看出蠶以桑葉為食;所以桑與蠶的關系是捕食關系.桑屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,蠶是消費者.它們都是生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。
(2)腐生微生物可以把動物的尸體;死去的植物還有其他的一些物質分解成水與二氧化碳還有氮氣;重新回歸自然參與物質的循環(huán),如果沒有腐生微生物,物質就不能循環(huán).所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細菌。
(3)太陽能首先是通過綠色植物的光合作用轉變?yōu)閮Υ嬖谟袡C物中的能量;然后,逐級被各種植食性動物;肉食性動物、腐生生物利用,還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中,所以太陽能是地球上所有生物能量的最終來源。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中;一些有害物質如鉛;汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物的體內不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐漸增加,這種現(xiàn)象叫做生物富集.生物的營養(yǎng)級越高,生物體內的有毒物質就越多,所以該生態(tài)系統(tǒng),體內DDT含量最高的生物應是魚.(5)如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(肉食性的魚類),則短時間內池塘中的小魚的數(shù)量會有什么變化減少.一段時間后該池塘中各種生物的數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力.
【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌);桑屬于生產(chǎn)者,蠶和魚屬于消費者。12、根莖葉花果實種子生殖生殖器官上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結締組織上皮結締肌肉神經(jīng)【分析】【解答】(1)根;莖、葉、花、果實和種子六大器官構成了一株完整的綠色開花植物體;植物通過根吸收水和無機鹽,通過莖運到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物,因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官.一朵花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精,進而形成果實和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實和種子屬于生殖器官.我們吃的西紅柿屬于果實是植物的生物器官.
(2)人體的基本組織有:上皮組織;肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織.
(3)上皮組織具有保護;分泌等功能;結締組織的種類很多;如骨組織、血液等具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用;神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構成,能夠產(chǎn)生和傳導興奮;肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌、骨骼肌等.人的胃能分泌胃液,說明胃內有上皮組織;某些人喝酒過量后會引發(fā)胃出血,說明胃內有結締組織;胃還可以不斷地蠕動,幫助攪拌食物,說明胃內有肌肉組織,患胃病的人有時會胃痛是因為胃內有神經(jīng)組織.
【分析】(1)綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官;花、果實、種子為生殖器官.
(2)人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織,都具有一定的生理功能.三、判斷題(共6題,共12分)13、×【分析】試題分析:生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它為生物提供了營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,科學家將它稱為生物圈Ⅰ號,生物圈Ⅱ號是科學家模擬生物圈Ⅰ號建造的一個實驗基地,生物圈Ⅱ號是美國建于亞利桑那州圖森市以北沙漠中的一座微型人工生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),生物圈Ⅱ號計劃設計在密閉狀態(tài)下進行生態(tài)與環(huán)境研究,幫助人類了解地球是如何運作,并研究在仿真地球生態(tài)環(huán)境的條件下,人類是否適合生存的問題.雖然科學家利用先進的技術想辦法提供了營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和生存空間等條件,但最后仍然以失敗告終,它用事實告訴我們,迄今為止,生物圈仍是人類和其它生物的唯一家園,可見題中的敘述是錯誤的。考點:本題考查的是生物圈Ⅱ號的相關知識,解題需了解生物圈Ⅰ號和生物圈Ⅱ號的基本情況以及生物圈Ⅱ號的相關內容?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、√【分析】解:唾液含有唾液淀粉酶;胃液含有胃蛋白酶、膽汁中不含消化酶、腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶.
故答案為:√
人體內的消化腺有唾液腺;胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;分別分泌唾液、胃液、腸液、胰液、膽汁.
知道:各種消化液中含有的消化酶,腸液和胰液含有的消化酶種類最多.【解析】√15、√【分析】解:紅細胞的主要功能是運輸氧氣;血小板的主要功能是止血和加速凝血,白細胞的主要功能為吞噬病菌;防御和保護等.因此紅細胞具有運輸氧氣的功能.所以題干的說法正確.
故答案為:√
三種血細胞的形態(tài)結構特點、功能如下表:。項目血細胞類型紅細胞白細胞血小板血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無細胞核無(成熟的紅細胞)有無大小、數(shù)量較大。
男性(400萬~500萬個/mm3),女性(350萬~450萬個/mm3)最大。
(4000~10000)個/mm3最小。
10~30萬個/mm3功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護止血和加速凝血
解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的特點和功能.【解析】√16、×【分析】試題分析:多細胞生物體具有一定的結構層次。即由細胞→組織→器官→植物體。動物體由器官構成系統(tǒng),由系統(tǒng)構成個體??键c:此題考查的知識點是生物體的結構層次。生物體具有一定的結構層次,據(jù)此解答?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e17、×【分析】試題分析:雖然細胞是構成生物體的結構和功能單位,但在初中階段我們從課本中所學到有細胞構成的生物有植物、動物、細菌、真菌,但病毒并不是由細胞構成,而是由內部的遺傳物質和蛋白質的外殼構成的,題干中生物都是有細胞構成是錯誤的??键c:本題考查生物體的構成,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】×18、×【分析】【解答】激素通過調節(jié)各種組織細胞的代謝活動來影響人體的生理活動;由內分泌腺或內分泌細胞分泌的高效生物活性物質,在體內作為信使傳遞信息,對機體生理過程起調節(jié)作用的物質稱為激素,它是我們生命中的重要物質,但是長期超生理劑量的服用,可出現(xiàn)向心性肥胖;滿月臉、紫紋、皮膚變薄、肌無力、肌肉萎縮、低血鉀、浮腫、惡心、嘔吐、高血壓、糖尿、痤瘡、多毛、感染、胰腺炎、傷口愈合不良、骨質疏松、誘發(fā)或加重消化道潰瘍、兒童生長抑制、誘發(fā)精神癥狀等,眼部長期大量應用,可引起血壓升高,導致視神經(jīng)損害、視野缺損、后囊膜下白內障、繼發(fā)性真菌或病毒感染。
【分析】此題為基礎題,較易,解答此題的關鍵是知道激素類藥物作為一種藥效迅速明顯但副作用同時也很嚴重的藥物,一直以來都是備受爭議,一般醫(yī)院不到萬不得已是盡量避免使用該藥物的。四、簡答題(共4題,共12分)19、分解者;4;草;貓頭鷹【分析】解:(1)圖一中的草屬于生產(chǎn)者;各種動物屬于消費者,作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者.
(2)圖一中共有4條食物鏈:草→兔→貓頭鷹;草→鼠→貓頭鷹;草→鼠→蛇→貓頭鷹;草→兔→蛇→貓頭鷹.
(3)若圖二中甲;乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量;則丙對應的生物是草.
(5)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質.若圖二中的甲;乙、丙表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物體內的有毒物質的含量時;當土壤中的有毒物質被草吸收后,會通過食物鏈不斷積累.鷹位于該食物鏈的最頂端,體內有毒物質積累最多.所以丙對應的生物是貓頭鷹.
故答案為:(1)分解者;(2)4;(3)草;(4)貓頭鷹.
(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;生物部分包括生產(chǎn)者;消費者和分解者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)是由食物鏈相互交錯而形成的.食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間由于食物關系而構成鏈條.它表示的是生產(chǎn)者和消費者之間的關系.其寫法是:起點是生產(chǎn)者;依次是初級消費者;次級消費者、三級消費者一直到最高消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.
(3)若圖二中甲;乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量;則丙對應的生物是草。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量會沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的;某些有害物質會通過食物鏈不斷積累,在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高,體內積累的有毒物質越多.
知道生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的知識以及生物的數(shù)量變化是解答此類題目的關鍵.【解析】分解者;4;草;貓頭鷹20、線粒體葉綠體②葉綠體光有機物①線粒體發(fā)動機有機物氧氣能量能量轉化【分析】解:(1)圖中①指的是線粒體;②指的是葉綠體;
(2)圖中[②]葉綠體是植物綠色
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年L-乳酸合作協(xié)議書
- 八年級英語下冊 Unit 4 單元綜合測試卷(人教河南版 2025年春)
- 2022高等教育自學考試《心理學》能力測試試題-含答案
- 2025年二手商鋪購房合同格式版(2篇)
- 2025年五年級英語下學期工作總結(二篇)
- 2025年個人房屋租賃合同條款范文(2篇)
- 2025年五年級班主任工作總結例文(5篇)
- 2025年事業(yè)單位試用期勞動合同樣本(2篇)
- 2025年五年級讀書活動總結模版(二篇)
- 2025年個人房買賣合同范文(2篇)
- 2025年1月浙江省高考政治試卷(含答案)
- 教體局校車安全管理培訓
- 湖北省十堰市城區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末質量檢測綜合物理試題(含答案)
- 導播理論知識培訓班課件
- 空氣能安裝合同
- 電廠檢修安全培訓課件
- 初二上冊的數(shù)學試卷
- 四大名繡課件-高一上學期中華傳統(tǒng)文化主題班會
- 起重機械生產(chǎn)單位題庫質量安全員
- 高中生物選擇性必修1試題
- 電氣工程及其自動化專業(yè)《畢業(yè)設計(論文)及答辯》教學大綱
評論
0/150
提交評論