2025年中圖版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“影”是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷墓猬F(xiàn)象，如做光學(xué)游戲形成的“手影”；劇院放映的電影；湖岸景色在水中的倒影；春游時(shí)留下美好記憶的照片攝影等．以下列出的“影”與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A.手影光的直線傳播B.倒影平面鏡成像C.攝影凹透鏡的成像D.電影凸透鏡成像2、下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是（）A.雨后天空的彩虹B.水中的月亮C.黑板“反光”D.小孔成像3、圖中的天平放在水平桌面上；利用配套器材能直接測(cè)出物體的質(zhì)量，在測(cè)量該物體的質(zhì)量時(shí)，第一個(gè)操作應(yīng)該是（）

A.把所選物體放在天平的左盤B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處C.把所選物體放在天平的右盤D.調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡4、物理實(shí)驗(yàn)室中，常用的測(cè)力工具是（）A.天平B.量筒C.彈簧測(cè)力計(jì)D.壓強(qiáng)計(jì)5、下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是(

)

A.八年級(jí)物理課本重約為5N

B.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為50g

C.一瓶普通礦泉水的質(zhì)量約為5kg

D.托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N

6、觀察如圖所示的漫畫，下列說法不正確的是（）A.人看到的“水底”比實(shí)際的水底淺B.人看到的“水底”是虛像C.人能看到水底是因?yàn)楣饩€從空氣射向水中D.人產(chǎn)生了錯(cuò)誤的判斷是由于光的折射導(dǎo)致7、向一個(gè)空的暖水瓶中灌水時(shí)，瓶中的空氣柱振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，隨著空氣柱由長(zhǎng)變短時(shí)，空氣柱發(fā)出的聲音的哪個(gè)特征會(huì)明顯發(fā)生變化（）A.音色B.響度C.音調(diào)D.無法確定8、李白在《望天門山》一詩(shī)中寫道：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來．”作者在這兩句優(yōu)美的詩(shī)句中，先后選擇的參照物是（）A.行船和岸邊B.岸邊和行船C.都是行船D.都是岸邊9、長(zhǎng)沙高鐵站臺(tái)上，標(biāo)有一條安全線，乘客必須站在安全線之外候車，是為了避免乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生。其中“吸”字蘊(yùn)含的物理道理，與下列現(xiàn)象中的“吸”字相同的是()A.兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住B.地球“吸”地面上物體C.梳頭后的梳子會(huì)“吸”頭發(fā)D.兩船并行相“吸”碰撞評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、（1）用如圖甲所示彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力為____；

（2）在進(jìn)行對(duì)量筒中液體體積的讀數(shù)時(shí)，圖乙中有A，B，C三個(gè)觀察位置，正確的是____；

（3）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，應(yīng)將天平放在____上，再將____移至標(biāo)尺左端的零刻線處，如果發(fā)現(xiàn)天平指針靜時(shí)如圖丙所示，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母向____側(cè)移動(dòng)，直至指針指在刻度盤正中央．圖丁中被測(cè)物體的質(zhì)量是____g．11、物質(zhì)是由大量____組成的，它直徑的數(shù)量級(jí)為____m．12、填寫合適的單位：一支新鉛筆的長(zhǎng)度是0.175

______，一名同學(xué)的高度是16.4

______．13、人在交通路口過馬路時(shí)，應(yīng)注意觀察綠燈的剩余時(shí)間，否則有可能被“困”在路中央．若綠燈倒計(jì)時(shí)還剩5s，此時(shí)行人要沿斑馬線穿過寬20m的馬路，則行人的速度至少為____才能安全通過．14、在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車依次向北行駛，甲、丙兩車快慢相同，乙車較甲、丙兩車開得快，則以甲車為參照物，乙向____方運(yùn)動(dòng)．15、鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱，沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水．我們觀察到桶變扁了．產(chǎn)生此現(xiàn)象是因?yàn)開_____，此現(xiàn)象還能說明______．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、光的反射，只能在光線射在兩種不同傳播物質(zhì)的分界面上時(shí)，才能發(fā)生．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、幾個(gè)燈泡接入電路中，只要有一個(gè)燈泡不發(fā)光，則其他幾個(gè)燈泡也一定不發(fā)光．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、在滑動(dòng)軸承中，軸與軸瓦之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、天平是一個(gè)等臂杠桿．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、月亮也是光源____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、0分貝的聲音人聽不到．____．22、液體皂汽化過程中吸收熱量，氣體在液化過程中放出熱量．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共2分)23、（1）如圖1是在A地點(diǎn)測(cè)量大氣壓值實(shí)驗(yàn)圖，管上方真空，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于______mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)．當(dāng)將整個(gè)裝置移到另一B地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)里面的水銀柱變短了，說明B地點(diǎn)的大氣壓______A地點(diǎn)的大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）．A地點(diǎn)水的沸點(diǎn)是98℃，則B地點(diǎn)水的沸點(diǎn)______（選填“大于”；“等于”或“小于”）98℃．

（2）小強(qiáng)利用自制氣壓計(jì)研究氣壓與高度的關(guān)系．他將氣壓計(jì)如圖2從1樓帶到17樓的過程中，觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生變化，如表所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可大致得出結(jié)論______．

。樓層1591317管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面的高度差/cm55.355.7666.3評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共16分)24、72km/h=____m/s，6min=____s．25、300mV=____V；1.5kΩ=____Ω；2J/s=____W；1.5kW?h=____．評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共30分)26、文韜小組探究“影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示．

（1）分析甲乙，排開的密度相同時(shí)，浮力的大小與____有關(guān)．

（2）分析乙丙，排開的密度相同時(shí)，浮力的大小與____無關(guān)．

（3）比較____；排開液體的體積相同時(shí)，浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

（4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，主要應(yīng)用的科學(xué)方法是____．27、某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)；研究過程如下：

（1）猜想：他們分別在粗細(xì)不同、兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，并在管內(nèi)注入不同液體，觀察到橡皮薄膜分別向下凸出，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1所示：根據(jù)圖1（a）和（b），小明猜想：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

根據(jù)圖1中比較圖____和圖____（選填“a”、“b”、“c”或“d”），小紅猜想：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān)．根據(jù)圖1（c）和（d），小華猜想：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與____有關(guān)．

（2）探究：該小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，將玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液體的燒杯中，然后改變管內(nèi)外液體的種類和深度，使橡皮薄膜分別向上凹進(jìn)、保持平整或向下凸出，如圖2（a）、（b）；（c）所示．他們將有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下表中．

。實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)管外液體橡皮薄膜橡皮薄膜密度（×103千克/米3）深度（厘米）密度（×103千克/米3）深度。

（厘米）深度。

（厘米）10.8101.08保持平整20.8101.09向下凸出30.8101.07向上凹進(jìn)41.280.812保持平整51.280.912向下凸出61.280.712向上凹進(jìn)71.170.711保持平整①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3可驗(yàn)證____的猜想是正確的（選填“小明”；“小紅”或“小華”）；而且可以得出：當(dāng)液體的密度相同時(shí)，深度越深，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大．

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____可驗(yàn)證小紅的猜想是正確的，而且可以得出：當(dāng)液體的深度相同時(shí)，____．28、（2014春?衡陽(yáng)縣校級(jí)期中）小明同學(xué)在“用天平和量筒測(cè)礦石的密度”實(shí)驗(yàn)中：

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____（選填“左”；“右”）調(diào)節(jié)．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小礦石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為____g．

（3）若所測(cè)得礦石的體積是否16cm3，則該礦石的密度為____kg/m3，把該礦石切掉一半，剩下一半的密度將____（選填“增大”、“減小”或“不變”）．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】各種影的形成都與光的傳播有關(guān)，本題要把手影、倒影、電影、攝影道理弄清，知道其光學(xué)原理．利用光的直線傳播、光的反射、光的折射解釋這幾種“影”形成的原因．【解析】【解答】解：A；手影是影子；光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體，在物體的后面形成的光照不到的暗區(qū)叫影子，故A正確；不符合題意。

B；倒影是平面鏡成像；平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，平面鏡成的像與物關(guān)于水面對(duì)稱，所以是倒立的，其原理是光的反射，故B正確；不符合題意；

C；攝影是利用凸透鏡成倒立、縮小、實(shí)像；透鏡是光的折射原理，故C錯(cuò)誤；符合題意；

D；電影是利用凸透鏡成倒立、放大、實(shí)像；屬于光的折射；故D正確，不符合題意．

故選C．2、A【分析】【分析】解答此題要明確：混合光分散為單色光的過程叫光的色散；色散的特點(diǎn)是形成了光帶．【解析】【解答】解：A；雨過天晴時(shí)；常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象．所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的．此選項(xiàng)符合題意．

B；水中的月亮是由光的反射形成的；不屬于光的色散．此選項(xiàng)不符合題意．

C；黑板“反光”是因?yàn)楹诎灞砻嫣饣?；光在這兒發(fā)生了鏡面反射，此選項(xiàng)不符合題意．

D；小孔成像是由于光沿直線傳播形成的．此選項(xiàng)不符合題意．

故選A．3、B【分析】【解答】解：在測(cè)量該物體的質(zhì)量時(shí)；測(cè)量前將天平放在水平桌面上，第一個(gè)操作應(yīng)該是先將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處．然后再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，最后將所選物體放在天平的左盤，通過往右盤添加砝碼進(jìn)行測(cè)量．故B正確，ACD錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】天平的使用規(guī)則及注意事項(xiàng)是一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，包括放置天平、調(diào)節(jié)橫梁平衡、調(diào)節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處、左盤放物體，右盤放砝碼、不要超過其量程、用鑷子加減砝碼等．4、C【分析】解：A；天平是測(cè)量質(zhì)量的工具；

B；量筒是測(cè)量體積的工具；

C；彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具；

D；壓強(qiáng)計(jì)是測(cè)量液體壓強(qiáng)的工具．

故選C．

根據(jù)我們對(duì)這幾種測(cè)量工具作用的了解來解答．

此題考查的是我們對(duì)于測(cè)量工具的了解，是一道基礎(chǔ)題．【解析】【答案】C5、D【分析】解：

A；八年級(jí)物理課本的質(zhì)量在200g=0.2kg

左右；受到的重力在G=mg=0.2kg隆脕10N/kg=2N

左右.

故A不符合實(shí)際；

B；三個(gè)蘋果的質(zhì)量約1

斤=500g

所以一個(gè)蘋果的質(zhì)量在150g

左右.

故B不符合實(shí)際；

C；一瓶普通礦泉水的質(zhì)量在500g=0.5kg

左右.

故C不符合實(shí)際；

D；兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg

左右；托起兩個(gè)雞蛋的力在F=G=mg=0.1kg隆脕10N/kg=1N

左右.

故D符合實(shí)際．

故選D．

首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解；對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

對(duì)物體長(zhǎng)度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測(cè)，是初中物理的一項(xiàng)基本要求，平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如：人高、教室高、一步長(zhǎng)、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長(zhǎng)和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時(shí)做出正確判斷．【解析】D

6、C【分析】【解析】試題分析：如圖中可知，一位游泳者站在岸上看水的深度感覺不深，就跳進(jìn)了水里，就發(fā)現(xiàn)了水的深度比看到的要深，這是由于當(dāng)光從水中射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角的緣故．根據(jù)圖中提供的情景，可以推出水的實(shí)際深度比看起來的深度要深，這是由于光的折射現(xiàn)象造成的，因當(dāng)人站在岸上時(shí)，射向眼睛的光線在水面處發(fā)生偏折，且折射角大于入射角，人眼睛逆著折射光線看過去，誤認(rèn)為光是沿直線傳播的，會(huì)感到水底的位置比實(shí)際位置要高一些，人看到的水底是虛像．故選C．考點(diǎn)：本題考查光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用【解析】【答案】C7、C【分析】解：往暖水瓶中灌水時(shí)；是由暖水瓶?jī)?nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)出聲音的，水越來越多，空氣柱越來越短，越容易振動(dòng)，因此振動(dòng)的頻率越快，音調(diào)越高．

故選C．

先確定振動(dòng)的物體；振動(dòng)的物體質(zhì)量越大，體積越大，越難振動(dòng)，頻率越小音調(diào)越低；頻率越快，音調(diào)越高．

音調(diào)是指聲音的高低，音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．【解析】【答案】C8、A【分析】解：（1）“兩岸青山相對(duì)出”；研究的對(duì)象是“青山”，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是“出”，青山是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于船來說的；

（2）“孤帆一片日出來”；研究的對(duì)象是“孤帆”，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是“來”，船是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于地面（或兩岸；青山）來說的；

故選A．

（1）研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)；要選擇一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是參照物；

（2）作者從不同參照物的角度來分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；需要從古詩(shī)句中體會(huì)作者的意思所在．

（1）本題考查參照物的選擇和對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷；需要對(duì)物體運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行仔細(xì)分析．

（2）判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的，跟參照物的選擇有關(guān)系，參照物選擇不同，結(jié)論就不同．【解析】【答案】A9、D【分析】【分析】流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小。比較人和列車之間的壓強(qiáng)以及人外側(cè)的壓強(qiáng)的大小。據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析即可作答。這類題要抓住問題的關(guān)鍵“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”，判斷出什么位置流速快，什么位置流速慢然后解題?！窘獯稹咳穗x高速列車比較近時(shí)，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故。A.兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住，說明分子之間存在引力，故A不合題意；B.地球“吸”地面上物體，是指地面附近的物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力，故B不合題意；C.用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)；塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦，發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，從而使梳子和頭發(fā)分別帶上異種電荷而互相吸引，故C不合題意。

D.當(dāng)船并行時(shí)，中間的水流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小。船外側(cè)大的壓強(qiáng)將船向中間擠壓，造成相吸相撞，利用的是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，故D符合題意。故選D?！窘馕觥緿

二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】（1）使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)；首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)缚叹€相垂直．

（2）量筒讀數(shù)時(shí)；視線要和液面的凹面底部相平，既不能仰視，也不能俯視．

（3）從天平的正確使用方法：

把天平放在水平臺(tái)上；游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度；

調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡；

物體放在天平的左盤；砝碼放在天平的右盤，使天平的橫梁重新平衡；

調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)；平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)．

物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值．【解析】【解答】解：

（1）由圖知：在彈簧測(cè)力計(jì)上；1N之間有5個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.2N，即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，指針在“3”后3個(gè)小格處，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N+3×0.2N=3.6N，即物體的重力為3.6N．

（2）量筒讀數(shù)時(shí)；視線要和液柱的凹面底部相平；如圖，A俯視，讀的數(shù)據(jù)比實(shí)際偏大；C仰視，讀的數(shù)據(jù)比實(shí)際偏??；B的讀數(shù)方法是正確的．

（3）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)；首先把天平放在水平臺(tái)上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度．

如圖；指針指到分度盤的右側(cè)，說明天平的左端上翹，平衡螺母向上翹的左端移到．

物體的質(zhì)量=20g+10g+2.8g=32.8g．

故答案為：（1）3.6N（2）B；（3）水平臺(tái)；游碼；左；32.8．11、略

【分析】【分析】物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，分子很小，分子大小只有百億分之幾米，通常以10-10m做單位來量度．【解析】【解答】解：物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，直徑的數(shù)量級(jí)是10-10m．

故答案為：分子；10-10．12、略

【分析】解：

中學(xué)生伸開手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm

一支新鉛筆的長(zhǎng)度略小于此數(shù)值，為17.5cm=0.175m

成年人的身高在170cm

左右；中學(xué)生的身高略小于成年人，在164cm=16.4dm

左右．

故答案為：mdm

．

此題考查對(duì)生活中常見物體長(zhǎng)度的估測(cè)；結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)，填上符合實(shí)際的單位．

一個(gè)數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒有單位還可以表示出其大小，但在物理上一個(gè)數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的，結(jié)合生活常識(shí)加上一個(gè)合適的單位，物理數(shù)據(jù)才有意義．【解析】mdm

13、略

【分析】【分析】已知路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間，由速度公式可以求出速度．【解析】【解答】解：速度至少為：v===4m/s．

故答案為：4m/s．14、略

【分析】【分析】判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，一定是相對(duì)參照物而言，選擇不同的參照物，物體的運(yùn)動(dòng)情況也會(huì)不一樣．【解析】【解答】解：甲；乙、丙三輛汽車依次向北行駛；乙車速度大，甲、乙兩車的距離是變大的，所以以甲車為參照物，乙車相對(duì)于甲車向北運(yùn)動(dòng)．

故答案為：北．15、略

【分析】解：（1）在薄皮鐵桶內(nèi)放些水；燒開后把開口堵住，再澆上冷水，鐵桶內(nèi)的氣壓減小，桶內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，鐵桶被壓扁了；

（2）薄皮鐵桶被壓扁；大氣壓力改變了鐵桶的形狀，說明力可以改變物體的形狀．

故答案為：桶內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓；力可以改變物體的形狀．

（1）大氣壓強(qiáng)是由于空氣具有重力和流動(dòng)性而產(chǎn)生的；吸盤；吸管吸飲料、覆杯實(shí)驗(yàn)等都證明了大氣壓強(qiáng)的存在；

（2）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

本題結(jié)合生活事例考查了大氣壓強(qiáng)和力的作用效果，物理來源于生活，要學(xué)以致用．【解析】桶內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓；力可以改變物體的形狀三、判斷題(共7題，共14分)16、√【分析】【分析】根據(jù)光的反射的定義進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：光的反射指的是光在傳播到不同介質(zhì)中時(shí)；在分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)的現(xiàn)象，因此只能在光線射在兩種不同傳播物質(zhì)的分界面上時(shí)，才能發(fā)生反射．故題干說的正確．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】串聯(lián)電路電流只有一條路徑；并聯(lián)電路中，電流有多條路徑；根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：如果幾個(gè)燈泡并聯(lián)接入電路中；只要有一個(gè)燈泡不發(fā)光，則其他幾個(gè)燈泡仍然正常發(fā)光，故說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】?jī)蓚€(gè)物體的接觸面之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，產(chǎn)生的是滑動(dòng)摩擦，若發(fā)生相對(duì)滾動(dòng)，則產(chǎn)生的是滾動(dòng)摩擦力．【解析】【解答】解：在滑動(dòng)軸承中；軸與軸瓦之間發(fā)生的是相對(duì)滑動(dòng)，所以產(chǎn)生的摩擦是滑動(dòng)摩擦．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】先判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【解析】【解答】解：天平在使用過程中；動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】自身能夠發(fā)光的物體叫做光源，光源分為自然光源和人造光源．【解析】【解答】解：自身能夠發(fā)光的物體叫做光源；月亮自身是不會(huì)發(fā)光的，月亮不是光源，我們之所以能夠看見月亮，是因?yàn)樵铝聊軌蚍瓷涮?yáng)光進(jìn)入我們的眼睛．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】人能感受到的聲音頻率有一定的范圍．大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍從20Hz到20000Hz．0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音．【解析】【解答】解：人能感受到的聲音頻率從20Hz到20000Hz；0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音；

故答案為：×．22、√【分析】【解答】六種物態(tài)變化過程中；都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固；液化、凝華，吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化，故題干是正確的．

故答案為：√．

【分析】物體存在三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，在一定條件下它們之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華，吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化．四、解答題(共1題，共2分)23、略

【分析】解：（1）圖中750mm高度才是水銀柱的垂直高度；它產(chǎn)生的壓強(qiáng)與大氣壓大小相等；水銀柱變短說明氣壓減小了，而氣壓的減小會(huì)使水的沸點(diǎn)降低，所以當(dāng)將整個(gè)裝置移到另一B地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)里面的水銀柱變短了，說明B地點(diǎn)的大氣壓小于A地點(diǎn)的大氣壓，如果A地點(diǎn)水的沸點(diǎn)是98℃，則B地點(diǎn)水的沸點(diǎn)小于98℃；

（2）由實(shí)驗(yàn)可知：當(dāng)拿著該裝置從1樓帶到17樓的過程中；細(xì)管中的水柱將逐漸升高；表明隨高度的增加，細(xì)管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加，因瓶?jī)?nèi)的氣壓等于大氣壓加上細(xì)管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，所以大氣壓減小，故由此可知：離地面越高，大氣壓越?。?/p>

故答案為：（1）750；小于；小于；

（2）大氣壓隨高度的增大而減?。ǜ叨仍礁撸粴鈮涸叫。?/p>

（1）托里拆利實(shí)驗(yàn)中；水銀柱的高度差應(yīng)是垂直高度，而不是水銀柱的長(zhǎng)度；大氣壓隨高度的升高而減小，水的沸點(diǎn)則隨氣壓的減小而降低．

（2）大氣壓不是一成不變的；與高度；天氣都有關(guān)，且隨高度的增加而減?。?/p>

此題考查了托里拆利實(shí)驗(yàn)中水銀柱的觀察方法，以及水的沸點(diǎn)與氣壓大小的關(guān)系等．【解析】750；小于；小于；大氣壓隨高度的增大而減小（高度越高，氣壓越?。┪?、其他(共2題，共16分)24、略

【分析】【分析】本題根據(jù)時(shí)間和速度單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果．【解析】【解答】解：

①∵1m/s=3.6km/h，∴72km/h=72×m/s=20m/s．

②∵1min=60s；∴6min=6×60s=360s；

故答案為：20；360．25、略

【分析】【分析】根據(jù)電壓?jiǎn)挝婚g、電阻單位間、功率單位間、電能單位間的換算關(guān)系計(jì)算答題．【解析】【解答】解：300mV=300×10-3V=0.3V；

1.5kΩ=1.5×103Ω=1500Ω；

2J/s=2W；

1.5kW?h=1.5×3.6×106J=5.4×106J；

故答案為：0.3；1500；2；5.4×106J．六、綜合題(共3題，共30分)26、略

【分析】【分析】浮力的大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān)，與液體的深度無關(guān)．運(yùn)用控制變量法可對(duì)不同的因素進(jìn)行探究，在分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，也要注意各個(gè)量的變化情況．【解析】【解答】解：（1）分析甲乙可知；液體相同，甲的示數(shù)為3.6N，乙的示數(shù)為3.0N，說明浮力大小不同，故可