2025年粵教版三年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版三年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷851考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面的分?jǐn)?shù)中，不能表示一半的是（）A.B.C.2、光明小學(xué)上午第一節(jié)課從8：30開始上課，經(jīng)過40分鐘后，（）下課．A.9小時(shí)10分B.9：10C.7小時(shí)50分D.7：503、表示經(jīng)過的時(shí)間是（）A.小方每天上午8時(shí)到校B.足球賽17：30開始C.“五?一”勞動節(jié)，學(xué)校放假7天4、12×3的積比13×2的積（）A.多B.少C.一樣多5、一年中有兩個(gè)月是連續(xù)的大月，這兩個(gè)月是（）A.1月和2月B.7月和8月C.11月和12月6、8個(gè)62相加的和是（）A.488B.496C.4987、中華人民共和國100歲生日在（）年，這一年有（）天．A.2029365B.2049366C.20493658、在計(jì)算35×28時(shí)，用2去乘35得到的是（）A.70B.70個(gè)百C.70個(gè)十評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、暑假里；小華從南京坐火車到深圳旅游，請你根據(jù)下面車票上的信息填空．

（1）從南京到深圳的這趟列車的票價(jià)是____元．

（2）這趟列車的開車時(shí)間是2013年8月7日15：40，表示成普通記時(shí)法就是____．

（3）小華從家里坐出租車到火車站要15分鐘，她最遲要在下午（____：____）出發(fā)．

10、淘氣踢毽子，第一次踢了120個(gè)，第二次比第一次少踢了20個(gè)，兩次一共踢了____個(gè)．11、學(xué)校要從3名男同學(xué)和2名女同學(xué)中各選出1人代表學(xué)校參加演講比賽，有____種不同的組隊(duì)方案．12、用600根長3厘米的火柴棍擺成一個(gè)長方形，它的周長是____．13、果園里有207棵蘋果樹，梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的3倍，梨樹有____棵．14、時(shí)針和分鐘都指著12時(shí)是12時(shí)整．______（判斷對錯(cuò)）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、一頭牛重300噸．____．（判斷對錯(cuò)）16、29×32=828____（判斷對錯(cuò)）17、一個(gè)長方形長5厘米，寬2厘米，周長是7厘米。18、從正面看到的形狀是．____（判斷對錯(cuò)）19、一個(gè)兩位數(shù)乘3，積不是兩位數(shù)，就是三位數(shù)．____．（判斷對錯(cuò)）20、100cm2=10dm2．____（判斷對錯(cuò)）21、0.9元里有9個(gè)0.1元，也可以說0.9元里有9個(gè)元．____．（判斷對錯(cuò)）22、用載重8噸的貨車?yán)?8噸貨物，至少要4次．____（判斷對錯(cuò)）23、從上面看小藥箱應(yīng)該是（）評卷人得分四、操作題(共4題，共20分)24、

圈一圈，有______個(gè)4，的個(gè)數(shù)是的______倍；

圈一圈，有______個(gè)______，的個(gè)數(shù)是的______倍．25、量出計(jì)算下列圖形面積所需要的數(shù)據(jù)，再算出圖形的面積．（整厘米計(jì)算）26、連一連．

27、

（1）從學(xué)校向東80米處是兒童樂園；請用〇標(biāo)出．

（2）從學(xué)校向西50米處是兒童書屋；請用△標(biāo)出．

（3）小明每天從家向北走40米就到學(xué)校，請用●標(biāo)出小明的家．評卷人得分五、綜合題(共4題，共32分)28、王老師把一張長15分米，寬9分米的彩紙剪成邊長是3分米的小正方形，可以剪成多少個(gè)？29、（2013春?鄒城市校級期中）（1）敬老院在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的____方向，醫(yī)院在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的____方向，科普中心在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的____方向，電腦城在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的____方向．

（2）實(shí)驗(yàn)小學(xué)在科普中心的____方向，在電腦城的____方向．

（3）環(huán)保銀行在電影院的____方向，電影院在郵局的____方向．

（4）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)到幼兒園去接妹妹后；再去電腦城，他一共行了多少米？

（5）從實(shí)驗(yàn)小學(xué)去科普中心那條路最近？有多少米？30、如圖是一塊術(shù)板；它的周長是多少米？

31、如圖；哪些可以一筆畫出，哪些不能？

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】分?jǐn)?shù)中，表示一半的分?jǐn)?shù)是指，，，，即分子是分母的一半的分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：根據(jù)以上分析：=．

故選：B．2、B【分析】【分析】起始時(shí)間加經(jīng)過的時(shí)間，就是結(jié)束時(shí)間，分與分相加，滿60要向時(shí)進(jìn)1．【解析】【解答】解：8時(shí)30分+40分=9時(shí)10分；

即9：10下課；

故選：B．3、C【分析】【分析】小方每天上午8時(shí)到校，是表示小方每天上午到校的時(shí)刻，不表示經(jīng)過的時(shí)間；足球賽17：30開始，是表示足球賽開始的時(shí)刻，不表示經(jīng)過的時(shí)間；“五?一”勞動節(jié)，學(xué)校放假7天，表示假期經(jīng)過的時(shí)間是7天．【解析】【解答】解：表示經(jīng)過的時(shí)間是表示經(jīng)過的時(shí)間是“五?一”勞動節(jié)；學(xué)校放假7天．

故選：C．4、A【分析】【分析】先根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則分別求出12×3與13×2的積，再根據(jù)整數(shù)大小比較的方法比較即可求解．【解析】【解答】解：因?yàn)?2×3=36

13×2=26

36＞26

所以12×3的積比13×2的積多．

故選：A．5、B【分析】【分析】一年中有1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月有31天，有4、6、9、11月是小月，每月有30天．【解析】【解答】解：一年中有兩個(gè)月是連續(xù)的大月；這兩個(gè)月是7月和8月；

故選：B．6、B【分析】根據(jù)乘法的意義；求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。8個(gè)62相加表示8個(gè)62，即8×62＝496故選：B

此題考查了兩三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的計(jì)算7、C【分析】【解答】解：（1）1949+100=2049（年）；（2）2049÷4=5121；有余數(shù)；2049年不是閏年，那么這一年共有365天；

故選：C．

【分析】（1）用1949+100，即可得到中華人民共和國100歲生日在那一年．（2）用2049除以4，判斷出2049年是閏年還是平年，閏年全年有366天，平年全年有365天．8、C【分析】解：第二個(gè)因數(shù)中的2表示的是2個(gè)十；

20×35=700；也就是表示70個(gè)十．

故選：C．

因第二個(gè)因數(shù)中的2表示的是2個(gè)十；所以用它去乘35時(shí)得到的是70個(gè)十，即是700．據(jù)此解答．

本題主要考查了學(xué)生對整數(shù)乘法算理的掌握情況．【解析】C二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】（1）從票面上可以直接看出票價(jià)是420.00元．

（2）把15時(shí)用普通計(jì)時(shí)法表示；用15減去12，再加上40分鐘，加上下午即可得解．

（3）用出發(fā)時(shí)間加上到達(dá)所用時(shí)間就是到達(dá)時(shí)間．【解析】【解答】解：（1）從南京到深圳的這趟列車的票價(jià)是420.00元；

（2）15：40；表示成普通記時(shí)法就是下午3：40；

（3）3時(shí)40分+15分=3時(shí)55分；即3：55．

故答案為：420.00，下午3：40，3：55．10、略

【分析】【分析】首先根據(jù)減法的意義，用第一次踢的個(gè)數(shù)減去20，求出第二次踢了多少個(gè)；然后用它加上第一次踢的個(gè)數(shù)，求出兩次一共踢了多少個(gè)即可．【解析】【解答】解：120-20+120

=100+120

=220（個(gè)）

答：兩次一共踢了220個(gè)．

故答案為：220．11、略

【分析】【分析】從3名男同學(xué)選1人有3種，從2名女同學(xué)中選出1人有2種，所以共有3×2=6種不同的方案．【解析】【解答】解：3×2=6（種）

答：有6種不同的組隊(duì)方案．

故答案為：6．12、略

【分析】【分析】用600根長3厘米的火柴棍擺成一個(gè)長方形，長方形的周長就是火柴棍長度的總和，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：600×3=1800（厘米）

答：它的周長是1800厘米．13、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，蘋果樹有207棵，梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的3倍，也就是梨樹的棵數(shù)是207的3倍，即207×3．【解析】【解答】解：207×3=621（棵）

答：梨樹有621棵．

故答案為：621．14、√【分析】解：時(shí)針和分鐘都指著12時(shí)是12時(shí)整．

故答案為：√．

根據(jù)鐘表的認(rèn)識；當(dāng)分針指向12時(shí)，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)整．

此題是考查鐘表的認(rèn)識，屬于基礎(chǔ)知識，要掌握．【解析】√三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識，可知計(jì)量一頭牛重用“千克”做單位．【解析】【解答】解：一頭牛重300千克；所以原題說法錯(cuò)誤；

故答案為：×．16、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出29×32積，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：29×32=928．

．

故答案為：×．17、×【分析】【解答】長方形的周長=（長+寬）×2，所以這個(gè)長方形的周長是（5+2）×2=14厘米?！痉治觥靠疾扉L方形的周長的計(jì)算。18、×【分析】【分析】從正面看到的形狀是一行2個(gè)正方形，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：從正面看到的形狀是一行2個(gè)正方形．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)題意，假設(shè)這個(gè)兩位數(shù)是10或99，分別與3相乘，求出積，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：假設(shè)這個(gè)兩位數(shù)是10或99；

10×3=30；30是兩位數(shù)；

99×3=297；297是三位數(shù)；

所以；一個(gè)兩位數(shù)乘3，所得的積不是兩位數(shù)，就是三位數(shù)．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】低級單位平方厘米化高級單位平方分米除以進(jìn)率100．【解析】【解答】解：100cm2=1dm2；

故答案為：×．21、√【分析】【分析】0.9的計(jì)數(shù)單位是0.1或十分之一，它表示有9個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．【解析】【解答】解：由分析可知：

0.9元里有9個(gè)0.1元，也可以說0.9元里有9個(gè)元．

所以題干的說法是正確的．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】根據(jù)除法的意義可知，用總噸數(shù)除以每次的載重量即得需要多少次才能把貨物運(yùn)完．【解析】【解答】解：28÷8=3（次）4（噸）；

至少：3+1=4（次）．

答：至少需要4次運(yùn)完．

所以原題正確．

故答案為：√．23、B【分析】【解答】從上面觀察想象即得答案?！痉治觥扛鶕?jù)從不同方向觀察物體和幾何體，并空間想象得到結(jié)果。四、操作題(共4題，共20分)24、22343【分析】解：圈畫如下：

有2個(gè)4，的個(gè)數(shù)是的2倍；

有3個(gè)4，的個(gè)數(shù)是的3倍．

故答案為：2；2；3，4，3．

有4個(gè)；有8個(gè)，8里面有2個(gè)4，所以的個(gè)數(shù)是的2倍；

有12個(gè)，12里面有3個(gè)4，所以的個(gè)數(shù)是的3倍．

本題考查了倍數(shù)的意義，甲數(shù)里面有幾個(gè)乙數(shù)，就說甲數(shù)是乙數(shù)的幾倍．【解析】2234325、解：測量如下：

3×3=9（平方厘米）

2×5=10（平方厘米）【分析】

先根據(jù)長度測量的方法；量出正方形的邊長以及長方形的長和寬，再根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長，以及長方形的面積=長×寬進(jìn)行求解．

本題考查了長度測量的方法，以及正方形、長方形面積的求解方法．【解析】解：測量如下：

3×3=9（平方厘米）

2×5=10（平方厘米）26、解：連一連：

【分析】

雙馬尾女孩在茶壺的左邊；她面對的是壺把，只能看到壺體與壺把；長辮女孩在茶壺的右邊，她的正面是壺嘴，只能看到壺體與壺嘴；小帽男孩在茶壺的后面，他看到的是壺的側(cè)面，他右面是壺把，左邊是壺嘴；光頭男孩在茶壺的前面，他看到的是茶壺的側(cè)面，他左邊是壺把，右邊是壺嘴．

本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的物體或簡單幾何體的平面圖形．【解析】解：連一連：

27、解：（1）從學(xué)校向東80米處是兒童樂園；用〇標(biāo)出．

（2）從學(xué)校向西50米處是兒童書屋；用△標(biāo)出．

（3）小明每天從家向北走40米就到學(xué)校；用●標(biāo)出小明的家．

【分析】

（1）每個(gè)單位長度是10米；根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南，左西右東”，以學(xué)校的位置為觀測點(diǎn)向右數(shù)8個(gè)單位長度就是兒童樂園的位置．

（2）同理；以學(xué)校的位置為觀測點(diǎn)向左數(shù)5個(gè)單位長度就是兒童書屋的位置．

（3）根據(jù)方向的相對性；小明每天從家向北走40米就到學(xué)校，說明小明家在學(xué)校南40米處，即以學(xué)校為觀測點(diǎn)向下數(shù)4個(gè)單位長度就是小明家的位置．

此題是考查根據(jù)方向和距離確定物體的位置．關(guān)鍵是觀測點(diǎn)的確定，所選觀測點(diǎn)不同，方向、距離也會改變．【解析】解：（1）從學(xué)校向東80米處是兒童樂園；用〇標(biāo)出．

（2）從學(xué)校向西50米處是兒童書屋；用△標(biāo)出．

（3）小明每天從家向北走40米就到學(xué)校；用●標(biāo)出小明的家．

五、綜合題(共4題，共32分)28、略

【分析】【分析】以長為邊，可以剪出15÷3=5個(gè)，以寬為邊，可以剪出9÷3=3個(gè)，據(jù)此即可求出小正方形有5×3=15個(gè)．【解析】【解答】解：（15÷3）×（9÷3）

=5×3

=15（個(gè)）

答：可以剪出15個(gè)．29、略

【分析】【分析】（1）（2）（3）依據(jù)地圖上的方向辨別方法；即“上北下南，左西右東”，以及圖上標(biāo)注的其他信息，即可進(jìn)行解答；

（4）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)到幼兒園去接妹妹后；再去電腦城，將它們之間的距離加在一起即可得解；

（5）從實(shí)驗(yàn)小學(xué)去科普中心有兩條路可以走，分別計(jì)算出它們的長度，再比較即可得解．【解析】【解答】解：（1）敬老院在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的西南方向；醫(yī)院在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的東北方向，科普中心在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的西北方向，電腦城在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的東南方向．

（2）實(shí)驗(yàn)小學(xué)在科普中心的東南方向；在電腦城