2025年中圖版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷561考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】2004年春發(fā)生在安徽的“劣質(zhì)奶粉事件”震驚了全國(guó)。由于劣質(zhì)奶粉蛋。

白質(zhì)含量極低；有許多嬰兒的身體受到不同程度的損害，幾百個(gè)嬰兒因。

食用劣質(zhì)奶粉而成為“大頭娃娃”。就此事件的因果關(guān)系；利用你所學(xué)生物。

學(xué)知識(shí)分析，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)B.人體的生長(zhǎng)發(fā)育離不開(kāi)蛋白質(zhì)C.組織細(xì)胞的更新離不開(kāi)蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)能分解，為人體的生命活動(dòng)提供能量，是最重要的供能物質(zhì)2、鳥(niǎo)類的結(jié)構(gòu)與其飛行生活相適應(yīng)的特征有（）

①身體呈流線型，體表被覆羽毛；②骨骼輕、薄，長(zhǎng)骨中；③有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙；④羽毛顏色鮮艷；⑤胸骨上有發(fā)達(dá)的肌肉；⑥體內(nèi)有氣囊．A.①②③⑤B.①②③④C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥3、《笑傲江湖》中岳不群為練武功，揮刀自宮，結(jié)果他胡須脫落，喉結(jié)縮小，聲音尖細(xì)．你認(rèn)為他切除的是（）A.睪丸B.前列腺C.輸精管D.陰莖4、在人體的消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（）A.大腸B.小腸C.胃D.口腔5、“碧玉妝成一樹(shù)高；萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”萬(wàn)千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的？（）

A.根B.莖C.葉D.芽。

?

6、用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若要轉(zhuǎn)換物鏡，需要調(diào)節(jié)（）A.轉(zhuǎn)換器B.光圈C.反光鏡D.目鏡7、活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是（）A.又是全透性，有時(shí)半透性B.完全透過(guò)性C.全封閉特性D.選擇透過(guò)性8、在生活中，我們要從點(diǎn)滴小事做起，注意節(jié)約用水，節(jié)約用電，你認(rèn)為切實(shí)可行的措施是（）A.使用節(jié)能燈具B.人走不忘關(guān)燈，洗手后不忘關(guān)水龍頭C.用太陽(yáng)能熱水器代替電熱水器D.以上各項(xiàng)都是評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、【題文】下列選項(xiàng)中；全部屬于內(nèi)分泌腺的是：（）

①唾液腺②甲狀腺③汗腺④皮脂腺⑤腎上腺⑥性腺⑦胰島A.②⑥⑦B.①③④C.②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑥10、屬于呼吸道功能的有（）

①進(jìn)行氣體交換②溫暖吸入氣體③殺死吸入空氣的病菌④氣體進(jìn)出通道．A.①B.②C.③D.④11、秋高氣爽的日子里，登山遠(yuǎn)望，心曠神怡，完成人體登山動(dòng)作的系統(tǒng)是（）A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)12、下面不是通過(guò)語(yǔ)言功能建立的條件反射的應(yīng)該是（）A.看到老師走上講臺(tái)，同學(xué)們馬上安靜下來(lái)B.聽(tīng)到主人喚它的“名字”，小狗就向主人跑過(guò)來(lái)C.看到有人突然橫穿馬路，司機(jī)立即剎車(chē)停了下來(lái)D.聽(tīng)了小紅講的故事，同學(xué)們都忍不住笑了13、關(guān)于青春期的男女性發(fā)育，下列敘述正確的是A.青春期的性發(fā)育僅指第二性征的發(fā)育B.青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育和第二性征的發(fā)育C.男性第二性征是在睪丸分泌的雄性激素的刺激下表現(xiàn)出來(lái)的D.女性第二性征是在子宮分泌的雌性激素的刺激下表現(xiàn)出來(lái)的14、男女生殖系統(tǒng)中，能分泌性激素和產(chǎn)生生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是A.睪丸B.附睪C.卵巢D.子宮評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是：____，呈圓柱形；體表有____；有____．16、校園中的植物分為_(kāi)___植物和____植物，美人蕉屬于____植物．17、識(shí)圖題：請(qǐng)根據(jù)根尖的立體結(jié)構(gòu)和平面結(jié)構(gòu)圖；填寫(xiě)根尖的四個(gè)組成部分及各部分細(xì)胞的特點(diǎn)及功能．

①____區(qū)②____區(qū)③____區(qū)④____區(qū)⑤____該區(qū)表皮細(xì)胞向外____形成的____，它是根吸收____和____的主要部位；⑥該區(qū)細(xì)胞能迅速____，致使根尖長(zhǎng)度不斷____；⑦該區(qū)細(xì)包體積____，近似____，排列____，能不斷地分裂產(chǎn)生____，它是根生長(zhǎng)的____部位；⑧該區(qū)細(xì)胞____，形狀____，排列____，具有____作用．18、如圖所示的幾種細(xì)胞；有的是動(dòng)物細(xì)胞，有的是植物細(xì)胞，請(qǐng)判斷各是什么細(xì)胞．將判斷結(jié)果填入下表，并說(shuō)明你判斷的依據(jù)．

。判斷結(jié)果（植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞？）判斷依據(jù)A________B________C________D________19、【題文】任何生物的生存都需要吸入氧氣。（）20、【題文】(5分)右圖是植物光合作用過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖中箭頭所示的方向；并結(jié)合植物的莖；葉的結(jié)構(gòu)與功能，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中【A】___________是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

（2）光合作用的產(chǎn)物【①】通過(guò)莖內(nèi)的_________由上向下運(yùn)輸，一部分用于構(gòu)成植物體一部分用于___________作用分解有機(jī)物釋放能量；維持生物體的生命活動(dòng)。

（3）綠色植物由根吸收的【③】通過(guò)莖的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~，其中大部分通過(guò)___________作用由氣孔散失到大氣中。

（4）為了提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，應(yīng)適時(shí)對(duì)大棚蔬菜進(jìn)行通風(fēng)，你認(rèn)為通風(fēng)的最佳時(shí)期是白天還是晚上？____。21、致癌因子主要分為物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子、X射線屬于____，黃曲霉素屬于____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)22、要把顯微鏡視野中位于左上方的物體移到中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片。23、判斷題：我國(guó)的人均森林面積居世界前列。24、用開(kāi)水燙一下番茄，會(huì)在其表面撕下一層皮，這層皮屬于上皮組織．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．25、在引進(jìn)外來(lái)物種時(shí)要慎重，要充分考慮到生態(tài)安全．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共10分)26、“保護(hù)植被；綠化祖國(guó)”這句話包含一些生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)你結(jié)合下圖,利用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

（1）寫(xiě)出大樹(shù)進(jìn)行的三種生理活動(dòng)的名稱:A________B________C________（2）大樹(shù)根系的吸水主要由________區(qū)來(lái)完成，葉片散失水分的通道是________。（3）1公頃樹(shù)林,每天吸收150～500千克的二氧化碳,并釋放出60～400千克的氧氣,這是大樹(shù)的____________(填寫(xiě)字母)活動(dòng)的結(jié)果。因此說(shuō)綠色植物的這種作用有利于維持生物圈的__________平衡。評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共20分)27、下圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置；A；B錐形瓶中有澄清石灰水，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）吸入氣體時(shí)應(yīng)該捏緊________處的橡皮管，呼氣時(shí)應(yīng)該捏緊________處的橡皮管。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？為什么？28、如表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析并回答：。試管實(shí)驗(yàn)材料唾液清水處理方法1饅頭屑2毫升0毫升充分?jǐn)嚢?，放?7℃溫水中10分鐘2饅頭屑0毫升2毫升充分?jǐn)嚢?，放?7℃溫水中10分鐘3饅頭塊2毫升0毫升不攪拌，直接放入37℃溫水中10分鐘（1）上述實(shí)驗(yàn)中；探究“牙齒的咀嚼；舌的攪拌”作用的是______號(hào)試管和______號(hào)試管．

（2）10分后取出3只試管；各滴加2滴碘液搖勻，發(fā)現(xiàn)______號(hào)試管中的饅頭全部變成藍(lán)，______號(hào)試管中的饅頭遇碘后部分變藍(lán)，______號(hào)試管中的饅頭遇碘不變藍(lán)．

（3）饅頭在口腔中發(fā)生的變化是饅頭中的淀粉在______的作用下被消化成______．

（4）假如現(xiàn)有4號(hào)和5號(hào)試管；所加入物質(zhì)和處理方法和1號(hào)試管基本相同，差別在4號(hào)放入0℃水中，5號(hào)放入100℃水中，加碘液后4號(hào)______5號(hào)______．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與______的咀嚼、______的攪拌、______的分泌以及適宜的______都有關(guān)系．29、請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和目的回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)探作步驟預(yù)序：______（填寫(xiě)序號(hào)）。

（2）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是：______。

（3）將葉片的一部分用黑紙片遮蓋起來(lái)是與未遮蓋部分作______。

（4）葉片在酒精中隔水加熱后；綠色部分變成黃白色，這是因?yàn)槿~片中的______溶解到酒精中去了。

（5）未遮光處遇碘變藍(lán)，證明光合作用的產(chǎn)物是______；避光處理遇碘不變藍(lán)。該現(xiàn)象說(shuō)明：______是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。30、【題文】某生物興趣小組的三個(gè)同學(xué)對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件都很感興趣；于是他們?nèi)朔止ず献?，都以大豆為?shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究。現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于下表。請(qǐng)認(rèn)真分析表格內(nèi)容，回答問(wèn)題：（表中未說(shuō)明部分，均認(rèn)為條件適宜）

。學(xué)生。

裝置標(biāo)號(hào)。

溫度(℃)

濕度。

光照。

種子數(shù)。

發(fā)芽率（%）

甲。

A

25

潮濕。

有光。

100

96

B

8

潮濕。

有光。

100

0

0

乙。

C

25

干燥。

無(wú)光。

100

0

D

25

潮濕。

無(wú)光。

100

98

98

丙。

E

25

潮濕。

有光。

5

100

F

25

潮濕。

無(wú)光。

5

100

100

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是為了探究____________對(duì)種子萌發(fā)的影響。

（2）乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照組是____________。

（3）丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲乙兩同學(xué)的相比；不足之處是____________________________________。

（4）從甲乙丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是__________________________________________。

（5）在適宜的條件下，A、D二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是______________________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】人體重要的供能物質(zhì)是糖類，人體70%以上的能量由糖類氧化分解提供的。【解析】【答案】D2、D【分析】【解答】解：①鳥(niǎo)類身體呈流線型；可減少飛行的阻力，體表被覆羽毛有保溫的作用，適于在空中飛行；②骨骼輕；薄，長(zhǎng)骨中空，能減輕體重，適于在空中飛行；③鳥(niǎo)類沒(méi)有牙齒，依靠堅(jiān)硬的喙啄取食物，這與在空中飛行關(guān)系不大；④羽毛顏色鮮艷與鳥(niǎo)類在空中飛行沒(méi)有關(guān)系；⑤胸骨上的肌肉發(fā)達(dá)，胸肌附著在胸骨上，胸骨發(fā)達(dá)，上有一個(gè)高聳的突起，叫龍骨突，為強(qiáng)大的胸肌提供了寬大的表面．胸大肌發(fā)達(dá)，收縮能力強(qiáng)，可以使翅膀下壓的速度快而有力，從而增大空氣對(duì)翅膀的反作用力，因此也就加快了鳥(niǎo)類的飛行速度．⑥體內(nèi)有氣囊，提高了氣體交換的效率，為鳥(niǎo)類飛行提供充足的氧氣．綜合上述解析，①②⑤⑥符合題意．

故選：D

【分析】多數(shù)鳥(niǎo)類飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的，據(jù)此作答．3、A【分析】解：睪丸是男性的主要性器官；能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，雄性激素能維持男性的第二性征，如長(zhǎng)胡須；喉結(jié)變大、聲音低沉等，岳不群為練武功，揮刀自宮．結(jié)果他胡須脫落，喉結(jié)縮小，聲音尖細(xì)．切除的應(yīng)該是睪丸．

故選：A

睪丸是男性的主要的性器官；能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．

解題的關(guān)鍵是掌握男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】A4、B【分析】解：小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所；這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的：小腸長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁能促進(jìn)脂肪的消化；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中．

故選：B

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等；小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．

解題的關(guān)鍵是知道小腸與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)：小腸很長(zhǎng)；表面積大；消化液種類多．【解析】B5、D【分析】解：由葉芽的結(jié)構(gòu)：

生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖；芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽．所以說(shuō)萬(wàn)千枝條及其綠葉；都是由芽發(fā)育而來(lái)的．

故選C【解析】D6、A【分析】解：如圖物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上；在更換物鏡時(shí)，需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器．光圈和反光鏡的功能是調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱；透過(guò)目鏡可以觀察到視野內(nèi)的物像．

故選：A

回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．

本題為基礎(chǔ)性考查，較為簡(jiǎn)單．正確使用顯微鏡并具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力，要多動(dòng)手、多思考．【解析】A7、D【分析】【分析】細(xì)胞膜具有透過(guò)性它能控制物質(zhì)的進(jìn)出；其透過(guò)性又是具有選擇性的，它能有選擇的讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，讓廢物排出，不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)流出和細(xì)胞外廢物的進(jìn)入。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。8、D【分析】【解答】解：在生活中節(jié)水措施有：首先；要樹(shù)立惜水意識(shí)，開(kāi)展水資源警示教育；其次，必須合理開(kāi)發(fā)水資源，避免水資源破壞；第三，提高水資源利用率，減少水資源浪費(fèi)；第四；進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用．節(jié)約用水、用電人人有責(zé)，如擰緊身邊的水龍頭；更換漏滴的水龍頭；使用節(jié)水器具；一水多用，生活用水處理后二次使用、使用節(jié)能燈具、人走燈滅等．

故選：D

【分析】根據(jù)節(jié)約用水的方法和措施進(jìn)行分析解答本題．二、多選題(共6題，共12分)9、AC【分析】【解析】

試題分析：人體內(nèi)有許多腺體；其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺，如垂體；甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等，有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過(guò)導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺，故AC符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺，解答此題需要區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C10、BD【分析】解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道是氣體進(jìn)出的通道；呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管．這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用；肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

故選：BD

呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管．思考解答．

關(guān)鍵點(diǎn)：呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，還對(duì)空氣有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用．【解析】【答案】BD11、ABCD【分析】解：當(dāng)?shù)巧降臅r(shí)候；不但全身骨胳肌的活動(dòng)加強(qiáng)了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同時(shí)，心跳也隨著加強(qiáng)加快，促進(jìn)血液更快地循環(huán)，輸送給骨胳更多的養(yǎng)料和氧，運(yùn)走更多的廢物．人體各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，充分體現(xiàn)出人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體．運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成．它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)．它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，可見(jiàn)，完成人體登山動(dòng)作的系統(tǒng)是多個(gè)系密切配合，共同完成的．

故選：ABCD．

人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同；但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候，并不是孤立的，而是相互密切配合的．

運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)．它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．【解析】【答案】ABCD12、ABC【分析】解：選項(xiàng)中的看到老師走上講臺(tái)；同學(xué)們馬上安靜下來(lái)；聽(tīng)到主人喚它的“名字”，小狗就向主人跑過(guò)來(lái)；看到有人突然橫穿馬路，司機(jī)立即剎車(chē)停了下來(lái)等都是對(duì)具體刺激建立的條件反射．聽(tīng)了老師講的故事，同學(xué)們都忍不住笑了是對(duì)語(yǔ)言建立的條件反射．為人類所特有的反射活動(dòng)．

故選：ABC

反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射；非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成，也稱為簡(jiǎn)單反射；如縮手反射、眨眼反射等；條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，也稱為復(fù)雜反射。

根據(jù)完成反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞來(lái)判斷反射的類型，人類所特有的語(yǔ)言、文字神經(jīng)中樞．【解析】ABC13、BC【分析】【分析】此題考查了青春期的發(fā)育特點(diǎn)。明確青春期的發(fā)育特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹?/p>

A.青春期的性發(fā)育是指生殖器官的發(fā)育和成熟，以及在性激素的作用下第二性征的發(fā)育，A錯(cuò)誤；

B.青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育和第二性征的發(fā)育，B正確；

C.男性第二性征是在睪丸分泌的雄性激素的刺激下表現(xiàn)出來(lái)的，如長(zhǎng)胡須，音調(diào)變低等，C正確；

D.女性第二性征是在卵巢分泌的雌性激素的刺激下表現(xiàn)出來(lái)的，D錯(cuò)誤。?故選BC。

【解析】BC14、AC【分析】男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸。女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是卵巢?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共7題，共14分)15、身體細(xì)長(zhǎng)許多體節(jié)構(gòu)成剛毛或疣足【分析】【解答】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是：身體細(xì)長(zhǎng)；呈圓柱形；體表由許多體節(jié)構(gòu)成，有剛毛或疣足．如蚯蚓；螞蝗、沙蠶等．

故答案為：身體細(xì)長(zhǎng)；許多體節(jié)構(gòu)成；剛毛或疣足。

【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征有身體細(xì)長(zhǎng)，由許多體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足．16、略

【分析】

自然界中的植物多種多樣；根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．孢子植物是指能產(chǎn)生孢子的植物總稱，主要包括藻類植物；苔蘚植物和蕨類植物三類．孢子植物一般喜歡在陰暗潮濕的地方生長(zhǎng)，它們都不能產(chǎn)生種子；裸子植物都結(jié)種子，種子無(wú)種皮包被，裸露在外，用種子繁殖后代，屬于種子植物，裸子植物是地球上最早用種子進(jìn)行有性繁殖的．美人蕉別名：蘭蕉，多年生進(jìn)立草本，高1～2m，植株無(wú)毛，有粗壯的根狀莖，為姜目，美人蕉科．屬于種子植物中的被子植物．

故答案為：種子；孢子；種子。

【解析】【答案】此題考查的是植物的分類；據(jù)此答題．

17、略

【分析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是④根冠；③分生區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)、①成熟區(qū)．④根冠位于根的頂端；屬于保護(hù)組織，⑧細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．③分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，⑦細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．②伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，⑥細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成⑤根毛．根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．

故答案為：成熟；伸長(zhǎng)；分生；根冠；根毛細(xì)胞；突出；根毛；水分；無(wú)機(jī)鹽；伸長(zhǎng)；增加；較小；球形；緊密；新細(xì)胞；基礎(chǔ)；較大；不整齊；疏松；保護(hù)．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根尖的結(jié)構(gòu)．解答時(shí)可以從根尖的概念；各部分的名稱、特點(diǎn)方面來(lái)切入．

18、略

【分析】

動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體，但是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．因此植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞區(qū)別在于植物細(xì)胞有：細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．

故答案為：A；動(dòng)物細(xì)胞；無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡；B、動(dòng)物細(xì)胞；無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡；

C；植物細(xì)胞；有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡；

D；植物細(xì)胞；有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡；

【解析】【答案】此題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)以及植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別．解答時(shí)用比較法；比較它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．

19、略

【分析】【解析】

試題分析：生物生存的基本條件是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；陽(yáng)光、空氣和水；還有適宜的溫度和一定的生存空間，但這些條件并不都是必須的，如有的生物是厭氧的，如厭氧菌，可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn)：生物生存的環(huán)境條件。

點(diǎn)評(píng)：生物生存的環(huán)境條件的內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，要注意理解和掌握，并能用已掌握的知識(shí)解決具體的問(wèn)題?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)20、略

【分析】【解析】光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，光合作用的產(chǎn)物有氧氣和有機(jī)物。氧氣通過(guò)氣孔散失到大氣中，有機(jī)物通過(guò)篩管由葉片運(yùn)輸?shù)狡渌鞴?，用于呼吸作用分解釋放能量供生命活?dòng)利用，根從土壤吸收的水分主要用于蒸騰作用，為了提高產(chǎn)量，就要增加二氧化碳的濃度，白天光合作用使得大棚內(nèi)氧氣濃度高，所以要在白天通風(fēng)，讓更多的二氧化碳進(jìn)入棚內(nèi)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）葉綠體（2）篩管呼吸。

（3）蒸騰（4）白天21、物理致癌因子化學(xué)致癌因子【分析】【解答】物理致癌因子主要指放射性物質(zhì)發(fā)出的電離輻射；如紫外線，X射線等．氟氯碳化合物的排放，使大氣平流層中臭氧層變薄，照到地面紫外線增強(qiáng)，使全球皮膚癌患者增加．

化學(xué)致癌因子有數(shù)千種之多；如石棉；砷化物、鉻鹽、鎘化物等無(wú)機(jī)化合物，苯、四氯化碳、焦油、烯環(huán)烴、亞硝胺、黃曲霉素、有機(jī)氯殺蟲(chóng)劑等有機(jī)化合物都是化學(xué)致癌因子．吸煙是人體攝入化學(xué)致癌物的主要途徑之一，從香煙的煙霧中可分析出20多鐘化學(xué)致癌因子，其中焦油為主要致癌因子．

病毒致癌因子是指能使細(xì)胞發(fā)生癌變的病毒．致癌病毒能夠引起細(xì)胞發(fā)生癌變；主要是因?yàn)樗鼈兒胁《景┗蛞约芭c之有關(guān)的核酸序列．它們通過(guò)感染人的細(xì)胞后，將其基因組整合進(jìn)入人的基因組中，從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變．如乙肝病毒等．

故答案為：物理致癌因子；化學(xué)致癌因子．

【分析】凡能引起細(xì)胞發(fā)生癌變的因子稱為致癌因子．目前認(rèn)為致癌因子大致分為三類：物理致癌因子，化學(xué)致癌因子，病毒致癌因子．其中化學(xué)和物理致癌因子可能是誘發(fā)DNA分子相關(guān)基因的突變而致癌．四、判斷題(共4題，共12分)22、√【分析】試題分析：顯微鏡下形成的物像是一個(gè)倒像，物像的移動(dòng)方向與玻片的移動(dòng)方向相反，即要向左移動(dòng)物像，就要向右移動(dòng)裝片，也就是物像在什么地方，就像那個(gè)地方移動(dòng)裝片，所以，欲把顯微鏡視野中的物像從左上方移到視野的中央，應(yīng)把裝片推向左上方移動(dòng)裝片?？键c(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的成像，解答此題的關(guān)鍵是熟知顯微鏡成倒立的像。【解析】【答案】√23、×【分析】【解答】在我國(guó)的植被中；森林占了主體；我國(guó)的森林資源盡管植物種類豐富，但我國(guó)仍然是一個(gè)少林國(guó)家，我國(guó)的森林覆蓋率大大低于全世界的平均水平，人均森林面積只有0.128公頃，只占世界人均水平的1/5．

故答案為：×。我國(guó)人均森林面積少；由于長(zhǎng)期的不合理開(kāi)發(fā)利用，導(dǎo)致森林生態(tài)系統(tǒng)衰退，因此我們應(yīng)該大力提倡植樹(shù)造林；綠化祖國(guó)．

【分析】一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被；我國(guó)主要的植被類型有：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林．24、×【分析】解：保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面；由表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．用開(kāi)水燙一下番茄，會(huì)在其表面撕下一層皮，這層皮屬于保護(hù)組織，題干說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：×

植物的組織主要有保護(hù)組織；分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等；它們各有不同的特點(diǎn)和功能．據(jù)此答題．

掌握植物的幾種基本組織以及功能，明確番茄的果皮有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．【解析】×25、√【分析】解：盲目引進(jìn)外來(lái)物種；會(huì)導(dǎo)致生物入侵，威脅生物的多樣性，進(jìn)而對(duì)生態(tài)系統(tǒng)具有破壞作用．因此盲目引進(jìn)外來(lái)物種對(duì)生態(tài)系統(tǒng)具有破壞作用，如水葫蘆．所以題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√．

威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．

解決本題的關(guān)鍵是理解生物入侵的危害及預(yù)防．【解析】√五、解答題(共1題，共10分)26、（1）呼吸作用蒸騰作用光合作用

（2）成熟氣孔

（3）C碳-氧

【分析】【分析】本題主要考查植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用，掌握光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的概念是解答的關(guān)鍵。【解答】（1）植物體呼吸作用吸收氧氣；放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。

（2）大樹(shù)根系的吸水主要由成熟區(qū)來(lái)完成，成熟區(qū)表層細(xì)胞有根毛，能增多細(xì)胞與土壤的接觸面積。植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程，蒸騰作用的主要器官是葉片，葉的表皮上有氣孔是葉片散失水分的通道。

（3）綠色植物通過(guò)C光合作用；吸收空氣中的二氧化碳，制造有機(jī)物，貯存能量，并放出氧氣，有利于維持大氣中的碳-氧平衡，是自動(dòng)的“空氣凈化器”。

【解析】（1）呼吸作用蒸騰作用光合作用（2）成熟氣孔（3）C碳-氧

六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共20分)27、（1）ba

（2）B瓶中澄清的石灰水變渾濁

（3）說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，因?yàn)槎趸寄苁钩吻宓氖宜儨啙帷痉治觥俊痉治觥勘绢}通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查人體呼吸過(guò)程中氣體的變化。掌握實(shí)驗(yàn)的原理，明確呼出的氣體中含有較多的二氧化碳及二氧化碳有遇澄清的石灰水變渾濁的特性是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹慷趸加心苁钩吻宓氖宜儨啙岬奶匦?，二氧化碳的濃度越大，石灰水的渾濁就越明顯，本實(shí)驗(yàn)用深吸一口氣和深呼出一口氣作比較，通過(guò)B裝置是呼出的氣體與通過(guò)A裝置是空氣作比較，來(lái)驗(yàn)證呼出的氣體含有較多的二氧化碳。（1）吸氣時(shí)應(yīng)該用手捏緊b處的橡皮管，因?yàn)閎處的玻璃管是插入到石灰水中，如果捏緊a處的橡皮管會(huì)把石灰水直接吸入到口中；呼氣時(shí)，可以捏緊a處的橡皮管，這樣可以把呼氣時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入石灰水。因此，吸入氣體時(shí)應(yīng)該捏緊b處的橡皮管，呼氣時(shí)應(yīng)該捏緊a處的橡皮管。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，呼出的氣體進(jìn)入了裝有澄清石灰水的B瓶，結(jié)果變渾濁了；而A瓶中的空氣，沒(méi)有使澄清的石灰水變渾濁。因此，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：B瓶中澄清的石灰水變渾濁。（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，因?yàn)槎趸寄苁钩吻宓氖宜儨啙帷?/p>

【解析】（1）ba（2）B瓶中澄清的石灰水變渾濁（3）說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，因?yàn)槎趸寄苁钩吻宓氖宜儨啙?8、（1）13

（2）231

（3）唾液（唾液淀粉酶）麥芽糖

（4）變藍(lán)變藍(lán)

（5）牙齒舌頭唾液溫度【分析】【分析】本題考查探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化實(shí)驗(yàn)、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則。解題的關(guān)鍵是明確探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化實(shí)驗(yàn)原理、理解科學(xué)探究?！窘獯稹浚?）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。要探究“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化作用，實(shí)驗(yàn)中把饅頭切成碎屑模擬牙齒的咀嚼，攪拌是模擬舌的攪拌，實(shí)驗(yàn)中唯一的變量是牙齒的咀嚼、舌的攪拌。3號(hào)試管中除對(duì)饅頭塊不做處理外，加入唾液后還不能進(jìn)行攪拌，其他條件與1號(hào)試管都一樣，因此1號(hào)試管和3號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。所以，探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”作用的是1號(hào)試管和3號(hào)試管。（2）1號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖；因此滴加碘液不變藍(lán)；2號(hào)試管中清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；3號(hào)試管中饅頭塊；不攪拌，唾液與饅頭中的淀粉沒(méi)有充分混合，唾液不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液部分變藍(lán)。因此，10分后取出3只試管，各滴加2滴碘液搖勻，發(fā)現(xiàn)2號(hào)試管中的饅頭全部變成藍(lán)，3號(hào)試管中的饅頭遇碘后部分變藍(lán)，1號(hào)試管中的饅頭遇碘不變藍(lán)。

（3）口腔中的唾液腺能分泌唾液；唾液中含有唾液淀粉酶。饅頭在口腔中發(fā)生的變化是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被消化成麥芽糖。

（4）唾液淀粉酶發(fā)揮最好效果的溫度是與人