商務(wù)星球版地理七年級(jí)下冊(cè)7.3《撒哈拉以南的非洲》聽課評(píng)課記錄

商務(wù)星球版地理七年級(jí)下冊(cè)7.3《撒哈拉以南的非洲》聽課評(píng)課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年5月10日

聽課時(shí)間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張偉

學(xué)科/課程名稱：地理

班級(jí)/年級(jí)：七年級(jí)

教學(xué)主題或章節(jié)：撒哈拉以南的非洲

聽課人員信息：

聽課人姓名：李華

聽課人職務(wù)：地理教研組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計(jì)劃清晰，對(duì)教學(xué)內(nèi)容有充分的準(zhǔn)備。教學(xué)資源包括教材、教具、多媒體等準(zhǔn)備充分，有利于教學(xué)的順利進(jìn)行。

2.教學(xué)過程

開始階段，教師通過展示非洲地圖和播放相關(guān)視頻的方式導(dǎo)入新課，激發(fā)了學(xué)生的興趣和好奇心，起到了良好的效果。

展開階段，教師采用了講授和討論相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思考和探討撒哈拉以南非洲的自然環(huán)境和人文特點(diǎn)，學(xué)生積極參與，課堂氛圍活躍。

結(jié)束階段，教師對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)歸納，并布置了相關(guān)的作業(yè)，有助于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.師生互動(dòng)

教師注重與學(xué)生的交流，提問和解答問題頻繁，學(xué)生參與度高，反應(yīng)積極。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)也得到了很好的體現(xiàn)，大家在討論和探究中互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容表現(xiàn)出較高的積極性和專注度，能夠認(rèn)真聽講、主動(dòng)思考，表現(xiàn)出對(duì)地理學(xué)科的興趣。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)情況良好，大家能夠積極參與，互相幫助。

5.課堂管理

教師對(duì)課堂紀(jì)律把控得當(dāng)，學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，課堂秩序良好。時(shí)間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。

6.教學(xué)技術(shù)使用

教師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體演示、視頻播放等，使教學(xué)更加生動(dòng)直觀，提高了教學(xué)效果。技術(shù)對(duì)教學(xué)效果的支持作用明顯，有助于學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。

三.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，主要包括讓學(xué)生了解撒哈拉以南非洲的自然環(huán)境和人文特點(diǎn)，提高學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的興趣和認(rèn)識(shí)。通過觀察和分析，可以看出大部分學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)非洲的自然環(huán)境和人文特點(diǎn)有了較為全面的了解。

2.知識(shí)掌握

學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶情況較好。他們能夠準(zhǔn)確地描述撒哈拉以南非洲的地理位置、氣候特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等。同時(shí)，學(xué)生對(duì)技能的掌握程度也較高，他們能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)分析和解決一些實(shí)際問題。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀

教師在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀。他們通過講解非洲的歷史、文化、社會(huì)發(fā)展等情況，使學(xué)生更加全面地了解非洲，培養(yǎng)了對(duì)非洲人民的尊重和同情。同時(shí)，教師還引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注非洲的發(fā)展問題，激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛他人的情感。

四、總結(jié)與建議

1.總體評(píng)價(jià)

對(duì)本節(jié)課的整體印象是教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容豐富，教師教態(tài)親切自然，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。最突出的優(yōu)點(diǎn)是教師對(duì)教材內(nèi)容的把握準(zhǔn)確，教學(xué)方法靈活多樣，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂氛圍活躍。

2.改進(jìn)建議

針對(duì)存在的問題，提出以下具體改進(jìn)措施：

a.在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以增加一些與學(xué)生生活實(shí)際相關(guān)的例子，讓學(xué)生更加直觀地感受到撒哈拉以南非洲的自然環(huán)境和人文特點(diǎn)。

b.在課堂展開環(huán)節(jié)，可以增加一些小組合作的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在討論和探究中更深入地了解非洲的發(fā)展問題。

c.在課堂結(jié)束環(huán)節(jié)，可以增加一些拓展性的作業(yè)，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的地理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

d.教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.后續(xù)跟蹤

需要后續(xù)聽課跟進(jìn)改進(jìn)情況，以觀察教師是否能夠根據(jù)提出的改進(jìn)建議調(diào)整教學(xué)策略，提升教學(xué)質(zhì)量。計(jì)劃采取以下支持措施幫助教師成長：

a.定期教研活動(dòng)，讓教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，共同探討教學(xué)中遇到的問題，提升教師的教學(xué)能力。

b.提供專業(yè)培