大學生自殺、抑郁、投毒-象牙塔也孤單課件

象牙塔也孤單丁天驕2014.4.4大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單大學是什么？

Whatisuniversity？是人生最好的時期，也是最壞的時期；是智慧的時期，也是愚蠢的時期；是信仰的時期，也是懷疑的時期；是光明的時期，也是黑暗的時期；是充滿希望的春天，也是令人失望的冬天；我們前途有著一切，我們前途什么也沒有；我們正在直升天堂，我們也正在直墜地獄。......大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單且活且珍惜之

——大學生自殺篇大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單1.2011年1月1日，華東理工大學商學院一名大二學生墜樓身亡。華東理工大學宣傳部向媒體表示，死者的成績不好，各門課程及格的比不及格的少很多，有些甚至是零分。2.2011年1月5日晚5時30分許，華中科技大學文華學院男生公寓5號宿舍樓，一名男生從4樓跳下。醫(yī)護職員趕至現(xiàn)場施救時，跳樓男生已不治身亡。得知跳樓者死了，一名女子趴在死者身旁痛哭不已。據(jù)稱，跳樓者是該校大一學生。3.2011年1月5日晚8時30分許，武漢某大學一學院男生宿舍7號樓，一名男生從樓頂跳下，當場身亡。死者仰躺在宿舍樓前滴草坪上，像是睡了過去。死者身高1.7米左右，體型偏瘦?，F(xiàn)場已拉起警戒線，多名*正在勘查，大量觀看學生正被學校治理員勸離現(xiàn)場。據(jù)了解，事發(fā)前，學校一名巡查職員曾發(fā)現(xiàn)7號樓頂趴著一個人，因天氣暗淡，并不能確定，正當他前往細看時，那人已經從樓頂跳了下來。事發(fā)后，學校領導帶領治理職員迅速趕往現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)跳樓者是該校計算機系大四學生，住在7號樓212寢室。知情者稱，該跳樓男生已找好工作單位，預備畢業(yè)后就上崗滴。該生跳樓亦可能與情感有關。

4.2011年1月16日凌晨5時許，同濟大學嘉定校區(qū)汽車學院一學生從宿舍樓墜樓身亡。昨天從校方墜亡者為一名20歲左右的葉姓男生，目前已排除他殺可能。而網友事后在學校的BBS上發(fā)現(xiàn)，有一封疑似死者留下的遺書，稱因厭惡學習，從優(yōu)等生變成差等生，愧對父母而選擇結束生命。

5.2011年1月19日，石家莊信息工程學院大三女生劉偉即因“求職壓力過大”而自殺。

6.2011年1月20日凌晨，通州區(qū)東關大橋北側百米處，北京物資學院研二女生小聶跳河溺亡。事發(fā)前，小聶曾發(fā)短信告知舍友：“明天看不見我，就來河邊找我”，同學于清晨看見短信并報警。據(jù)知情人士透露，其遺書自曝患抑郁癥，因生活壓抑才選擇跳河來結束自己的生命。大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單吉林大學某實習大學生跳樓自殺，砸癟過路的士廣州大學生黃某從此樓墜下，留下遺書：其實你們不理解我人民大學周某在宿舍用床單（黃圈處）自縊身亡重慶大學一女生墜樓身亡面臨巨大的就業(yè)壓力大學生吳某選擇了自殺這是他生前的照片北京大學醫(yī)學部“小鴿子”墜樓身亡大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單這是來自一位自殺大學生的遺書大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單我也想愛我的家人、同學和朋友們，可是我卻不明白，為什么命運會如此地不公？我原本可以生活得很幸福......我誰也不怪、誰也不恨，只有不斷地責怪自己，也許我本來就不應該來到這個世界。......我向命運屈服了，因為我的世界里只有悲傷，我想要的東西全部都遠離了我?，F(xiàn)實是這么的殘酷，讓我無法選擇堅強，......大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單一、情感原因二、學業(yè)原因三、就業(yè)原因四、心理原因五、人際原因六、經濟原因大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單大學生自殺現(xiàn)狀令人擔憂，但是大學生自殺是可以預防的，經過不斷探索，目前已經取得了很大進展，尤其是大學生心理衛(wèi)生事業(yè)的有序開展，對大學生自殺的預防和研究作出了巨大貢獻。雖然起步較晚，遠落后于西方，但是在有關部門的重視和相關人員的積極努力下，大學生心理健康狀況得到了極大改善，自殺成功率和發(fā)生率有一定降低，許多自殺大學生還得到了及時的救助，使他們重返社會和學校，積極生存。但必須看到的是，我國系統(tǒng)的自殺預防機制尚未真正建立起來，而許多相關研究又往往只是從一個或幾個方面進行，對之進行具體的、全面的研究很少，相關的著作更是不多見，這無不給預防工作的開展帶來了很大困難。由此可見，對于我國來說，大學生自殺預防工作要走的路還很長，急需大量的心理學人員和社會工作者的不斷努力?？上驳氖?，國家有關部門更加重視心理學人才及社會（社區(qū)）工作者的培養(yǎng)，這必將極大的促進我國心理衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，也必將對自殺預防工作的有效開展提供巨大的人力資源。大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單且活且珍惜之

——大學生抑郁篇大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單抑郁癥與大學生當大學生自殺事件成為象牙塔內的噩夢時，一個過去經常被忽視的病癥——抑郁癥逐漸浮出了水面。有報告顯示，高校自殺身亡的學生中，有60%都與抑郁癥或精神分裂癥等精神疾病有關。抑郁癥已成為大學校園的一大殺手。大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單一系列數(shù)字超出了很多人的想象之外：目前的中國大約有抑郁癥患者3000萬人；全球范圍內，有超過5億人正在遭受抑郁癥這種疾病的折磨。預計到2020年，抑郁癥可能超過癌癥，成為僅次于心腦血管病的人類第二大疾患。當前流行病學研究表明，心理壓力已成為我國的一個嚴峻公共衛(wèi)生問題，并且呈現(xiàn)性別和人群差異，在心理學臨床實踐中，因抑郁情緒而求助的大學生占有很大的比例，表明許多大學生受到抑郁情緒的困擾。大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單原因何在？1、學業(yè)壓力

大學生的角色依然是學生，而學生的主業(yè)就是學習。大學課程并非外人想象般輕松，除了專業(yè)課外，各類外語考級、考研是大學生為將來就業(yè)打造的一塊塊“敲門金磚”，這也為自己增加了不小的學業(yè)壓力。2、就業(yè)壓力

在全球經濟不景氣的大背景下，中國職場就業(yè)前景更是不容樂觀，據(jù)招聘網站一項不完全統(tǒng)計，大學生就業(yè)滿意度調查中，滿意度最高的是國家機關、事業(yè)單位，滿意度最低的是民營企業(yè)，而民營企業(yè)卻恰恰是大學生就業(yè)的主要方向。理想與現(xiàn)實的沖突，讓大學生們普遍對前途感到茫然，進而形成巨大的心理壓力，從而引發(fā)大學生抑郁癥出現(xiàn)。3、人際交往壓力

對新環(huán)境的不適應和社交不適，是一種不容忽視的大學生抑郁癥原因。80后、90后大學生普遍是獨生子女，在家都是嬌生慣養(yǎng)，為人處事更多是為自己打算，很難適應集體生活。另一方面，有些大學生常常還要為同學、老師的人際關系而煩躁，因此抑郁的大學生不在少數(shù)。4、感情問題

大學校園里遭遇戀愛和性問題困擾的大學生不在少數(shù)。大學階段是性心理發(fā)育的關鍵時期，大學生很容易在愛情的挫折下心理苦悶，出現(xiàn)大學

生抑郁癥，甚至出現(xiàn)更為嚴重的心理問題，如自殺、沖動、傷人等。

大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單專家說法一、保持良好的生活習慣大學生抑郁癥治療的第一步就是將自己的生活作息合理化，改掉翹課出去玩兒或睡懶覺的習慣。盡量避免酗酒、暴飲暴食，每天至少做一件有意義的事讓自己充實起來。否則，整天無所事事，或打了一天網游，心理不會產生滿足感，只會產生失落感，進而加重抑郁情緒。二、沐浴陽光多做運動據(jù)有關的研究證實，陽光是極好的天然抗抑郁藥物，而早晨的陽光效果最佳。因此有冷淡消沉、無精打采、學習效率下降等抑郁癥狀的大學生在陽光照耀下會漸漸找回放松的心情。同時，大學生抑郁癥治療還可以采用運動療法，比如打球、跑步、散步等等。三、合理宣泄抑郁情緒從個體心理的角度而言，人都有交流、宣泄、歸屬的需要，哪怕是身處荒島，也會自言自語或向花草樹木鳥獸傾訴。因此大學生抑郁癥治療的方法中，也有一種宣泄療法。宣泄的對象可以是自己的父母家人，也可以是知交好友，或者也可以在網上傾訴給陌生卻又熱心的網友聽。四、向心理醫(yī)生咨詢如果問大學生抑郁癥治療怎樣才能有效緩解和消除抑郁癥狀，相信能夠回答這個問題的，只有掌握專業(yè)理論和技術的心理咨詢師和心理醫(yī)生了。因此，如果大學生抑郁癥患者想要獲得正規(guī)、專業(yè)、細致、有保證的抑郁癥治療效果，最好盡快向心理醫(yī)生咨詢。大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單且活且珍惜之

——大學生投毒篇大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單盤點那些年驚心動魄的投毒事件

NO.1北京大學鉈投毒案1997年5月，北京大學發(fā)生鉈投毒案。犯罪嫌疑人王曉龍很快被**部門扣押此案受害者江林、陸晨光，系北京大學化學系94級男生，犯罪嫌疑人王曉龍與江林同班不同寢室，與陸晨光同寢室不同班。王曉龍曾交待，過去江林與他關系好，后來卻不理他了，所以投毒。

NO.2中國礦業(yè)大學投毒案

2007年5月，中國礦業(yè)大學（徐州）學生常宇慶，因對幾名同學有意見，決定報復他們。他看到小說中主人公投鉈致人中毒的情節(jié)后，便決定模仿。常宇慶從網上搜索到銷售硝酸鉈的信息，假冒同學王某的名字多次與賣家聯(lián)系。5月28日，賣家收到錢后，便把鉈制成230克硝酸鉈晶體，通過快遞公司給“王某”寄去，常宇慶借了王某的身份證取回硝酸鉈。5月29日，常宇慶趁同學上課時，將兩勺硝酸鉈溶入礦泉水中，并使用注射器，分別向3名同學的茶杯中各注入2ml，致使他們中毒。發(fā)生鉈中毒后，三名中毒學生經過救治康復。

NO.3圖書館投毒案2013年5月6日，為偷盜財物，一名在讀研究生居然在學校圖書館的開水房內向兩名女生水杯內投放催眠藥物，致一男一女兩名同學昏厥。日前，發(fā)生在武漢的這起校園“中毒”案已于上月中旬宣判，付某犯搶劫罪獲刑一年并處罰金3000元。大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單復旦投毒案4月7日，復旦大學附屬眼耳鼻喉科醫(yī)院門診6樓第一會議室，有一個人缺席。

缺席者是黃洋。他本應該在這個晴好的初夏早晨，坐到這個會議室里，參加博士研究生復試。在將近一個月前，黃洋參加了初試并順利通過。

順利幾乎來得沒有任何意外。黃洋的專業(yè)成績不僅受到同學認可，導師更對黃洋贊譽有加。但一杯清澈透明的飲用水，改變了黃洋整個生命軌跡。

大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單2013年4月16日，復旦大學官方微博發(fā)布消息說，黃洋經搶救無效，于4月16日去世。隨后，復旦投毒案成為大眾討論熱點，同是名校高材生，室友之間為何鬧出人命？一個高調健談甚至帶點兒驕傲，一個沉默寡言卻有點兒自卑，別人很少知道他們有什么矛盾。早在半年前，兩人已經相互刪了QQ，在網絡上絕交。大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單隨著復旦大學醫(yī)學院研究生投毒案的迅速告破，19年前發(fā)生在清華大學的學生朱令被人投毒后發(fā)生鉈中毒案，因一直未告破又浮出水面，近期海內外媒體對此案不斷窮追，期待當年負責破案的北京警方能繼續(xù)破案或給出說法；與此同時，當年曾被警方列為懷疑對象的朱令室友孫維，雖已移民美國，但有超過10萬人在白宮網站簽名要求驅逐她，而據(jù)美國法律，超過10萬人在網站簽名，總統(tǒng)就一定要出來表態(tài)，所以，此案已潛伏著國家間糾紛的可能性。大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單朱令鉈中毒案19年前，她是清華大學化學系的高材生，天生麗質、成績拔尖、才華橫溢。而如今，她全身癱瘓、視力范圍不到20厘米、智力只有6、7歲孩子的水平，更要命的是，因免疫力受到破壞性的損壞，一次感冒都有可能致命。

這個極具悲劇色彩人生的主人公，名叫朱令，而悲劇的源頭就是她21歲時遭受的2次中毒，致毒物是很少有人能接觸到但具有致命傷害的鉈。

經診斷調查，朱令系被人投毒，家屬到公安機關報案?？扇缃?9年過去了，此案仍未告破。朱令，清華大學物化2班學生，1973年出生在北京，1992年考入清華大學化學系物理化學和儀器分析專業(yè)。1994年冬和1995年春(約3月份)至少兩次攝入致死劑量重金屬鉈鹽；導致她全身癱瘓、100%傷殘、大腦遲鈍。此案歷時十多年一直未能偵破。鉈鹽無色無味溶于水，只要微量就可使人中毒，這種毒直接傷害人的神經系統(tǒng)。大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單孫維在案發(fā)多年后,改名孫釋顏,移居美國,但并無確證。她最近一次公開發(fā)言是在2013年4月,她在論壇天涯社區(qū)發(fā)帖稱“我恨,事情沒有發(fā)生在今天,埋沒了真相。我比任何人都想將真兇繩之以法”,她還用“去醉吟高臥,獨唱何須和,笑罵由人”來表達自己的感受。朱令母親幫助她“站立”，每次康復訓練都像一場戰(zhàn)爭大學生自殺、抑郁、投毒——象牙塔也孤單寢室有“雷區(qū)”“危險”關系千奇百怪根據(jù)隨機調查，30名大學生中，有16人認為導致矛盾產生的主要因素是“性格不合”，9人認為是“生活習慣不同”。其中，“不講衛(wèi)生”、“打擾室友睡覺”、“強勢自傲”、“對別人的事過于好奇”等被頻繁提及?！耙淮涡燥埡小⒃绮蜎]吃完的包子，放在桌子上面多少天了還不收拾，真想把她也當垃圾扔出去?！薄疤焯齑蟀胍惯€看恐怖片不戴耳塞，這樣的室友你有沒有？”“有一天我出去忘記帶手機，還沒走多遠想起來就回寢室去拿，結果我推門進去，發(fā)現(xiàn)我的一個室友正在翻看另一個室友放在抽屜里面的日記。”說起自己的“極品室友”，大學生們將其分成“天外來客型”、“不顧他人型”等多種類型。地域不同、生活習慣不同、性格不同……這些都極易構