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文檔簡介
2025屆湖北省襄州區(qū)中考適應性考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列能正確表示食物鏈的是()A.草→蚱蜢→食蟲鳥 B.食蟲鳥→蚱蜢→草C.田鼠→蛇→鷹 D.陽光→草→蚱蜢→食蟲鳥2、下列哪種生活方式有利于青春期發(fā)育A.任何事情都不和家長交流 B.經常上網熬夜C.不吸煙,不喝酒 D.經常找理由不上體育課3、下列幾種動物群體中,不具有社群行為的是()。A.蜜蜂的群體 B.螞蟻的群體 C.白蟻的群體 D.綿羊的群體4、2017年6月,世乒賽在火熱進行中.賽場上運動員做任何一個動作時,都會進行以下步驟:①相應的骨受到牽引;②骨繞關節(jié)活動;③骨骼肌接受神經傳來的興奮;④骨骼肌收縮.這些步驟發(fā)生的正確順序是()A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③5、果蠅的性別決定與人一樣,雄果蠅體細胞的染色體組成可表示為6+XY,則雌果蠅產生的卵細胞的染色體組成可表示為()A.6+XXB.3+XYC.3+YD.3+X6、醫(yī)生給病人輸液時常從手背“青筋”處注射,這種“青筋”是()A.動脈 B.肌肉 C.靜脈 D.毛細血管7、家蠶和青蛙的個體發(fā)育方式都屬于變態(tài)發(fā)育,下列屬于它們變態(tài)發(fā)育共同點的是()A.發(fā)育都在水中進行B.發(fā)育過程都為完全變態(tài)C.發(fā)育過程都有蛹期D.幼體和成體都有很大差異8、在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,應該采取的措施是()①帶土移栽
②去掉部分葉片移栽
③在烈日炎炎的中午移栽
④盡量利用早晚移栽A.②④ B.①②④ C.②③ D.①③④9、近年來,患近視眼的中學生越來越多,那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是()A.成像在視網膜前方,應配戴凹透鏡 B.成像在視網膜前方,應配戴凸透鏡C.成像在視網膜后方,應配戴凹透鏡 D.成像在視網膜后方,應配戴凸透鏡10、下列植物最好用嫁接方法來繁育優(yōu)良品種的是()。A.葡萄B.月季C.蘋果D.菊花11、下列關于小腸結構與吸收功能相適應的特點的敘述中,不正確的是(
)A.小腸內表面具有皺襞和小腸絨毛 B.小腸絨毛腔內有許多毛細血管C.小腸內含多種消化液 D.成人小腸長度一般為5~6米12、下列反射中,屬于人所特有的是()A.看到漫畫哈哈大笑B.聽到鈴聲走進教室C.看到楊梅分泌唾液D.品嘗枇杷分泌唾液13、北京世界園藝博覽會于2019年4月29日開幕,主題為“綠色生活?美麗家園”,倡導人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念,下列敘述中不符合這一理念的是()A.拒絕使用珍貴動植物制品B.發(fā)展生態(tài)農業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率C.加大空氣質量檢測,改善環(huán)境狀況D.注意飲食衛(wèi)生,經常使用一次性筷子和杯子14、魚不停地吞水,再從鰓蓋后緣排出。從鰓蓋后緣流出的水中氧含量和二氧化碳含量的變化分別是()A.沒有變化B.減少、增加C.增加、減少D.都減少15、營養(yǎng)繁殖是植物最常見的無性生殖方式,與有性生殖相比最根本的區(qū)別是()A.繁殖速度快,新個體與母體相似B.能夠保持母體優(yōu)良性狀C.不經過兩性生殖細胞的結合D.產生后代的過程中不產生生殖細胞16、玉米種子萌發(fā)時,最先突破種皮與果皮的是()A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚軸17、李某經常偏食,結果他的上皮組織發(fā)生了角質化,皮膚粗糙,而且還出現了皮下血管出血,這是由于他偏食造成體內缺乏()A.維生素A和維生素DB.維生素A和維生素CC.維生素C和維生素DD.維生素A和維生素B118、下圖表示植物細胞的分裂過程,順序正確的是()A.a→d→b→c B.a→b→c→d C.a→c→d→b D.c→d→a→b19、下列對人類生殖和發(fā)育的敘述,正確的是A.受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮B.胎兒通過胎盤與母體完成物質交換C.身高和體重迅速增長,是青春期發(fā)育最突出的特征D.懷孕又稱著床,是指受精卵植入子宮內膜的過程20、如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況,如果Ⅰ代表組織細胞間的毛細血管,Ⅲ代表肺泡間的毛細血管,則該物質最可能是()A.養(yǎng)料B.二氧化碳C.氧氣D.廢物21、某學生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時切片,當轉動細準焦螺旋時,對于結構完整的細胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A.物像受損 B.細準焦螺旋未調好C.反光鏡未調好 D.標本切得厚薄不均22、二十世紀七十年代末,美國科學家將我國的野生大豆引進到美國,與當地品種雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個事例體現了A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數量的多樣性23、在生物進化歷程中的古生代地質歷史時期,地球上還沒有被子植物,那時的植物肯定不具有()。A.葉綠體B.雙受精現象C.種子D.葉子24、下列動物中,有口有肛門的是()A.海蜇B.蛔蟲C.日本血吸蟲D.水螅25、盲人在“閱讀”盲文時,首先利用的是()A.語言中樞 B.聽覺中樞 C.軀體運動中樞 D.軀體感覺中樞26、雷達的發(fā)明是模仿()A.烏龜的背甲B.螢火蟲發(fā)光C.蝙蝠的回聲定位D.長頸鹿的血液循環(huán)27、我國科學家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產生殺蟲毒素的基因轉移到棉花體內,成功培育了一系列抗蟲棉品種,使我國成為世界上獨立自主研制成功抗蟲棉的第二個國家。該項生物技術屬于A.克隆技術 B.轉基因技術C.發(fā)酵技術 D.細胞工程28、贛南臍橙果大形正、肉質脆嫩、酸甜適度,入圍商務部、質檢總局中歐地理標志協定談判的地理標志產品清單。下列關于贛南臍橙的描述,不正確的是()A.果實中的果肉屬于營養(yǎng)組織B.果肉中的酸味和甜味物質主要存在于細胞中的液泡內C.采用嫁接的方式繁殖贛南臍橙屬于無性生殖D.果實中的所有種子是由一個胚珠發(fā)育而來的29、海倫河辛迪氏姐妹倆,姐姐有一頭金色直發(fā),而妹妹是栗色卷發(fā).下列說法錯誤的是()A.頭發(fā)的顏色是由基因控制的B.金發(fā)和栗發(fā)是一對相對性狀C.它們頭發(fā)的毛囊細胞內有23條染色體D.她們發(fā)色的基因組成不同30、梨、蘋果不宜在熱帶地區(qū)種植,對此起主要作用的因素是A.陽光B.土壤C.水分D.溫度31、科學家將人的某基因轉移到奶牛的細胞中,培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的奶牛,該生物技術屬于()A.仿生 B.雜交技術 C.轉基因技術 D.發(fā)酵技術32、從黑暗環(huán)境進入光亮處,瞳孔會變小,這是瞳孔反射,與膝跳反射屬于同一類反射。下列有關瞳孔反射的表述,錯誤的是(
)A.該反射屬于激素調節(jié)
B.該反射的結構基礎是反射弧C.該反射不需要大腦皮層的參與
D.該反射是人體對環(huán)境變化的反應33、如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,下列說法正確的是()A.箭頭①所示氣體為二氧化碳B.箭頭②所示氣體為氧氣C.①進入血液要經過三層細胞D.血液經過此處后,靜脈血變?yōu)閯用}血34、下圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖,①②③④代表生理過程,相關敘述不正確的是()A.過程①發(fā)生在輸卵管中B.過程②到移入子宮前,所需能量主要來自卵黃C.過程③④伴隨著細胞的分裂和分化D.兩個胚胎的性狀極為相似,性別不同35、下列有關人體的生命活動調節(jié)的敘述中,不正確的是()A.人醉酒后走路搖晃,站立不穩(wěn),說明酒精已經麻醉了小腦B.反射是通過反射弧這一結構來完成的C.神經系統(tǒng)是由大腦和脊髓組成的D.人體內的激素含量少,但對生命活動起著重要的調節(jié)作用36、閱讀材料,回答下列問題.材料一2018年5月9日,在農業(yè)部長江流域漁政監(jiān)督管理辦公室組織的會議上,被譽為“水中大熊貓”的長江江豚正式從國家二級升級為國家一級保護動物.長江江豚是江豚的唯一淡水亞種,同時也是全球重要的珍稀淡水鯨類物種之一。目前,長江宜昌以上江段及漢江等長江支流已經沒有長江江豚分布,長江中游的部分江段已經成為沒有長江江豚分布的“空白區(qū)”,多個小群體長江江豚被迫長期隔離,生活在部分支汊水域。材料二據報道,從2012年3月3日至4月15日,長江中下游及洞庭湖連續(xù)發(fā)現12頭江豚死亡.江豚的密集死亡事件的發(fā)生,標志著長江生態(tài)系統(tǒng)的嚴重惡化,江豚隨時有可能走上“長江女神”白鰭豚的滅絕之路.江豚又稱為江豬,雌獸每年10月生產,每胎產1仔,幼仔在母乳的喂養(yǎng)和雙親的撫養(yǎng)下長大.由此可見江豚屬于脊椎動物中的______綱動物.江豚具有一系列與水生生活相適應的結構特點,如肢特化成鰭狀,面積大,適于水中運動,這體現的生物學基本觀點是_____.專家介紹,江豚的食物主要以小魚為主.在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條食物鏈中,_______是生產者;當人類將難分解的有毒物質排放到洞庭湖水域中,體內有毒物質積累最多的是___.研究人員發(fā)現,江豚主要以小魚為食.人類竭澤而漁的捕撈方式造成了魚類資源的枯竭,食物的嚴重匱乏是江豚數量銳減的主要原因之一.這一事例說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的.要保護江豚,最有效的措施是_________.37、閱讀資料,分析回答下列問題資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是用捕來的昆蟲喂養(yǎng)在養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機會碰巧打開了放在門外牛奶瓶的蓋子,并且偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。資料一中“美國紅雀喂金魚“”的行為,從獲得的途徑來看屬于_____行為。資料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行為,屬于_____行為。美國紅雀喂金魚的行為,是由其體內的_____所決定的。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎上,通過_____因素的作用而形成的行為。動物的行為常常表現為各種各樣的運動,天鵝、大雁等,冬天從北方飛往南方越冬,春天飛回北方去。從動物行為的表現形式來看,鳥類的這種行為屬于_____行為。38、小明是生物學愛好者,他對生物學現象的觀察有濃厚的興趣,這次,他有機會觀察到了黃蜂的生殖過程:當黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道,穴道末端擴展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內的小室。隨后在小室內產下一個卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序。黃蜂的生殖行為是________________(填“先天性行為”或“后天性學習行為”),判斷的依據是________________________________________________________________________________。黃蜂的生殖行為是由_____________________決定的。小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有________________行為的昆蟲。小明還發(fā)現,當一只工蜂找到了蜜源后,會跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著________________。小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于________________法。39、圖1是“人體部分生理活動示意圖”,其中①~⑨表示生理過程,1~8表示結構。分析回答下列問題:面包的主要成分是淀粉,先后經_____(填器官)消化后,終產物a被吸收進入血液。產物a隨血液流經腎單位時,結構5處a的含量比結構4處少的原因是_____。小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官,其內部有多種消化液﹣﹣_____,可將糖類、蛋白質和脂肪徹底分解,以利于吸收。生理過程③④表示_____的氣體交換,經該過程后,血液性質如何變化?_____。在尿常規(guī)化驗時,發(fā)現尿液中存在大分子蛋白質和血細胞。腎臟結構中可能發(fā)生病變的結構是[___]_____。曲線圖是一種用曲線表示數據的統(tǒng)計圖,可以直觀地反映出事物在時間或空間上的變化。請在圖2中畫出蛋白質的消化曲線_____(A~E表示消化道各器官)。40、下圖揭示的是植物的重要生理功能——光合作用和呼吸作用實質的聯系。(1)據圖填寫:①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____(2)在光照、溫度、空氣等相同條件下,大慶的鹽堿土土壤比其他地區(qū)正常土壤上的植物生長得不健壯,這是因為大慶土壤溶液濃度_____(選填:“小于”或“大于”)根細胞液濃度,使根細胞_____(選填:“吸水”或“失水”)。根吸收的水分通過貫穿于根莖葉中的輸導組織運送到葉肉細胞,水在植物體內是因為植物的_____作用產生的拉力由下到上運輸的。水對自然界所有生物都十分重要。例如:苔蘚、蕨類等孢子植物的生殖、兩棲動物的生殖與發(fā)育,都_____(選填:“離不開”或“不需要”)水的限制。
參考答案1、A【解析】
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【詳解】該食物鏈正確表示了生產者草與消費者的捕食關系,A正確;食蟲鳥是消費者,食物鏈的起點是生產者,并且箭頭反了,食物鏈的箭頭應該指向消費者,B錯誤;田鼠是消費者,食物鏈的起點是生產者,C錯誤;陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。2、C【解析】
健康的生活方式是指合理膳食、規(guī)律起居、保證睡眠、勞逸結合、戒煙限酒、適量運動、心理平衡等。【詳解】A、青春期的生理和心理都發(fā)生很大變化,如果任何事情都不和家長交流,不利于青春期發(fā)育,A錯誤。
B、經常熬夜,會使得大腦沒有充分的休息時間,造成大腦疲勞,從而影響學習,B錯誤。
C、不吸煙、不喝酒可以減少心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率,促進身體健康,C正確。
D、體育鍛煉能改善血液循環(huán),促進心血管健康,要積極參加體育鍛煉,不上體育課不利于青春期發(fā)育,D錯誤。
故選C。3、D【解析】
營社群行為的動物之間有明確的分工和等級制度,據此答題?!驹斀狻縿游餇I社群生活,絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起,而是動物之間存在組織,具有明確的分工和森嚴的等級制度,還有的靠動物的活動、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動物語言。如蜜蜂的群體、螞蟻的群體、白蟻的群體都存在著明確的分工,具有社會行為,而綿羊的群體中盡管它們生活在一起,但彼此之間并沒有什么分工和等級制度等。故D符合題意?!军c睛】關鍵知道營社會行為的動物之間存在明確的分工和森嚴的等級制度。4、C【解析】
人體的任何一個動作,都是在神經系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動而完成的?!驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動。在運動中,神經系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。因此當你做任何一個動作時,都會包括以下步驟:③骨骼肌接受神經傳來的興奮、④骨骼肌收縮、①相應的骨受到牽引、②骨繞關節(jié)轉動?!军c睛】人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié),由骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。5、D【解析】“雄果蠅體細胞中的全部染色體可表示為3對+XY,雌果蠅體細胞中的全部染色體可表示為3對+XX”,果蠅的性別遺傳過程如圖:
,
從圖中看出,雌果蠅產生的卵細胞的染色體組成可表示為3條+X。6、C【解析】
人體內的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型,據此解答?!驹斀狻縿用}血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去,故A錯誤;肌肉最外面的膜屬于結締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的,屬于肌肉組織,內外布滿了豐富的血管和神經,故B錯誤;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;所以,當綁扎人體上臂后,由于靜脈血管的功能是將血液從全身各處輸送到心臟去,而前臂被綁住了,血液無法從手臂運回心臟,于是就在手臂上出現了一條條的“青筋”,這些“青筋”實際上是鼓起的靜脈血管,故C正確;毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數量最多,其功能為物質交換的場所,故D錯誤。故選C?!军c睛】人體內的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型,據此解答。7、D【解析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蒼蠅、蚊子、菜粉蝶等。
(2)青蛙是有性生殖,卵細胞和精子細胞結合,形成受精卵,受精卵發(fā)育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼體,蝌蚪再發(fā)育成幼蛙,幼蛙發(fā)育成成蛙。像青蛙這樣的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。所以青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此青蛙個體發(fā)育的起點是受精卵。【詳解】家蠶的發(fā)育不在水中進行;青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,A錯誤;家蠶的發(fā)育經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育,青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育,B錯誤;青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,沒有蛹期,C錯誤;家蠶的發(fā)育經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大;青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪和成蛙在生活習性、形態(tài)結構上差異很大,D正確?!军c睛】掌握昆蟲和青蛙的生殖和發(fā)育特點是關鍵。8、B【解析】考點:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯系;根毛的分布位置和功能;綠色植物的蒸騰作用.分析:本題考查的是植物的蒸騰作用,植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內散發(fā)到植物體外的過程.解答:解:在移栽植物時,為了提高植物的成活率,應盡量的降低植物的蒸騰作用,可采取如下措施來提高成活率:由于葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官,②移栽時去掉部分枝和葉;盡量在④傍晚或是陰天移栽;移栽的幼苗還需進行遮蔭;①帶土移栽等.故正確選項為:B點評:植物的蒸騰作用是考查的重點,多以選擇題或是實驗題的形式出現,難度一般.9、A【解析】
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網膜的前方,形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。(2)遠視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的后方造成的。戴凸透鏡進行矯正。【詳解】A、近視眼的成像位置在視網膜前方,佩戴凹透鏡矯正,A正確。B、近視眼的成像位置在視網膜前方,佩戴凹透鏡矯正,而佩戴凸透鏡矯正遠視眼或老花眼,B錯誤。C、近視眼的成像位置在視網膜前方,而成像位置在視網膜后方的是遠視眼或老花眼,C錯誤。D、近視眼的成像位置在視網膜前方,佩戴凹透鏡矯正,而遠視眼的成像位置及矯正辦法分別是在視網膜后方,佩戴凸透鏡,D錯誤。故選:A?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握近視、遠視的成像特點、形成原因和矯正措施。10、C【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?!驹斀狻考藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,蘋果、梨、等適合用嫁接,可見C正確?!军c睛】掌握常見的適合用嫁接技術繁殖的植物的例子,即可解答本題。11、C【解析】
小腸在消化道內最長,長約5-6米;小腸壁的內表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質.所以小腸是吸收的主要器官?!驹斀狻啃∧c表面有許多皺襞和絨毛,利于吸收營養(yǎng)物質,A不符合題意;小腸絨毛內有豐富的毛細血管,有利于營養(yǎng)物質的吸收,B不符合題意;小腸中有腸液、胰液、膽汁,對食物消化具有重要作用,與吸收無關,C符合題意;小腸長5~6米、面積大,有利于于營養(yǎng)物質的消化和吸收,D不符合題意?!军c睛】小腸是吸收的主要器官,這與它的結構特點相適應。12、A【解析】
人和動物都能對具體刺激建立反射,如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射?!驹斀狻科穱L枇杷分泌唾液、看到楊梅分泌唾液、聽到鈴聲走進教室,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有;看漫畫時哈哈大笑是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射,屬于人所特有的?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射是有語言中樞參與的反射。13、D【解析】
人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境,如大量使用農藥化肥,易造成水的污染等。【詳解】A、拒絕使用珍貴動植物制品,符合綠色發(fā)展理念B、發(fā)展生態(tài)農業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率,符合綠色發(fā)展理念C、加大空氣質量檢測,改善環(huán)境狀況,符合綠色發(fā)展理念D、經常使用一次性筷子,會造成森林大量被砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境,不符合綠色發(fā)展理念故選:D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時注意多搜集相關的資料,了解人類活動對環(huán)境影響的原因以及危害,保護環(huán)境人人有責。14、B【解析】
魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過,進而完成呼吸的,魚的呼吸器官是鰓,鰓里有鰓絲里面有毛細血管,和血液之間進行氣體交換,據此可以解答本題?!驹斀狻眶~類終生生活在水中,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現象,這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當水由口流進,經過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚的口進入,經魚鰓、鰓蓋后緣流出時,溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高。故選B。【點睛】關鍵知道水從口進出從鰓蓋后流出,實際上是完成了一次氣體交換,使水中的氧氣減少,二氧化碳增多。15、C【解析】有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的過程。所以有無兩性生殖細胞的結合是無性生殖與有性生殖的本質區(qū)別。16、B【解析】
首先要明確種子中各部分結構的名稱和功能以及對應的發(fā)育關系,種子的萌發(fā)需要外界條件和自身條件?!驹斀狻糠N子萌發(fā)的過程:種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長:胚根伸長首先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。故選:A?!军c睛】明確種子結構、萌發(fā)過程是解題的關鍵。17、B【解析】維生素A的作用是促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時人體會患夜盲癥,皮膚粗糙等癥狀,維生素C的作用是維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力,缺乏時會患壞血病,皮下、牙齦出血等.根據題中的敘述可以判斷他體內缺乏維生素A和維生素C。18、C【解析】
細胞分裂的過程使細胞數目增多,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中?!驹斀狻考毎至咽侵敢粋€細胞分成兩個細胞的過程。植物細胞分裂過程是:細胞核中的染色體復制加倍,如a;細胞核經過一系列變化,由一個分成同等的兩個,如c;細胞質由一份分成兩份,每一份含有一個新生的細胞核,如d;在細胞質中央形成新的細胞膜與細胞壁,如b。因此,植物細胞分裂過程中變化的正確順序是a→c→d←b。故選C?!军c睛】本題考查細胞的分裂過程。掌握植物細胞的分裂過程是解題關鍵。19、B【解析】試題分析:A、受精的過程:精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.發(fā)育主要是在子宮內.B、胎兒生活在子宮內半透明的液體--羊水中.通過胎盤與母體完成物質交換.C、生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征[來.D、生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.考點:精子和卵細胞,受精、胚胎發(fā)育過程。20、B【解析】“如果Ⅰ組織細胞間的毛細血管,流向組織細胞的血液是含氧高、二氧化碳含量低的動脈血,組織細胞消耗氧分解有機物,生成二氧化碳,則組織細胞中氧的含量低、二氧化碳的含量高。如果“Ⅲ代表肺泡間的毛細血管”,則肺泡中的氣體是吸入的空氣,氧的含量高、二氧化碳的含量低;從肺動脈流入的血液是含氧少、二氧化碳較多的靜脈血;經過氣體擴散,血液流經肺部氣體交換后,氧的含量升高、二氧化碳的含量下降。
根據如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況,這種物質在Ⅰ處增多,在Ⅲ處減少,因此,這種物質是二氧化碳。21、D【解析】試題分析:對于結構完整的細胞,有一部分看得清晰,說明顯微鏡完好并且已經調好,而另一部分較模糊與顯微鏡無關,可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰??键c:顯微鏡的基本構造和使用方法。22、B【解析】試題分析:生物的多樣性包含物種多樣性,遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質決定的,生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎,任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中,生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。二十世紀七十年代末,美國科學家將我國的野生大豆引進到美國,與當地品種雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個事例體現了基因的多樣性。故選B?!究键c定位】本題考查生物多樣性的含義和在農業(yè)生產中的運用,難度一般,屬于理解要求。23、B【解析】
雙受精是被子植物特有的一種受精現象,據此作答。【詳解】雙受精是被子植物特有的一種受精現象。在生物進化歷程中的古生代地質歷史時期,地球上還沒有被子植物,那時的植物肯定不具有雙受精現象,B正確?!军c睛】關鍵是明確被子植物的受精特點是雙受精,了解雙受精的過程,結合題意答題。24、B【解析】試題分析:海蜇、水螅屬于腔腸動物,有口無肛門;日本血吸蟲是扁形動物,有口無肛門;蛔蟲是線形動物動物,出現了肛門,有口有肛門??键c:動物的分類。25、D【解析】試題分析:腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關)、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關,是人類特有的神經中樞)、視覺中樞(與產生視覺有關)、聽覺中樞(與產生聽覺有關).盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺中樞.故選C考點:脊髓和腦的結構及其功能.26、C【解析】
仿生學是指科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備,據此作答?!驹斀狻侩S著科學技術的迅猛發(fā)展,仿生技術的應用日益廣泛,有的是模仿動物,有的是模仿植物,如模仿烏龜的背甲制造了薄殼建筑;模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈;模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達,科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。故選C?!军c睛】掌握常見的關于仿生技術應用的例子,注意搜集相關的資料。27、B【解析】我國科學家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產生殺蟲毒素的基因轉移到棉花體內,成功培育了一系列抗蟲棉品種,該項生物技術屬于轉基因技術。點睛:轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質。利用轉基因技術可以改變動植物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面。28、D【解析】
當一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為:
。【詳解】果實中的果肉中儲存營養(yǎng)物質,屬于營養(yǎng)組織,A正確;植物細胞的營養(yǎng)物質主要儲存在液泡中,因此果肉中的酸味和甜味物質主要存在于細胞中的液泡內,B正確;嫁接,把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,C正確;種子是由胚珠發(fā)育來的,一個胚珠發(fā)育成一個種子,而不果實中的所有種子是由一個胚珠發(fā)育而來的,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。29、C【解析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.每種生物的細胞內,染色體的數量是一定的如正常人的體細胞中染色體數是46條,即23對.水稻的體細胞內含有12對染色體.多了少了都會患?。缦忍煊扌偷娜擞?7條染色.A、基因決定生物的性狀.因此頭發(fā)的顏色金色或栗色是由基因控制的,故不符合題意;B、頭發(fā)的顏色是由基因控制的,姐姐有一頭金色直發(fā),而妹妹是栗色卷發(fā).表明她們發(fā)色的基因組成不同.故不符合題意;C、每種生物的細胞內,染色體的數量是一定的如正常人的體細胞中染色體數是46條,即23對.因此她們頭發(fā)的細胞核內有23對染色體,而不是23條.故符合題意;D、生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分.因此控制發(fā)色的基因成對存在.故不符合題意;故選D.點睛:生物體的形態(tài)特征和生理習性,在遺傳學上都稱為性狀.在生物體細胞的細胞核中,有一種叫染色體的結構,染色體的主要成分是DNA和蛋白質,基因是DNA上有遺傳效應的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因.基因是通過指導生物體內蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的性狀表現.30、D【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響。梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,梨、蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋果的生長,故梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種。31、C【解析】
生物技術是應用生物學、化學和工程學的基本原理,利用生物體(包括微生物,動物細胞和植物細胞)或其組成部分(細胞器和酶)來生產有用物質,或為人類提供某種服務的技術?!驹斀狻緼.仿生是指科學家通過對動物的認真觀察和研究,模仿動物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備,A不符合題意。B.雜交技術是指將兩個或多個品種優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經過選擇和培育獲得新品種的方法,B不符合題意。C.轉基因技術是指利用DNA重組、轉化等技術將特定的外源目的基因轉移到受體生物中,并使之產生可預期的、定向的遺傳改變,C符合題意。D.發(fā)酵技術是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術手段控制發(fā)酵的過程,從而進行大規(guī)模生產發(fā)酵產品的技術,D不符合題意?!军c睛】本題的重點是生物技術的實例。32、A【解析】膝跳反射屬于非條件反射,因此瞳孔反射也屬于非條件反射。33、D【解析】
肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現的,據此解答?!驹斀狻竣贋檠鯕?,而不是二氧化碳,A錯誤;箭頭②所示氣體為二氧化碳,不是氧氣,B錯誤;①進入血液要經過肺泡壁和毛細血管壁兩層細胞,C錯誤;氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血,D正確?!军c睛】本題考查的知識點是肺泡內的氣體交換原理,是中考的重點內容。34、D【解析】
同卵雙胞胎是一個精子與一個卵子結合產生的一個受精卵。這個受精卵一分為二,形成兩個胚胎,然后發(fā)育成為兩個個體。由于他們出自同一個受精卵,接受完全一樣的染色體和基因物質,因此他們性別相同?!驹斀狻緼.輸卵管是受精的場所,而過程①是一個精子與一個卵子結合產生受精卵,因此該過程發(fā)生在輸卵管中,正確。B.卵細胞有豐富的卵黃,而卵黃為早期胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。因此過程②細胞分裂所需能量來自卵黃中的營養(yǎng)物質,正確。C.過程③④屬于胚胎發(fā)育到個體的過程,那么會伴隨著細胞的分裂、分化等,正確。D.兩個胚胎由一個受精卵發(fā)育成的個體,因此性別相同、性狀極為相似,錯誤。故選:D?!军c睛】掌握細胞的分裂、分化、生長過程是解題的關鍵。35、C【解析】
(1)腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡。(2)反射指人體通過神經系統(tǒng),對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。神經的基本調節(jié)方式是反射。反射的結構基礎是反射弧。(3)激素對人體生理活動的調節(jié),是通過血液的運輸而起作用的?!驹斀狻緼.小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡,人醉酒后走路搖晃,站立不穩(wěn),說明酒精已經麻醉了小腦,A正確。B.神經調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎稱為反射弧,反射是通過反射弧這一結構來完成的,B正確。C.人體神經系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成的。其中,腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分,組成中樞神經系統(tǒng);腦神經和脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經系統(tǒng),C錯誤。D.人體內的激素含量少,但對生長發(fā)育和生殖等生命活動起著重要的調節(jié)作用,D正確。故選C?!军c睛】掌握反射和反射弧的相關知識及神經系統(tǒng)的組成和功能是解題的關鍵。36、哺乳結構與功能相適應的生物學觀點浮游植物江豚建立自然保護區(qū)【解析】
哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等。生物富集作用是指生態(tài)系統(tǒng)中一些有毒物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現象就叫生態(tài)平衡,生態(tài)平衡是一種動態(tài)的、相對的平衡,不是生物數量的恒定不變。保護生物的多樣性,我們在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻浚?)哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等。因此,江豚又稱為江豬,雌獸每年10月生產,每胎產1仔,幼仔在母乳的喂養(yǎng)和雙親的撫養(yǎng)下長大,由此可見江豚屬于脊椎動物中的哺乳綱動物,胎生和哺乳,大大提高后代的成活率。(2)江豚具有一系列與水生生活相適應的結構特點,如肢特化成鰭狀,面積大,適于水中運動,這體現的生物學基本觀點是生物的形態(tài)結構與環(huán)境相適應。(3)在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條食物鏈中,生產者是浮游植物;根據食物鏈的富集作用,營養(yǎng)級別越高,有毒物質積累越多,故體內有毒物質積累最多的是江豚,其營養(yǎng)級最高。(4)保護生物的多樣性,我們在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,題干中這一事例說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的,要保護江豚的最好措施是建立自然保護區(qū)?!军c睛】解題的關鍵是理解生物多樣性的保護措施,生物的富集現象,哺乳動物的特征,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。37、先天性學習(或后天性)遺傳物質環(huán)境遷徙【解析】
(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。
(2)學習行為是動物出生后,在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,通過生活經驗的積累和“學習”逐漸建立起來的行為?!驹斀狻浚?)從行為的獲得途徑或行為與遺傳的關系可以分為先天性行為和學習行為。因此,資料一中“美國紅雀喂金魚”的行為生來就有的,從獲得的途徑來看屬于先天性行為。
(2)學習行為是在遺傳因素的基礎之上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的行為。資料二中其他大山雀偷喝牛奶的行為通過生活經驗的積累和模仿逐漸建立起來的學習行為。
(3)學習行為是在遺傳因素的基礎之上,美國紅雀喂金魚的行為是由其體內遺傳物質所決定的。
(4)其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為。
(5)動物的行為常常表現為各種各樣的運動,天鵝、大雁等,冬天從北方飛往南方越冬,春天飛回北方去。,從動物行為的表現來看,鳥類的這種行為屬于遷徙行為?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。38、先天性行為先天具有,不需要通過學習獲得遺傳物質社會信息交流觀察【解析】
(1)先天性行為是由動物生來就有的,由體內遺傳物質決定的行為;學習行為是在遺傳因素的基礎上,由環(huán)境因素的作用,通過后天的生活經驗和學習得來的行為。(2)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為?!驹斀狻浚?)黃蜂的生殖行為是一出生就有的一種行為方式,由體內的遺傳物質決定的,不需要通過學習獲得,屬于先天性行為。(2)先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的。黃蜂的生殖行為是由遺傳物質決定的。(3)一窩蜜蜂,發(fā)
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