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小學生紅色故事題材征文TOC\o"1-2"\h\u29879第一章走進紅色故事的世界:背景與意義 128621第二章紅色故事《小英雄雨來》:主要內(nèi)容剖析 1238第三章雨來精神的閃耀:我的深刻感受 217423第四章從雨來看紅色故事中的勇敢:詳細分析 224078第五章原文中的勇敢印記:引用原文闡述 220764第六章紅色故事的力量:對我們的啟示 313117第七章傳承紅色基因:總結(jié)主要觀點 38110第八章展望未來:紅色故事永遠的影響力 3第一章走進紅色故事的世界:背景與意義紅色故事就像是一座寶藏,里面裝滿了我們先輩們的英勇事跡和偉大精神。在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,無數(shù)英雄挺身而出,他們的故事就是紅色故事的源泉。這些故事對于我們小學生來說意義非凡。它們就像一盞明燈,照亮我們前行的道路。比如說《閃閃的紅星》中的潘冬子,他生活在艱苦的革命時期,爸爸去參加紅軍了,媽媽為了掩護同志壯烈犧牲。但冬子并沒有被困難打倒,他勇敢地與敵人斗爭,一心向往著革命勝利。從這些紅色故事中,我們能深刻感受到幸福生活的來之不易,也能讓我們更加珍惜現(xiàn)在的和平環(huán)境,激勵我們努力學習,將來成為對國家有用的人。紅色故事也是傳承革命精神的重要載體,讓我們可以跨越時空,與英雄們對話,汲取他們身上的正能量。第二章紅色故事《小英雄雨來》:主要內(nèi)容剖析《小英雄雨來》講的是一個非常感人的故事。雨來是一個生活在蘆花村的孩子,他聰明勇敢。那時候,日本鬼子侵略中國,他們到處燒殺搶掠,無惡不作。雨來的家鄉(xiāng)也遭受了鬼子的掃蕩。雨來雖然年紀小,但是他心中有著強烈的愛國情懷。有一次,鬼子又來村里抓人,雨來為了掩護交通員李大叔,被鬼子抓住了。鬼子對雨來威逼利誘,想讓他說出李大叔的下落。可是雨來就像一個堅強的小戰(zhàn)士,他堅決不說。鬼子生氣了,對雨來又打又罵,甚至把雨來拉到河邊,想槍斃他。雨來趁鬼子不注意,一頭扎進河里,鬼子以為雨來被打死了,其實雨來早就憑借著自己高超的游泳技術(shù)游走了。這個故事生動地展現(xiàn)了雨來的機智和勇敢,他在面對敵人的殘暴時毫不畏懼,用自己的方式保護了同志,也保衛(wèi)了自己的家鄉(xiāng)。第三章雨來精神的閃耀:我的深刻感受雨來的精神就像一顆璀璨的星星,在我的心中閃閃發(fā)光。每次讀到雨來的故事,我都被他深深打動。他的勇敢不是那種無知的莽撞,而是源于對家鄉(xiāng)、對祖國深深的愛。我想,在當時那種危險的情況下,雨來心里一定也很害怕,但是他為了保護李大叔,為了不背叛自己的國家,他克服了恐懼。我記得有一次,我在學校里遇到了一個比較難的挑戰(zhàn),是代表班級參加一場知識競賽。我一開始很害怕自己做不好,但是當我想到雨來面對那么兇狠的鬼子都能如此勇敢,我就鼓起了勇氣。雨來的精神讓我明白,只要心中有堅定的信念,就能夠戰(zhàn)勝困難。他那種為了正義、為了民族而不怕犧牲的精神,是值得我們每個小學生學習的。第四章從雨來看紅色故事中的勇敢:詳細分析雨來的勇敢在紅色故事中具有典型的代表意義。勇敢不僅僅是不害怕,更是在面對危險時能夠堅守自己的原則和信念。雨來在被鬼子抓住的時候,他知道鬼子是非常殘忍的,可能會要了他的命。但是他依然選擇了保護李大叔,不向鬼子屈服。這種勇敢是建立在他對敵人的深刻認識上的,他明白鬼子是侵略者,是來破壞他的家鄉(xiāng)、傷害他的親人朋友的。在我們的生活中,勇敢也有很多不同的表現(xiàn)形式。比如說,看到有同學被欺負的時候,能夠勇敢地站出來制止;在遇到學習上的難題時,不逃避,勇敢地去鉆研。雨來的勇敢就是一個標桿,讓我們知道在面對各種困難和邪惡勢力的時候,應該怎樣去做,他教會我們要有擔當,要為了正義挺身而出。第五章原文中的勇敢印記:引用原文闡述在《小英雄雨來》原文中有很多地方都體現(xiàn)了雨來的勇敢。比如,鬼子軍官把糖塊遞給雨來,說:“小孩,大大的好,你的說出李大叔在哪里,糖的大大的有?!庇陙頉]有接他的糖,也沒有回答。從這里可以看出雨來不為敵人的小恩小惠所動,他堅守著自己的信念。還有,鬼子軍官氣極了,“嗷嗷”叫著:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”雨來被綁著推到河邊,他依然沒有害怕得哭出來,而是眼睛堅定地看著遠方。這就像文中所說的“雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑?!奔词乖谌绱宋kU的時刻,雨來還是保持著一種樂觀和勇敢的態(tài)度。這些原文中的描寫,讓我們真切地感受到了雨來的勇敢是深入骨髓的,他是一個真正的小英雄。第六章紅色故事的力量:對我們的啟示紅色故事有著巨大的力量,就像一股無形的春風,吹進我們的心田,滋潤著我們成長。從《小英雄雨來》這樣的紅色故事中,我們得到了很多啟示。它讓我們懂得了愛國的重要性。雨來那么小就知道要保護自己的國家,不向侵略者低頭。我們生活在和平年代,也要熱愛自己的祖國,時刻想著為祖國的繁榮富強貢獻力量。紅色故事教會我們要堅強勇敢。無論是面對學習上的壓力,還是生活中的挫折,我們都要像雨來一樣,勇敢地去面對。而且,紅色故事還告訴我們要團結(jié)友愛。在革命時期,戰(zhàn)士們相互配合,百姓們團結(jié)一心,才取得了勝利。我們在學校里也要和同學們友好相處,互相幫助,共同進步。第七章傳承紅色基因:總結(jié)主要觀點紅色基因是我們中華民族的寶貴財富,我們小學生有責任把它傳承下去。通過對《小英雄雨來》等紅色故事的學習,我們知道了紅色基因包含著愛國、勇敢、團結(jié)等優(yōu)秀品質(zhì)。我們要把這些品質(zhì)融入到自己的日常生活中。在家庭里,我們要做一個懂事孝順的好孩子,傳承先輩們的良好家風;在學校里,我們要努力學習知識,積極參加各種有益的活動,發(fā)揚團結(jié)友愛的精神;在社會上,我們要遵守社會公德,做一個有責任感的小公民。這樣,紅色基因才能在我們這一代身上得到延續(xù),我們才能不辜負先輩們用鮮血和生命換來的美好生活。第八章展望未來:紅色故事永遠的影響力紅色故事的影響力是永遠不會消失的。時間的推移,它會像陳年老酒一樣,越來越香醇。在未來,紅色故事將繼續(xù)激勵著一代又一代的中國人。對于我們小學生來說,我們會慢慢長大

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