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文檔簡介

《古代世界的帝國與文明的交流》學(xué)考通關(guān)題組一、選擇題1.古代埃及文明主要向敘利亞和巴勒斯坦擴展,西亞文明從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴張,古代希臘人則以殖民方式向地中海和黑海地區(qū)擴大影響。造成這種不同擴展方式的主要因素是()。A.社會分工與生產(chǎn)效率B.文明開化的程度C.社會組織與管理系統(tǒng)D.經(jīng)濟形態(tài)的影響2.(2020·云南紅河模擬)某歷史興趣小組在開展研究性學(xué)習(xí)時收集了亞述帝國、亞歷山大東征、絲綢之路等素材。由此可判斷他們的研究主題是()。A.帝國的擴張與崛起B(yǎng).中外經(jīng)濟文化交流C.文明的沖撞與交融D.中華文明的吸引力3.波斯帝國實行行省制,由君主指定軍隊指揮官,在地方上實行軍政分治,派監(jiān)察官監(jiān)督地方,建立驛道以便傳遞消息。這些措施的根本目的是()。A.活躍國內(nèi)經(jīng)濟B.維護君主專制C.發(fā)展對外交往D.監(jiān)察地方施政4.武力擴張是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀末,通過這種方式,希臘文化傳播到東方。這一時期,擔當希臘文化傳播“使者”的是()。A.羅馬帝國B.羅馬共和國C.波斯帝國D.亞歷山大帝國5.下面是某同學(xué)在讀史活動中摘抄的有關(guān)“羅馬帝國興衰”的讀書筆記,由此可以得出的結(jié)論是()。·公元前27年,羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?世紀,基督教誕生,后來被定為國教,得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之一?!す?7年,羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?世紀,基督教誕生,后來被定為國教,得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之一?!?世紀初,羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國;拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言?!?95年,羅馬帝國分裂為東、西兩部分,東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時。A.羅馬帝國起源于地中海區(qū)域B.羅馬帝國的擴張給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難C.羅馬帝國實行奴隸主民主政治D.羅馬帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播6.以下表述中屬于歷史解釋的是()。①在公元前44年的羅馬牧神節(jié)上,執(zhí)政官安東尼兩次把王冠戴在愷撒的頭上,都遭到了人們的抗議。②于是愷撒取下王冠,把它存放在朱庇特神廟。③在那一天,他沒有獲得皇帝稱號。④事實上自公元前49年起,愷撒已成為羅馬的最高統(tǒng)治者,共和制名存實亡。A.①B.②C.③D.④7.對下圖解讀正確且全面的是()。A.希臘字母是今天西方字母文字的祖先B.古埃及文字、西亞文字是當今世界上所有字母文字的源頭C.起源于古埃及文字、西亞文字的腓尼基字母是今天西方字母文字的源頭D.使用至今的中國漢字不屬于字母文字8.下表是三大帝國征服后的發(fā)展情況匯總。據(jù)此表可以得出的結(jié)論是()。A.大帝國的發(fā)展是古代各地區(qū)的總趨勢B.地跨三洲的大帝國更能促進社會進步C.武力擴張是古代文明傳播發(fā)展的重要方式D.只有建立大帝國才能促進古代文明的傳播二、綜合題9.(2020·廣東佛山模擬)閱讀材料,完成下列要求。材料一春秋時期,秦國已經(jīng)置縣。至戰(zhàn)國時期,秦對外擴張活動不斷加劇,縣的數(shù)目也越來越多。秦朝建立后,建立郡縣制的地方行政制度。漢承秦制??たh制發(fā)展促使地緣關(guān)系取代血緣關(guān)系。至漢武帝時代,諸侯王割據(jù)勢力被鏟除,君主專制制度才真正得以鞏固。秦漢王朝控制地方的措施,主要是掌握郡縣主要官員的任免權(quán),分離郡縣的行政權(quán)與軍權(quán),建立嚴格的監(jiān)督制度。秦漢郡縣的機構(gòu)龐大,管理范圍廣泛,但其管理層次卻相當分明。郡的最高長官為郡守,縣的最高長官為縣令(長),郡守、縣令(長)分別主持郡、縣之政務(wù),郡轄縣,縣轄鄉(xiāng)、里等基層組織。在郡縣內(nèi)部,還建立了監(jiān)察和考核制度,監(jiān)督官員履行職責(zé)的情況,中央政府對郡縣實行嚴格的控制。秦漢的官僚機構(gòu)猶如一座層次分明的金字塔,塔頂是至高無上、獨攬國家大權(quán)的皇帝。材料二公元前227年,羅馬建立第一個行省——西西里行省。之后,隨著羅馬海外征服范圍不斷擴大,行省數(shù)目大為增加,行省制度經(jīng)多次改革,管理體制更趨于完善。行省制的發(fā)展,破壞了羅馬城邦的社會政治經(jīng)濟基礎(chǔ),即與氏族血緣關(guān)系有聯(lián)系的具有閉塞性質(zhì)的羅馬公民集體,最終導(dǎo)致羅馬城邦走向崩潰。經(jīng)過從奧古斯都至戴克里先長達三百余年的時間,羅馬政體才由元首制過渡到君主專制。羅馬皇帝控制了行省主要官員的任命,行省總督不再握有軍權(quán),對行省監(jiān)督也趨于嚴格,但羅馬的行省機構(gòu)則遠不及秦漢那樣復(fù)雜,羅馬行省之下為城市,由于城市具有自治或半自治的性質(zhì),所以羅馬行省的管理表現(xiàn)出兩大特點:一是機構(gòu)設(shè)置簡單,官吏人數(shù)不多;二是行省主要負責(zé)稅收、司法和治安等方面事務(wù)。盡管隨著羅馬帝國的發(fā)展,中央政府對行省控制不斷加強,對城市事務(wù)干預(yù)也越來越多,城市自治的性質(zhì)逐漸消失,但羅馬行省始終沒有形成層次分明的管理機構(gòu)?!陨暇幾砸讓帯肚貪h郡縣制、羅馬行省制與古代中西文明的特點》(1)根據(jù)材料一、二,概括秦漢郡縣制與羅馬行省制形成發(fā)展過程中的共性和個性。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析秦漢王朝與羅馬帝國存在差異的原因。

參考答案1.D【解析】埃及文明、西亞文明是農(nóng)耕文明的典型代表,農(nóng)耕文明的擴展依賴于農(nóng)耕區(qū)域的擴大與人口的增長,而古希臘多山少平原,糧食種植業(yè)欠發(fā)達,造成希臘人以殖民方式沿著航海通道對外擴展,故D項正確。2.C【解析】本題考查古代文明的沖撞與交融。亞述帝國體現(xiàn)的是古代帝國的擴張和崛起,但也蘊含著文明的沖撞與交融,亞歷山大東征同樣體現(xiàn)了文明之間的沖撞與交融,絲綢之路是東西方文明交流之路,故C項符合題意。3.B【解析】行省制加強了中央對地方的控制,由君主指定軍隊指揮官,有利于國王掌握軍事權(quán)力,在地方上實行軍政分治,派監(jiān)察官監(jiān)督地方,有利于控制地方的行政與軍政,建立驛道以便傳遞消息是上述措施的交通保障,這些措施從根本上有利于維護君主專制,故選B項。4.D【解析】本題考查亞歷山大東征的影響。公元前4世紀末,馬其頓亞歷山大入侵波斯帝國,先后占領(lǐng)小亞細亞、埃及、兩河流域和伊朗高原,并向東征服了印度河流域,繼波斯帝國之后再次建立了地跨亞非歐三洲的大帝國,推廣了希臘文化,故D項正確。5.D【解析】本題考查羅馬帝國。從材料中“基督教誕生……得以廣泛傳播”“拉丁文也隨之不斷向外傳播”“保存了大量古希臘、羅馬文化”可以得出羅馬帝國的擴張客觀上促進了人類文明傳播,故D項正確?!局R鏈接】亞歷山大東征,促進了東西方文化的交流,開拓了人們的眼界。東方的城市出現(xiàn)了優(yōu)美的希臘式雕像和建筑,東方的天文學(xué)和數(shù)學(xué)知識也傳入西方,豐富了西方的知識寶庫。6.D【解析】①②③是對當時歷史事件的記錄,屬于歷史史實;“愷撒已成為羅馬的最高統(tǒng)治者,共和制名存實亡”,④是對①②③中歷史史實的解釋,屬于歷史解釋。7.C【解析】本題考查腓尼基字母的發(fā)展演變。希臘字母是今天西方字母文字的祖先,但是沒有全面反映圖片信息,排除A項;腓尼基字母起源于古埃及文字、西亞文字,但是古埃及文字、西亞文字不是所有字母文字的起源,其他字母文字都是由腓尼基字母演變發(fā)展而來的,故B項錯誤,C項符合題意;D項與材料無關(guān)。8.C【解析】本題結(jié)合歷史解釋考查帝國的基本史實。三大帝國都是通過武力征伐建立起來的,并且都是在武力擴張的基礎(chǔ)上促進了文明的發(fā)展和傳播,因此武力擴張是古代文明傳播發(fā)展的重要方式,故C項正確。【思維拓展】奴隸制帝國形成因素1.先進的農(nóng)耕文明:古代文明多為農(nóng)耕文明,比較發(fā)達的社會分工、相對較高的勞動生產(chǎn)率、復(fù)雜的社會組織和管理系統(tǒng),使古代農(nóng)耕文明具備了穩(wěn)步擴張的優(yōu)勢。2.文明區(qū)域的擴展:伴隨著文明區(qū)域的擴展,世界不同文明區(qū)得以相互連接起來,這就為奴隸制大帝國興起創(chuàng)造了條件。3.戰(zhàn)爭征服:波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國都是通過戰(zhàn)爭征服形成了地跨歐亞非三大洲的大帝國。二、綜合題9.(1)共性:都是早期國家對外擴張的產(chǎn)物,民族血緣關(guān)系被鏟除;都發(fā)展為君主專制政體。個性:秦漢氏族血緣關(guān)系殘余被較為徹底地鏟除;羅馬帝國仍保存了城邦時期血緣關(guān)系的殘余;秦漢中央集權(quán)制建立后不斷得到鞏固,建立起了從中央到地方等級分明的官僚機構(gòu);羅馬行省制下的城市帶有自治或半自治的性質(zhì),始終沒有形成自上而下層次分明的管理機構(gòu)。(2)原因:①政治上:秦漢王朝建立

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