2025年中考化學(xué)二輪題型突破訓(xùn)練:物質(zhì)的變化、性質(zhì)與分類(lèi)(解析版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

精練02物質(zhì)的變化、性質(zhì)與分類(lèi)

嫉舟一晚噩薪符

【邂一】物質(zhì)的變化

祺燎二一篇.通3甄通[g?zi

物質(zhì)的變化、蜘與分類(lèi)【題型三】物質(zhì)的性質(zhì)和用途關(guān)系

【題型四】物質(zhì)的分類(lèi)

?麟甄秘箱

知識(shí)點(diǎn)回顧(時(shí)間:5分鐘)

知識(shí)點(diǎn)一、物質(zhì)是在不斷變化著的

物理化學(xué)

變化沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,只有形態(tài)、狀態(tài)的改變有新物質(zhì)的產(chǎn)生

實(shí)質(zhì)分子間的距離發(fā)生改變。如:標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,無(wú)色氧氣構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新組

在-183七時(shí)變化為淡藍(lán)色的液體,是物理變化合,形成新的分子

性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。只在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性

如顏色;氣味3軟硬;物質(zhì)的溶解性;液體的沸點(diǎn);晶質(zhì)。

體的熔點(diǎn)如酸堿性;可燃性

知識(shí)點(diǎn)二、探究物質(zhì)變化的方法

1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)等來(lái)尋找物質(zhì)變化的證據(jù)。

物質(zhì)變化的證據(jù):生成沉淀、顏色改變、氣體產(chǎn)生、溫度變化、性質(zhì)變化、發(fā)光發(fā)熱、PH變化、

狀態(tài)變化等。

2.物質(zhì)變化規(guī)律的應(yīng)用

——根據(jù)物質(zhì)的變化規(guī)律,我們可以推測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)和用途。

如在雞蛋清中加入硫酸銅溶液,雞蛋清發(fā)生凝固。我們就能得出硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性。因此,能

用這個(gè)性質(zhì),檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在。

一—尋找未知物質(zhì)、探索物質(zhì)變化規(guī)律等。

3.一些物質(zhì)的化學(xué)變化引起的顏色變化:

a.白色硫酸銅粉末(CuSO。和水發(fā)生化合反應(yīng)生成藍(lán)色CUSO45H2O:CUSO4+5H2O=

CUSO#5H2O(物質(zhì)中有水的檢驗(yàn))

藍(lán)色硫酸銅晶體加熱就分解成無(wú)水硫酸銅,化學(xué)方程式為:CUSO4-5H2OACUSO4+5H2O

b.無(wú)色透明的硝酸鉛(Pb(NC)3)2)與碘化鉀(KI)反應(yīng)生成黃色沉淀Pbl2

c.黃色氯化鐵溶液(FeCb)與硫氟化鉀(KSCN)溶液反應(yīng)生血紅色硫氧化鐵(Fe(SCN)3檢驗(yàn)三價(jià)鐵離

子)

知識(shí)點(diǎn)三、物質(zhì)的分類(lèi)

混合物兩種或兩種以上物質(zhì)組成注:同種元素組成的物質(zhì),空氣、NaCl

可用物理可能為混合物(O2+O3)溶液、鹽

(過(guò)濾,結(jié)由構(gòu)成不同物質(zhì)的微粒構(gòu)成酸、合金

晶,蒸儲(chǔ))

或者化學(xué)方無(wú)固定組成和性質(zhì)

法分離成各

各物質(zhì)保持其原有性質(zhì)

物純凈物

特性:金屬光澤、延展性、導(dǎo)電性(強(qiáng)弱順序:銀,銅>鋁>

金屬

純凈物鐵)、導(dǎo)熱性、硬度大、密度和熔點(diǎn)高

單質(zhì)

由同種物質(zhì)唯一的液態(tài)金屬:水銀(汞)

組成單質(zhì)唯一的液態(tài)非金屬:澳

非金屬石墨C:導(dǎo)電性良好,但是非金屬(金屬一定能導(dǎo)電、導(dǎo)

由構(gòu)成同種

單質(zhì)熱,但能導(dǎo)電導(dǎo)熱的單質(zhì)不一定是金屬)

物質(zhì)的微粒

自然界硬度最大的物質(zhì):金剛石c

構(gòu)成

質(zhì)金屬氧化物

氧化物

非金屬氧化物

有固定組成無(wú)機(jī)化

和性質(zhì)合物

化合物堿

各成分不保

一般有C、H等元素,因此燃燒生成的產(chǎn)物為CO2和HO

持其原有性有機(jī)化2

CH4(最簡(jiǎn)單的有機(jī)物)、C2H50H等

質(zhì)合物

有機(jī)化合物一定含有C元素,但含有C元素的化合物不一

定是有機(jī)物。

a一題,逾百船通

【題型一】物質(zhì)的變化

[例題1](2023?南昌縣模擬)北京時(shí)間2022年4月16日9時(shí)56分,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙

成功著陸,飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功引起世界關(guān)注,下列有關(guān)過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是

()

D.返回艙成功著陸

【解答】解:A、飛船和空間站分離沒(méi)有新物質(zhì)生成,不是化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。

B、降落傘打開(kāi)沒(méi)有新物質(zhì)生成,不是化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。

C、發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火有燃燒過(guò)程,有物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,故正確。

D、返回艙著陸沒(méi)有新物質(zhì)生成,不是化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。

故選:Co

【題型二】物質(zhì)的性質(zhì)

[例題1](2023?安溪縣模擬)智能變色鏡片能根據(jù)環(huán)境自動(dòng)調(diào)整鏡片的顏色,這與鏡片中的鹵化

銀分解有關(guān)。當(dāng)紫外線(xiàn)或光的強(qiáng)度越強(qiáng),鏡片變色越快且顏色越深。下列有關(guān)推測(cè),錯(cuò)誤的是

()

A.鹵化銀分解必須在高溫下才能進(jìn)行

B.鏡片變色程度與鹵化銀分解程度有關(guān)

C.鹵化銀分解受紫外線(xiàn)、光的強(qiáng)度影響

D.鹵化銀分解產(chǎn)物能重新結(jié)合為鹵化銀

【解答】解:A、由題干信息可知,鹵化銀分解與紫外線(xiàn)或光的強(qiáng)度有關(guān),并不是必須在高溫下

才能進(jìn)行,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

B、由題干信息可知,鏡片變色與鹵化銀分解有關(guān),鏡片變色越快且顏色越深,故B說(shuō)法正確;

C、由題干信息可知,鹵化銀分解與紫外線(xiàn)以及光的強(qiáng)度有關(guān),故C說(shuō)法正確;

D、由題干信息可知,智能變色鏡片能根據(jù)環(huán)境自動(dòng)調(diào)整鏡片的顏色,變色也可以恢復(fù)原來(lái)的顏

色,則鹵化銀分解產(chǎn)物能重新結(jié)合為鹵化銀,故D說(shuō)法正確。

故選:Ao

【題型三】物質(zhì)的性質(zhì)和用途關(guān)系

[例題2](2023?豐臺(tái)區(qū)一模)下列H2的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()

A.難溶于水B.無(wú)色氣體

C.能燃燒D.密度比空氣小

【解答】解:氫氣難溶于水、無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小,都不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),

屬于物理性質(zhì),氫氣能燃燒,因?yàn)闅錃庥锌扇夹?,屬于化學(xué)性質(zhì)。

故選:Co

【題型四】物質(zhì)的分類(lèi)

[例題3](2023?永修縣校級(jí)模擬)分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法,下列推理正確的是

()

A.化合物是含有不同種元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的

C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.紅磷和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng),所以發(fā)生化合反應(yīng)一定有氧氣參加

【解答】解:A、化合物是含有不同種元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合

物,故A推理正確;

B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的,還可能是離子構(gòu)成,如氯

化鈉是由離子構(gòu)成的,故B推理錯(cuò)誤;

C、單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合

物中只含有一種元素,故C推理錯(cuò)誤;

D、紅磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷,該反應(yīng)符合多變一的特點(diǎn),發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng),但是

發(fā)生化合反應(yīng)不一定有氧氣參加,比如:氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣屬于化合反應(yīng),但其中

反應(yīng)物中沒(méi)有氧氣,故D推理錯(cuò)誤。

故選:Ao

Z與甄賽才

難度:★★建議時(shí)間:20分鐘

1.(2023?大連二模)下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)化合物的是()

A.CO2B.KC1C.H2c03D.CH3OH

【解答】解:A、CO2雖含碳元素,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類(lèi)似,因此把它看作無(wú)機(jī)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、KC1不含碳元素,屬于無(wú)機(jī)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、H2c03雖含碳元素,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類(lèi)似,因此把它看作無(wú)機(jī)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、CH30H是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)正確。

故選:D。

2.(2021?昭陽(yáng)區(qū)模擬)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()

A.汽水B.潔凈的空氣

C.水泥砂漿D.液態(tài)氧

【解答】解:A、汽水中有碳酸、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、潔凈的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、水泥砂漿有水泥、砂子和水等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、液態(tài)氧中只有氧分子,屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)正確;

故選:D。

3.(2023?永興縣校級(jí)模擬)下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是()

A.鋼、氧化鎂、石灰水

B.氮?dú)狻⑦^(guò)氧化氫、生石灰

C.木炭、水銀、鐵銹

D.金剛石、氯酸鉀、石灰石

【解答】解:A、鋼屬于合金,物質(zhì)類(lèi)別屬于混合物;氧化鎂是由不同種元素組成的純凈物,屬

于化合物;石灰水由氫氧化鈣和水兩種物質(zhì)組成,屬于混合物;故A錯(cuò)誤;

B、氮?dú)馐怯赏N元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);過(guò)氧化氫是由不同種元素組成的純凈物,屬于

化合物;生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng),是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;故B錯(cuò)誤;

C.、炭由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)組成,屬于混合物;水銀是汞的俗稱(chēng),汞是由同種元素組

成的純凈物,屬于單質(zhì);鐵銹的成分比較復(fù)雜,主要成分是氧化鐵,屬于混合物;故C錯(cuò)誤;

D、金剛石是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);氯酸鉀是由不同種元素組成的純凈物,屬于

化合物;石灰石由碳酸鈣和其他雜質(zhì)組成,屬于混合物;故D正確;

故選:D。

4.(2023?東莞市校級(jí)一模)從化合價(jià)和物質(zhì)類(lèi)別兩個(gè)維度認(rèn)識(shí)元素及其化合物的性質(zhì)是較好的

化學(xué)學(xué)習(xí)方式。圖是碳元素的“價(jià)類(lèi)二維圖”。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

B.物質(zhì)乙的化學(xué)式可以是CaCO3

C.C點(diǎn)表示的物質(zhì)可能是金剛石

D.X處物質(zhì)類(lèi)別是氧化物

【解答】解:A.碳元素的“價(jià)類(lèi)二維圖”可知,物質(zhì)甲中碳元素的化合價(jià)為-4價(jià),而天然氣的

主要成分甲烷,甲烷中碳元素為-4價(jià),故正確;

B.碳元素的“價(jià)類(lèi)二維圖”可知,物質(zhì)乙屬于酸,碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),化學(xué)式可以是

H2co3,故錯(cuò)誤;

C.金剛石、石墨均是由碳元素組成的單質(zhì),碳元素的化合價(jià)為0價(jià),C點(diǎn)表示的物質(zhì)可能是金剛

石,故正確;

D.由兩種元素組成,一種為氧元素的化合物為氧化物;根據(jù)碳元素的“價(jià)類(lèi)二維圖”可知,X處

物質(zhì)類(lèi)別是氧化物,故正確;

故選:Bo

5.(2023?衡陽(yáng)縣模擬)下列說(shuō)法不正確的是()

①催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變

②二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子,由于它們的分子構(gòu)成不同所以化學(xué)性質(zhì)不同

③質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素

④由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物中一定只含一種元素

⑤含有氧元素的物質(zhì)一定是含氧化合物

⑥混合物中一定含多種元素

⑦熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小

A.③⑦B.②④⑤⑥C.①②⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑤⑥

【解答】解:①催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前

后不變,故選項(xiàng)①正確;

②一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,由于它們的分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)②不正確;

③元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,如H2O和

NH3質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種元素,故選項(xiàng)③正確;

④由同種分子構(gòu)成的物質(zhì),一定由同種物質(zhì)組成,一定是純凈物,但是純凈物中不一定只含一

種元素,如二氧化碳屬于純凈物,二氧化碳中含C、O兩種元素,故選項(xiàng)④不正確;

⑤化合物是由不同種元素組成的純凈物,含氧化合物是含有氧元素的化合物,故含有氧元素的

物質(zhì)不一定是含氧化合物,如氧氣中含氧元素,但是氧氣屬于單質(zhì),故選項(xiàng)⑤不正確;

⑥混合物由不同種物質(zhì)組成,混合物中不一定含多種元素,如氧氣和臭氧的混合物中只含氧元

素,故選項(xiàng)⑥不正確;

⑦分子之間存在間隔,熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小,故選項(xiàng)⑦正確。

所以錯(cuò)誤的是②④⑤⑥。

故選:Bo

6.(2023?雁塔區(qū)校級(jí)模擬)四大名著是文學(xué)史上的經(jīng)典作品,其中蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)和哲理。

下列描述的情節(jié)中不涉及化學(xué)變化的是()

A.《水滸傳》中張順引爆炸藥

B.《三國(guó)演義》中張飛吼斷當(dāng)陽(yáng)橋

C.《西游記》中用煉丹爐煉制仙丹

D.《紅樓夢(mèng)》中“萬(wàn)艷同杯”酒的釀造

【解答】解:A、引爆炸藥過(guò)程中有二氧化碳、二氧化硫等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不合題

思-<v~.;

B、吼斷當(dāng)陽(yáng)橋過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;

C、煉制仙丹過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不合題意;

D、酒的釀造過(guò)程中有酒精等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不合題意;

故選:Bo

7.(2023?句容市模擬)下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是()

A.焦炭用于冶煉金屬B.干冰用于人工降雨

C.白醋除去水壺水垢D.鎂粉是照明彈原料

【解答】解:A、焦炭用于冶煉金屬是利用焦炭的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確;

C、白醋除去水壺水垢是利用白醋的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、鎂粉是照明彈原料是利用鎂粉的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:Bo

8.(2023?大石橋市校級(jí)三模)四大名著是文學(xué)史上的經(jīng)典作品,其中蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)與哲理。

下列描述的過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是()

A.《三國(guó)演義》中關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍

B.《水滸傳》中張順在城門(mén)引爆炸藥

C.《西游記》中太上老君用煉丹爐煉丹

D.《紅樓夢(mèng)》中“萬(wàn)艷同杯”酒的制作過(guò)程

【解答】解:A、水淹七軍過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確。

B、引爆炸藥過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。

C、煉丹爐煉丹過(guò)程中有新物質(zhì)生成,故含有化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。

D、酒的制作過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。

故選:Ao

9.(2023?揭西縣模擬)為防控新冠肺炎疫情,確保師生平安健康,各校采取了一系列保障措施。

下列措施實(shí)施過(guò)程中涉及化學(xué)變化的是()

A.填寫(xiě)健康申報(bào)卡

B.每天用消毒劑進(jìn)行教室消毒

C.入校掃描云南健康碼

D.一日三次用體溫計(jì)測(cè)體溫

【解答】解:A、填寫(xiě)健康申報(bào)卡只是書(shū)寫(xiě)文字過(guò)程,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);

B、每天用消毒劑進(jìn)行教室消毒,包含著消毒劑與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故B正確;

C、掃碼過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);

D、一日三次用體溫計(jì)測(cè)體溫,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)。

故選:Bo

10.(2023?乾安縣一模)陶瓷是中華傳統(tǒng)工藝文化的瑰寶。以下制作過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是

()

A.鎮(zhèn)漿制泥B.拉坯造型C.高溫?zé)艱.磨光上釉

【解答】解:A、鎮(zhèn)漿制泥沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、拉坯造型沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、高溫?zé)?,陶瓷是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;

D、磨光上釉沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:Co

11.(2023?滑縣校級(jí)一模)成語(yǔ)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是()

A.量體裁衣B.木已成舟C.破釜沉舟D.火上澆油

【解答】解:A、量體裁衣,沒(méi)有新物質(zhì)生成,涉及物理變化,故錯(cuò)誤;

B、木已成舟,沒(méi)有新物質(zhì)生成,涉及物理變化,故錯(cuò)誤;

C、破釜沉舟、沒(méi)有新物質(zhì)生成,涉及物理變化,故錯(cuò)誤;

D、火上澆油,有新物質(zhì)生成,涉及化學(xué)變化,故正確;

故選:Do

12.(2023?永州模擬)電池的研發(fā)和使用推動(dòng)了我國(guó)能源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

(1)鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖1所示,鋰的相對(duì)原子質(zhì)量是。

(2)鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,x=o

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,鋰原子和鈉原子都易—(選填“得到”或“失去”)電子。

(4)一種鋰離子電池的正極材料為鉆酸鋰(LiCoO2),其中Co元素的化合價(jià)是—價(jià)。

(5)近年來(lái),鋰離子電池原材料價(jià)格上漲,鈉離子電池部分取代鋰離子電池,應(yīng)用在低速電車(chē)、

家庭和工業(yè)儲(chǔ)能等方面。鈉離子電池的生產(chǎn)工藝與鋰離子電池非常相似,可迅速切換,在多個(gè)

領(lǐng)域快速發(fā)展。下列敘述正確的有(填字母)。

A.鈉元素在自然界中的儲(chǔ)量較為豐富

B.鈉和鋰化學(xué)性質(zhì)相似,生產(chǎn)工藝相近

C.鋰離子電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

【解答】解:(1)由元素周期表中的一格可如,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鋰的相對(duì)

原子質(zhì)量為6.941;故答案為:6.941o

(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),則x=2+8+l=ll;故答案為:11。

(3)鋰原子的核外有2個(gè)電子層,最外層有1個(gè)電子,由鋰原子和鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,

鋰原子和鈉原子的核外最外層電子數(shù)是1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子;

故答案為:失去。

(4)在鉆酸鋰(LiCoO2)中,Li是+1價(jià),O是-2價(jià),設(shè)Co的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中正

負(fù)化合份的代數(shù)和為0,可得解得(+1)+x+(-2)X2=0,解得x=+3;故答案為:+3o

(5)A、鈉元素在自然界中的儲(chǔ)量較為豐富,故A正確;

B、鈉和鋰最外層電子數(shù)相等,化學(xué)性質(zhì)相似,生產(chǎn)工藝相近,故B正確;

C、鋰離子電池中發(fā)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確。

故答案為:ABCo

13.(2023?鹽湖區(qū)校級(jí)模擬)化學(xué)變化中常伴隨顏色變化、生成沉淀、放出氣體、發(fā)光、放熱、

吸熱等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學(xué)變化是否發(fā)生,但不可以作為判斷的依據(jù)。下面

是五位同學(xué)的讀書(shū)筆記,請(qǐng)你用你所熟悉的日常事例否定他們的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。

同學(xué)筆記內(nèi)容否定事例

A有發(fā)光現(xiàn)象發(fā)生的變化一定

是化學(xué)變化

B有吸熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定

是化學(xué)變化

C有顏色改變現(xiàn)象發(fā)生的變化

一定是化學(xué)變化

D有氣體放出現(xiàn)象發(fā)生的變化

一定是化學(xué)變化

E有沉淀現(xiàn)象發(fā)生的變化一定

是化學(xué)變化

針對(duì)上述錯(cuò)誤,才華橫溢的你最想給五位同學(xué)的建議為:判斷一個(gè)變化是否是化學(xué)變化,必須

要看其變化中。

【解答】解:A、有發(fā)光現(xiàn)象發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化,如電燈發(fā)光;

B、有吸熱現(xiàn)象發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化,如硝酸鏤溶于水,溶液溫度降低;

C、有顏色改變現(xiàn)象發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化,如向水中加墨水,水變色;

D、有氣體放出現(xiàn)象發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化,如扎破充滿(mǎn)氣體的氣球,氣球放氣;

E、有沉淀現(xiàn)象發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化,如蒸發(fā)食鹽水,有沉淀現(xiàn)象發(fā)生;

判斷一個(gè)變化是否是化學(xué)變化,必須要看其變化中有沒(méi)有其他物質(zhì)生成;

故答案為:A.電燈發(fā)光;B.硝酸鍍?nèi)苡谒芤簻囟冉档?;C.向水中加墨水,水變色;D.扎破充

滿(mǎn)氣體的氣球,氣球放氣;E.蒸發(fā)食鹽水,有沉淀現(xiàn)象發(fā)生;有沒(méi)有其他物質(zhì)生成。

14.(2023?歷城區(qū)三模)(1)按要求從硫酸、氧氣、鹽酸、碳酸鈉、氫氧化鈣、氫氣中選擇合適

的物質(zhì)將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線(xiàn)上。

①一種可燃性的氣體單質(zhì);

②一種易溶于水的鹽;

③一種改良酸性土壤的堿;

④一種易揮發(fā)的酸O

(2)2023年六五環(huán)境日國(guó)家主場(chǎng)活動(dòng)將于濟(jì)南舉辦,本屆環(huán)境日主題為“建設(shè)人與自然和諧共

生的現(xiàn)代化”。

①保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列防治水體污染的措施不正確的是—(填選項(xiàng)

字母之一)。

A.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放

B.工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)新工藝減少污染

C.農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥農(nóng)藥

②近期山東省農(nóng)科院研發(fā)的生物復(fù)合肥,成功將難兼容的微生物與化肥復(fù)合,既改善了環(huán)境污

染問(wèn)題,又提高了肥效,實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果。磷酸二氫鍍(NH4H2P04)是一種常用的復(fù)合

肥,在該化肥中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是(填元素符號(hào));在磷酸二氫錢(qián)

(NH4H2PO4)中氫、氧兩種元素的原子個(gè)數(shù)之比為(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

③2022年我國(guó)科學(xué)家開(kāi)發(fā)了一種基于二氧化保(V02)相變材料的多層膜光譜選擇性自適應(yīng)涂

層,對(duì)太陽(yáng)熱源和太空冷源進(jìn)行時(shí)間解耦,助力實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。在二氧化鈕(V02)中,帆

元素的化合價(jià)為價(jià);二氧化帆(VO2)屬于(填“單質(zhì)”、“氧化物”、“混合物”之

一)。

④開(kāi)發(fā)和利用新能源,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)。氫氧燃料電池已得到廣泛應(yīng)用,在這種電池中,

氫氣和氧氣通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成水,在該電池的使用過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成—能。

【解答】解:(1)①氫氣是一種可燃性的氣體單質(zhì),其化學(xué)式為H2;故答案為:H2;

②碳酸鈉是一種易溶于水的鹽,其化學(xué)式為Na2co3;故答案為:Na2co3;

③氫氧化鈣是一種改良酸性土壤的堿,其化學(xué)式為Ca(0H)2;故答案為:Ca(OH)2;

④鹽酸是一種易揮發(fā)的酸,其化學(xué)式為HC1;故答案為:HC1;

(2)①A.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放可以防止水污染,說(shuō)法正確;

B.工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)新工藝減少污染,說(shuō)法正確;

C.農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥農(nóng)藥,但不能禁止使用,說(shuō)法錯(cuò)誤;

故答案為:C;

②磷酸二氫錢(qián)(NH4H2Po4)中,氮、氫、磷、氧元素的質(zhì)量比為14:(1X6):31:(16X4)=

14:6:31:64,可見(jiàn)其中所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是0;在磷酸二氫鍍(NH4H2P04)中

氫、氧兩種元素的原子個(gè)數(shù)之比為6:4=3:2;故答案為:0;3:2;

③在二氧化鈾(VO2)中,氧元素顯-2價(jià),由化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零原則可

知,鈿元素的化合價(jià)為+4價(jià);二氧化鋼(V02)是由兩種元素組成的,且其中有一種元素是氧

元素的化合物,屬于氧化物;故答案為:+4;氧化物;

④在這種電池中,氫氣和氧氣通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成水,在該電池的使用過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電

能;故答案為:電。

15.(2023?東安縣模擬)(一)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)碳酸鈉中碳元素的化合價(jià);

(2)3個(gè)鎂離子=

(二)用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空:

A、不銹鋼B、鹽酸C、滌淪布料D、硝酸鉀E、純堿

(3)屬于復(fù)合肥料的是;

(4)人體胃液中的酸是一;

(5)屬于有機(jī)高分子化合物的是一。

【解答】解:(一)(1)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然

后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,數(shù)值為1時(shí),不能

+4

省略;碳酸鈉中碳元素顯+4價(jià)表示為:Na2c。3;

(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字

在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相

應(yīng)的數(shù)字。3個(gè)鎂離子表示為3Mg2+;

(二)(3)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥料;

(4)人體胃液中的酸是鹽酸;

(5)滌淪布料屬于有機(jī)高分子化合物。

16.(2023?寧江區(qū)校級(jí)模擬)如圖示中,表示純凈物的是(填序號(hào),下同),由分子直接

構(gòu)成的純凈物是—,由原子直接構(gòu)成的純凈物是—。

BCD

【解答】解:A中只含有一種分子,表示純凈物,該純凈物是由分子直接構(gòu)成的;

B中含有3種分子,表示混合物;

C中是一種直接由原子構(gòu)成的物質(zhì),是純凈物;

D中只含有一種分子,表示純凈物,該純凈物是由分子直接構(gòu)成的;

所以表示純凈物的是ACD,由分子直接構(gòu)成的純凈物是AD,由原子直接構(gòu)成的純凈物是C。

故答案為:ACD;AD;Co

17.(2023?零陵區(qū)模擬)(一)猜謎語(yǔ)。

(1)固體液體分道揚(yáng)鐮。打一化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作:―O

(2)名字有“堿”,其實(shí)不是堿。打一物質(zhì):o(寫(xiě)化學(xué)式)

(二)水是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)。

(3)電解水實(shí)驗(yàn)中,電源正極產(chǎn)生的氣體是o

(4)膜分離技術(shù)可用于淡化海水(如圖所示),通過(guò)膜的主要微粒符號(hào)是o

(5)下列日常生活中的做法,不符合“低碳生活”理念的是(不定項(xiàng)選擇)。

A.騎自行車(chē)出行

B.大量使用塑料袋

C.A4紙雙面打印

D.經(jīng)常使用一次性筷子

分離膜

【解答】解:(1)固體液體分離的操作為過(guò)濾;

(2)純堿為碳酸鈉,雖然名字中有“堿”,但碳酸鈉在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子,

屬于鹽,不屬于堿,化學(xué)式為:Na2co3;

(3)電解水實(shí)驗(yàn),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣;

(4)膜分離技術(shù)可用于淡化海水,通過(guò)該膜將海水轉(zhuǎn)化為淡水,因此通過(guò)該膜的主要微粒為水

分子;

(5)A、騎自行車(chē)出行,能減少燃油工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,符合“低碳生活”

理念;

B、大量使用塑料袋,增加了能源的消耗,增大了二氧化碳的排放,不符合“低碳生活”理念;

C、A4紙雙面打印,可節(jié)約紙張,可節(jié)約木材,保護(hù)了樹(shù)木,符合''低碳生活”理念;

D、經(jīng)常使用一次性筷子,增加了樹(shù)木的砍伐,不符合“低碳生活”理念;

故選BD。

18.(2023?香坊區(qū)模擬)分類(lèi)法在日常生活和科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。運(yùn)用分類(lèi)法學(xué)習(xí)和研

究多達(dá)幾千萬(wàn)種的化學(xué)物質(zhì),能夠收到事半功倍的效果。樹(shù)狀分類(lèi)法是一種常用的分類(lèi)方法。

請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖,回答下列問(wèn)題:

(1)應(yīng)該將CuSO4放到①—組中(填A(yù)或B或C或D),分類(lèi)依據(jù)是②0

(2)已知:同種元素的原子做中心原子,中心原子的化合價(jià)越高,酸性越強(qiáng)。如:在HC1O4、

HC1O3、HC1O2、HC1O這四種酸中,氯原子作為中心原子,其中酸性最強(qiáng)的是(填化學(xué)

式)。酸酎是含有氧元素的酸失去水所得的生成物。如:硫酸的酸酎是三氧化硫,碳酸的酸酎是

二氧化碳。酸酎與水反應(yīng)可以化合成對(duì)應(yīng)的酸,且在反應(yīng)前后元素化合價(jià)不發(fā)生改變。請(qǐng)寫(xiě)出

N2O5與水反應(yīng)生成酸的化學(xué)方程式o

【解答】解:(1)鹽是指在溶液中解離出金屬離子(或鐵根離子)和酸根離子的化合物;硫酸

銅是金屬銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,氯化鈉、碳酸鈣都屬于鹽,因此應(yīng)該將

CUSO4放到C組;

(2)同種元素的原子做中心原子,中心原子的化合價(jià)越高,酸性越強(qiáng);通?;衔镏袣湓氐?/p>

化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià):

HC1O4中設(shè)氯元素的化合價(jià)為d,則HC1O4中氯元素的化合價(jià)為:(+1)+d+(-2)X4=0,則

d=+7;

HC1O3中設(shè)氯元素的化合價(jià)為c,則HC1O3中氯元素的化合價(jià)為:(+1)+c+(-2)X3=0,則

c=+5;

HCIO2中設(shè)氯元素的化合價(jià)為b,則HC102中氯元素的化合價(jià)為:(+1)+b+(-2)X2=0,則

b=+3,

HC10中設(shè)氯元素的化合價(jià)為a,則HC1O中氯元素的化合價(jià)為:(+1)+a+(-2)=0,則a=

+1;

則HC1O4中氯元素化合價(jià)最高,則酸性最強(qiáng);

酸酎與水反應(yīng)可以化合成對(duì)應(yīng)的酸,且在反應(yīng)前后元素化合價(jià)不發(fā)生改變。N2O5中O顯-2價(jià),

根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,則N為+5價(jià),所以含+5價(jià)N的酸是硝酸(HNO3),故

N2O5與水反應(yīng)生成硝酸的化學(xué)方程式是N2O5+H2O=2HNO30

故答案為:

(1)C;都屬于鹽;

(2)HC1O4;N2O5+H2O=2HNO3O

19.(2023?奉節(jié)縣模擬)瀘州市生態(tài)環(huán)境局、公安局聯(lián)合發(fā)文,從2023年5月4日起,對(duì)機(jī)動(dòng)

車(chē)排放不合格的違法行為進(jìn)行抓拍。下表測(cè)定出汽車(chē)在不同速度下,每平均行

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