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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版七年級化學(xué)上冊月考試卷414考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖是鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,已知鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:rm{2Mg+CO_{2}dfrac{{碌茫脠錄}}{}2MgO+C.}根據(jù)以上信息,下列說法錯誤的是rm{2Mg+CO_{2}dfrac{
{碌茫脠錄}}{}2MgO+C.}rm{(}A.鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖中rm{)}B.鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去rm{X=8}個電子C.該反應(yīng)中所有元素的化合價均發(fā)生變化D.不是所有可燃物的燃燒都能用二氧化碳滅火rm{2}2、下列物質(zhì)的用途是利用了該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.氧氣供給呼吸B.大理石用作建筑裝飾材料C.石墨粉用作潤滑劑D.氫氣用來充灌探空氣球3、從化學(xué)的視角認(rèn)識世界,下列對事實(shí)解釋錯誤的是rm{(}rm{)}A.食物腐?。悍肿影l(fā)生了變化B.熱脹冷縮:分子大小隨溫度的變化而改變C.花香四溢:分子不停地運(yùn)動D.rm{H_{2}}和rm{O_{2}}的性質(zhì)不同:構(gòu)成它們的分子不同4、下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莚m{(}rm{)}A.檢驗(yàn)氫氣純度時,沒有聽到任何響聲,表明氫氣已純凈B.除去rm{NaCl}溶液中混有少量rm{Na_{2}CO_{3}}可滴入適量的稀鹽酸C.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)結(jié)晶直到濾液蒸干時停止加熱D.用rm{pH}試紙測定溶液酸堿度時,先將rm{pH}試紙用水濕潤,然后再測定5、學(xué)習(xí)化學(xué)時可用如圖表示某些從屬關(guān)系,下列選項(xiàng)正確的是rm{(}rm{)}
。rm{A}rm{X}氧化物rm{Y}含氧化合物含氧化合物rm{B}rm{X}純凈物rm{Y}單質(zhì)單質(zhì)rm{C}rm{X}石油rm{Y}化石燃料化石燃料rm{D}rm{X}氧化反應(yīng)rm{Y}化合反應(yīng)化合反應(yīng)A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、本次化學(xué)期末考試用的紙張'下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是()
A.白色。
B.不溶于水。
C.可燃性。
D.易撕碎。
評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、利用下列方法制取氣體時;可采用如圖裝置的進(jìn)行的是()
A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。
B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。
C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。
D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。
8、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()
A.20mL
B.15mL
C.10mL
D.5mL
9、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()
A.0
B.1
C.2
D.3
10、為搜救在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質(zhì)量很小B.不同分子性質(zhì)不同C.分子不斷運(yùn)動D.分子之間有間隙11、下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)守恒觀:rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:有機(jī)物和無機(jī)物在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:同種元素的原子和離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同12、下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油煉制的重要產(chǎn)物之一rm{.}常溫常壓時,乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{70%}則另一種氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}14、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示.
下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價為rm{+1}價15、反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).據(jù)最新報道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2(PtF6);已知。
O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價,對于此反應(yīng),下列說法正確的是()
A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng);又屬于氧化還原反應(yīng)。
B.O2(PtF6)中氧元素的化合價為+1價。
C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.O2(PtF6)固體有良好的導(dǎo)電能力。
評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、用“玉米塑料”代替“泡沫塑料”可有效防止白色污染的產(chǎn)生,“玉米塑料”的制作是先將玉米發(fā)酵制得乳酸rm{(C_{3}H_{6}O_{3}).}下列有關(guān)乳酸的敘述中正確的是____
A.乳酸由三種元素組成。
B.乳酸含有rm{O_{3}}分子。
C.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{3}rm{6}rm{3}
D.____.17、實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與雙氧水反應(yīng)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,二氧化錳在反應(yīng)中起到______作用,因?yàn)樗淖兞朔磻?yīng)的速率,但是本身的______和______都沒有改變.18、在家庭生活中;自來水經(jīng)過處理后用途更加廣泛.
rm{(1)壟脵}凈水器rm{(}如圖所示rm{)}可以凈化自來水,獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水rm{.}凈水器中裝有活性炭;活性炭的作用是:不僅可以______的物質(zhì),還可以______的雜質(zhì).
rm{壟脷}凈水器接通電源時產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同;其作用是:______.
rm{壟脹}凈水器中有rm{a}rm兩個口,進(jìn)水口是______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}.
rm{(2)}用自來水養(yǎng)金魚時為除去其中少量的余氯,可放人少許大蘇打rm{(Na_{2}S_{2}O_{3}?5H_{2}O).}大蘇打由______種元素組成.
rm{(3)}自來水經(jīng)煮沸后再冷卻rm{(}即涼開水rm{)}不能用來養(yǎng)金魚,是因?yàn)闆鲩_水中幾乎不含______rm{(}填具體微粒名稱rm{)}.19、在一次艱苦磨煉營活動中;同學(xué)們遇到下列問題,你能幫助他們解決嗎?
rm{(1)}小海在用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少rm{.}且有浮渣產(chǎn)生rm{.}衣服洗不干凈rm{.}這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄開_____rm{(}填“硬水”或“軟水”rm{).}為使衣服能洗滌十凈;你為他提出一條建議:______.
rm{(2)}針對上述事實(shí),你認(rèn)為鑒別所用水為硬水的實(shí)驗(yàn)操作是______,現(xiàn)象是______.20、如框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì);其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.____C.____.
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:____;所需的玻璃儀器____.
(3)若I是紅褐色沉淀,請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:____.
(4)指出反應(yīng)①的基本類型是____反應(yīng).
(5)另有一組成元素與C相同的氣體和C混合后含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%,則此混合氣體10g通入過量澄清石灰水后,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為____克.評卷人得分四、推斷題(共3題,共24分)21、金屬用途廣泛;其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容.
rm{(1)}如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}下列說法不正確的是____.
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為rm{13}
B.在化合物中鋁通常顯rm{+3}價。
C.鋁是地殼中含量最多的元素。
D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性。
rm{(2)}某化學(xué)小組用一定量的rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),并對溶液rm{A}和固體rm{B}的成分進(jìn)行了分析和研究.
【提出問題】溶液rm{A}中的溶質(zhì)可能有哪些?
【做出猜想】
rm{壟脵}只有rm{Zn(NO_{3})_{2}壟脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}
壟脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}壟脺Zn(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}壟脹Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}
壟脺Zn(NO_{3})_{2}}
【交流討論】不合理的猜想是____rm{Cu(NO_{3})_{2}}填標(biāo)號rm{AgNO_{3}}其理由是____.
【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想rm{(}成立,通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體rm{)}的成分;請將下表填寫完整.
rm{壟脵}22、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì),rm{A}是無色無味的氣體;rm{B}在rm{A}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)以上所述請推測;并回答:
rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的名稱rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______rm{E}______
rm{(2)}寫出相關(guān)反應(yīng)的符號表達(dá)式:
rm{B}與rm{A}反應(yīng)______rm{D}與rm{A}反應(yīng)______.23、圖表示幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“rm{隆煤}”表示一種物質(zhì)通過化學(xué)反應(yīng)可生成另一種物質(zhì)rm{(}反應(yīng)的條件、其它反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去rm{).}請回答問題:
rm{(1)}綠色植物實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}的過程中,維持了空氣中氧氣含量的基本穩(wěn)定,下列可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變rm{壟脵}反應(yīng)的是______rm{(}填標(biāo)號rm{)}
A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃燒反應(yīng)。
rm{(2)}若轉(zhuǎn)化rm{壟脹}是分解反應(yīng),固體丙的化學(xué)式可能是______rm{(}寫一種rm{)}
rm{(3)}轉(zhuǎn)變rm{壟脺}是一種金屬與氧氣劇烈反應(yīng),火星四射,生成黑色固體丁rm{.}請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.評卷人得分五、計算題(共4題,共20分)24、rm{2015}年我國女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,她發(fā)現(xiàn)青蒿素rm{(}青蒿素的化學(xué)式:rm{C_{15}H_{22}O_{5})}它是一種治療虐疾的藥物rm{.}請計算:
rm{壟脵}青蒿素中rm{C}rm{H}rm{O}三種元素的質(zhì)量比;
rm{壟脷}青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
rm{壟脹10}克青蒿素中含有的碳元素的質(zhì)量.25、收集氧氣常用的方法是______法;原因是______.
26、取固體藥品應(yīng)該用的儀器是______;未說明取量時應(yīng)取______.
27、小明同學(xué)在家制作的簡易凈水器如圖所示:
(1)小卵石.石英沙和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______.
(2)凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用______來檢驗(yàn).
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,生活中可以通過煮沸來降低水的硬度.硬水在煮沸時發(fā)生的反應(yīng)之一是:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O;該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是______.除去水垢可用______.
(4)小明以為軟水可以洗凈餐具上的油污;但效果不好.我加入洗潔精后,去污效果很好,這是因?yàn)橄礉嵕哂衉_____的功能.
評卷人得分六、探究題(共4題,共8分)28、自熱產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生活中rm{.}化學(xué)興趣小組對某品牌的“暖寶寶”如圖rm{1}進(jìn)行了初步驗(yàn)證性探究.
【實(shí)驗(yàn)一】食鹽作用的探究。
【實(shí)驗(yàn)探究rm{1}】興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
按圖rm{2}所示裝配成rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四套裝置,每隔一段時間測量導(dǎo)管中水面上升的高度,結(jié)果如表rm{(}表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度rm{/cm)}所示.
。時間rm{/}小時rm{0}rm{0.5}rm{1.0}rm{1.5}rm{2.0}rm{2.5}rm{3.0}rm{A}瓶rm{(}盛干燥鐵絲rm{)}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{B}瓶rm{(}盛沾了食鹽水的鐵絲rm{)}rm{0}rm{0.4}rm{1.2}rm{3.4}rm{5.6}rm{7.6}rm{9.8}rm{C}瓶rm{(}盛沾了清水的鐵絲rm{)}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0.3}rm{0.8}rm{2.0}rm{3.5}【反思評價rm{1}】
rm{(1)}上述實(shí)驗(yàn)中,鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)閞m{(}填字母rm{)}______.
rm{(2)}你認(rèn)為“暖寶寶”中的氯化鈉起的作用是______.
【實(shí)驗(yàn)二】成分定性的探究。
【實(shí)驗(yàn)探究rm{2}】
rm{(1)}“暖寶寶”中是否含有鐵粉?興趣小組的同學(xué)認(rèn)為可以用______來檢驗(yàn).
rm{(2)}如圖rm{3}是興趣小組驗(yàn)證黑色粉末中含有活性炭粉的實(shí)驗(yàn)裝置圖rm{.(}燃燒匙內(nèi)盛有“暖寶寶”袋內(nèi)黑色粉末,燃燒匙上方罩一個內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯rm{)}
【反思評價rm{2}】驗(yàn)證黑色粉末中是否含有活性炭的方案______rm{(}填“可行”或“不可行”rm{).}理由是______.
【實(shí)驗(yàn)三】成分定量的探究。
暖寶寶的好壞;不是原料越重越好,也不是溫度越高越好,其發(fā)熱溫度的高低,持續(xù)時間的長短,都與發(fā)熱原料中的鐵粉的含量密不可分,那么如何測定發(fā)熱原料中鐵粉的含量呢?
【實(shí)驗(yàn)探究三】取rm{5.7g}樣品,投入裝有rm{10.0g}稀鹽酸rm{(}足量rm{)}的燒杯rm{(}燒杯質(zhì)量rm{10.0g)}中;在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯進(jìn)行了五次稱量,數(shù)據(jù)記錄如下:
。反應(yīng)時間rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}rm{t_{4}}燒杯和藥品質(zhì)量rm{(g)}rm{25.7}rm{25.6}rm{25.5}rm{25.5}rm{m}【結(jié)果分析】
rm{(1)}表格中rm{m}的值為______rm{g.}
rm{(2)}暖寶寶樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{.(}保留到rm{0.01)}29、請根據(jù)如圖所示裝置;回答問題:
rm{(1)}寫出標(biāo)號rm{壟脵壟脷}的儀器名稱:rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取rm{O_{2}}可選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填寫裝置序號rm{)}判斷rm{O_{2}}已收集滿的方法是______.
rm{(3)}用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}時,裝置rm{A}試管口放一小團(tuán)棉花;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
rm{(4)}對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取rm{O_{2}}后的固體殘渣rm{(}假定已完全反應(yīng)rm{)}通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳rm{.}正確操作的先后順序是______rm{(}填寫選項(xiàng)序號rm{)}.
rm{a.}烘干rm{b.}溶解rm{c.}過濾rm{d.}洗滌。
rm{(5)}用裝置rm{F}制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止rm{.}其原因是______.30、根據(jù)如圖所示水;氧氣和二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn);請回答以下問題.
rm{(1)A}裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______rm{.}用帶火星的木條檢驗(yàn)rm{a}中的氣體,觀察到木條復(fù)燃,該氣體是______,該實(shí)驗(yàn)證明水是由______組成的rm{.}該變化是將______能轉(zhuǎn)化為______能rm{.}
rm{(2)B}中夾持鐵絲的儀器是______,rm{B}中現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;______,放出大量熱,有______色固體生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
rm{(3)}將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕,放入rm{C}中一段時間,觀察到紙花變______色,發(fā)生該現(xiàn)象的化學(xué)原理用化學(xué)方程式表示______.31、實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中的一種;請利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【提出猜想】猜想rm{壟脵}該銨鹽是rm{NH_{4}Cl}
猜想rm{壟脷}該銨鹽是______
猜想rm{壟脹}該銨鹽是rm{NH_{4}HCO_{3}}
猜想rm{壟脺}該銨鹽是rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}
【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,選用圖中的______溶液滴入試管中,無氣泡放出,則猜想rm{壟脹}不成立.
步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液;沒有白色沉淀生成,則猜想______不成立.
步驟三:另取適量樣品放入試管中;加水溶解配成溶液,滴加圖中的______溶液,有白色沉淀生成,則猜想______成立.
【拓展應(yīng)用】銨鹽可作氮肥,它會與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】解:rm{A}根據(jù)核外電子的排布規(guī)律,排滿第二層才排第三層,第二層最多排rm{8}個電子,故圖中rm{X=8}說法正確;
B、當(dāng)最外層電子小于rm{4}個時;在反應(yīng)中容易失去最外層電子,故B說法正確;
C;在該反應(yīng)中;氧元素的化合價在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化,故C說法錯誤;
D;這句話正確;能與二氧化碳反應(yīng)的物質(zhì)燃燒就不能用二氧化碳滅火,故D正確;
故選C【解析】rm{C}2、A【分析】解:rm{A}氧氣能夠供給呼吸是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)--氧氣能和葡萄糖等有機(jī)物反應(yīng)rm{.}正確;
B、大理石用作建筑裝飾材料是利用了大理石的物理性質(zhì)--硬度大、美觀rm{.}錯誤;
C、石墨粉用作潤滑劑是利用了石墨的物理性質(zhì)--具有潤滑作用rm{.}錯誤;
D、氫氣用來充灌探空氣球是利用了氫氣的物理性質(zhì)--密度比空氣小rm{.}錯誤.
故選A.【解析】rm{A}3、B【分析】解:rm{A}食物腐敗也就是食物變成了不能被食用的其他物質(zhì);在這個過程有生成了新的物質(zhì),也就是分子本身發(fā)生了變化,故A正確;
B、熱脹是由于在受熱的條件下分子之間間隔變大了,導(dǎo)致體積膨脹,而冷縮是在溫度下降的條件下分子之間的間隔變小了,導(dǎo)致體積縮小rm{.}在整個過程中分子本身的大小并不會隨溫度的升降而變化rm{.}故B不正確;
C;我們能聞到花香;是由于含有香氣的分子運(yùn)動到了我們的感覺器官--鼻子中,故C正確;
D、構(gòu)成rm{H_{2}}和rm{O_{2}}的分子不同,決定了rm{H_{2}}和rm{O_{2}}的性質(zhì)不同;故D正確.
故選B.
物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:rm{壟脵}體積和質(zhì)量都很小,rm{壟脷}微粒之間存在間隔,rm{壟脹}微粒是在不斷運(yùn)動的rm{.}運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象rm{.}化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是構(gòu)成物質(zhì)的微粒本身是否發(fā)生了變化.
本題主要考查運(yùn)用微粒的觀點(diǎn)來解釋一些日常生活現(xiàn)象.【解析】rm{B}4、B【分析】解:rm{A}氫氣純凈時點(diǎn)燃燃燒時會產(chǎn)生噗的聲音;而不是沒有聲音,沒有聲音可能是沒有收集到氫氣,所以沒有聽到任何響聲,不能表明氫氣已純凈;
B、除雜的原則是除掉雜質(zhì)但不能帶入雜質(zhì),碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈉、二氧化碳和水,所以除去rm{NaCl}溶液中混有少量rm{Na_{2}CO_{3}}滴入適量的稀鹽酸會除掉雜質(zhì)且不能帶入新的雜質(zhì),故方法可行;
C;粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中;蒸發(fā)結(jié)晶直到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體就應(yīng)停止加熱,而當(dāng)濾液蒸干時停止加熱會導(dǎo)致固體飛濺;
D、用rm{pH}試紙測定溶液的酸堿度時,應(yīng)該是用玻棒蘸取少量液體涂于rm{pH}試紙上進(jìn)行測量,如果先將rm{pH}試紙用水濕潤;就會稀釋待測液導(dǎo)致測量的結(jié)果不準(zhǔn)確;
故選B
A;依據(jù)氫氣純凈時點(diǎn)燃的現(xiàn)象分析解答;
B;根據(jù)除雜的原則進(jìn)行判斷;
C;依據(jù)蒸發(fā)操作的操作要領(lǐng)分析解答;
D、依據(jù)rm{pH}試紙的使用方法分析解答;
本題難度不是很大,在解此類題時,首先分析所涉及物質(zhì)的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)操作,再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行分析判斷能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模窘馕觥縭m{B}5、B【分析】解:rm{A}含氧元素的化合物為含氧化合物,而在含氧化合物中只有兩種元素組成的為氧化物,應(yīng)是rm{X}從屬于rm{Y}所以錯誤.
B、純凈物分為單質(zhì)和化合物,rm{Y}從屬于rm{X}所以正確.
C、化石燃料主要有三種:煤、石油、天然氣,應(yīng)是rm{X}從屬于rm{Y}所以錯誤.
D;氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng);如鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),如上述例子中,前者既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng),而后者只是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系,所以錯誤.
故選B.【解析】rm{B}6、C【分析】
A;物質(zhì)的顏色不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故A錯誤;
B;物質(zhì)的水溶性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故B錯誤;
C;物質(zhì)的可燃性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故C正確;
D;試卷用的紙張易撕碎不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故D錯誤.
故選C.
【解析】【答案】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì);物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來;化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性,酸堿性,穩(wěn)定性,還原性等.
二、多選題(共9題,共18分)7、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項(xiàng)錯誤;
B;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項(xiàng)正確;
C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項(xiàng)錯誤;
D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項(xiàng)正確;
故選B;D
【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.
8、AC【分析】
設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為x;則有:
2H2+O22H2O
21(體積比)
2xx
2x+x=25mL-10mL=15mL;
x=5mL
如氧氣過量;則剩余10mL無色氣體為氧氣,此時氫氣的體積是10mL,如果氫氣過量則此時氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;
故選AC.
【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式對混合氣體的體積進(jìn)行討論;分析時要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進(jìn)行;
9、AB【分析】
根據(jù)在化合物中,各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價是+1價,氧的化合價是-2價,設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當(dāng)n=0時,x=+3;當(dāng)n=1時,x=+6;當(dāng)n=2時,x=+9,不符合.
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零的原則進(jìn)行解答本題.
10、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動;和分子質(zhì)量小無關(guān),此項(xiàng)錯誤.
rm{B}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動;且不同分子性質(zhì)不同,人體發(fā)出不同氣味的分子,此項(xiàng)正確.
rm{C}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運(yùn)動;故此項(xiàng)正確.
rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關(guān),只能證明分子的運(yùn)動rm{.}此項(xiàng)錯誤.
故選BC
【解析】rm{BC}11、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的;故錯誤;
B.因?yàn)榉肿娱g存在著間隔;故體積不能相加,故錯誤;
C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳;二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇;故正確;
D.核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素的種類;故正確.
故選CD.
A.根據(jù)水的結(jié)構(gòu)來分析;
B.根據(jù)分子的特征來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答;
D.根據(jù)元素的概念來分析.
掌握物質(zhì)的微粒構(gòu)成和物質(zhì)的性質(zhì),分析和解決問題的方法,此題屬于基礎(chǔ)知識題,難度較?。窘馕觥縭m{CD}12、AD【分析】試題分析:根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可rm{.}裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來判斷裝置氣密性的好壞.
A;因?yàn)榉忠郝┒芬好嫔系臍怏w與燒瓶內(nèi)氣體相通;故分液漏斗中的液體上下壓強(qiáng)相等,所以無論該裝置氣密性是否良好,液體都會順利滴下,所以不能檢查出裝置是否漏氣;
B;用手掌緊握燒瓶;若氣密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若氣密性不好,則不會出現(xiàn)此現(xiàn)象,所以能檢查出裝置是否漏氣;
C;向外拉活塞;若氣密性良好,則導(dǎo)管口會有氣泡產(chǎn)生,若氣密性不好則不會有氣泡產(chǎn)生,所以能檢查出裝置是否漏氣;
D、要證明左右兩瓶氣密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充氣,若左瓶氣密性良好,則右瓶出現(xiàn)氣泡,若左瓶氣密性不好,則右瓶不會出現(xiàn)氣泡;用注射器向右瓶充氣,若右瓶氣密性良好,則右瓶中伸入液面下的導(dǎo)管口會上升一段水柱,若右瓶氣密性不好,則導(dǎo)管口不會上升水柱rm{.}可見要驗(yàn)證rm{D}裝置是否漏氣還需要注射器;若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣.
故選A、rm{D}.【解析】rm{AD}13、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}
A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}
B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
C、氫氣中不含有碳元素故氫氣中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+2}隆脕100%=92.3%}
D、rm{CO}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}
因?yàn)閞m{dfrac
{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
故另一種氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于rm{0%}
故選B、rm{CH_{4}}.
首先計算rm{dfrac
{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),然后與樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,看誰的高rm{85.7%>70%}若樣品中的高,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必定高于rm{70%}中的;若樣品中的低,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然低于rm{C}中的;進(jìn)行解答.
本題考查學(xué)生利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)與混合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較進(jìn)行分析解題的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}14、CD【分析】解:rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會生成二氧化硫氣體污染空氣;故A錯誤;
B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯誤;
C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{
.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價都發(fā)生改變;故C正確;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價為rm{Cu}價;故D正確.
故選CD.
A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷;
B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}
C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{SO_{2}}進(jìn)行解答.
本題考查了物質(zhì)的制備,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì),解答時要依據(jù)題干提供信息,結(jié)合相關(guān)知識細(xì)心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}15、AC【分析】
A、反應(yīng)O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應(yīng)特點(diǎn)為“多變一”;反應(yīng)前后氧元素,Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應(yīng),由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng);故A說法正確;
B、根據(jù)在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+
故B說法錯誤;
C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確;故C說法正確;
D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力,O2(PtF6)固體沒有導(dǎo)電能力;故D說法錯誤;
故選AC.
【解析】【答案】A;根據(jù)化合反應(yīng);兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),進(jìn)行判斷;
B;根據(jù)在化合物中;正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,進(jìn)行解答;
C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進(jìn)行解答;
D;根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力;進(jìn)行判斷.
三、填空題(共5題,共10分)16、A;每個乳酸分子中含有12個原子【分析】試題分析:根據(jù)乳酸的化學(xué)式為rm{C_{3}H_{6}O_{3}}可判斷其組成和構(gòu)成,利用原子個數(shù)和相對原子質(zhì)量來計算元素的質(zhì)量比.
解:rm{A}根據(jù)化學(xué)式可知乳酸是由rm{C}rm{H}rm{O}三種元素組成的;說法正確;
B、分子是由原子構(gòu)成的,根據(jù)乳酸的化學(xué)式可知,每個乳酸分子中含有rm{6}個氧原子,而不是含有rm{O_{6}}分子;說法錯誤;
C、乳酸中rm{C}rm{H}rm{O}元素的質(zhì)量比為rm{(6隆脕12)}rm{(6隆脕1)}rm{(6隆脕16)=6}rm{1}rm{8}說法錯誤;
故答案為:rm{A}選項(xiàng)D可以是:每個乳酸分子中含有rm{12}個原子.【解析】rm{A;}每個乳酸分子中含有rm{12}個原子17、催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì)【分析】解:雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;二氧化錳在反應(yīng)中起到催化作用;因?yàn)樗淖兞朔磻?yīng)的速率,但是本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變.
故答案為:催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì).
雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;據(jù)此結(jié)合催化劑的特征,進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,了解催化劑的概念、特征rm{(}“一變二不變”rm{)}等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì)18、吸附有色素和異味;過濾難溶性;殺菌消毒;b;四;氧分子【分析】解:rm{(1)壟脵}活性炭具有吸附性;能吸附色素和異味,同時起到使不溶性固體不能通過的作用;
rm{壟脷}在自來水生產(chǎn)過程中通入氯氣的目的是消毒殺菌;因此在凈水器接通電源產(chǎn)生紫外線的目的也是消毒殺菌,紫外線殺菌的能力很強(qiáng),而且沒有殘余物質(zhì),消毒方式比通氯氣更優(yōu);
rm{壟脹}可以使用rm做進(jìn)水口;防止不溶性固體堵塞活性炭層,能更充分的除去水中的雜質(zhì);
rm{(2)}根據(jù)大蘇打的化學(xué)式為rm{Na_{2}S_{2}O_{3}?5H_{2}O}可知它由鈉;硫、氧、氫共四種元素組成;
rm{(3)}煮沸的自來水不能用來養(yǎng)魚;因?yàn)闇囟壬哐鯕獾娜芙舛葴p小,造成煮沸再冷卻的涼開水水中幾乎不含氧氣,而氧氣由氧分子構(gòu)成;
故答案為:rm{(1)壟脵}吸附有色素和異味;過濾難溶性;
rm{壟脷}殺菌消毒;
rm{壟脹b}
rm{(2)}四;
rm{(3)}氧分子.
rm{(1)壟脵}活性炭具有吸附性;可吸附色素;異味等,且在此凈水器中可起到過濾不溶物的作用;
rm{壟脷}在自來水生產(chǎn)過程中通入氯氣的目的是消毒殺菌;因此在凈水器接通電源產(chǎn)生紫外線的目的也是消毒殺菌;
rm{壟脹}要充分除去水中的雜質(zhì),可以使用rm做進(jìn)水口;防止不溶性固體堵塞活性炭層;
rm{(2)}據(jù)大蘇打rm{(Na_{2}S_{2}O_{3}?5H_{2}O)}的化學(xué)式分析其元素組成;
rm{(3)}煮沸的自來水不能用來養(yǎng)魚;因?yàn)闇囟壬哐鯕獾娜芙舛葴p小,再冷卻的涼開水水中幾乎不含氧氣,氧氣由氧分子構(gòu)成.
本題主要考查了水的凈化、物質(zhì)的組成等知識,在設(shè)計的時候能緊密聯(lián)系日常生活,使化學(xué)生活化,讓我們看到生活中處處有化學(xué),這就要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)時,既要重書本知識,也要多留心觀察生活.【解析】吸附有色素和異味;過濾難溶性;殺菌消毒;rm四;氧分子19、rm{(1)}硬水;加熱使水軟化;rm{(2)}取少許水于試管中,加入肥皂水;出現(xiàn)少量泡沫,試管底部有浮渣【分析】解:rm{(1)}硬水能與肥皂水反應(yīng)生成浮渣;將水加熱使水軟化,易于洗滌,所以本題答案為:硬水,加熱使水軟化;
故答案為:硬水;加熱使水軟化.
rm{(2)}硬水能與肥皂水反應(yīng)生成浮渣,軟水不會形成浮渣,而且會產(chǎn)生較多的泡沫,所以可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水rm{.}取少許水于試管中;加入肥皂水,出現(xiàn)少量泡沫,試管底部有浮渣的是硬水.
故答案為:取少許水于試管中;加入肥皂水;出現(xiàn)少量泡沫,試管底部有浮渣.
rm{(1)}硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水反應(yīng)生成不溶性鈣鎂化合物;形成浮渣,可以將水加熱使水軟化,易于洗滌;
rm{(2)}用肥皂水區(qū)分軟水和硬水.
本題考查了化學(xué)知識與生活聯(lián)系,可激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.【解析】rm{(1)}硬水;加熱使水軟化;rm{(2)}取少許水于試管中,加入肥皂水;出現(xiàn)少量泡沫,試管底部有浮渣20、略
【分析】
(1)A是建筑材料的主要成分,且高溫時能分解生成無色氣體C和D,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)可知此物質(zhì)為碳酸鈣,則C為二氧化碳,D為氧化鈣,所以本題答案為:A:CaCO3,C:CO2;
(2)氧化鈣與水發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鈣;氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,要把碳酸鈣沉淀分離出去,可以采用過濾的方法,過濾操作中用到的儀器很多,此處只問玻璃儀器,所以應(yīng)該為漏斗;玻璃棒和燒杯.所以本題答案為:過濾;漏斗、玻璃棒和燒杯.
(3)I是紅褐色沉淀說明I是氫氧化鐵,則G中含有鐵離子,而G是由氧化物與鹽酸反應(yīng)生成,說明G是氯化鐵,所以G+F→I的反應(yīng)為氯化鐵與氫氧化鈉的反應(yīng).故答案為:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;
(4)反應(yīng)①是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;是多變一形式的,為化合反應(yīng).故答案為:化合.
(5)由于C是二氧化碳;所以與C組成元素相同的應(yīng)該是一氧化碳,而二氧化碳和一氧化碳的混合物中含有64%的氧元素.設(shè)10g混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為x
根據(jù)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%可得:
×100%×(10g-x)+×100%×x=10g×64%
x=4.4g
則設(shè)4.4g二氧化碳與足量的澄清石灰水反應(yīng)生成的沉淀的質(zhì)量為y
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
44100
4.4gy
=
y=10g.
故得到10g沉淀.
故答案為:10.
【解析】【答案】本題的解題突破口在于A是建筑材料的主要成分;且高溫時能分解生成無色氣體C和D,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)可知此物質(zhì)為碳酸鈣,從而可順推出C;D、E、F物質(zhì)的化學(xué)式,另一突破口在于I是紅褐色沉淀說明I是氫氧化鐵,從而可逆推出G和B的化學(xué)式.
由于C是二氧化碳;所以組成元素和C相同的就是一氧化碳,當(dāng)和二氧化碳混合,而氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%,可以計算出二氧化碳的含量,從而根據(jù)化學(xué)方程式計算后面對應(yīng)的碳酸鈣沉淀的質(zhì)量.
四、推斷題(共3題,共24分)21、C;②;猜想②中無硝酸銅,說明Cu(NO3)2已與鋅反應(yīng)生成Cu,而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀;稀鹽酸;Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑【分析】試題分析:rm{(1)}根據(jù)鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖和地殼中最多的元素;能做導(dǎo)線的原因考慮本題;
rm{(2)}【交流討論】根據(jù)銅能與硝酸銀反應(yīng)考慮是否存在硝酸銀;只要是鋅過量濾液中只含有硝酸鋅;檢驗(yàn)鋅過量就是利用鋅與酸反應(yīng)來考慮;
rm{(1)}原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù);所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是rm{13}由于鋁原子最外層電子數(shù)是rm{3}易失去rm{3}個電子,顯rm{+3}價;地殼中含量最多的元素是氧;鋁做導(dǎo)線就是因?yàn)殇X具有導(dǎo)電性;
rm{(2)}猜想rm{壟脷}中無硝酸銅,說明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已與鋅反應(yīng)生成rm{Cu}而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以有銅剩余時不可能存在硝酸銀,也就是說只要有硝酸銀時,一定也含有硝酸銅;如果猜想rm{壟脵}成立說明鋅把硝酸銀;硝酸銅都反應(yīng)完了;如果能鑒別出剩余固體中含有鋅,就能說明鋅過量,銅和銀都被它置換出來,由于鋅能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以向固體中加入鹽酸,如果有氣體產(chǎn)生,說明鋅有剩余,溶液中只存在硝酸鋅這一種溶質(zhì);反應(yīng)物是鋅和鹽酸,生成物是氯化鋅和氫氣,用觀察法配平,在氫氣后面標(biāo)上上升符號;
故答案為:rm{(1)C}rm{(2)壟脷}猜想rm{壟脷}中無硝酸銅,說明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已與鋅反應(yīng)生成rm{Cu}而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀;稀鹽酸rm{;Zn+2HCl簍TZnCl}rm{;Zn+2HCl簍TZnCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}
rm{{,!}_{2}}【解析】rm{C;壟脷;}猜想rm{壟脷}中無硝酸銅,說明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已與鋅反應(yīng)生成rm{Cu}而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀rm{;}稀鹽酸rm{;Zn+2HCl簍TZnCl_{2}+H_{2}隆眉}22、氧氣;二氧化硫;碳;二氧化碳;S+O2SO2;C+O2CO2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì),rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}在rm{A}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}所以rm{A}有助燃性,rm{A}是氧氣,rm{B}是硫,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁,水體rm{E}是二氧化碳,rm{D}是碳,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{A}是氧氣,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是碳,rm{E}是二氧化碳;
rm{(2)B}與rm{A}的反應(yīng)是硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,化學(xué)方程式為:rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}
rm{S+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}與rm{D}的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}.
故答案為:rm{A}氧氣;二氧化硫,碳,二氧化碳;
rm{(2)S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}
rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}.
根據(jù)rm{C+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{(1)}rm{(2)S+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{A}五種物質(zhì),rm{B}是無色無味的氣體,rm{C}在rm{D}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{E}所以rm{A}有助燃性,rm{B}是氧氣,rm{A}是硫,rm{C}是二氧化硫,rm{A}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{B}rm{C}能使澄清的石灰水變渾濁,水體rm{D}是二氧化碳,rm{A}是碳;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.rm{E}【解析】氧氣;二氧化硫;碳;二氧化碳;rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}23、A;HgO;3Fe+2O2Fe3O4【分析】解:甲和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化;所以甲可以是水或二氧化碳,丙會轉(zhuǎn)化成氧氣,所以丙可以是高錳酸鉀;氧化汞、過氧化氫溶液等,氧氣會轉(zhuǎn)化成丁,所以丁可以是氧化銅、四氧化三鐵、氧化鎂等,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以。
rm{(1)}綠色植物實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}的過程中,維持了空氣中氧氣含量的基本穩(wěn)定,所以rm{壟脷}是光合作用,可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變rm{壟脵}反應(yīng)的是呼吸作用,故選:rm{A}
rm{(2)}若轉(zhuǎn)化rm{壟脹}是分解反應(yīng),固體丙的化學(xué)式可能是rm{HgO}
rm{(3)}轉(zhuǎn)變rm{壟脺}是一種金屬與氧氣劇烈反應(yīng),火星四射,生成黑色固體丁,化學(xué)方程式為:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.
故答案為:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}
rm{(1)A}
rm{(3)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.
根據(jù)甲和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化;所以甲可以是水或二氧化碳,丙會轉(zhuǎn)化成氧氣,所以丙可以是高錳酸鉀;氧化汞、過氧化氫溶液等,氧氣會轉(zhuǎn)化成丁,所以丁可以是氧化銅、四氧化三鐵、氧化鎂等,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.rm{(2)HgO}【解析】rm{A}rm{HgO}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}五、計算題(共4題,共20分)24、解:①青蒿素中C;H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40;故填:90:11:40;
②青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈63.8%;故填:63.8%;
③10克青蒿素中含有的碳元素的質(zhì)量為10g×63.8%=6.38g;故填:6.38g.【分析】
rm{壟脵}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.
rm{壟脷}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法來分析;
rm{壟脹}根據(jù)元素的質(zhì)量rm{=}化合物的質(zhì)量rm{隆脕}化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析.
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.【解析】解:rm{壟脵}青蒿素中rm{C}rm{H}rm{O}三種元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕15)}rm{(1隆脕22)}rm{(16隆脕5)=90}rm{11}rm{40}故填:rm{90}rm{11}rm{40}
rm{壟脷}青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{12隆脕15}{12times15+1times22+16times5}隆脕100%隆脰63.8%}故填:rm{dfrac{12隆脕15}{12times15+1times
22+16times5}隆脕100%隆脰63.8%}
rm{63.8%}克青蒿素中含有的碳元素的質(zhì)量為rm{壟脹10}故填:rm{10g隆脕63.8%=6.38g}.rm{6.38g}25、略
【分析】
氣體不易溶于水或難溶于水就可選用排水法收集;氧氣不易溶于水所以收集氧氣可選用排水法;氧氣的密度比空氣密度大故可選用向上排空去法收集.故答案:排水(或向上排空氣);氧氣不易溶于水(或氧氣的密度比空氣密度大).
【解析】【答案】根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集氧氣的方法.
26、略
【分析】
取用粉末狀固體藥品時用藥匙;取用塊狀固體藥品時用鑷子;
為節(jié)約藥品;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則,取用化學(xué)藥品時,如果實(shí)驗(yàn)沒有說明用量,固體只需蓋滿試管底部即可.
故答案為:藥匙或鑷子;蓋滿試管底部.
【解析】【答案】取用固體藥品應(yīng)該用藥匙或鑷子;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則;未說明取量時固體藥品只需蓋滿試管底部即可.
27、略
【分析】
(1)小卵石.石英沙和膨松棉能起到過濾除去不溶性固體雜質(zhì)的作用;活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,故填:過濾固體不溶雜質(zhì),吸附有顏色;有異味的可溶雜質(zhì);
(2)檢驗(yàn)硬水和軟水可以使用肥皂水;故填:肥皂水;
(3)此反應(yīng)為一種物質(zhì)生成三種物質(zhì);屬于分解反應(yīng),鹽酸能與水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì),故填:分解反應(yīng),鹽酸;
(4)洗潔精具有乳化作用;能用于清洗油污,故填:乳化.
【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析;小卵石.石英沙和膨松棉能起到過濾除去不溶性固體雜質(zhì)的作用,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,檢驗(yàn)硬水和軟水可以使用肥皂水,鹽酸能與水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì),洗潔精具有乳化作用.
六、探究題(共4題,共8分)28、BCA;加快鐵的生銹速率;磁鐵;不可行;酒精燈燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;25.5;98.2%【分析】解:【反思評價rm{1}】
rm{(1)}導(dǎo)管中水面上升的高度越高;越快;說明鐵絲生銹的速率越徹底、越快,上述實(shí)驗(yàn)中鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)椋赫戳耸雏}水的鐵絲生銹最快,沾了清水的鐵絲生銹速率較快,干燥的鐵絲生銹速率最慢,幾乎不生銹.
故填:rm{BCA}.
rm{(2)}“暖寶寶”中的氯化鈉起的作用是加快鐵的生銹速率.
故填:加快鐵的生銹速率.
【實(shí)驗(yàn)探究rm{2}】
rm{(1)}否含有鐵粉;可用磁鐵進(jìn)行吸引.
故填:磁鐵.
rm{(2)}碳燃燒能生成二氧化碳;酒精燃燒能生成二氧化碳,會對檢驗(yàn)碳的存在造成干擾,故填:不行,因?yàn)榫凭珶羧紵矔a(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,對“黑粉中是否含有碳的”檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;
故填:不可行;酒精燈燃燒生成二氧化碳?xì)怏w;干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
【結(jié)果分析】
rm{(1)}當(dāng)鐵和稀鹽酸完全反應(yīng)后,質(zhì)量不再發(fā)生變化,所以rm{m}的值是rm{25.5}.
故填:rm{25.5}.
rm{(2)}解:設(shè)鐵的質(zhì)量為rm{x}
rm{Fe+2HCl簍TFeCl_{2}+H_{2}隆眉}
rm{56}rm{2}
rm{x}rm{0.2g}
rm{dfrac{56}{x}=dfrac{2}{0.2g}}
rm{dfrac{56}{x}=dfrac
{2}{0.2g}}
“取暖片”樣品中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{5.6g}{5.7g}隆脕100%=98.2%}
故填:rm{x=5.6g}.
【反思評價rm{dfrac
{5.6g}{5.7g}隆脕100%=98.2%}】
rm{98.2%}根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷上述實(shí)驗(yàn)中鐵生銹的速率大?。?/p>
rm{1}由表中數(shù)據(jù)可知;干燥的鐵絲不生銹,沾了清水的鐵絲和沾了食鹽水的鐵絲都容易生銹,但是生銹速率不同,沾了食鹽水的鐵絲生銹速率較快.
【實(shí)驗(yàn)探究rm{(1)}】
rm{(2)}根據(jù)鐵可以被磁鐵吸引分析rm{2}根據(jù)碳燃燒能生成二氧化碳;酒精燃燒能生成二氧化碳分析;
【結(jié)果分析】
根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量差;可以計算生成氫氣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計算鐵的質(zhì)量,從而可以計算鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).rm{(1)}【解析】rm{BCA}加快鐵的生銹速率;磁鐵;不可行;酒精燈燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;rm{25.5}rm{98.2%}29、長頸漏斗;集氣瓶;B;將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,說明已收集滿;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;bcda;反應(yīng)生成的氣體將反應(yīng)液體壓回到長頸漏斗,使液體、固體不再接觸,反應(yīng)停止【分析】解:
rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:rm{壟脵}長頸漏斗;rm{壟脷}集氣瓶;
rm{(2)}驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取rm{O_{2}}屬于固液常溫型;故選B;由于氧氣的密度比空氣大,氣體沉積在底部,如果瓶口有氧氣時,說明氧氣已收集滿,所以帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,證明已滿;
rm{(3)}加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以化學(xué)方程式為:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取rm{(4)}生成物是氯化鉀和氧氣,其中只有二氧化錳不溶于水;故可通過過濾的方法獲得二氧化錳;其步驟為:溶解;過濾、洗滌、干燥;
rm{O_{2}}用裝置rm{(5)}制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止rm{F}其原因是反應(yīng)生成的氣體將反應(yīng)液體壓回到長頸漏斗;使液體;固體不再接觸,反應(yīng)停止.
答案:
rm{.}長頸漏斗;rm{(1)壟脵}集氣瓶;
rm{壟脷}將帶火星的木條放在瓶口;若木條復(fù)燃,說明已收集滿;
rm{(3)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{(2)B}
rm{(3)2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反應(yīng)生成的氣體將反應(yīng)液體壓回到長頸漏斗;使液體;固體不再接觸,反應(yīng)停止。
rm{(4)bcda}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
rm{(5)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取rm{(1)}屬于固液常溫型解答;根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)解答;
rm{(2)}根據(jù)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣;在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成解答;
rm{O_{2}}根據(jù)反應(yīng)原理及二氧化錳不溶于水解答;
rm{(3)}根據(jù)裝置特點(diǎn)進(jìn)行分析解答.
實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度rm{(4)}考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,及注意事項(xiàng),是考試的重點(diǎn)也是中考的重點(diǎn).rm{(5)}【解析】長頸漏斗;集氣瓶;rm{B}將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,說明已收集滿;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反應(yīng)生成的氣體將反應(yīng)液體壓回到長頸漏斗,使液體、固體不再接觸,反應(yīng)停止rm{bcda}30、2H2O2H2↑+O2↑;氧氣;氫、氧兩種元素;電;化學(xué);坩堝鉗;火星四射;黑;3Fe+2O2Fe3O4;紅;CO2+H2O=H2CO3【分析】解:rm{(
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