2025年浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng)；則X是()

①X+酸→鹽+水②X+水→堿A.CaOB.Fe2O3C.CO2D.CuO2、“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源；應(yīng)該分類回收?！鄙钪袕U棄的鐵鍋；鋁易拉鑵、銅電極等。

可歸為一類加以回收利用。它們屬于()A.氧化物B.化石燃料C.金屬或合金D.稀有元素3、一個(gè)天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，肉食性魚總比草食性魚的數(shù)量少得多。這是由于（）A.湖泊中魚的密度太大B.湖泊中氧氣不足C.水鳥叼走肉食性魚苗過多D.能量在食物鏈中逐級(jí)遞減4、正確、有效地預(yù)防艾滋病(AIDS)的措施是()A.飯前便后洗手，不隨地吐痰B.不食用高脂肪、高膽固醇及高度腌制食品C.不吸煙、酗酒，不食用發(fā)霉的花生等食物D.不共用注射器注射毒品，遵守性道德，堅(jiān)持“一夫一妻”制5、如圖所示，電源電壓恒為12V，L1上標(biāo)有“3V3W”字樣，當(dāng)閉合S1，將S2撥至a處，滑動(dòng)變阻器的滑片移至中點(diǎn)處，L1正常發(fā)光，電路的總功率為P1；將滑片移至最右端，S2撥至b時(shí)，L2恰好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.5A，電路的總功率為P2；忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響，下列說法正確的是（）

A.滑動(dòng)變阻器的最大電阻為9ΩB.P1：P2=1：2C.L2的額定功率為1.5WD.L2正常發(fā)光時(shí)電阻為3Ω6、下列哪種物質(zhì)是人體生命活動(dòng)的主要能量來源（）A.脂肪B.水C.維生素D.糖類7、下列疾病中不屬于傳染病的是（）A.百日咳B.乙型腦炎C.蛔蟲病D.冠心病8、下列傳染病屬于體表傳染病的是（）A.流行性感冒B.甲型肝炎C.乙型肝炎D.破傷風(fēng)9、如圖是單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的示意圖；下列四組關(guān)于這種內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中四個(gè)沖程的順序排列，正確的是（）

A.丁、甲、丙、乙B.乙、丁、甲、丙C.乙、甲、丁、丙D.甲、乙、丙、丁評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、人工免疫分為人工自動(dòng)免疫與人工被動(dòng)免疫，前者是將____注人人體，使人體產(chǎn)生相應(yīng)____而獲得的免疫，后者是將____的血清或____等免疫物質(zhì)注入人體而獲得的免疫。11、病毒是比細(xì)菌還____的一類微生物，它們不能____，只能寄生在____內(nèi)。12、溶液的酸堿度用____表示，測(cè)定溶液的酸堿度常用____，鑒別溶液的酸堿性常用____。某溶液能使紫色石蕊試液呈紅色，則此溶液的pH____（填“大于”、“小于”、“等于”）7，該溶液是無色酚酞顯____色，要使該溶液的pH值變大，我們可以采取的措施是____。13、我國設(shè)計(jì)的“中華月球車”今年將登陸月球。下圖為該車的模型。物體在月球表面附近受到的重力僅為在地球表面附近所受重力的1/6，月球車的質(zhì)量為120kg，它在月球表面受到的重力為____N。若它在月球表面上方豎直下落4m，則重力對(duì)它做的功為____J。

14、化學(xué)與生活息息相關(guān)．

（1）圖1物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是____．

（2）我們通過各種食物獲取營養(yǎng)，圖2食物中富含蛋白質(zhì)的是____．

（3）青少年缺鐵常會(huì)引起____，圖3是一種補(bǔ)鐵的口服液，其中“鐵”指的是____（填“分子”；“單質(zhì)”或“元素”）．

（4）圖4是中國首款概念氫動(dòng)力汽車；它的工作原理是將氫氣和氧氣輸入到汽車內(nèi)部的電池中通過催化劑的作用發(fā)生反應(yīng)，生成水，產(chǎn)生電能．

①工作原理中涉及的化學(xué)方程式是____．

②硼氫化鋰（LiBH4）是一種儲(chǔ)氫材料．請(qǐng)將它脫氫原理的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整LiBH4+2LiNH2Li3BN2+____↑．15、2015年6月；世界環(huán)境日主題是“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”．中國的主題是“踐行綠色生活”，該主題旨在向社會(huì)傳播“生活方式綠色化”的理念．

（1）為減少空氣污染，汽車改用乙醇汽油為燃料．其中乙醇燃燒的化學(xué)方程式為____．

（2）塑料制品為我們生活帶來了方便，但是廢棄塑料制品也對(duì)環(huán)境造成了“白色污染”．為減少污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議____．

（3）隨著全球能源使用的增長，化石燃料日趨枯竭，環(huán)境污染也日趨嚴(yán)重，科學(xué)家正在積極開發(fā)新能源，請(qǐng)寫出一種有待開發(fā)、利用的新能源____．

（4）大氣中CO2含量增加會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”加劇，所以提倡“低碳生活”．下列關(guān)于“低碳生活”做法正確的是____．

A．禁止使用化石燃料B．提倡使用節(jié)能燈。

C．隨手關(guān)燈D．選擇步行、騎自行車、乘坐公交車等方式出行．16、據(jù)報(bào)道；全球每年浪費(fèi)的糧食約有1000億噸，其中，約300億噸是加工過的食品．如圖是一包烤花生的圖片，圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮，特別是對(duì)延長含高油脂食品的保質(zhì)期有著重要作用．請(qǐng)回答下列問題：

（1）花生中富含的營養(yǎng)素是____（答出一種即可），檢驗(yàn)這包脫氧劑中含鐵粉的方法是____．

（2）脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．據(jù)此判斷脫氧劑對(duì)食品具有防腐保鮮作用的原因是____（填序號(hào)）．

a．脫氧劑具有殺菌；消毒作用。

b．脫氧劑吸收水分；使食品保持干燥。

c．脫氧劑吸收氧氣；防止食品發(fā)生緩慢氧化。

（3）鋼鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬材料，寫出工業(yè)上煉鐵原理的化學(xué)方程式____；我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫那鍧嵡?，就是用不銹鋼絲制作的，這是利用了金屬鐵具有的____；鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時(shí)間先后順序是____，你認(rèn)為其原因可能是____．

（4）據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因金屬腐蝕造成的經(jīng)濟(jì)損失約占國民生產(chǎn)總值的2%～4%，防止金屬腐蝕具有重要意義．答出一種防止金屬腐蝕的措施____．

17、觀察如圖并回答問題：

由圖可知，HCl與NaOH的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+和OH﹣之間的反應(yīng)，此反應(yīng)可表示為：H++0H﹣=H2O．像這種用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式．任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示．

【練習(xí)】按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式。

HCl溶液與AgNO溶液反應(yīng)：____．

HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)：____．

【歸納】復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：陰陽離子結(jié)合生成____的反應(yīng)．

【應(yīng)用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是____．

a、Na+、H+、Cl﹣、CO32﹣b、H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣

c、Cu2+、Na+、NO3﹣、OH﹣d、H+、K+、Cl﹣、SO42﹣．18、如圖所示為氫氣和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)分析回答：

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中看到的現(xiàn)象是黑色氧化銅變成紅色的物質(zhì)，同時(shí)試管口有水珠出現(xiàn)，說明氫氣具有____性．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，合理的操作順序是____(選填“A”或“B”）；

A．先移去酒精燈；繼續(xù)通一會(huì)氫氣。

B．先停止通氫氣，再加熱一會(huì)評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)19、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題，共8分)20、如圖所示，杠桿的N端掛一重物，在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿平衡．試畫出這個(gè)最小的動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1和杠桿受到的阻力F2．

21、如圖中活塞抽水機(jī)的柄是一根彎曲的杠桿；請(qǐng)畫出動(dòng)力F的力臂L．

22、圖中，根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時(shí)所用的最小力F的示意圖和它的動(dòng)力臂l1．

23、如圖所示；一重為G的均勻杠桿，可繞O點(diǎn)上下轉(zhuǎn)動(dòng)，若讓杠桿靜止在圖示位置，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖．

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共21分)24、如圖所示；人的手臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿，它的支點(diǎn)在O點(diǎn)。請(qǐng)畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂L。

25、（2015?寧波）課前，小科和小思對(duì)物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān)，有不同的猜想。于是用相同的長方體重物，分別以甲圖和乙圖的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并獲得如下數(shù)據(jù)：。實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體重G（N）浸入水中深度h（cm）彈簧稱讀數(shù)F（N）浮力大小F?。∟）小科14.82.04.224.03.63.636.03.03.0小思44.83.03.654.03.23.265.02.82.8（1）分析小科測(cè)得的數(shù)據(jù)可以得出：浸沒前，物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而____；小思的數(shù)據(jù)也說明了這一點(diǎn)。

（2）綜合分析兩個(gè)人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn)，第（1）小題的結(jié)論是不正確的，其中____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以證明這一點(diǎn)。（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）

課后；小科和小思才知道，物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大。

26、2015年10月，中國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素研究中的突出貢獻(xiàn)，獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這是中國科學(xué)家首次在自然科學(xué)領(lǐng)域獲得諾貝爾大獎(jiǎng)。臨床上通常采用肌肉注射青蒿素藥劑的方法來治療惡性腦型瘧疾，治愈率高。請(qǐng)簡(jiǎn)述肌肉注射后，青蒿素從肌肉組織運(yùn)輸?shù)侥X組織的主要途徑。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】本題考查了生石灰的性質(zhì)；生石灰是白色固體，能與水反應(yīng)生成熟石灰，并放出大量的熱，因此可以做干燥劑。生石灰還能與酸反應(yīng)生成鹽和水，因此生石灰屬于堿性氧化物。大多數(shù)的堿性氧化物都不能與水反應(yīng)，只有氧化鈉；氧化鉀、氧化鋇和氧化鈣能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿，在初中階段，只學(xué)習(xí)了氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣。

【解答】A；氧化鈉、氧化鉀、氧化鋇和氧化鈣都符合題目中的兩個(gè)表達(dá)式；故選項(xiàng)正確；

B、Fe2O3與水不反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；二氧化碳不與酸反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；氫氧化鈉不與水反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為：A2、C【分析】【解答】根據(jù)垃圾的類別進(jìn)行分析判斷；生活中廢棄的鐵鍋；鋁易拉鑵、銅電極，屬于金屬材料中的金屬及合金。

【分析】本題考查廢舊金屬的分類，了解生活中常見的金屬材料的成分是正確解題的關(guān)鍵。3、D【分析】【解答】在生態(tài)系統(tǒng)中；能量的輸入，傳遞和散失的過程成為能量流動(dòng)。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是沿食物鏈單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的。下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)只能從上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)中獲得10%——20%的能量，因此，營養(yǎng)級(jí)越高獲得的能量越少。肉食性魚比草食性魚所處的營養(yǎng)級(jí)高，獲得的能量少，因此數(shù)量也少。

【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。4、D【分析】【分析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征；是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征。目前，艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題。

【解答】艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；

可見；不共用注射器注射毒品，遵守性道德，堅(jiān)持“一夫一妻”制等能有效預(yù)防艾滋病，交談；握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。

故答案為：D5、C【分析】【解答】解：

A；因?yàn)镻=UI；

所以L1正常發(fā)光的電流為I1===1A；

當(dāng)閉合S1，將S2撥至a處；滑動(dòng)變阻器的滑片移至中點(diǎn)處；

滑動(dòng)變阻器兩端電壓為U0=U﹣U1=12V﹣3V=9V；

滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0=2×=2×=18Ω．故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、當(dāng)閉合S1，將S2撥至a處；滑動(dòng)變阻器的滑片移至中點(diǎn)處；

電路消耗的總功率為P1=UI1=12V×1A=12W；

將滑片移至最右端，S2撥至b時(shí)；

電路消耗的總功率為P2=UI2=12V×0.5A=6W；

所以P1：P2=12W：6W=2：1．故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

CD、因?yàn)镻=

所以將S2撥至a處，電路總電阻為R總===24Ω；

燈泡L2正常發(fā)光的電阻為R2=R總﹣R0=24Ω﹣18Ω=6Ω．故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

L2的額定功率為PL2=I22R2=（0.5A）2×6Ω=1.5W．故C選項(xiàng)正確．

故選C．

【分析】①當(dāng)閉合S1，將S2撥至a處，滑動(dòng)變阻器的滑片移至中點(diǎn)處，L1與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)．此時(shí)L1正常發(fā)光，已知L1的額定電壓和額定功率，可以得到此時(shí)L1兩端電壓和通過的電流；已知電源電壓和L1兩端電壓；可以得到滑動(dòng)變阻器兩端電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等得到通過滑動(dòng)變阻器的電流；已知滑動(dòng)變阻器兩端電壓和通過的電流，可以得到滑片在中點(diǎn)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，進(jìn)一步得到滑動(dòng)變阻器的最大阻值；

②已知L1正常發(fā)光時(shí)的電流和電源電壓，可以得到L1與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)時(shí)電路的總功率P1；將滑片移至最右端，S2撥至b時(shí)，L2與整個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)．已知電源電壓和電路電流，可以得到電路消耗的總功率P2；進(jìn)一步得到前后兩次電路總功率之比；

③已知S2撥至b時(shí)，電路消耗的總功率和電源電壓，可以得到電路總電阻；已知電路總電阻和滑動(dòng)變阻器最大阻值，可以得到L2正常發(fā)光時(shí)的電阻；已知L2的電阻和通過的電流，可以得到L2的額定功率．6、D【分析】【解答】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，維生素、水和無機(jī)鹽不能為人體提供能量。故選：D

【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的，各自的功能都有所不同。重點(diǎn)要區(qū)分好：人體主要的供能物質(zhì)是糖類，脂肪只是作為備用的能源物質(zhì)儲(chǔ)存7、D【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間；人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，依據(jù)傳播途徑的不同，人類傳染病可分為五類：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病和性傳播疾病。

【解答】A；百日咳是由百日咳桿菌引起的急性呼吸道傳染病；故A不符合題意。

B；乙型腦炎是由感染腦炎病毒引起的；能夠在人與人之間以及人與動(dòng)物之間傳播，是一種血液傳染病，故B不符合題意。

C；蛔蟲病是由蛔蟲引起的消化道傳染病；可以通過消化道傳播，故C不符合題意。

D；“冠心病”是冠狀動(dòng)脈性心臟病的簡(jiǎn)稱；指由于脂質(zhì)代謝不正常，血液中的脂質(zhì)沉著在原本光滑的動(dòng)脈內(nèi)膜上，在動(dòng)脈內(nèi)膜一些類似粥樣的脂類物質(zhì)堆積而成白色斑塊，稱為動(dòng)脈粥樣硬化病變，不屬于傳染病，故不符合題意。

故選：D8、D【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病，根據(jù)傳播途徑的不同傳染病分為：呼吸道傳染病；血液傳染病、體表傳染病、消化道傳染病和性傳播疾病。

【解答】按照傳播途徑的不同；可以將人類傳染病分類如下：

由表可知：流行性感冒屬于呼吸道傳染?。徊《拘愿窝讓儆谙膫魅静?，乙型肝炎屬于血液傳染病，破傷風(fēng)屬于體表傳染病。

故選：D9、A【分析】【分析】內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中四個(gè)沖程的順序：吸氣沖程；壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程．根據(jù)曲軸的轉(zhuǎn)動(dòng)方向判斷活塞的運(yùn)行方向；再根據(jù)氣門的關(guān)閉情況就可以確定是哪一個(gè)沖程．

【解答】解：甲圖中兩氣門都關(guān)閉；活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程；

乙圖中排氣門開啟；氣體流出汽缸，是排氣沖程；

丙圖中兩氣門都關(guān)閉；活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程；

丁圖中進(jìn)氣門開啟；氣體流入汽缸，是吸氣沖程；

所以正確的排序是??；甲、丙、乙；答案B、C、D不符合題意；

故選A．二、填空題(共9題，共18分)10、疫苗抗體含有特異性抗體淋巴因子【分析】【分析】人工免疫分為人工自動(dòng)免疫與人工被動(dòng)免疫。

【解答】采用人工方法將病原微生物制成的疫苗或其它抗原物質(zhì)接種到人體；使人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，以獲得免疫的方法，叫做人工自動(dòng)免疫；將含有特異性抗體的血清或淋巴因子等免疫物質(zhì)注入人體，使人獲得的免疫叫人工被動(dòng)免疫。

故答案為：疫苗；抗體；含有特異性抗體；淋巴因子11、小獨(dú)立生活其他生物的活細(xì)胞【分析】【解答】病毒是一類比細(xì)菌還小的微生物；它的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖，一旦離開了寄主細(xì)胞，病毒就無法生存。

故答案為：??；獨(dú)立生活；其他生物的活細(xì)胞。

【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是一類比細(xì)菌還小的微生物，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生活，只能寄生在其它生物的活細(xì)胞內(nèi)。12、pH值pH試紙酸堿指示劑小于無加水稀釋【分析】【分析】利用酸堿性與酸堿度的區(qū)別與聯(lián)系；對(duì)此基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行解答。

【解答】溶液的酸堿性可用酸堿指示劑進(jìn)行鑒別；可表示溶液酸堿性強(qiáng)弱的酸堿度則需要使用pH試紙進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)酸堿度值可判斷溶液酸堿性，pH＜7時(shí)，溶液呈酸性，酸性溶液不能使酚酞變色；要使酸性溶液的pH增大，可通過加水稀釋或加堿進(jìn)行中和的方法。

故答案為：pH值；pH試紙；酸堿指示劑；小于；無；加水稀釋13、200800【分析】【解答】月球車在月球上和在地球上質(zhì)量都為為m=120kg；月球車在地球上的重力G=mg=120kg×10N/kg=1200N，所以月球車在月球上的重力G1=G/6=200N；

它在月球表面上方豎直下落4m；重力做的功W=Gh=200N×4m=800J。

【分析】因?yàn)槲矬w的質(zhì)量與其空間位置無關(guān)，所以在月球上月球車的質(zhì)量仍然為120kg；先根據(jù)G=mg求出月球車在地球受到的重力，然后根據(jù)月球上引力的大小為地球上引力的1/6求出它在月球上受到的重力。根據(jù)功的計(jì)算公式W=FS，可求出月球車在月球上重力做的功。14、AC貧血元素2H2+O22H2O4H2【分析】【解答】（1）塑料屬于有機(jī)合成材料；純棉屬于天然材料，青花瓷屬于無機(jī)非金屬材料，黃金屬于金屬材料，故填：A；

（2）蘋果；白菜富含維生素；牛肉富含蛋白質(zhì)，故填：C；

（3）青少年缺鐵常會(huì)引起缺鐵性貧血；補(bǔ)鐵的口服液中的“鐵”指的是鐵元素，故填：貧血，元素；

（4）①氫氣和氧氣在催化劑的作用下生成水，故填：2H2+O22H2O；

②反應(yīng)前含有3個(gè)Li原子，1個(gè)B原子，2個(gè)N原子，8個(gè)H原子，反應(yīng)后含有3個(gè)Li原子，1個(gè)B原子，2個(gè)N原子，故空鉻中含有8個(gè)氫原子，應(yīng)該是4個(gè)氫分子，故填：4H2．

【分析】根據(jù)已有的材料的成分進(jìn)行分析解答，根據(jù)食物中的營養(yǎng)素以及元素對(duì)人體的作用進(jìn)行分析解答，根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)的化學(xué)式．15、C2H5OH+3O22CO2+3H2O使用可降解塑料太陽能BCD【分析】【解答】（1）乙醇在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，故填：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

（2）減少白色污染可以使用可降解塑料；故填：使用可降解塑料；

（3）可以開發(fā)利用的新能源有太陽能；風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、潮汐能、氫能源、生物質(zhì)能、核能等；故填：太陽能；

（4）A．目前的能源結(jié)構(gòu)主要是化石燃料；不能禁止使用化石燃料，錯(cuò)誤；

B．提倡使用節(jié)能燈可以節(jié)約能源；正確；

C．隨手關(guān)燈可以節(jié)約能源；正確；

D．選擇步行；騎自行車、乘坐公交車等方式出行可以減少化石燃料的使用從而減少空氣中二氧化碳的含量；正確；

故填：BCD．

【分析】根據(jù)已有的乙醇燃燒生成二氧化碳和水寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)減少白色污染的措施解答；根據(jù)新能源的類別解答，根據(jù)低碳就是減少空氣中二氧化碳的含量、節(jié)能解答．16、蛋白質(zhì)（或油脂）用磁鐵吸引有鐵粉吸出（或滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生或加入硫酸銅溶液有紅色固體析出）4Fe+3O2+6H2O=4Fe（OH）3bcFe2O3+3CO2Fe+3CO2較高的硬度或延展性；銅、鐵、鋁金屬的活動(dòng)性越弱，越容易被冶煉（合理即可）保持鐵制品干燥（或涂油、刷油漆、鍍其它金屬等）【分析】【解答】（1）花生中含有豐富的蛋白質(zhì)和油脂等；鐵能夠被磁鐵吸引；能夠和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色物質(zhì)等；故答案為：蛋白質(zhì)（或油脂）；用磁鐵吸引有鐵粉吸出（或滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生或加入硫酸銅溶液有紅色固體析出）；

（2）鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵，化學(xué)方程式：4Fe+3O2+6H2O=4Fe（OH）3；鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵的原理，吸收包裝袋中的氧氣和水分，從而延長食品的保質(zhì)期；故答案為：4Fe+3O2+6H2O=4Fe（OH）3；bc；

（3）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；日常生活中使用的清潔球；就是用不銹鋼絲制作的，這是利用了金屬鐵具有的較高的硬度或延展性；金屬的活動(dòng)性越弱，越容易被冶煉，因此鋁；鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時(shí)間先后順序是銅、鐵、鋁；

故答案為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；較高的硬度或延展性；銅；鐵、鋁；金屬的活動(dòng)性越弱；越容易被冶煉（合理即可）；

（4）防止鐵制品生銹；除了保持鐵制品干燥外，還有很多其它方法，如隔絕氧氣可以防止鐵生銹，在鐵制品表面涂油漆；鍍一層金屬等方法可以使鐵制品與氧氣隔絕；故答案為：保持鐵制品干燥（或涂油、刷油漆、鍍其它金屬等）．

【分析】（1）根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類；食物來源；結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷；根據(jù)鐵的物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)分析；

（2）根據(jù)信息結(jié)合方程式書寫的方法寫出方程式并從鐵生銹的原理及食物變質(zhì)的原因進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵；主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式；根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系及金屬的活動(dòng)性順序分析階段；

（4）根據(jù)鐵制品生銹的條件，鐵制品與氧氣和水隔絕就可以防止鋼鐵生銹，據(jù)此進(jìn)行分析解答．17、Ag++Cl﹣=AgCl↓2H++CO32﹣=CO2↑+H2O沉淀、氣體或水d【分析】【解答】【練習(xí)】鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反應(yīng)實(shí)質(zhì)是Ag+和Cl﹣反應(yīng)生成氯化銀沉淀，反應(yīng)的離子方程式為：Ag++Cl﹣=AgCl↓；硝酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+和CO32﹣反應(yīng)生成水和二氧化碳，反應(yīng)的離子方程式為：2H++CO32﹣=CO2↑+H2O．

【歸納】由復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件；兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀；氣體或水生成，復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：陰陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體和水．

【應(yīng)用】a．H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳；不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

b．Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀；不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

c．Cu2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀；不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

d．四種離子間不能結(jié)合成沉淀；氣體或水；能大量共存，故選項(xiàng)正確．

故答案為：【練習(xí)】Ag++Cl﹣=AgCl↓；2H++CO32﹣=CO2↑+H2O；【歸納】沉淀；氣體或水；[應(yīng)用]d．

【分析】【練習(xí)】由題意；用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式，據(jù)此結(jié)合反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析解答；

【歸納】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件；兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀；氣體或水生成，進(jìn)行分析解答；

【應(yīng)用】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．18、還原A【分析】【解答】（1）黑色氧化銅變成紅色的物質(zhì)；說明氫氣還原了氧化銅，生成銅單質(zhì)；氫氣得到氧是還原劑，具有還原性．

故答案為：還原；

（2）如果先停止通入氫氣；則會(huì)導(dǎo)致銅在溫度比較高的情況下被空氣中的氧氣重新氧化為氧化銅，所以要先停止加熱，繼續(xù)通入氫氣直到試管冷卻．

故答案為：A．

【分析】（1）在化學(xué)反應(yīng)中得到氧的物質(zhì)叫還原劑；具有還原性；

（2）從高溫下，銅會(huì)被氧化來考慮．三、判斷題(共1題，共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共8分)20、解：

【分析】【解答】解：由圖可知；O為支點(diǎn)，重物G對(duì)杠桿的拉力為阻力，方向豎直向下，由支點(diǎn)向阻力作用線引垂線即為阻力臂；

OM為動(dòng)力臂時(shí)；動(dòng)力臂最長，力最小，過M點(diǎn)作出最小動(dòng)力，方向向右下方，如圖所示：

?

?【分析】力臂是指從支點(diǎn)向力的作用線作垂線；垂線段即為力臂．

根據(jù)公