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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上外版八年級科學(xué)下冊月考試卷102考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、兩根由相同材料制成的導(dǎo)線,比較它們電阻的大小,下列說法中,正確的是()A.導(dǎo)線較粗的電阻大B.若它們粗細(xì)相同,則導(dǎo)線較長的電阻大C.導(dǎo)線較細(xì)的電阻大D.若它們長度相同,則導(dǎo)線較粗的電阻大2、在實驗室中,不能用帶磨口玻璃塞的玻璃試劑瓶盛裝氫氧化鈉溶液,因為氫氧化鈉會與玻璃成分中的某種物質(zhì)X發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使玻璃塞和玻璃試劑瓶口粘連在一起,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2NaOH═Na2SiO3+H2O,則X的化學(xué)式為()A.H2SiO3B.SiO2C.SiD.SiH43、小華想用滑動變阻器控制小燈泡的亮度;設(shè)計了如圖所示的4種電路,其中正確的是()

A.②③B.③④C.①③D.①②4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上能有效提高光合作用的效率,從而提高作物產(chǎn)量的措施是()A.帶土移栽B.中耕松土C.合理密植D.及時排澇5、能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是()A.氧氣和二氧化碳B.二氧化錳和高錳酸鉀C.食鹽和蔗糖D.鐵粉和銅粉6、下列關(guān)于磁現(xiàn)象的說法不正確的是()A.最早發(fā)現(xiàn)磁偏角的是我國宋代學(xué)者沈括B.揚聲器是利用磁場對通電導(dǎo)線的作用來工作的C.最早發(fā)現(xiàn)磁能生電的科學(xué)家是奧斯特D.直流電動機是通過換向器來實現(xiàn)線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動的評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、若將電流與電壓的比值定義為一個新的物理量.該物理量的數(shù)值越大,導(dǎo)體對電流的阻礙作用越____(選填“大”或“小”).若將新物理量取名為“電導(dǎo)”,符號取為“G”,則電熱功率與電壓的關(guān)系式可以寫作:P=____(用“G”和“U”表示).8、寫出下列化學(xué)符號:2個鎂離子____;四氧化二氮____.9、如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時,電壓表的示數(shù)____,電流表的示數(shù)____

10、用正確的化學(xué)符號填空:

(1)二氧化硫____;

(2)2個氫分子____;

(3)甲烷____.11、實驗探究.

糖尿病是一種常見疾??;糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療.但長期注射胰島素,對患者的身心健康會造成一定傷害.因此有人提出﹣﹣口服胰島素能治療糖尿病嗎?就這一問題,某科技小組進行了探究.請你幫助該小組完善實驗設(shè)計方案,并根據(jù)方案完成下列問題.

實驗設(shè)計方案:。步驟甲鼠乙鼠a將完全相同的甲、乙兩只健康小鼠的胰島破壞b定時飼喂全營養(yǎng)飼料;每次喂食前。

注射適量的胰島素定時飼喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前____。c重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論(1)請將實驗設(shè)計方案中b步驟所缺內(nèi)容補充完整.

(2)在探究方案中,甲鼠的作用是____.

(3)假如按照上述實驗方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖.由此可以得出的結(jié)論是____.

(4)該實驗僅用甲、乙兩鼠進行實驗,是否科學(xué)合理,為什么?____.

(5)糖尿病患者在注射胰島素的過程中,會感覺到疼痛,痛覺是在____形成的.12、空氣中的肺炎致病菌進入人體的路徑為:____→____→____→____→____→____.13、家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中電流過大,出現(xiàn)上述情況時,電路中保險絲會自動熔斷,是因為保險絲的熔點較____,其工作原理是利用電流的____效應(yīng);家庭電路觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種,都是人體直接或間接跟____(選填“火線”或“零線”)接觸造成的.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共12分)20、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力;

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。23、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共3題,共6分)24、請用筆畫線代替導(dǎo)線;將背面接線示意圖中連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中.

25、如圖所示;開關(guān)閉合后,位于蜾線管附近的小磁針N極指向如圖,請在螺線管上畫出導(dǎo)線的繞向。

26、如圖;接通電源后,通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏,請在條形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極;S極.

評卷人得分六、解答題(共3題,共18分)27、

在探究“浮力大小等于什么”的實驗中;小明同學(xué)的一次操作過程如圖所示.

(1)測出鐵塊所受到的重力G鐵;

(2)將水倒入溢水杯中;

(3)把鐵塊浸入溢水杯中;讀出測力計示數(shù)F;

(4)測出小桶和被排開水的總重G;

(5)記錄分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實驗結(jié)論,整理器材分析評估小明的實驗,指出存在的問題并修正28、用向上排空氣法收集氧氣時,怎樣證明瓶內(nèi)的氧氣已收集滿?29、在圖中;用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中。

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】電阻的大小不僅跟導(dǎo)體的材料有關(guān);還跟材料的長度和橫截面積大小有關(guān),所以選項AC都不正確.

在溫度;橫截面積和材料相同;長的銅絲電阻大,故B正確.

在溫度;長度和材料相同時;導(dǎo)體的橫截面積越小,即導(dǎo)線越細(xì),電阻越大,故D選項錯誤.

【分析】導(dǎo)體的電阻大小與材料、長度、橫截面積有關(guān)。2、B【分析】【解答】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式X+2NaOH═Na2SiO3+H2O,反應(yīng)物中O、Na、H原子個數(shù)分別為2、2、2,反應(yīng)后的生成物中Si、O、Na、H原子個數(shù)分別為1、4、2、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個O原子和1個Si原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為SiO2.

故選B.

【分析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.3、A【分析】【解答】解:

①中兩接線柱都在下面的電阻絲上;滑動變阻器不能控制小燈泡的亮度,故①錯誤;

②③都是選擇一上一下接入電路;滑動變阻器可以控制小燈泡的亮度,故②③正確;

④中兩接線柱都在上面的金屬桿上;滑動變阻器不能控制小燈泡的亮度,故④錯誤.

故選A.

【分析】滑動變阻器有四個接線柱,選擇一上一下接入電路,不能選擇上面兩個或下面兩個接線柱接入電路.4、C【分析】【解答】合理密植;有利于充分利用光能,提高光合效率。種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。只有合理密植才是最經(jīng)濟的做法。

故選:C

【分析】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個體與群體之間的關(guān)系,使個體發(fā)育健壯,群體生長協(xié)調(diào),達到高產(chǎn)的目的。5、B【分析】【分析】本題考查混合物分離中的過濾方法;能用溶解;過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的步驟分離,則混合物中含不溶性物質(zhì)和可溶性物質(zhì)。過濾:分離不溶于液體的固體和液體的混合物的操作。本題主要考查可用過濾法分離的物質(zhì),同學(xué)們一定要明白不溶于液體的固體和液體的混合物可用過濾法收集。應(yīng)熟悉混合物的分離方法,掌握過濾和蒸發(fā)結(jié)晶分離方法的使用條件及實驗操作。

【解答】解:A;氧氣和二氧化碳是氣體;不能用過濾法分離,故A錯誤;

B;二氧化錳不溶于水;高錳酸鉀可溶于水;是不溶于水的固體和溶于水的物質(zhì),所以可用過濾法分離,故B正確;

C;蔗糖和食鹽都能溶于水;不能用過濾法分離,故C錯誤;

D;銅粉和鐵粉都不溶于水;不能用過濾法分離,故D錯誤。

故答案為:B6、C【分析】【分析】(1)世界上最早記述“地理的兩極與地磁的兩極并不重合”這一現(xiàn)象的人是我國宋代學(xué)者沈括.(2)揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置;它主要由固定的永久磁體;線圈和錐形紙盆構(gòu)成.(3)丹麥物理學(xué)家奧斯特在1820年首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場,英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.(4)直流電動機能連續(xù)轉(zhuǎn)動是利用了換向器使線圈在平衡位置自動改變線圈中的電流方向而實現(xiàn)的.

【解答】解:A;我國宋代學(xué)者沈括是世界上最早記錄磁偏角的人;該選項說法正確,不符合題意;

B;揚聲器的線圈中通過攜帶聲音信息、時刻變化的電流;使得在一個瞬間和下一個瞬間產(chǎn)生不同方向的磁場,在永磁體的作用下線圈就不斷地來回振動,紙盆也就振動動起來,便發(fā)出了聲音,該選項說法正確,不符合題意;

C;最早發(fā)現(xiàn)磁能生電的科學(xué)家是法拉第;該選項說法不正確,符合題意;

D;換向器不斷改變線圈中的電流方向;從而使直流電動機實現(xiàn)持續(xù)轉(zhuǎn)動,該選項說法正確,不符合題意.

故選C.二、填空題(共7題,共14分)7、小U2G【分析】【解答】根據(jù)R=可知,將電流與電壓的比值定義為一個新的物理量;該物理量的數(shù)值越大,導(dǎo)體對電流的阻礙作用越??;

若將新物理量取名為“電導(dǎo)”;符號取為“G”,則電流與電壓的關(guān)系式可以寫作:I=GU.

電熱功率與電壓的關(guān)系式可以寫作:P=UI=U2G.

故答案為:??;U2G.

【分析】(1)由于電導(dǎo)和電阻是互為倒數(shù)關(guān)系,所以電阻R=據(jù)此分析;(2)根據(jù)電功率公式P=UI,結(jié)合=G進行解答.8、2Mg2+N2O4【分析】【解答】由離子的表示方法,在元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鎂離子可表示為:2Mg2+.

四氧化二氮的化學(xué)式為:N2O4.

【分析】根據(jù)離子的表示方法,化學(xué)式的表示方法進行書寫.9、不變變大【分析】【解答】由電路圖可知,開關(guān)S斷開時,電路為R1的簡單電路,電壓表測電源的電壓,電流表A測通過R1的電流;

開關(guān)S閉合時;兩電阻并聯(lián),電壓表仍測電源的電壓,電流表A測干路電流;

因為電源的電壓不變;

所以電壓表V的示數(shù)不變;

又因為并聯(lián)電路各支路獨立工作;互不影響;

所以當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時,電路中的總電阻減小,由可知;電路中的總電流增大,故A表示數(shù)變大.

故答案為:不變;變大.

【分析】由電路圖可知,開關(guān)S斷開時,電路為R1的簡單電路,電壓表測量電源的電壓,電流表A測R1支路的電流;

開關(guān)S閉合時;兩電阻并聯(lián),電壓表仍測電源的電壓,電流表A測干路電流;

根據(jù)電源的電壓不變可知電壓表的示數(shù)不變;

根據(jù)并聯(lián)電阻小與支路電阻,利用歐姆定律,進一步可知電流表A示數(shù)的變化.10、SO22H2CH4【分析】【解答】(1)二氧化硫的化學(xué)式為:SO2;

(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個氫分子可表示為2H2;

(3)甲烷的化學(xué)式為:CH4.

故答案為:(1)SO2;(2)2H2;(3)CH4.

【分析】(1)化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前;非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零;

(2)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式;表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字;

(3)由常見有機物的化學(xué)式進行書寫即可.11、口服(飼喂、喂食、喂)與甲鼠等量的胰島素(“口服”“等量”等關(guān)鍵詞缺一不得分)對照口服胰島素不能治療糖尿?。ɑ蛞葝u素只能注射,不能口服)不合理.實驗會出現(xiàn)偶然性(或結(jié)果不具有普遍性;結(jié)果不具有說服力;實驗會出現(xiàn)較大的誤差.注:意思對即給分.)大腦皮層(或大腦;大腦皮層的特定區(qū)域;軀體感覺中樞.)【分析】【解答】:(1)胰島素是由胰島分泌的一種激素.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝;具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿?。葝u素只能注射,不能口服,因為胰島素是一種蛋白質(zhì),如果口服,進入消化道后會在胃內(nèi)被初步消化,從而失去療效,在小腸內(nèi)會被徹底分解成氨基酸.探究實驗要求設(shè)置對照實驗,對照實驗要求只能有一個變量,本實驗的變量為注射胰島素,所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素,與甲鼠作對照.乙鼠為實驗組,甲鼠為對照組.

(2)探究實驗要求設(shè)置對照實驗;對照實驗要求只能有一個變量,本實驗的變量為注射胰島素,所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素,與甲鼠作對照.乙鼠為實驗組,甲鼠為對照組.

(3)最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖;說明乙鼠可能患有糖尿病,甲鼠注射胰島素后小鼠體內(nèi)的血糖濃度迅速降低.由此得出結(jié)論:胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用.

(4)實驗時;為了排除偶然性因素的影響,在探究胰島素對小鼠的作用實驗中,所用的小鼠數(shù)量不能太少,應(yīng)多用幾只小鼠,保證實驗結(jié)果更準(zhǔn)確.

(5)注射胰島素時會感覺到疼痛;疼痛感形成于大腦皮層.痛覺形成的過程說明脊髓具有傳導(dǎo)功能.

故答案為:

(1)口服(飼喂;喂食、喂)與甲鼠等量的胰島素(“口服”“等量”等關(guān)鍵詞缺一不得分)

(2)對照。

(3)口服胰島素不能治療糖尿?。ɑ蛞葝u素只能注射;不能口服)

(4)不合理.實驗會出現(xiàn)偶然性(或結(jié)果不具有普遍性;結(jié)果不具有說服力;實驗會出現(xiàn)較大的誤差.注:意思對即給分.)

(5)大腦皮層(或大腦;大腦皮層的特定區(qū)域;軀體感覺中樞.)

【分析】①胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝.胰島素只能注射;不能口服,因為胰島素是一種蛋白質(zhì),如果口服,進入消化道后會在胃內(nèi)被初步消化,從而失去療效,在小腸內(nèi)會被徹底分解成氨基酸.

②對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量.12、鼻腔咽喉氣管支氣管肺【分析】【解答】呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;空氣中的肺炎致病菌進入人體的路徑為:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺。

【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進入肺,在肺里完成氣體交換.13、低|熱|火線【分析】【分析】(1)保險絲是用熔點較低;電阻率較大的鉛銻合金制成的;保險絲在電路中起保護電路的作用,防止電路電流過大而發(fā)生危險.(2)人體直接或間接跟火線接觸,有電流通過人體就會造成觸電事故.

【解答】解:保險絲的作用是在電流異常升高到一定的高度的時候;據(jù)電流的熱效應(yīng)可知,保險絲自身熔斷切斷電路,從而起到保護電路安全運行的作用,因此保險絲需要用電阻率大;熔點低的材料制作;

因為火線和零線之間;火線和大地之間的電壓是220V;故家庭電路中觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種,都是人體直接或間接跟火線接通造成的.

故答案為:低;熱;火線.三、判斷題(共7題,共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共12分)20、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力;受力物是B,作用點在接觸面上,畫在接觸面的中點,壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點.

【解答】

(1)確定一個標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識F=10N21、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點,從力的作用點起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

(1)

畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:

(2)

畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大小.【解答】解:小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

23、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進燈口,火線接在開關(guān)上,通過開關(guān)進燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.

燈泡接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套;

安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:

五、其他(共3題,共6分)24、如圖所示:

【分析】【解答】燈泡接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.三孔插座的接法:上孔

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