2025年冀教新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列生活中的做法，正確的是（）A.用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品出售B.用亞硝酸鈉腌制咸菜C.用食醋除去電水壺中的水垢D.熟石灰與銨態(tài)氮肥混合施用2、日本大地震引發(fā)了核泄漏事故．事故發(fā)生時(shí)，放射性原子氮-16可短時(shí)存在．氮-16的質(zhì)子數(shù)為7，中子數(shù)為9．下列有關(guān)氮-16的說法正確的是（）A.核外電子數(shù)為9B.相對(duì)原子質(zhì)量為14C.和普通氮原子是相同的原子D.和普通氮原子屬于同種元素3、甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（）A.t1℃時(shí)，甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等B.t2℃時(shí)，用等質(zhì)量的甲和乙固體配制飽和溶液，得到乙溶液的質(zhì)量大于甲C.將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大D.用降溫的方法一定能使甲的不飽和溶液變成飽和溶液4、根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，判斷下列說法錯(cuò)誤的是()

A.濃鹽酸有揮發(fā)性B.rm{Y}杯溶液的顏色會(huì)變?yōu)榧t色C.rm{HCl}分子在運(yùn)動(dòng)D.rm{X}杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大5、下列關(guān)于分子、原子、離子構(gòu)成物質(zhì)的說法中，不正確的是（）A.汞原子聚集成金屬汞B.氧原子構(gòu)成氧氣C.分子，原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子D.氯原子和鈉原子得失電子形成氯離子和鈉離子，兩種離子構(gòu)成氯化鈉6、如圖是探究鐵器銹蝕條件的裝置．調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度使之相同，塞緊橡皮塞，一周后觀察．下列說法錯(cuò)誤的是（）A.a管中在靠近水面上方且近水面處鐵釘上有明顯的銹跡B.若將a管中的水改為海水則鐵釘生銹更嚴(yán)重C.b管中鐵釘上無明顯銹跡D.L端與R端液面高度仍然相同評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、在一定溫度下，某物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到____狀態(tài)時(shí)所溶解的克數(shù)，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度．8、選擇下列物質(zhì)的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：

①硫磺；②汞：③液態(tài)二氧化碳；④冰水共存物；⑤白酒；⑥臭氧：⑦澄清石灰水⑧過氧化氧溶液；⑨金．

（1）其中屬于單質(zhì)的是____：（2）屬于金屬單質(zhì)的是____

（3）屬于氧化物的是____；（4）屬于混合物的是____．9、如圖是畫家用碳墨繪畫的我國(guó)明朝詩于謙《石灰吟》的國(guó)畫；詩中寫道：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”．試回答：

（1）該字畫能夠保存多年而不變色，原因是____．

（2）詩句中“千錘萬鑿出深山”所體現(xiàn)物質(zhì)的變化是____變化；“烈火焚燒若等閑”所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)是石灰石受熱分解，該反應(yīng)是____反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）．

（3）“要留清白在人間”指的是石灰水暴露在空氣中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．10、某試驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí)，小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)．小艷同學(xué)不同意他的判斷，你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是____；小艷同學(xué)把燒杯中的物質(zhì)過濾，取濾液少許于試管中滴加酚酞試液，酚酞試液變紅了．

于是該小組的同學(xué)用配好氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)；向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，此時(shí)，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．

（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（2）探究燒杯內(nèi)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分：是什么？

【提出問題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么？

【進(jìn)行猜想】

猜想一：小明同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca（OH）2猜想二：小艷同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)只是CaCl2

猜想三：你認(rèn)為溶質(zhì)可能是____．

【試驗(yàn)探究】

①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一只試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，震蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是他排除了猜想一，你認(rèn)為他排除猜想一的理由是____．

【查閱資料】CaCl2+NaCO3═2NaOH+CaCO3↓

②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想；請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫以下表格：

。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于兩只試管中；分別逐滴。

加入碳酸鈉溶液只有白色沉淀產(chǎn)生猜想二正確①____

②____猜想三正確通過以上探究；最后確定猜想三正確。

【反思與拓展】

你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是____，要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過量____固體．11、根據(jù)敘述填空．

（1）濕衣服曬在太陽下容易干，是因?yàn)開___．

（2）構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有：分鐘、原子、離子，如氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成；水銀是由____構(gòu)成；氯化鈉是由____構(gòu)成．12、已知CO與Fe2O3作用生成Fe的反應(yīng)是分步進(jìn)行的；反應(yīng)中鐵的氧化物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸降低．

。序號(hào)化學(xué)反應(yīng)①Fe3O4+COFeO+CO2②3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2③FeO+COFe+CO2（1）上述三個(gè)反應(yīng)發(fā)生的先后順序是____．

（2）某同學(xué)取2.4g純凈的Fe2O3與CO反應(yīng)一段時(shí)間后；對(duì)剩余固體的成分展開探究．

【實(shí)驗(yàn)過程】

。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)一冷卻后，稱量剩余固體剩余固體質(zhì)量為1.76g實(shí)驗(yàn)二取一部分剩余固體，用磁鐵靠近部分粉末能被磁鐵吸引【分析與結(jié)論】

小明認(rèn)為該黑色粉末中一定含有鐵；小軍認(rèn)為還需要再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能證明產(chǎn)物中含有鐵，他的理由是____；

小軍設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可能是（寫出方法與現(xiàn)象）____；

【拓展延伸】

化學(xué)生產(chǎn)中往往會(huì)以某一種元素的轉(zhuǎn)化來計(jì)算“反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率”；其公式如下：

反應(yīng)轉(zhuǎn)化率=；若以原固體中氧元素的轉(zhuǎn)化來表達(dá)反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率則該反應(yīng)轉(zhuǎn)化率為____．（結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示，保留一位小數(shù)）．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、任何原子中的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、手持試管的中上部，給試管里的液體加熱．____．15、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為1．____．16、新程序、開發(fā)電腦新功能，不屬于化學(xué)研究范圍．____17、溶液都是無色透明的____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、緩慢氧化也能發(fā)光，并釋放出熱量．____．19、原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)____．20、判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生。

（1）NaOH+KCl=KOH+NaCl（____）

（2）2HCl+K2SO4=H2SO4+2KCl（____）

（3）NaCl+KNO3=NaNO3+KCl（____）

（4）KOH+HNO3=KNO3+H2O（____）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共32分)21、為了節(jié)省能源和減少燃料燃燒對(duì)大氣的污染；我國(guó)大力推廣“車用乙醇汽油”．所謂乙醇汽油就是在汽油里加入適量乙醇混合而成的一種燃料．

（1）乙醇燃燒不完全時(shí)，有CO生成．用上圖裝置驗(yàn)證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2、和H2O，可將乙醇燃燒產(chǎn)物依次通過____（按氣流從左到右順序填裝置編號(hào)）．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置2中A瓶中的溶液變渾濁．A瓶溶液的作用是____，B瓶溶液的作用是____，C瓶溶液的作用是____．

（3）裝置3的作用是____；裝置1中所盛的是____溶液，作用是____．

（4）裝置4中所盛的固體藥品是____，可以驗(yàn)證的產(chǎn)物是____，尾氣應(yīng)如何處理？____．22、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置；回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①____；②____．

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式：____．用這種方法制取氧氣的發(fā)生裝置是____（填標(biāo)號(hào)，下同）；收集裝置是____．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，將完全反應(yīng)后的剩余固體放人燒杯中，加足量的水充分溶解，發(fā)現(xiàn)黑色的二氧化錳難溶于水．若要從混合物中回收二氧化錳，其主要的操作方法是____．23、一次性塑料包裝袋造成的白色污染已經(jīng)引起了社會(huì)的高度關(guān)注；許多城市已經(jīng)開始使用紙制的食品袋．同學(xué)們經(jīng)過查閱資料，得知食品袋的組成成分含有碳元素和氫元素，請(qǐng)選擇以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證：

①你所選擇的實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是：純氧→（____）→（____）→（____）→（____）→（____）（用a、b等符號(hào)表示）

②請(qǐng)簡(jiǎn)單敘述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論____．

③實(shí)驗(yàn)中選擇純氧而不選用空氣的原因是____．

24、將一定質(zhì)量金屬M(fèi)g和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)；產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g．

（1）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)MgCl2的質(zhì)量為____g．

（2）向反應(yīng)后的溶液中逐滴加入NaOH溶液，當(dāng)加入的NaOH溶液質(zhì)量為20g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，此時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量為____g

（3）計(jì)算所加NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共1題，共6分)25、2008年5月8日9時(shí)17分；年輕的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巔--珠穆朗瑪峰頂將北京奧運(yùn)會(huì)的“祥云”火炬高高舉起．為了保證火炬要在-40℃低溫；空氣稀薄、大風(fēng)環(huán)境下順利燃燒，在不改變外觀的條件下，科技人員對(duì)火炬進(jìn)行了必要的改造．其中之一是將火炬平常使用的丙烷氣體燃料改制為特殊配方的固體燃料．請(qǐng)回答：

（1）丙烷（C3H8）屬于____填有機(jī)物或無機(jī)物），其中含有____種元素．

（2）從燃燒的條件考慮，你認(rèn)為這種特殊配方的固體燃料要能在珠峰頂上順利燃燒，應(yīng)具有的性質(zhì)是____，配方中除可燃物外還應(yīng)有在受熱條件下能____的物質(zhì)．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】A．根據(jù)甲醛的毒性來分析；

B．根據(jù)亞硝酸鈉的毒性來分析；

C．根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣；能與酸反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷；

D．銨態(tài)氮肥能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，從而降低肥效．【解析】【解答】解：A．用甲醛水溶液泡制的水產(chǎn)品對(duì)人體有害；不能食用，故錯(cuò)誤；

B．亞硝酸鈉有毒；不能用來腌制食品，故錯(cuò)誤；

C．水垢的主要成分是碳酸鈣；能與酸反應(yīng)，可用食醋除去電水壺中的水垢，故正確；

D．銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用會(huì)產(chǎn)生氨氣；降低肥效，故錯(cuò)誤．

故選C．2、D【分析】【分析】根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，可知質(zhì)子數(shù)為7的氮原子中子數(shù)為9，可知。

A；核外電子數(shù)為=質(zhì)子數(shù)=7；故說法錯(cuò)誤；

B；相對(duì)原子質(zhì)量為質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；應(yīng)為7+9=16，故說法錯(cuò)誤；

C；質(zhì)子數(shù)相同；而中子數(shù)不同，和普通氮原子不是相同的原子，故說法錯(cuò)誤；

D；質(zhì)子數(shù)相同；屬于相同元素，故說法正確．

故選D．3、B【分析】解：

A；不知溶液狀態(tài)；無法確定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小，t℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶液如是飽和溶液，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故錯(cuò)誤；

B、t2℃時(shí)乙的溶解度小于甲的溶解度，所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別加水溶解配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量大的是乙，故t2℃時(shí)；用等質(zhì)量的甲和乙固體配制飽和溶液，得到乙溶液的質(zhì)量大于甲；

C；t1℃時(shí)；甲乙溶解度相同，故飽和溶液甲乙質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，而升溫之后，兩溶液的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都沒變，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)依舊相同，故C不正確；

D；觀察圖示可知：甲的溶解度隨溫度的升高而增大；用降溫的方法可以使甲的不飽和溶液變成飽和溶液，但接近0℃時(shí)的變化不大，故D錯(cuò)誤．

故選B．

故選：B．

A；不知溶液狀態(tài)；無法確定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大??；

B、t2℃時(shí)乙的溶解度小于甲的溶解度，所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別加水溶解配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量大的是乙，故t2℃時(shí)；用等質(zhì)量的甲和乙固體配制飽和溶液，得到乙溶液的質(zhì)量大于甲；

C；據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念可回答；

D；觀察圖示可知：甲的溶解度隨溫度的升高而增大．

本題難度不大，主要考查了溶解度曲線的意義、溶解度、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念及混合物的分離等知識(shí)．【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】

本題考查了分子的基本性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的分子的性質(zhì)和題中信息進(jìn)行?！窘獯稹繚恹}酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫氣體，溶于水形成鹽酸，酸能使紫色的石蕊試液變紅色，涉及到的相關(guān)性質(zhì)有：rm{壟脵}濃鹽酸有揮發(fā)性；rm{壟脷}濃鹽酸有揮發(fā)性；rm{壟脵}揮發(fā)出來的氯化氫氣體，溶于水形成鹽酸，酸能使紫色的石蕊試液變紅色；rm{壟脷}此現(xiàn)象也說明了氯化氫分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；rm{壟脹}杯中濃鹽酸揮發(fā)出氯化氫；則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。故D說法錯(cuò)誤。

故選D。rm{壟脹}【解析】rm{D}5、B【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子；原子在化學(xué)反應(yīng)中能通過得失電子形成陰陽離子，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；汞是由汞原子構(gòu)成的；汞原子聚集成金屬汞，正確；

B；氧氣是由氧分子構(gòu)成的；錯(cuò)誤；

C；分子；原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，正確；

D；氯原子和鈉原子得失電子形成氯離子和鈉離子；兩種離子構(gòu)成氯化鈉，正確；

故選B．6、D【分析】【分析】鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時(shí)接觸，酸、堿、鹽溶液能促進(jìn)金屬生銹；a中的鐵釘與氧氣和水充分接觸，容易生銹；b中的鐵釘沒有與水充分接觸，不容易生銹．【解析】【解答】解：A；a管中在靠近水面上方且近水面處鐵釘上；因?yàn)榕c氧氣和水充分接觸，最容易銹蝕，有明顯銹跡，故說法正確；

B；若將a管中的水改為海水能加快鐵的銹蝕．故說法正確；

C、b管中鐵釘不與水接觸；所以不會(huì)銹蝕．故說法正確；

D；因?yàn)閍中鐵釘源氧氣反應(yīng)；所以氧氣減少，壓強(qiáng)也減小，從而導(dǎo)致L端比R端液面高．故說法錯(cuò)誤．

故選：D二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)溶解度的概念回答本題．【解析】【解答】解：溶解度是指在一定溫度下；某物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度．

故答案為：飽和．8、略

【分析】【分析】混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物．氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．【解析】【解答】解：硫磺；汞、臭氧、金都是由同種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)．汞和金屬于金屬單質(zhì)；液態(tài)二氧化碳、冰水共存物都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，屬于氧化物．白酒中含有酒精和水，澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，過氧化氫溶液中含有雙氧水和水，都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；

故答案為：（1）①②⑥⑨；

（2）②⑨；

（3）③④；

（4）⑤⑦⑧．9、略

【分析】【分析】本題屬于信息題，根據(jù)題目給出的畫家用碳墨繪畫的字畫保存至今，說明在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；《石灰吟》中，千錘萬鑿出深山，體現(xiàn)的是物理變化；烈火焚燒若等閑，體現(xiàn)的是化學(xué)變化，并且需要高溫煅燒；粉身碎骨渾不怕，體現(xiàn)的是化學(xué)變化，生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰；要留清白在人間，體現(xiàn)的是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，屬于化學(xué)變化．【解析】【解答】解：（1）古代字畫能夠保存多年而不變色；說明碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑．故答案為：常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（或不活潑）；

（2）詩句中“千錘萬鑿出深山”是指把石灰石開采出來；因此是物理變化；“烈火焚燒若等閑”是指高溫煅燒石灰石，是吸熱反應(yīng)．故答案為：物理；吸熱；

（3））“要留清白在人間”指的是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成白色的碳酸鈣和水，故答案為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．10、略

【分析】

小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，因?yàn)镃a（OH）2微溶于水；所以小艷認(rèn)為熟石灰不變質(zhì)，燒杯底部也可能有不溶性的固體；

故答案為：Ca（OH）2微溶于水；

氫氧化鈣和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣和水，反應(yīng)的方程式為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；

故答案為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；

【進(jìn)行猜想】氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)的程度可能完全反應(yīng)（猜想二），可能氫氧化鈣剩余（猜想一），可能鹽酸剩余（猜想三），其中的溶質(zhì)可能是HCl和CaCl2；

故答案為：HCl和CaCl2；

【試驗(yàn)探究】①取了少量反應(yīng)后的溶液于一只試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，震蕩，觀察到酚酞試液不變色，說明溶液中不含有Ca（OH）2溶液，因?yàn)镃a（OH）2溶液顯堿性；能使酚酞試液變成紅色；

②碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)能夠產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀；與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，且碳酸鈉應(yīng)該先和鹽酸反應(yīng)，再和氯化鈣反應(yīng)，因此先有氣泡產(chǎn)生；

故答案為：Ca（OH）2溶液顯堿性；能使酚酞試液變成紅色；先有氣泡產(chǎn)生，后產(chǎn)生白色沉淀；

【反思與拓展】因?yàn)槿芤褐泻宣}酸會(huì)和鐵反應(yīng)，腐蝕鐵質(zhì)管道，要想只得到CaCl2溶液；而不增加新的雜質(zhì)，可選擇石灰石與鹽酸反應(yīng)，直到不再有氣泡產(chǎn)生即可；

故答案為：腐蝕管道；石灰石．

【解析】【答案】小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，根據(jù)Ca（OH）2微溶于水；即使熟石灰不變質(zhì)，燒杯底部也可能有不溶性的固體分析；

氫氧化鈣和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣和水；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

【進(jìn)行猜想】根據(jù)氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)的程度進(jìn)行猜想：可能完全反應(yīng)；可能氫氧化鈣剩余，可能鹽酸剩余；

【試驗(yàn)探究】①根據(jù)酚酞試液不變色；得出溶液不是堿性的結(jié)論；

②根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣；鹽酸反應(yīng)的原理推測(cè)現(xiàn)象；

【反思與拓展】

根據(jù)酸與鐵的反應(yīng)分析對(duì)下水道的影響及處理辦法．

11、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的分析回答；

（2）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒分析回答．【解析】【解答】解：（1）濕衣服曬在太陽下容易干；是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快．

（2）構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有：分鐘；原子、離子；如氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成；水銀屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子構(gòu)成；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成．

故答為：（1）溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快；（2）汞原子，鈉離子和氯離子．12、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)鐵的氧化物與一氧化碳發(fā)生的反應(yīng)與溫度的變化關(guān)系排序；

（2）【分析與結(jié)論】根據(jù)Fe3O4具有磁性；鐵能與鹽酸反應(yīng)的性分析小軍的理由及設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)；

【拓展延伸】根據(jù)反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：（1）由題意可知，在鐵的氧化物中，F(xiàn)e2O3、Fe3O4、FeO與CO反應(yīng)的溫度依次升高．根據(jù)加熱的過程溫度逐步升高．所以，CO與Fe2O3作用生成Fe的分步進(jìn)行的反應(yīng)順序是②①③；

（2））【分析與結(jié)論】小軍認(rèn)為還需要再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能證明產(chǎn)物中含有鐵，他的理由是：Fe3O4具有磁性也能被磁鐵吸引；由于鐵能與鹽酸反應(yīng)；小軍設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可能是：取一部分剩余的固體于小燒杯中，加入適量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，溶液變成淺綠色；

【拓展延伸】由題意和質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的氧元素的質(zhì)量為：2.4g-1.76g=0.64g，2.4gFe2O3中氧元素的質(zhì)量為：2.4g××100%=0.72g，反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率是：=88.9%

故答為：（1）②①③；【分析與討論】Fe3O4具有磁性也能被磁鐵吸引；取一部分剩余的固體于小燒杯中；加入適量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，溶液變成淺綠色；

【拓展延伸】88.9%三、判斷題(共8題，共16分)13、×【分析】【分析】在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)．原子中一定含有質(zhì)子、電子，中子是否含有要看是哪種原子．例如普通氫原子中不含中子．【解析】【解答】解：因?yàn)樵硬伙@電性；所以在原子中帶正電的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于帶負(fù)電的核外電子數(shù)．但是，原子中的質(zhì)子數(shù)不一定等于其中的中子數(shù)，例如普通氫原子中含有1個(gè)質(zhì)子，但是它不含有中子．所以“任何原子中的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)”這種說法錯(cuò)誤；

故答案是：×．14、×【分析】【分析】根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)考慮．【解析】【解答】解：給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)有：試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的；試管與桌面呈45度角．用試管夾夾著加熱，開始加熱時(shí)要預(yù)熱，再在不停移動(dòng)試管使液體中下部均勻受熱，用酒精燈的外焰加熱．

所以手持試管的中上部；給試管里的液體加熱，是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】根據(jù)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：相對(duì)原子質(zhì)量的概念：以一種碳原子（即碳-12原子）質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；其它原子的質(zhì)量（實(shí)際質(zhì)量）跟它相比較所得的值，就稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；其單位為“1”．

故答案為：√16、√【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)研究的對(duì)象考慮本題，知道化學(xué)是學(xué)什么的．【解析】【解答】解：化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，新程序、開發(fā)電腦新功能，不屬于化學(xué)研究范圍，所以是正確的．故答案為：√17、×【分析】【分析】根據(jù)溶液的基本特征及常見溶液的顏色分析．【解析】【解答】解：溶液不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故填：×．18、×【分析】【分析】緩慢氧化是指氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢，甚至不易被察覺，其特點(diǎn)為放出熱量但不發(fā)光來分析解答．【解析】【解答】解：燃燒是物質(zhì)劇烈氧化的過程；而緩慢氧化發(fā)的光，波長(zhǎng)不在肉眼所見范圍．緩慢氧化雖然不劇烈，不發(fā)光，但要放熱，如果熱量不及時(shí)散失，導(dǎo)致可燃物溫度升高引起自燃，故認(rèn)為不發(fā)光的．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子考慮本題．【解析】【解答】解：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子；原子、離子；有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成，例如水是由水分子構(gòu)成，有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成，例如金屬一般是由原子直接構(gòu)成，有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成，例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，分子又是由原子構(gòu)成的，所以原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來判斷反應(yīng)能否發(fā)生，若生成水、氣體或沉淀則反應(yīng)發(fā)生，反之，不發(fā)生．【解析】【解答】解：（1）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（2）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（3）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（4）在反應(yīng)產(chǎn)物中有水生成，則該反應(yīng)能發(fā)生，故答案為：√．四、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共32分)21、略

【分析】【分析】解這類題時(shí)首先要考慮這些物質(zhì)有無直接的檢驗(yàn)方法．如，用無水硫酸銅檢驗(yàn)水；用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳等．當(dāng)需要檢驗(yàn)一氧化碳時(shí)，一定要先除凈（要檢驗(yàn)）二氧化碳，然后再通過灼熱氧化銅．最后用石灰水檢驗(yàn)是否生成了二氧化碳；一氧化碳污染空氣要將一氧化碳點(diǎn)燃防止污染空氣．【解析】【解答】解：驗(yàn)證CO、CO2、和H2O時(shí)；先驗(yàn)證水后驗(yàn)證二氧化碳，除凈二氧化碳（避免對(duì)一氧化碳的驗(yàn)證產(chǎn)生干擾）最后驗(yàn)證一氧化碳；

所以裝置4所盛的是無水硫酸銅（或CuSO4），無水硫酸銅是白色，吸水后呈藍(lán)色．故如果裝置4所盛的藥品變成藍(lán)色，則說明乙醇燃燒產(chǎn)物有H2O；

裝置2中，氣體通過A瓶時(shí)，二氧化碳可與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故如果A中有沉淀生成，則證明乙醇燃燒產(chǎn)物有CO2；如果乙醇燃燒產(chǎn)物有CO2，且在A瓶中沒有反應(yīng)完，則剩余的二氧化碳?xì)怏w還可與B瓶中的氫氧化鈉溶液反應(yīng)，這樣，就可以除去CO2；如果二氧化碳過B瓶沒有被除盡，則通過C瓶時(shí)，還會(huì)有沉淀生成．故C瓶的作用是驗(yàn)證混合氣體中的CO2是否已被除盡；

此時(shí)，乙醇燃燒產(chǎn)物中的CO、CO2、H2O就只剩下CO了．在把剩余氣體通過裝置3；因?yàn)橐谎趸荚诩訜岬臈l件下，可與氧化銅發(fā)生還原反應(yīng)，還原出Cu；

裝置1的瓶中是澄清的石灰水；讓氣體繼續(xù)通過裝置1，如果有沉淀生成，則證明乙醇燃燒產(chǎn)物有CO（因?yàn)橐谎趸寂c氧化銅反應(yīng)，生成Cu和二氧化碳，二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁）；

最后氣體如有剩余；則是一氧化碳?xì)怏w（有毒，可燃燒），故可以點(diǎn)燃去除，也可收集作為燃料．

故答案為：（1）④②③①．

（2）驗(yàn)證CO2存在；除去混合氣體中的CO2；驗(yàn)證混合氣體中的CO2是否已被除盡．

（3）將CO氧化成CO2；澄清石灰水[或氫氧化鈣、Ca（OH）2]；檢驗(yàn)由CO與CuO反應(yīng)所生成的CO2；從而確證有CO氣體．

（4）無水硫酸銅（或CuSO4）；H2O（或水）；點(diǎn)燃或收集．22、略

【分析】【分析】（1）據(jù)常用儀器回答；

（2）據(jù)氯酸鉀分解的反應(yīng)原理書寫方程式；據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；

（3）二氧化錳難溶于水，所以要從混合物中回收二氧化錳的方法是：先過濾、后干燥．【解析】【解答】解：（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器分別是試管和酒精燈；

（2）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，方程式是2KClO32KCl+3O2↑；該反應(yīng)需要加熱；屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；

（3）過氧化氫分解生成水和氧氣；二氧化錳難溶于水，所以可通過過濾；干燥的方法從混合物中回收二氧化錳；

故答案為：（1）試管；酒精燈；

（2）2K