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文檔簡介
駐馬店市驛城區(qū)2024-2025學年七年級上學期1月期末道德與法治試題注意事項:1.本試題卷分為試題卷和答題卡兩部分。試題卷共4頁,兩個大題,滿分70分,考試時間60分鐘,閉卷考試。2.試題卷上不要答題,選擇題請用2B鉛筆填涂在答題卡上指定位置。非選擇題請用0.5毫米黑色水筆或簽字筆直接把答案寫在答題卡上,答在試題卷上的答案無效。一、單項選擇(共17個小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。)1.《院士的中學時代》一書,盤點了12位院士的中學時代?;赝菏總兊某砷L之路,不難發(fā)現(xiàn)中學時代的積淀正是他們得以厚積薄發(fā)的關鍵所在。在接受采訪時,院士們不止一次公開表示:“中學是人生中最好的時光。”院士們之所以這樣說,是因為()A.初中階段是人生發(fā)展中最有意義的階段B.初中階段對我們的人生具有獨特的價值C.初中階段的學習成績決定了今后能否成功D.初中階段為我們的發(fā)展提供了所有的機會2.凡事預則立,不預則廢。進入初中,如何生活得更好?答案必須由自己去尋找。下列關于初中階段的人生規(guī)劃,認識正確的是()①確定個人發(fā)展目標時只需要考慮自己的興趣愛好②要樹立人生夢想,腳踏實地地走向遠方的目標③珍視當下,把握機遇要制訂切實可行的行動方案,并為之努力④只要確立了高遠的人生夢想,就能成功A.②③B.②④C.③④D.①④3.神舟十八號航天員葉光富從小就有一個“航天夢”。他刻苦學習,先是通過高考層層招飛選拔成為飛行員,后又經過日復一日的訓練與練習,成為一名航天員。他的人生啟示我們()①是否確定長遠目標決定個人能否成功②人的活動是有意識、有目的的,要規(guī)劃人生③分階段實現(xiàn)近期目標,最終實現(xiàn)長遠目標④只要付出了努力,就一定能實現(xiàn)既定目標A.①②B.②③C.②④D.③④4.進入中學的小麗每天都很煩惱,總覺得自己不夠完美,長相平凡,還沒有什么特長,學習成績又不如別人……你會這樣勸慰小麗()①我們可以通過完全模仿他人,來塑造自己心目中的完美形象②我們要學會欣賞自己,欣賞自己的長處以及認真做事的態(tài)度③每個人都是與眾不同的,我們要學會接納自己的“不如人”④我們要克服自己的弱點,不斷發(fā)掘自己的潛能,不斷完善自我。A.①②B.②④C.②③D.③④5.老師說我學習用功,家長認為我貪玩好動,同學說我熱情開朗,鄰居認為我不善言談……面對他人的評價,我應()A.用心聆聽,照單全收B.迷失自我,無所適從C.客觀分析,勇于面對D.置若罔間,平靜拒絕6.《格言聯(lián)璧·學問篇》:“志之所趨,無遠勿屆,窮山距海不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲不能御也?!睂Υ讼铝欣斫庹_的是()①志向是人生的航標,是奮斗的原動力②只要有夢想,愿望一定能實現(xiàn)③夢想能激發(fā)生命的熱情和勇氣④我們要早立志,立大志,立長志A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.2023年9月15日,航天員劉洋在鄭州大學2023級新生開學典禮上演講時談及夢想,她堅定地說:“點燃我夢想的是我的祖國……拼搏的人生最壯美,讓我們珍惜這個偉大的時代,高飛遠航,抵達無所畏懼的遠方!”鏗鏘有力的話語引爆全場,同學們心潮澎湃,在他們追隨英雄的目光中,閃爍著夢想的光亮。這啟示我們()①做有夢想的少年,應當樹立遠大志向,應當緊扣時代脈搏②要珍惜青春時光,不斷改正自己的缺點③要積極追求自己的夢想,敢于拼搏奮斗④編織好自己的夢想,就等于實現(xiàn)了夢想A.①②B.①③C.②④D.③④8.學習了“讓家更美好”,小剛主動幫媽媽做家務,但媽媽告知他只要把成績搞好就行。小剛覺得要聽長輩的意見和教導,做個孝順的好孩子。圍繞此場景,同學們各抒己見,下列見解正確的有()A.媽媽沒有認識到勞動的價值,不利于培養(yǎng)小剛的家庭責任感B.學習是我們現(xiàn)階段的基本任務,我們必須全力以赴C.媽媽不舍得讓小剛做家務,是心疼孩子、關愛孩子的表現(xiàn)D.小剛悉心聽取媽媽的教導,是在用實際行動表達孝敬之心9.每個人都渴望友誼。建立友誼、呵護友誼是中學生成長的必修課,以下對同學們的交友行為點評合適的是()行為點評A小林發(fā)現(xiàn)好朋友情緒低落,一直不停地追問其原因關心朋友,友誼是一種親密的關系B上了初中,小學同學漸漸退出小輝的生活,他很是難過,久久無法釋懷可以理解,友誼是一種心靈的相遇C好朋友最近生病在家修養(yǎng),小彤利用周末的時間去她家?guī)退a習功課點贊,交友需要學會關心對方D面對朋友的“傷害”,小浩決定以牙還牙,針鋒相對體現(xiàn)公平,友誼是平等的、雙向的10.水火無情,人間有愛。地震、山洪、火災發(fā)生后的第一時間,總有解放軍戰(zhàn)士、武警官兵、消防戰(zhàn)士等逆向而行;也總能看到來自四面八方的熱心群眾挺身而出……這讓我們感悟到()①人的生命是地球上最為珍貴的財富,是神圣的②敬畏生命,就要堅持生命至上,人民至上③要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律④人的生命是脆弱的,一點也不頑強A.①②B.①④C.②③D.②④11.右邊漫畫《經歷風雨的孩子更會努力奔跑》給我們的啟示是()①生命是寶貴的,我們要做到心存敬畏,行有所止②只要主動融入社會生活,就能夠取得進步和成長③要勇于在逆境中錘煉自己,增強自身的生命力量④增強生命韌性,培養(yǎng)克服困難的勇氣和堅強意志A.①②B.①③C.②④D.③④12.杭州亞殘運會輪椅擊劍項目男子花劍個人B級決賽,43歲老將胡道亮再次奪金,他曾說:“從我練擊劍那天起,我只有一個目標,就是金牌?!睘榇怂耆缫蝗請猿盅坷煊柧?,每天提前二十分鐘到場地熱身。他的成功之路啟示我們()①正確的人生目標指引我們走上正確的人生道路②正確的人生目標會給我們帶來穩(wěn)定而持久的內在激勵③正確的人生目標讓我們排除干擾,克服困難,堅定前行④專注喜愛的領域,就能發(fā)掘自身潛能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.古人對秋天的描寫多以“悲秋”的意境呈現(xiàn),但毛澤東《采桑子·重陽》中的秋天卻充滿了生機和活力:“一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜?!泵珴蓶|對秋天的描述()①體現(xiàn)了他積極向上的人生態(tài)度②抒發(fā)了他氣勢磅礴的豪邁情懷③啟示我們要尊重和保護大自然④表達了他樂觀豁達的人生態(tài)度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.下列對右圖漫畫的思考中,正確的是()①每個人的命運是無法改變的②不同的人對待命運的態(tài)度不同,結果也會不同③積極的人生態(tài)度能夠讓我們熱愛生活、自信、從容④在遇到困難時,要及時調整心態(tài),勇敢面對命運A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.有人問吳孟超,你拿了那么多第一,擁有那么多頭銜,獲得那么多榮譽,你這一生值了。老人家回答說:“是啊,就我的人生來講,這些東西確實夠多了。但是要說“值”,它究竟值在哪里?我想最重要的是,它凝聚著祖國和人民的需要?!毕铝性娋浜蛥抢辖o我們的教益最匹配的是()A.莫愁前路無知己,天下誰人不識君B.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)C.愿得此生長報國,何須生入玉門關D.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行16.用身邊的材料做實驗,進行一場科學探究;走進博物館,當一名小小講解員;學習制作一道菜品,請家人品嘗;行走大好河山,了解國情民情……假期里,這些“有意思也有意義”的作業(yè),能夠促使中學生()①培育科學精神,感受時代脈搏②承擔家務勞動,賺取勞動報酬③塑造健全人格,不斷完善自我④體驗不同職業(yè),引領社會風尚A.①③B.①④C.②③D.②④17.奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青年最有效的磨礪。新時代青年應挺膺擔當,用堅持與努力描繪屬于自己的絢麗畫卷。這啟迪我們在強國建設中要()A.展現(xiàn)青春作為,貢獻青春力量.B.編織人生夢想,注重個人利益C.努力張揚個性,享受青春激情D.正確認識自己,接納自身變化二、非選擇題(4個小題,共36分)18.(8分)小濤在課堂上睡覺,老師嚴厲地批評了他。老師:小濤,上課時間你應該專心聽講,而不是荒廢時間?,F(xiàn)在的當務之急是學習,你應該打起精神,專注一些。小濤:老師,對于你的批評我不認同,我覺得你說得不對,我不想學習是因為學習太無聊了,也沒多大作用,以后的發(fā)展是要看個人能力。結合材料,運用所學道德與法治課程內容,請對小濤的言行進行辨析。19.(8分)開學伊始,在班主任的帶領下,七年級(1)班的同學們共同設計了班名和班級口號,制定了班訓和班級目標等,描繪了集體的美好未來。半學期以來,班長在班級日志里記錄了很多珍貴的鏡頭:小剛同學來自農村,學習基礎較差,同學們主動幫他提高學習成績;小剛進步很快,性格也開朗很多,能很快融入班級。班級板報由每個小組輪流承擔,有的做版面設計,有的找資料,每次都能高效高質完成。小明和小強都是校籃球隊主力,兩人都很認可對方的球技,經常一起切磋交流。在班級的感召下,同學們都在一點一點地進步……在師生的共同努力下,七年級(1)班的同學們不僅成績優(yōu)異,而且在各項活動中表現(xiàn)突出,充分展示了新時代好少年的風貌,展現(xiàn)了班級的凝聚力和活力,七年級(1)班也被學校評為“優(yōu)勝班級”。(1)生活學習在“優(yōu)勝班級”里,會對同學們產生哪些積極影響?(4分)(2)結合材料,談談七年級(1)班是怎樣成為“優(yōu)勝班級”的?(4分)20.(8分)為表彰工程技術領域先進典型,激發(fā)引領廣大工程技術人才埋頭苦干、勇毅前行,作出新的更大貢獻,2024年1月19日,“國家工程師獎”首次表彰大會在人民大會堂舉行,81名個人被授予“國家卓越工程師”稱號,50個團隊被授予“國家卓越工程師團隊”稱號。某校組織學生觀看表彰大會后,號召各班開展“中國夢·勞動美”主題活動,請你參與并完成以下任務。(1)向“國家工程師獎”獲獎者學習,在奉獻中成就精彩人生,請你以“汲取榜樣力量,在奉獻中成就精彩人生”為主題,書寫你的人生情懷與抱負。(4分)(2)為強化學生的勞動意識,學校德育處給全校學生布置的2025年寒假德育任務清單如下:任務一:參與一次鄉(xiāng)村農耕體驗活動。任務二:為家人做一道菜,記錄過程和感受。任務三:參加一次社區(qū)迎新年大掃除活動。有同學不理解,抱怨道:“學校布置這樣一項特殊的寒假作業(yè),是不是太浪費我們時間了!”對此,談談你的看法。(4分)21.(12分)安全無小事,生命需呵護!寒假將至,某中學擬開展以“平安過假期,健康放第一”為主題的系列教育活動,請你參與并完成相關任務。(1)安全知識宣傳,形式靈活多樣。為使同學們掌握必要的安全常識,請你為學校推薦兩種喜聞樂見的活動形式。(2分)(2)安全時時警惕,教育常抓不懈!學校在印發(fā)放假通知時,專門附帶一份安全小貼士,請你將相關內容補充完整。(4分)(3)學校要從學生們中間招募一批安全管理員,你認為具備哪些素質的學生可以當選?(2分)(4)保持身心健康是提高生命質量的關鍵。保持身心健康,需要科學的方法,也需要持之以恒的行動。為保持身心健康,學校向同學們發(fā)出倡議。請你續(xù)寫保持身心健康的倡議書(請從愛護身體和滋養(yǎng)心靈的角度回答,一個角度2分,共4分)倡議書親愛的老師們、同學們:為了使我們的生命煥發(fā)更加蓬勃的生機和活力,更好地實現(xiàn)生命的價值和意義,我們需要保持強健的體魄、健康的心理和豐富的精神,促進身心和諧。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議。七年級道德與法治參考答案一、單項選擇(每小題2分,共34分)題號1234567891011121314151617答案BABCCCBACADABDCAA二、非選擇題(4個小題,共36分)18.①小濤的言行是錯誤的。②老師批評小濤是對他負責的表現(xiàn),是為了讓他認識到學習的重要性,遵守課堂紀律,珍惜學習時間,而小濤不認同老師的批評,是不尊重老師的行為。③學習是我們成長的重要途徑,不僅能讓我們獲取知識,還能培養(yǎng)我們的能力和品德,對我們的未來發(fā)展起著關鍵作用,并非如小濤所說的無聊且無作用。④小濤應該虛心接受老師的批評,端正學習態(tài)度,努力學習,提高自己的能力,而不是找借口逃避學習。(每點2分,共8分)19.(1)①在“優(yōu)勝班級”中,同學們能獲得良好的學習氛圍,相互激勵,共同進步,提高學習成績。②可以培養(yǎng)集體榮譽感和責任感,增強團隊合作精神,學會關心他人、幫助他人,促進自身品德的發(fā)展。③能在豐富多彩的班級活動中鍛煉自己的能力,展示個人才華,提升綜合素質,促進全面發(fā)展。(每點2分,任答兩點即可得4分)(2)①七年級(1)班有共同的愿景和目標,師生共同設計班名、口號、班訓和班級目標等,為班級發(fā)展指明了方向。②同學們能各盡其能,發(fā)揮所長,如在班級板報制作中,大家分工合作,高效高質完成任務。③同學之間相互幫助,友好相處,像幫助小剛提高成績,小明和小強切磋球技等,營造了團結友愛的班級氛圍。④在集體中,大家積極承擔責任,共同努力,為班級榮譽而奮斗,展現(xiàn)了強大的班級凝聚力。(每點2分,任答兩點即可得4分)20.(1)我要樹立遠大理想,將個人的命運與國家、民族的命運緊密相連。學習“國家工程師獎”獲獎者的敬業(yè)精神和奉獻精神,努力學習科學文化知識,提升自己的能力和素質。在未來的工作中,無論身處何種崗位,都要兢兢業(yè)業(yè),勇于創(chuàng)新,積極投身于社會主義建設事業(yè),為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量,在奉獻中實現(xiàn)
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