幼兒園大班吹畫《冬天的梅花》教案

第第頁(yè)幼兒園大班吹畫《冬天的梅花》教案設(shè)計(jì)意圖：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確指出“藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。”每個(gè)幼兒的心里都有一顆美的種子，幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。幼兒教育目標(biāo)要求“初步培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣以及對(duì)大自然中美的欣賞力”。我根據(jù)梅花的表現(xiàn)形式吹、點(diǎn)畫，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，讓孩子們初步認(rèn)識(shí)梅花，并能學(xué)習(xí)運(yùn)用吹畫和手指點(diǎn)畫的方式來(lái)表現(xiàn)梅花的特點(diǎn)，在創(chuàng)作的過(guò)程中既能體驗(yàn)其中的樂(lè)趣，又能感受成功的喜悅，可以很好地提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和對(duì)美的欣賞能力。幼兒非常喜歡美術(shù)活動(dòng)，而吹畫梅花的制作方法有趣又簡(jiǎn)單易操作，非常適合大班的幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)?；顒?dòng)領(lǐng)域：藝術(shù)班級(jí)：大班活動(dòng)名稱：冬天的梅花活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用墨吹出梅花的樹(shù)枝和樹(shù)干，用手指點(diǎn)、涂的方法畫出梅花。2.能創(chuàng)作出梅花的基本特征。3.幼兒在活動(dòng)中感受吹點(diǎn)畫的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：卡紙（扇狀）、顏料、調(diào)色盤、墨、吸管、紙巾等精神準(zhǔn)備：幼兒有吹畫、點(diǎn)畫的經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程：一、觀察梅花的基本特征出示圖片幼兒觀察臘梅的基本特征。臘梅是什么顏色？在哪個(gè)季節(jié)開(kāi)放？示范講解創(chuàng)作方法（1）滴一滴墨在紙上，用吸管吹開(kāi)成樹(shù)枝樣，然后對(duì)著顏料往前吹，并稍稍改變吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出樹(shù)枝的形狀。（2）手指蘸顏料，在樹(shù)枝上點(diǎn)畫梅花花瓣。在樹(shù)枝的適當(dāng)位置點(diǎn)畫梅花花瓣和花蕾。點(diǎn)畫的時(shí)候要先看好位置，花瓣與花蕾大小不要一樣。三、幼兒自由創(chuàng)作。幼兒掌握吹的方法，在樹(shù)枝的適當(dāng)位置粘貼上梅花和花蕾。提醒幼兒：要注意畫面干凈、整潔，點(diǎn)畫后要在抹布上把手擦干凈。四、作品欣賞。將幼兒作品張貼在墻上，互相欣賞。大班藝術(shù)《冬天的梅花》活動(dòng)反思本次活動(dòng)主要是讓孩子嘗試用點(diǎn)畫這一表現(xiàn)形式來(lái)感覺(jué)藝術(shù)的多樣性?！笆种更c(diǎn)畫”活動(dòng)就是用手指蘸點(diǎn)顏料后在畫紙上點(diǎn)畫成形狀和物,從而顯現(xiàn)出千姿百態(tài)而組成一幅畫的一種美術(shù)形式?！笆种更c(diǎn)畫”活動(dòng),工具獨(dú)特,操作方便,氣氛輕松,而畫面卻變化無(wú)窮。而且從作畫的過(guò)程來(lái)看,具有挑戰(zhàn)性,也是讓幼兒不斷想象、創(chuàng)作的過(guò)程。從而激發(fā)幼兒能夠積極參與美術(shù)活動(dòng)的興趣,讓幼兒初步感受用手指點(diǎn)畫的樂(lè)趣,促使幼兒對(duì)美工活動(dòng)能夠產(chǎn)生更濃厚的興趣。同時(shí)在不斷聯(lián)想構(gòu)思的過(guò)程中,思維的發(fā)散越來(lái)越流暢,想象越來(lái)越豐富,使手、眼、腦得到了協(xié)調(diào)的發(fā)展。

采用的繪畫方式是吹點(diǎn)畫,利用顏料,灑在畫紙上,用吹的方法,吹出梅花的枝干,自然的造型給畫作增添了不少的生動(dòng)。接著用手指點(diǎn)出梅花的形象,簡(jiǎn)單又有趣味性。操作中幼兒掌握吹樹(shù)枝