樺皮船楔子讀后感20字

樺皮船楔子讀后感20字樺皮船楔子讀后感20字篇一讀完《樺皮船》這本書，里面主要講了，有一個小孩叫小烏日，他的爺爺從大興安嶺來到了沈陽，陪著他一起居住。他還帶了自己親手做的樺皮船，小孩烏日對這個樺皮船充滿了好奇。于是老人便開始教小孩說鄂倫春的語言，尼查，查勒巴毛等等，小孩也學(xué)的很快?？墒潜╋L(fēng)雨來臨，爺爺徒步的老家十八站的河壩被雨水沖破了幾個洞，而且他的紅棗馬“紅9”跑丟了，他的獵狗，阿哈也生病了，他不得不回去，只因牽掛他的寵物們。烏日便獨(dú)自一人來到了火車站，在火車站，他認(rèn)識了李阿哈，李阿哈聽說了烏日的遭遇，便冒充當(dāng)他的爺爺。在列車上烏日還欠了李阿哈260元。這條樺皮船在列車上吸引了許多人的注意。最后，烏日終于找到了自己的爺爺托布，他們的車因?yàn)槌隽它c(diǎn)意外，所以要步行到18站，在中途，他們收養(yǎng)了小狍子，并給他取名叫“古然”，還經(jīng)歷了很多有趣的事。爺爺托布到了自己曾經(jīng)年輕時打獵的地方，想起許多美好到回憶。而烏日也第一次嘗了駕駛樺皮船的感受，他也非常興奮。最后爺爺告訴烏日，他的名字其實(shí)在鄂春倫的語言中是山的意思，他來到大興安嶺的這座山，找到了自己名字的來歷，回到學(xué)校告訴了同學(xué)們這件事，大家以后就都叫了他“小山子”了。后來樺皮船離開了托布。因?yàn)樵凇稑迤ご氛Q生的時候，他就想去看大海，今日如愿以償，向著大海出發(fā)了。他告訴我們?nèi)f物有始有終，總有消失的一天！樺皮船楔子讀后感20字篇二最近我讀了一本書，叫《樺皮船》，這里面主要講的是男孩烏日和他爺爺托布的故事。其中有一個章節(jié)讓我印象深刻，這個章節(jié)的名字叫“K38次列車”。主要內(nèi)容是：烏日想陪著托布回他的老家“十八站”，要想從沈陽去十八站，必須先到塔河。于是烏日就背著樺皮船去了車站。但那里的值班姐姐說上火車必須要有大人陪同，之后烏日就和值班姐姐一起找托布，誰知烏日中途突然想上廁所，沒想到在廁所里遇到了和他爺爺非常像的一個人，這個人叫李阿哈，等會也要上火車，于是烏日就讓他來扮演托布。上了火車之后，他倆找到座位坐下來，李阿哈開始玩手機(jī)，烏日開始打盹兒。忽然，火車停了，原來是一只小狍子跑到了鐵路上，堵住了火車的去路。他們想下車?yán)^續(xù)趕路，就把車窗打開，李阿哈率先跳了出去，誰知他跳的地方正是沼澤，一下就掉進(jìn)了沼澤里，不知情的烏日還把樺皮船往外推，最后樺皮船和李阿哈都掉進(jìn)了沼澤。烏日從車窗里爬出來，被眼前的景象驚呆了，他使盡了千方百計，還是沒有把樺皮船和李阿哈拖出來。后來，托布找到了烏日，把樺皮船和李阿哈救了出去，他們開始繼續(xù)趕路。這個故事讓我感覺人生就像一條路，雖然人生的路要自己走，但人生的路上我們會遇到很多幫助我們的人，比如故事中的值班姐姐和李阿哈都是幫助烏日的人。這本書看上去平平無奇，實(shí)則從中能明白許多道理?？傊?，這本書還是非常值得一看的。樺皮船楔子讀后感20字篇三薛濤先生的《樺皮船》是一本好書。《樺皮船》主人公有托布、阿哈、烏日和古然，他們之間的關(guān)系也并不復(fù)雜。托布是烏日的爺爺，阿哈是一條最最忠誠的老狗。古然是被烏日救下的一只狍子。對了，還有托布的紅9，托布曾是林子里最出色的獵人，而紅9是一匹馬，是托布的坐騎。從前，爺爺托布從大興安嶺來到沈陽，身上背著一條他親手制作的樺皮船。孫子烏日對傳承至今的樺皮船制作充滿好奇，對世外桃源搬的鄂倫春族棲居地?zé)o以輪比的向往，渴望成為在山林中成長的鄂倫春少年。暴雨來襲，呼瑪河決堤，托布牽掛忠誠的伙伴獵犬的紅9，祖孫二人攜樺皮船匆忙返鄉(xiāng)，他們乘火車、搭汽車、騎行、駕船……人與船始終形影不離，吸引了眾多陌生人關(guān)切的目光。一路上，驚險與幸運(yùn)相隨，感動與歡喜交織。山上的撮羅子歷經(jīng)風(fēng)雨，山下的呼瑪河奔涌向前。烏日第一次架著樺皮船。駛向心靈的故鄉(xiāng)。托布遙望群山，向久遠(yuǎn)的過去深情道別。讀完了樺皮船，我發(fā)現(xiàn)萬物皆有靈行，看似平平無奇的動物其實(shí)也不例外。書中拖布的阿哈和鐵匠盧的鐵錘是好朋友，這一次鐵錘便永遠(yuǎn)見不到阿哈了，鐵錘就躺在阿哈的身上，要“送”走阿哈。阿哈被裝在樺皮船里，烏日和古然也在船上。因?yàn)殍F錘在裝著阿哈的袋子上睡覺，古然和烏日直接跑到“老林子”里去了。場景是那么自然和諧，那靜靜流淌在兩者之間的友誼情好像小河一樣，奔涌向前，永不停息。我想到了我的好友，他也是一個有著堅(jiān)定信念和無比善良的小男孩，為了給我過生日，他自己在家整整畫了三天，把最美的“校園友情”奉獻(xiàn)給我，卻從不說自己作畫過程的辛苦。有時候，友誼就這艘“樺皮船”，它能“千里江陵一日還”，也能“不及汪倫送我情”。我很珍視我們四年的友誼。同時，我還發(fā)現(xiàn)，這本書中托布和烏日的對話是那么生動有趣，一句哎，一個點(diǎn)頭都流露出濃濃的深情友誼。書中比喻、夸張、擬人和情態(tài)的使用非常多，每一個手法都用得栩栩如生，把人物的形態(tài)展現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。比如書中一段對托布老爺爺外形的描寫，分別運(yùn)用了色彩、對比和比喻手法，把老爺爺?shù)娘柦?jīng)滄桑、遒勁有力的臉龐寫出來，讀了之后，一個和藹可親的形象便躍然紙上，像這樣的寫作方法在書中比比皆是，讓讀者可以像親生體驗(yàn)一樣感受大自然，體驗(yàn)托布、烏日的心情，更可以體驗(yàn)生命的寶貴?！稑迤ご?，可以說是一座“友誼”的豐碑，”我想任何讀完書的同學(xué)，都驚嘆于書中那風(fēng)景如畫的景色，純真自然的友誼以及濃濃的親情。最后，阿哈在天上陪著托布，古然也會成為烏日的好朋友。最美的“樺皮船”載著友誼會一直在天地間徜徉前行，永不停息。這也是我們最向往的。樺皮船楔子讀后感20字篇四《樺皮船》是作家薜濤的作品，它那藍(lán)色的封面深深地吸引了我，只見藍(lán)色的湖水里一群魚兒在嬉戲，水面漂蕩著一條小船，船上男孩子手拿木漿在水面戲水，水面上蕩起一圈又一圈的波紋，似乎把夏天的燥熱都趕走了，讓我無比向往。這是一篇好玩又有趣的故事。背著樺皮船到處行走的爺爺托布從大興安嶺深處來到沈陽照顧孫子烏日，托布帶烏日去公園學(xué)習(xí)劃船，教烏日學(xué)習(xí)鄂倫春語，給烏日講述鄂倫春族人生活的森林，因?qū)蠋煵贾玫淖鳂I(yè)量多不滿，直接撕了后面的作業(yè)……，讓男孩烏日從不熟悉到喜歡這個天真有趣的爺爺，并對爺爺?shù)臉迤ご錆M好奇，對爺爺口中的家鄉(xiāng)無比憧憬與向往。暑假的一天，烏日終于擺脫了學(xué)習(xí)束縛的日常，來了一場說走就走的返鄉(xiāng)之旅。這一路驚險無比，有歡樂，有悲傷，同時又奇妙無窮?；疖囌?，騙子李阿哈因?yàn)橐粫r的善心，幫助了烏日?；厝サ穆飞隙嗔艘粋€“甩不掉”的包袱，李阿哈一邊后悔幫助烏日，一邊又不斷照顧著烏日，替烏日支付各種費(fèi)用，做著自己以前最不可能做的事。單純的烏日無條件信任李阿哈，讓騙子李阿哈一直扮演著一個好人，做著好事。而對于無法救出身陷沼澤地的李阿哈，烏日陷入絕望，痛恨自己沒用，李阿哈“臨終”托付，讓烏日覺得自己與李阿哈是平等的，當(dāng)烏日與托布費(fèi)了九牛二虎之力從沼澤地救出李阿哈，李阿哈說，“這孩子不是廢物，不是”是對烏日最大的肯定。其實(shí)信任是他們之間的橋梁，讓他們之間發(fā)生這么多匪夷所思的故事。還有開著面包車、做殺狗肉生意的胖劉，面對老人和孩子，雖然說“我一個開狗肉館的，不是好人”，但又實(shí)實(shí)在在地替他們解憂，給予他們幫助，寬慰老人，稱自己車上的黑狗不是阿哈。不管是李阿哈還是胖劉，他們都是好人，可能李阿哈之前走了一斷彎路，但最終還是回到正確的道路上。在十八站，烏日和雀斑男孩摔跤，城市男孩摔不過就耍賴被指犯規(guī)，不打不相識，他倆成為了好朋友并約好下次再摔。爺爺告訴烏日，這個男孩以前是個野孩子，上了幾年學(xué)后，現(xiàn)在懂規(guī)矩了。烏日懂得學(xué)習(xí)是很重要的事，學(xué)習(xí)才能讓我們有判斷是否對錯，并讓我們成為一個文明的人。鄂倫春族人在森林里能與動物友好相處，在森林邊能與棕熊偶遇而互不打擾，熱情的看家犬“鐵錘”把膽小的小狍子“古然”嚇得一驚一乍，讓人捧腹大笑。最后在托布帶有鼓勵的注視下，烏日將“不太安全”的顧慮拋開，勇敢地獨(dú)自劃著樺皮船到達(dá)對岸，騎著老邁的“紅9”，穿過白樺林，飛奔山頂，埋葬死去的阿哈。站在山項(xiàng)，小孩也明白了自己的名字就是山。讀完這本書，爺爺托對老狗阿哈與老馬“紅9”的親情讓我感動，而烏日從一個被保護(hù)的呵護(hù)的環(huán)境中走進(jìn)一個獨(dú)自面對事物，獨(dú)自面對生活的世界，旅途讓他以后也像山一樣挺立。合上書，看那一圈一圈的波紋，好像也漂蕩到我的心中，仿佛我的心中也有一條樺皮船。樺皮船楔子讀后感20字篇五暑假期間，我讀了一些課外書，《樺皮船》是我印象最深刻地一本。《樺皮船》是兒童文學(xué)作家薛濤所寫，書中講述了托布和烏日祖孫二人懷著濃濃的鄉(xiāng)愁。乘火車，坐汽車，騎馬，駕船，一路上他們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，呼瑪河。帶著獵犬，棗紅馬……烏日懷著對美如仙境的鄂倫春族的家園無比憧憬向往與期盼的心情，勇敢地面對大自然，跟爺爺學(xué)習(xí)生存技能和傳統(tǒng)技藝。最后終于到達(dá)了彼岸，美夢成真的故事。文中“小孩兒揮起木漿拍打兩側(cè)的水面，四周的山巒和林木開始移動回轉(zhuǎn)，一切都動起來了?！弊x到這句話時，讓我感覺自己就是這船上的小孩兒，眼前浮現(xiàn)的是綠的水，青的山，水波兒蕩漾，山野上動物在奔跑，多么美的畫面！讀了《樺皮船》讓我最受影響的是爺爺?shù)臉闼兀鎿春筒粎捚錈┑亟虨跞談潣迤ご?。他讓我想到了我的?shù)學(xué)老師，我的數(shù)學(xué)楊老師就是這樣一位對我們學(xué)生就像對待自己孩子一樣的老師。她在我的學(xué)習(xí)中給予我孜孜不倦地教導(dǎo)。還記得二年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績是班里最差的一個，媽媽怎么教我也沒有進(jìn)步，連續(xù)兩次考試成績不好后，楊老師把我叫到她的辦公室，問我是不是上課沒有聽懂，我說是的，然后楊老師下課后耐心地給我講解題目內(nèi)容和解題方法，只要是我不會的都重新講解給我聽。經(jīng)過一個學(xué)期下來，我漸漸地找到了學(xué)習(xí)方法，成績終于提了上來。我真的非常感謝我的老師！在此，我也要向教過我的所有老師說聲謝謝。老師，您們辛苦了！“讀一本好書就像和一個高尚的人說話?！蔽彝耆嘈帕?。讀完這本書，忽然我懂得了學(xué)習(xí)也如烏日學(xué)劃樺皮船一樣，要有目標(biāo)，堅(jiān)持不懈才能成功。做人要像托布和烏日一樣，做一個勇敢，友善，自信，包容，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的人，長大后才能成為一個有用的人。樺皮船楔子讀后感20字篇六如果你想要閱讀一本好書，我強(qiáng)烈推薦你閱讀薛濤的長篇小說《樺皮船》。書中講述了爺爺托布和孫子烏日二人共同帶著樺皮船北上生活的故事。爺爺有一只狗，名叫阿哈、一匹馬，名叫紅九、他還親手做了一只船，取名樺皮船。他帶著烏日乘火車、坐汽車、騎馬、駕船回到了家鄉(xiāng)。一路上他們經(jīng)歷了好多事情，讓我跟隨著他們有了一趟美好的旅程。有一次，祖孫兩走散了，烏日為了能找到回家的路就讓阿哈帶路。終于，烏日和托布倆見面了?？墒牵惨?yàn)橥局杏龅搅撕樗?，?dǎo)致了阿哈生病了，紅九丟了。但也遇到了他們的新動物朋友袍子——古然，可讓托布傷心的是阿哈最終離開了他?？粗粗乙裁靼琢恕盀跞铡笔巧降囊馑?。樺皮船楔子讀后感20字篇七這個暑假，老師讓我們讀了一本名叫《樺皮船》的書。書中爺爺托布和他的孫子烏日給我留下了深刻的印象，爺孫倆做的許多事都一幕一幕地浮現(xiàn)在了我的眼前。烏日的爺爺托布從大興安嶺來到城市沈陽照顧烏日，同時也帶來了個麻煩的大家伙——爺爺親手制作的樺皮船。這家伙很少見，讓同學(xué)們十分羨慕，但是卻給烏日帶來了麻煩。烏日背著父母上了火車，干了許多麻煩事，還差點(diǎn)把帶上來的樺皮船搭進(jìn)去。在老家找到爺爺托布后，爺爺發(fā)現(xiàn)獵狗去世，馬也失蹤了。后來，樺皮船順?biāo)?，馬兒卻回來了。最后，爺孫倆乘著馬兒一起回了家?！昂永锊攀谴募?！”是的，這是爺爺在家鄉(xiāng)常說的話，也是爺爺在丟了船后說的話，爺爺是十分穩(wěn)重的，孫子烏日卻莽莽撞撞，惹下許多麻煩，但是最后，爺孫倆都齊心向家，并且收獲了許多。烏日——書中一個普通的小學(xué)生，在和爺爺一起回家的途中獲得了飛躍性的成長：堅(jiān)持、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、友情，這些都在烏日的旅途中一并出現(xiàn)。堅(jiān)持：即使勞累，也不停下。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)：自己做的事自己負(fù)責(zé)。友情：救助小動物，成為好朋友。除此之外，還有寬容、沉穩(wěn)、勇敢等精神與品質(zhì)，也在烏日的身體里生根發(fā)芽。在讀的過程中，我仿佛與烏日和爺爺一起經(jīng)歷了種種磨難，也在讀書的時候與烏日一起獲得了真正的成長：在遇到困難時，想辦法努力克服；在筋疲力盡之時，依舊努力向上攀登；在朋友有困難的時候，盡其所能伸出援助之手。沒錯！在日常生活中，我也要這樣！在遇到不會的題目時自己想辦法做出這道題目；在做運(yùn)動時累了時，休息一下繼續(xù)堅(jiān)持；在同學(xué)們需要幫助的時候，主動伸出援助之手。這就是《樺皮船》帶給我們的啟示吧！樺皮船楔子讀后感20字篇八今年暑假我用兩個星期就讀完了一本非常有趣的書——《樺皮船》，這本書的作者是兒童文學(xué)作家薛濤。作者用特有的想象和幽默把我們的視野引向了神秘的大森林，對于我們這些在城市里長大的孩子來說這是一個充滿意外又驚奇無比的故事！《樺皮船》講述了爺爺拖布從大興安嶺來到沈陽照顧小男孩烏日，爺爺拖布的到來，打破了城里人烏日平淡無趣的生活。帶給他好多驚喜和困惑：他的名字“烏日”是什么意思？爺爺說的森林里的鄂倫春人是什么樣的？爺爺?shù)墨C人身份和樺皮船也他讓充滿不解和好奇。于是，爺爺拖布帶著他親手制作的樺皮船，男孩烏日帶著對鄂倫春族的崇拜和好奇開啟了一段奇妙無窮的返鄉(xiāng)之旅。他們乘火車，搭汽車，騎行，駕船·····一路上遇到各種各樣有趣的人，各種各樣有趣的動物和植物。他們穿越海洋，跋山涉水，克服重重困難終于回到邊疆小鎮(zhèn)大大興安嶺腹地十八站，在爺爺拖布的注視下，烏日勇敢面對挑戰(zhàn)，獨(dú)自劃著樺皮船到達(dá)對岸。躍