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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、體育課上用了多年的鉛球,其表面磨損了一些,但沒(méi)有發(fā)生變化的是鉛球的()A.質(zhì)量B.體積C.密度D.重力2、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(

)

A.正常人脈搏的跳動(dòng)每次的時(shí)間約為10s

B.中學(xué)生正常步行的速度約為10m/s

C.八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為10kg

D.我們的教室的長(zhǎng)度約為10m

3、下列關(guān)于圖例的解釋說(shuō)法正確的是()A.

表示小型客車(chē)行駛不得超過(guò)100m/s的速度B.

為當(dāng)心噪音標(biāo)志,表示在噪聲較大的區(qū)域,防止噪聲進(jìn)入人耳C.

為禁止鳴笛標(biāo)志,表示在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院或?qū)W校附近防止噪聲產(chǎn)生D.

為限重標(biāo)志,意思是行駛在該段路面或橋面的車(chē)總重不得超過(guò)10噸4、關(guān)于電流、電壓和電阻,下列說(shuō)法正確的是()A.只要將導(dǎo)體連入電路,電路中就有電流B.導(dǎo)體中通過(guò)的電流越大,它的電阻越小C.有電流通過(guò)的小燈泡,其兩端一定有電壓D.導(dǎo)體的電阻與電壓成正比,與電流成反比5、如圖所示的圖線,是甲、乙兩物體所做功與所用時(shí)間的關(guān)系圖線.由圖線可知甲、乙兩物體功率P甲、P乙大小關(guān)系為()

A.P甲>P乙B.P甲=P乙C.P甲<P乙D.無(wú)法判斷6、聯(lián)歡晚會(huì)上,口技演員模仿了一些動(dòng)物和樂(lè)器的聲音,口技演員是模仿這些聲音的A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、甲、乙、丙三位同學(xué)拔河,甲、乙分別用300N和400N的力向左拉,丙用500N的力向右拉,則三位同學(xué)的合力為_(kāi)_____,方向______.8、(2012秋?清河區(qū)校級(jí)期中)如圖,四個(gè)相同的玻璃瓶子里裝不同深度的水.用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou”“ruai”“mi”“fa”四個(gè)音階,則這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是____、____、____、____.9、如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)沿粗糙斜面勻速向上拉動(dòng)木塊.由圖中數(shù)據(jù)可知,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_(kāi)___N,斜面的機(jī)械效率為_(kāi)___

10、甲、乙兩臺(tái)拖拉機(jī)的功率相等,它們?cè)谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程之比是31

則甲、乙兩臺(tái)拖拉機(jī)所完成的功之比是______;受到的牽引力之比是______.11、乘出租車(chē)時(shí),小華的手剛接觸車(chē)門(mén)就被“電”了一下,這是因?yàn)槠?chē)在行駛過(guò)程中與空氣_____而帶電,與小華發(fā)生了放電現(xiàn)象.

有拖地鐵鏈的汽車(chē),不易發(fā)生這種現(xiàn)象,這是利用鐵的_____性好,把產(chǎn)生的電導(dǎo)入地下.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、凸透鏡在成縮小像時(shí),對(duì)光有會(huì)聚作用,在成放大像時(shí),對(duì)光有發(fā)散作用.____(判斷對(duì)錯(cuò))13、給相對(duì)運(yùn)動(dòng)的部件之間加潤(rùn)滑油是為了消除摩擦.____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、只要物體發(fā)聲,它就一定在振動(dòng).____.15、只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音.____.16、液化,熔化,升華都是吸熱過(guò)程.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、做有用功越多的機(jī)械,其機(jī)械效率越高.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、物體甲繞物體乙做圓周運(yùn)動(dòng),由于它們之間的距離始終沒(méi)變,所以甲沒(méi)有作機(jī)械運(yùn)動(dòng).____.19、在國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的單位是米,符號(hào)是m.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題,共40分)20、為什么宇航員在月球上面對(duì)面也要使用衛(wèi)星電話進(jìn)行通話?21、剛在農(nóng)村奶奶家度假,走廊照明燈泡的燈絲突然燒斷了,小明將燈泡拿下來(lái)晃了幾下,剛好將燈絲又搭接起來(lái)了。再次安裝到燈座上時(shí),燈會(huì)的亮度會(huì)如何變化?請(qǐng)你用你所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這種現(xiàn)象?22、手壓氣球,氣球會(huì)變形,說(shuō)明力可以____;用手一拍它就飛出去,說(shuō)明力可以____.23、海上有風(fēng)時(shí),海面出現(xiàn)波浪,某區(qū)域海面呈圓弧形,O為圓心,圓弧形海面正下方的水中有一條魚(yú)(用箭頭AB表示),如圖所示.此時(shí),從圓弧形海面上方看到了水中的這條“魚(yú)”.看到的“魚(yú)”是魚(yú)的放大的虛像,請(qǐng)分析說(shuō)明其原因.(注:可在圖上畫(huà)光路示意圖,以輔助說(shuō)明)評(píng)卷人得分五、作圖題(共1題,共5分)24、杠桿在我國(guó)古代就有了許多巧妙的應(yīng)用,護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個(gè)杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出吊橋所受動(dòng)力的力臂L1.評(píng)卷人得分六、其他(共4題,共12分)25、綜合考慮表中各方面的因素;通過(guò)分析回答以下問(wèn)題:

。金。

屬全球產(chǎn)量。

(103t)密度。

(kg/m3)熔點(diǎn)/℃導(dǎo)熱性能。

1表示最強(qiáng);

9表示最弱導(dǎo)電性能。

1表示最強(qiáng);

9表示最弱市場(chǎng)價(jià)格。

(元/t)鋁150002.7×1036604416000銅80008.9×10310832217700金219.3×10310633388000000鋼。

鐵3014307.9×1031540872200鉛300011.3×1033279949000鎳8008.9×103145376103000銀810.5×103961111365000(1)表中哪四個(gè)量表示物質(zhì)的物理屬性?

(2)表中哪兩種金屬的導(dǎo)電性最好?在你認(rèn)為導(dǎo)電性能好的金屬中,哪種更適宜做導(dǎo)線?26、下面幾幅圖展示了課本中的一些小實(shí)驗(yàn);請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)圖a中,鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因?yàn)殍F的____比石蠟大;

(2)圖b中,變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法,可____(選填“增大”或“減小”)摩擦力.

(3)圖c中,用手指壓筆尖,手指有痛的感覺(jué),這說(shuō)明____.27、試解釋下列成語(yǔ)中隱含的物理知識(shí);

(1)杯弓蛇影____;

(2)譬如朝露____;

(3)眾擎易舉____.28、一本物理課本的質(zhì)量約為200____;一瓶礦泉水的體積約5×102____;一個(gè)中學(xué)生的重約為550____;水的密度為_(kāi)___g/cm3.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】密度是物質(zhì)的一種特性;它和物體的質(zhì)量;體積無(wú)關(guān),和物質(zhì)的種類有關(guān).不同的物質(zhì),密度一般不同.

【解答】用了多年的鉛球由于磨損;體積減小,質(zhì)量減小,表面積減小,但組成物質(zhì)的種類不會(huì)變,所以密度不變.

故選C.2、D【分析】解:

A;正常情況下;人的心臟1min

跳動(dòng)75

次左右,跳動(dòng)1

次的時(shí)間接近1s.

此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

B、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.1m/s

左右.

此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

C;一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在200g=0.2kg

左右;物理課本的質(zhì)量與一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量差不多,在0.2kg

左右.

此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

D;我們的教室的長(zhǎng)度在10m

寬度在8m

左右.

此選項(xiàng)符合實(shí)際.

故選D.

不同物理量的估算;有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.【解析】D

3、B【分析】【分析】交通標(biāo)志牌是我們生活中常見(jiàn)的,了解這些交通標(biāo)志的含義,對(duì)我們的安全能夠起到很好的作用.根據(jù)我們對(duì)于各種交通標(biāo)志的了解來(lái)作答.【解析】【解答】解:A;表示小型客車(chē)行駛不得超過(guò)100km/h的速度;故A錯(cuò)誤;

B;為當(dāng)心噪音標(biāo)志;表示在噪聲較大的區(qū)域,防止噪聲進(jìn)入人耳,故B正確;

C;為禁止鳴笛標(biāo)志;表示在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院或?qū)W校附近防止噪聲產(chǎn)生,故C正確;

D;為限重標(biāo)志;意思是行駛在該段路面或橋面的車(chē)總重不得超過(guò)10噸,故D正確.

故選BCD.4、C【分析】【分析】(1)電路中有持續(xù)電流的條件是有電源和通路;

(2)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì);與導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān),與通過(guò)電流的大小無(wú)關(guān);

(3)電壓是導(dǎo)體形成電流的原因;

(4)電阻一定時(shí),通過(guò)電阻的電流與兩端的電壓成正比.【解析】【解答】解:A;將導(dǎo)體連入電路;如果開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合,電路沒(méi)有構(gòu)成通路,則電路中也沒(méi)有電流,故A不正確;

B;導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān);故B不正確;

C;電壓是導(dǎo)體形成電流的原因;有電流通過(guò)小燈泡,其兩端一定有電壓,故C正確;

D;導(dǎo)體的電阻與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān);故D不正確.

故選C.5、A【分析】【解答】解:我們可以在橫軸上任找一點(diǎn);即保證了甲和乙做功時(shí)間相同,做縱軸的平行線,與甲和乙的圖象均有一個(gè)交點(diǎn),據(jù)此我們就可以看出甲做的功多,所以甲的功率大.

故選A.

【分析】該圖是功和時(shí)間的關(guān)系圖象.根據(jù)功率的計(jì)算公式可知,在相同時(shí)間內(nèi),誰(shuí)做的功多,誰(shuí)的功率就大.6、C【分析】【分析】由于不同人的聲帶結(jié)構(gòu)的不同,它們發(fā)出聲音的音色也不一樣。

本題考查了學(xué)生對(duì)樂(lè)音特征的了解與掌握,要會(huì)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋有關(guān)的自然現(xiàn)象,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

【解答】

因?yàn)椴煌矬w發(fā)出聲音的音色不同,口技演員能夠模仿許多樂(lè)器和動(dòng)物的聲音的音色。

故選C。

【解析】C

二、填空題(共5題,共10分)7、略

【分析】解:根據(jù)題意可知;甲;乙分別用300N和400N的力向左拉,兩個(gè)力的方向相同,則兩個(gè)力的合力大小F=300N+400N=700N;

甲乙的合力與丙的拉力的方向相反;則三位同學(xué)的合力大小F′=700N-500N=200N,方向向左.

故答案為:200N;向左.

同一直線上的兩個(gè)力;方向相同時(shí),合力的大小等于兩個(gè)力的大小之和,方向與力的方向相同;方向相反時(shí),合力的大小等于兩力的大小之差,方向與較大的力的方向相同.

本題考查了求合力,掌握力的合成方法即可正確解題,本題是一道常見(jiàn)題.【解析】200N;向左8、略

【分析】【分析】用嘴向瓶?jī)?nèi)吹氣發(fā)聲,靠的是瓶?jī)?nèi)空氣柱的振動(dòng),根據(jù)頻率和音調(diào)的關(guān)系,結(jié)合水位的不同進(jìn)行判斷即可.【解析】【解答】解:當(dāng)用嘴向瓶?jī)?nèi)吹氣時(shí);瓶?jī)?nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,隨著瓶?jī)?nèi)水位的升高,瓶?jī)?nèi)的空氣柱越來(lái)越短,振動(dòng)的頻率越來(lái)越高,因此音調(diào)也會(huì)越來(lái)越高;

由圖知:四個(gè)瓶子的水位;從低到高分別是:丁;乙、甲、丙,因此對(duì)應(yīng)的四個(gè)音階是:1、2、3、4.

故答案為:丁、乙、甲、丙.9、680%【分析】【解答】解:(1)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N;彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N,彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小,所以拉力大小為6N.

(2)h=20cm=0.2m;s=50cm=0.5m;

W有=Gh=12N×0.2m=2.4J;

W總=Fs=6N×0.5m=3J;

機(jī)械的效率是:

故答案為:6;80%.

【分析】(1)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù):首先確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格的讀數(shù);然后讀數(shù).

(2)知道物體的重力、升高的距離求出有用功,知道拉力和斜面的長(zhǎng)度求出總功,根據(jù)機(jī)械效率公式求出機(jī)械效率.10、1:1;1:3【分析】解:甲;乙兩臺(tái)拖拉機(jī)的功率P

相等;工作時(shí)間t

相等,由W=Pt

可知,它們做的功相等,甲、乙兩臺(tái)拖拉機(jī)所完成的功之比是11

隆脽W=FsW錄脳=W脪脪=W

隆脿F錄脳F脪脪=Ws錄脳Ws脪脪=s脪脪s錄脳=13

故答案為:1113

已知兩輛汽車(chē)的功率和時(shí)間;可利用公式W=Pt

分析兩輛汽車(chē)做功之比;由功的變形公式W=Fs

可以求出牽引力之比.

本題考查了求功與牽引力之比,難度不大,應(yīng)用功率公式的變形公式與功的計(jì)算公式即可正確解題.【解析】1113

11、摩擦導(dǎo)電【分析】【分析】(1)

根據(jù)摩擦起電實(shí)質(zhì)解答此題;(2)

油罐車(chē)上的搭地鐵鏈?zhǔn)菫榱税旬a(chǎn)生的靜電導(dǎo)走,屬于導(dǎo)體,是防止靜電帶來(lái)的危害。本題考查摩擦起電和導(dǎo)體知識(shí),比較簡(jiǎn)單?!窘獯稹?1)

汽車(chē)在行駛過(guò)程中與空氣摩擦,產(chǎn)生摩擦起電現(xiàn)象,從而帶了電,所以手剛觸車(chē)門(mén)就被“電”了一下;(2)

油罐車(chē)上的搭地鐵鏈?zhǔn)菫榱税旬a(chǎn)生的靜電導(dǎo)走,要導(dǎo)走靜電,鏈條必須是導(dǎo)體。故答案為:摩擦;導(dǎo)電。【解析】摩擦導(dǎo)電三、判斷題(共8題,共16分)12、×【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用;凸透鏡在成縮小像時(shí),對(duì)光有會(huì)聚作用,在成放大像時(shí),對(duì)光也有會(huì)聚作用,故題目說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.13、×【分析】【分析】減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦;四是使接觸面彼此分離(如加潤(rùn)滑油等).【解析】【解答】解:給相對(duì)運(yùn)動(dòng)的部件之間加潤(rùn)滑油可以使相互接觸的表面彼此離開(kāi);是為了減小摩擦,但不能消除摩擦.說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.14、√【分析】【分析】聲音產(chǎn)生的條件是--物體振動(dòng);只有物體振動(dòng)時(shí),物體才能產(chǎn)生聲音,若振動(dòng)停止了發(fā)聲也就停止.【解析】【解答】解:聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;只要物體發(fā)聲,它就一定在振動(dòng),說(shuō)法正確.

故答案為:√15、×【分析】【分析】人耳聽(tīng)到聲音的條件:①物體發(fā)生振動(dòng);②介質(zhì)向外傳聲;③良好的聽(tīng)覺(jué)器官;④頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi);⑤有足夠的響度.【解析】【解答】解:(1)人耳能聽(tīng)到的聲音頻率范圍一般在20Hz~20000Hz范圍內(nèi);在此范圍以外的聲波(超聲波和次聲波),人耳聽(tīng)不到.

(2)聲音靠介質(zhì)傳播;若物體在真空中振動(dòng)發(fā)出的聲音,人耳就不會(huì)聽(tīng)到.

(3)發(fā)出的聲音的能量隨傳播距離的增大而減弱;聲音傳到人耳處時(shí)所具有的能量要能引起鼓膜的振動(dòng),才能聽(tīng)見(jiàn)聲音.

故只要物體振動(dòng);我們就一定能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音,說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.16、×【分析】【分析】物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行,其中熔化、汽化、升華吸熱,凝固、液化、凝華放熱.【解析】【解答】解:熔化;升華都是吸熱過(guò)程,液化是放熱過(guò)程.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】在使用機(jī)械時(shí),人們?yōu)橥瓿赡稠?xiàng)任務(wù)必須做的功叫有用功;對(duì)完成任務(wù)沒(méi)有用但不得不做的功叫額外功;有用功與額外功之和叫總功;有用功與總功的比值叫機(jī)械效率.【解析】【解答】解:

由機(jī)械效率的計(jì)算公式η=知:機(jī)械效率與有用功和總功都有關(guān)系;有用功較多,總功不確定,機(jī)械效率不能確定.所以此說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】物理學(xué)里,把物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),判斷物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí),要選擇參照物.【解析】【解答】解:物體甲繞物體乙做圓周運(yùn)動(dòng);盡管它們之間的距離始終沒(méi)變,但是甲相對(duì)于乙的位置不斷發(fā)生變化,因此該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.

故答案為:×.19、√【分析】【解答】解:國(guó)際單位制中;長(zhǎng)度的基本單位是米,符號(hào):m.

故答案為:正確.

【分析】據(jù)對(duì)長(zhǎng)度單位的掌握分析判斷.四、簡(jiǎn)答題(共4題,共40分)20、略

【分析】【解析】分析:電磁波的傳播不需介質(zhì),而聲音的傳播需要介質(zhì).解答:答:因?yàn)樵虑虮砻鎺缀跏钦婵?,電磁波可以在真空中傳播,而真空不能傳聲,所以?dāng)宇航員登上月球后,相互間必須借助無(wú)線電通訊設(shè)備才能通話.考點(diǎn):電磁波的傳播;聲音的傳播條件.【解析】【答案】因?yàn)樵虑虮砻鎺缀跏钦婵?,電磁波可以在真空中傳播,而真空不能傳聲,所以?dāng)宇航員登上月球后,相互間必須借助無(wú)線電通訊設(shè)備才能通話.21、略

【分析】把斷頭搭接起來(lái)繼續(xù)使用,燈絲的長(zhǎng)度變短,橫截面積變大,電阻變小,根據(jù)公式I=U/R可知電流變大,燈泡的實(shí)際電功率變大,燈泡變亮?!窘馕觥俊敬鸢浮孔兞?。后搭的燈絲長(zhǎng)度變短,電阻變小,根據(jù)P=U/R電壓不變,電阻變小,實(shí)際功率變大。22、略

【分析】【分析】力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);【解析】【解答】解:(1)用手壓氣球;氣球變形了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;

(2)用手一拍氣球;給氣球一個(gè)力,氣球飛出去說(shuō)明氣球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,即力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

故答案為:改變物體的形狀;改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).23、略

【分析】

欲找出AB通過(guò)圓弧形水面所成的像;我們只需找出其兩個(gè)端點(diǎn)的成像情況即可;而要找出一個(gè)端點(diǎn)所成的像,就需要從這個(gè)點(diǎn)上引出兩條光線,看其穿出圓弧形水面時(shí)的光線的方向,然后再將其反向延長(zhǎng),則其交戰(zhàn)即是該點(diǎn)的像的位置,同理,再做出另一端點(diǎn)的成像情況,最后將二者連接起來(lái),觀察像的大小再做出結(jié)論.

本題的特點(diǎn)是明確這一特征的水面對(duì)光線起到了怎樣的作用,這才是本題的突破口.有一定的思維難度.【解析】答:如圖所示,來(lái)自A點(diǎn)反向延長(zhǎng)線過(guò)圓心的光線,出射光線方向不變.來(lái)自A點(diǎn)斜射向界面的光線,出射光線遠(yuǎn)離法線偏折;兩條出射光線反向延長(zhǎng)線相交于A′點(diǎn),A′是A的虛像;同理,B點(diǎn)成像于B′點(diǎn),A′B′大于AB;所以,看到的“魚(yú)”是魚(yú)的放大的虛像.五、作圖題(共1題,共5分)24、略

【分析】

(1)對(duì)支點(diǎn)定義的了解:杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)叫做支點(diǎn);

(2)力臂:支點(diǎn)到力的作用線的垂線段.

首先分析出杠桿的相關(guān)要素是解決的關(guān)鍵,然后再標(biāo)出動(dòng)力、阻力、支點(diǎn)的位置,最后才可以依據(jù)力臂的畫(huà)法,畫(huà)出力臂.【解析】解:如圖所示,在拉力的作用下吊橋繞著點(diǎn)C轉(zhuǎn)動(dòng),所以它的支點(diǎn)在C點(diǎn);繩子對(duì)吊橋的動(dòng)力作用在A點(diǎn),方向沿繩子斜向上,過(guò)支點(diǎn)C做動(dòng)力F作用線的垂線段,即為動(dòng)力臂L1;如下圖所示:

六、其他(共4題,共12分)25、略

【分析】【分析】物質(zhì)與物質(zhì)之間總是有一些區(qū)別的,一種物質(zhì)與其他物質(zhì)的明顯不同之處稱為物質(zhì)的屬性;如果這種區(qū)別是物理的,我們就稱之為物質(zhì)的物理屬性;物質(zhì)的物理屬性包含:密度、比熱容、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁性、熔點(diǎn)等等.【解析】【解答】解:

(1)由統(tǒng)計(jì)數(shù)字可以看出;不同物質(zhì)的密度;熔點(diǎn)、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性大部分是不同的,所以密度、熔點(diǎn)、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性是物質(zhì)的屬性;

(2)由表中數(shù)據(jù)可知:銀;銅的導(dǎo)電性能最好;適宜做導(dǎo)線,因?yàn)殂y產(chǎn)量低,價(jià)格高;銅產(chǎn)量高,價(jià)格低,所以選銅做導(dǎo)線材料.

答:

(1)密度;熔點(diǎn);導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性是物質(zhì)的物理屬性;

(2)導(dǎo)電性最好的是銀、銅;適宜做導(dǎo)線的是銅.26、略

【分析】【分析】利用下列知識(shí)分析回答:

(1)硬度就是描述材料堅(jiān)硬程度;即阻止其被刮破;刮傷或產(chǎn)生凹陷能力的物理量,不同的物質(zhì),硬度不同;

(2)減小摩擦的方法:減

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