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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀版高一數(shù)學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)-f(-x)=0,且對任意x,x∈[0,+)(xx),都有則A.f(3)B.f(1)C.f(-2)D.f(3)2、【題文】設(shè)全集集合則()A.B.{2}C.{5}D.{2,5}3、【題文】函數(shù)在區(qū)間[0,4]上的零點個數(shù)為()A.4B.5C.6D.74、設(shè)則a,b,c的大小關(guān)系是()A.B.C.D.5、向量則的最大值為()A.3B.4C.5D.66、若實數(shù)滿足則的最小值是()A.B.C.D.7、函數(shù)的定義域是()A.[-1,+∞)B.[-1,0)C.(-1,+∞)D.(-1,0)8、已知x>0
函數(shù)y=4x+x
的最小值是(
)
A.5
B.4
C.8
D.6
評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、=____.10、在平面直角坐標系中,將向量按逆時針旋轉(zhuǎn)后得向量則點的坐標是____.11、若則方程的解____.12、【題文】的單調(diào)減區(qū)間是____.13、【題文】關(guān)于直線與平面有以下四個命題:
①若且則
②若且則
③若且則
④若且則
其中正確命題的序號是____.(把你認為正確命題的序號都填上)14、某工廠有960個職工,其中男職工400個,按男女比例用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為60的樣本,則應(yīng)抽取的男職工人數(shù)為____15、已知下列各組函數(shù):
(1)f(x)=x,g(x)=()2;(2)f(x)=g(x)=x+3
(3)f(x)=πx2(x>0),圓面積S關(guān)于圓半徑r的函數(shù);(4)f(x)=g(t)=()2.
其中表示同一函數(shù)的是第______組.16、在空間直角坐標系中,已知A(1,-3,1),B(2,3,2),點P在z軸上,且滿足|PA|=|PB|,則點P的坐標為______.17、點P
是直線kx+y+3=0(k>0)
上一動點,PAPB
是圓Cx2鈭?2x+y2=0
的兩條切線,AB
為切點.
若四邊形PACB
的最小面積為2
則實數(shù)k
的值是______.評卷人得分三、計算題(共7題,共14分)18、同室的4人各寫一張賀年卡,先集中起來,然后每人從中拿一張別人送出的賀年卡,則4張賀年卡不同的拿法有____種.19、已知x+y=x-1+y-1≠0,則xy=____.20、已知關(guān)于x的方程3x2-6x+a-1=0至少有一個正實數(shù)根,則a的取值范圍是____.21、已知關(guān)于x的方程|x|=ax-a有正根且沒有負根,求a的取值范圍.22、一次函數(shù)y=3x+m與反比例函數(shù)y=的圖象有兩個交點;
(1)當m為何值時;有一個交點的縱坐標為6?
(2)在(1)的條件下,求兩個交點的坐標.23、文昌某校準備組織學生及學生家長到三亞進行社會實踐;為了便于管理,所有人員必須乘坐在同一列火車上;根據(jù)報名人數(shù),若都買一等座單程火車票需17010元,若都買二等座單程火車票且花錢最少,則需11220元;已知學生家長與教師的人數(shù)之比為2:1,文昌到三亞的火車票價格(部分)如下表所示:
。運行區(qū)間公布票價學生票上車站下車站一等座二等座二等座文昌三亞81(元)68(元)51(元)(1)參加社會實踐的老師;家長與學生各有多少人?
(2)由于各種原因;二等座火車票單程只能買x張(x小于參加社會實踐的人數(shù)),其余的須買一等座火車票,在保證每位參與人員都有座位坐的前提下,請你設(shè)計最經(jīng)濟的購票方案,并寫出購買火車票的總費用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)請你做一個預(yù)算,按第(2)小題中的購票方案,購買一個單程火車票至少要花多少錢?最多要花多少錢?24、已知sinθ=求的值.評卷人得分四、作圖題(共4題,共28分)25、作出下列函數(shù)圖象:y=26、作出函數(shù)y=的圖象.27、以下是一個用基本算法語句編寫的程序;根據(jù)程序畫出其相應(yīng)的程序框圖.
28、已知簡單組合體如圖;試畫出它的三視圖(尺寸不做嚴格要求)
評卷人得分五、解答題(共1題,共7分)29、設(shè)是等差數(shù)列,是各項都為正數(shù)的等比數(shù)列,且,,(Ⅰ)求,的通項公式;(Ⅱ)求數(shù)列的前n項和.評卷人得分六、證明題(共3題,共6分)30、求證:(1)周長為21的平行四邊形能夠被半徑為的圓面所覆蓋.
(2)桌面上放有一絲線做成的線圈,它的周長是2l,不管線圈形狀如何,都可以被個半徑為的圓紙片所覆蓋.31、已知G是△ABC的重心,過A、G的圓與BG切于G,CG的延長線交圓于D,求證:AG2=GC?GD.32、已知G是△ABC的重心,過A、G的圓與BG切于G,CG的延長線交圓于D,求證:AG2=GC?GD.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【解析】試題分析:定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)-f(-x)=0,因此可知函數(shù)是奇函數(shù),則由對任意x,x∈[0,+)(xx),都有則可知函數(shù)在x>0上單調(diào)遞減,可知x<0時,單調(diào)遞減,而f(-2)=-f(2),結(jié)合函數(shù)對稱性可知f(3)考點:函數(shù)的奇偶性【解析】【答案】A2、B【分析】【解析】本題考查集合的表示;集合的補集;簡單題.
.【解析】【答案】B3、C【分析】【解析】由或.
.
又∴∴k=0,1,2,3,4,所以共有6個解.選C.【解析】【答案】C4、A【分析】【解答】因指數(shù)相同,可由冪函數(shù)在上為增函數(shù)知因底數(shù)相同,可由指數(shù)函數(shù)在上為減函數(shù)知再由不等式的傳遞性知故選A.
【分析】初等函數(shù)單調(diào)性及應(yīng)用,不等式基本性質(zhì).5、B【分析】【分析】=16,所以=4.選B
【點評】熟記數(shù)量積的性質(zhì);向量的平方就等于它的模的平方,即當求向量的模時經(jīng)常用到此公式。6、B【分析】【解答】畫出表示的可行域,表示的是可行域內(nèi)的點到原點的距離的平方,所以最小值為選B.
【分析】本小題中可以轉(zhuǎn)為為可行域內(nèi)的點到原點的距離的平方,這是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】【解答】由所以函數(shù)的定義域為(-1,+∞)。
【分析】求函數(shù)的定義域需要從以下幾個方面入手:(1)分母不為零;(2)偶次根式的被開方數(shù)非負;(3)對數(shù)中的真數(shù)部分大于0;(4)指數(shù)、對數(shù)的底數(shù)大于0,且不等于1;(5)y=tanx中x≠kπ+π/2;y=cotx中x≠kπ等;(6)中8、B【分析】解:隆脽x>0
函數(shù)y=4x+x鈮?24x鈰?x=4
當且僅當x=4xx=2
時,等號成立;
故函數(shù)y=4x+x
的最小值是4
故選:B
.
由于x>0
利用基本不等式求得函數(shù)y=4x+x
的最小值.
本題主要考查基本不等式的應(yīng)用,注意基本不等式的使用條件,并注意檢驗等號成立的條件.【解析】B
二、填空題(共9題,共18分)9、略
【分析】
由θ∈(0,),得到∈(),又cos()=
所以sin()==
則sinθ=sin[()-]
=sin()cos-cos()sin
=
=.
故答案為:.
【解析】【答案】根據(jù)α為銳角,得到的范圍,然后由的值,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系求出sin()的值,然后把所求的式子中的θ拆項為()-利用兩角差的正弦函數(shù)公式及特殊角的三角函數(shù)值化簡后,將sin()和cos()的值代入即可求出值.
10、略
【分析】【解析】試題分析:將向量按逆時針旋轉(zhuǎn)后得則考點:本題考查了向量的坐標運算【解析】【答案】11、略
【分析】【解析】試題分析:∵∴又∴考點:本題考查了三角函數(shù)值的求解【解析】【答案】12、略
【分析】【解析】
試題分析:根據(jù)題意,由于在其導(dǎo)數(shù)為那么可知當x<1時,導(dǎo)數(shù)小于零,則可知函數(shù)遞減,因此答案為
考點:函數(shù)的單調(diào)性。
點評:主要是考查了運用導(dǎo)數(shù)來求解函數(shù)單調(diào)性的運用,屬于基礎(chǔ)題。【解析】【答案】13、略
【分析】【解析】①錯;m;n可能相交,也可能導(dǎo)面.②正確.是利用向量法求二面角的依據(jù).
③正確.因為且所以
④錯.M與n可能異面.【解析】【答案】②③14、25【分析】【解答】解:設(shè)應(yīng)抽取男職工人數(shù)為n;
∵男職工有400人;
∴
解得n=25;
故答案為:25.
【分析】根據(jù)分層抽樣原理,列出算式即可求出結(jié)論.15、略
【分析】解:(1)f(x)=x,g(x)=()2;函數(shù)的定義域不相同;不是相同函數(shù).
(2)f(x)=g(x)=x+3;函數(shù)的定義域不相同,不是相同函數(shù).
(3)f(x)=πx2(x>0),圓面積S關(guān)于圓半徑r的函數(shù);函數(shù)的定義域相同;對應(yīng)法則相同,是相同函數(shù);
(4)f(x)=g(t)=()2.函數(shù)的定義域相同;對應(yīng)法則相同,是相同函數(shù);
故答案為:(3)(4).
判斷函數(shù)的定義域以及函數(shù)的對應(yīng)法則;推出結(jié)果即可.
本題考查函數(shù)的定義,相同函數(shù)的判斷,是基礎(chǔ)題.【解析】(3)(4)16、略
【分析】解:∵點P在z軸上;
∴可設(shè)點P(0;0,z)
又∵A(1;-2,1),B(2,2,2),且|PA|=|PB|;
∴=
解之得z=3;所以點P坐標為(0,0,3)
故答案為:(0;0,3).
根據(jù)P在z軸上;設(shè)點P(0,0,z),再由|PA|=|PB|結(jié)合空間兩點距離公式,建立關(guān)于z的方程,解得z=3,從而得到點P坐標.
本題給出z軸上一點到空間兩個已知點的距離相等,求該點的坐標,著重考查了空間兩點的距離公式和含有根號的方程的解法,屬于基礎(chǔ)題.【解析】(0,0,3)17、略
【分析】解:圓Cx2鈭?2x+y2=0
的圓心(1,0)
半徑是r=1
由圓的性質(zhì)知:S脣脛鹵脽脨脦PACB=2S鈻?PBC
隆脽
四邊形PACB
的最小面積是2
隆脿S鈻?PBC
的最小值=1=12rd(d
是切線長)隆脿d脳卯脨隆脰碌=2
圓心到直線的距離就是PC
的最小值,1+4=|k+3|k2+1
隆脿k=2
或k=鈭?12
隆脽k>0隆脿k=2
.
故答案為2
.
先求圓的半徑,四邊形PACB
的最小面積是2
轉(zhuǎn)化為鈻?PBC
的面積是1
求出切線長,再求PC
的距離也就是圓心到直線的距離,可解k
的值.
本題考查直線和圓的方程的應(yīng)用,考查點到直線的距離公式,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.【解析】2
三、計算題(共7題,共14分)18、略
【分析】【分析】可以列舉出所有的結(jié)果,首先列舉甲和另外一個人互換的情況,共有三種,再列舉不是互換的情況共有6種結(jié)果.【解析】【解答】解:根據(jù)分類計數(shù)問題;可以列舉出所有的結(jié)果;
1;甲乙互換;丙丁互換;
2;甲丙互換;乙丁互換;
3;甲丁互換;乙丙互換;
4;甲要乙的乙要丙的丙要丁的丁要甲的;
5;甲要乙的乙要丁的丙要甲的丁要丙的;
6;甲要丙的丙要乙的乙要丁的丁要甲的;
7;甲要丙的丙要丁的乙要丁的丁要甲的;
8;甲要丁的丁要乙的乙要丙的丙要甲的;
9;甲要丁的丁要丙的乙要甲的丙要乙的.
通過列舉可以得到共有9種結(jié)果.
故答案為:9.19、略
【分析】【分析】先把原式化為x+y=+=的形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)求出xy的值即可.【解析】【解答】解:∵x+y=x-1+y-1≠0;
∴x+y=+=;
∴xy=1.
故答案為:1.20、略
【分析】【分析】使判別式大于等于0即可得出答案,【解析】【解答】解:∵關(guān)于x的方程3x2-6x+a-1=0至少有一個正實數(shù)根;
∴△≥0;
即b2-4ac=36-12(a-1)≥0;
解得a≤4.
故答案為a≤4.21、略
【分析】【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)和方程|x|=ax-a有正根且沒有負根,確定a的取值范圍.【解析】【解答】解:∵關(guān)于x的方程|x|=ax-a有正根且沒有負根;
∴x>0;則x=ax-a;
∴x=.
∴>0
解得,a>1.22、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)圖象;有一個交點的縱坐標為6,即可得出y=6,代入解析式得出二元一次方程組即可求出m的值;
(2)將m的值代入兩函數(shù)的解析式,并將它們聯(lián)立,求出方程組的解即可得出交點坐標.【解析】【解答】解:(1)∵圖象有一個交點的縱坐標為6;
∴y=6;代入兩函數(shù)解析式得:
;
∴解得:;
∴當m為5時;有一個交點的縱坐標為6;
(2)∵m=5;代入兩函數(shù)解析式得出:
;
求出兩函數(shù)的交點坐標為:
3x+5=;
解得:x1=,x2=-2;
∴將x=-2代入反比例函數(shù)解析式得:y==-1;
將x=代入反比例函數(shù)解析式得:y==6;
∴兩個交點的坐標分別為:(,6),(-2,-1).23、略
【分析】【分析】(1)設(shè)參加社會實踐的老師有m人,學生有n人,則學生家長有2m人,若都買二等座單程火車票且花錢最少,則全體學生都需買二等座學生票,根據(jù)題意得到方程組;求出方程組的解即可;
(2)有兩種情況:①當180≤x<210時;學生都買學生票共180張,(x-180)名成年人買二等座火車票,(210-x)名成年人買一等座火車票,得到解析式:y=51×180+68(x-180)+81(210-x),②當0<x<180時,一部分學生買學生票共x張,其余的學生與家長老師一起購買一等座火車票共(210-x)張,得到解析式是y=-30x+17010;
(3)由(2)小題知,當180≤x<210時,y=-13x+13950和當0<x<180時,y=-30x+17010,分別討論即可.【解析】【解答】解:(1)設(shè)參加社會實踐的老師有m人,學生有n人,則學生家長有2m人,若都買二等座單程火車票且花錢最少,則全體學生都需買二等座學生票,依題意得:;
解得;
則2m=20;
答:參加社會實踐的老師;家長與學生分別有10人、20人、180人.
(2)解:由(1)知所有參與人員總共有210人;其中學生有180人;
①當180≤x<210時;最經(jīng)濟的購票方案為:
學生都買學生票共180張;(x-180)名成年人買二等座火車票,(210-x)名成年人買一等座火車票.
∴火車票的總費用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=51×180+68(x-180)+81(210-x);
即y=-13x+13950(180≤x<210);
②當0<x<180時;最經(jīng)濟的購票方案為:
一部分學生買學生票共x張;其余的學生與家長老師一起購買一等座火車票共(210-x)張;
∴火車票的總費用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=51x+81(210-x);
即y=-30x+17010(0<x<180);
答:購買火車票的總費用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=-13x+13950(180≤x<210)或y=-30x+17010(0<x<180).
(3)由(2)小題知;當180≤x<210時,y=-13x+13950;
∵-13<0;y隨x的增大而減小;
∴當x=209時;y的值最小,最小值為11233元;
當x=180時;y的值最大,最大值為11610元.
當0<x<180時;y=-30x+17010;
∵-30<0;y隨x的增大而減?。?/p>
∴當x=179時;y的值最小,最小值為11640元;
當x=1時;y的值最大,最大值為16980元.
所以可以判斷按(2)小題中的購票方案;購買一個單程火車票至少要花11233元,最多要花16980元;
答:按(2)小題中的購票方案,購買一個單程火車票至少要花11233元,最多要花16980元.24、解:∵sinθ=∴原式==﹣sinθ=﹣【分析】【分析】原式利用誘導(dǎo)公式化簡,約分后將sinθ的值代入計算即可求出值.四、作圖題(共4題,共28分)25、【解答】冪函數(shù)y={#mathml#}x32
{#/mathml#}的定義域是[0;+∞),圖象在第一象限,過原點且單調(diào)遞增,如圖所示;
【分析】【分析】根據(jù)冪函數(shù)的圖象與性質(zhì),分別畫出題目中的函數(shù)圖象即可.26、【解答】圖象如圖所示。
【分析】【分析】描點畫圖即可27、解:程序框圖如下:
【分析】【分析】根據(jù)題目中的程序語言,得出該程序是順序結(jié)構(gòu),利用構(gòu)成程序框的圖形符號及其作用,即可畫出流程圖.28、
解:幾何體的三視圖為:
【分析】【分析】利用三視圖的作法,畫出三視圖即可.五、解答題(共1題,共7分)29、略
【分析】
(Ⅰ)設(shè)的公差為,的公比為,則依題意有且解得,.所以,.(Ⅱ).,①,②②-①得,.,【解析】【答案】六、證明題(共3題,共6分)30、略
【分析】【分析】(1)關(guān)鍵在于圓心位置;考慮到平行四邊形是中心對稱圖形,可讓覆蓋圓圓心與平行四邊形對角線交點疊合.
(2)“曲“化“直“.對比(1),應(yīng)取均分線圈的二點連線段中點作為覆蓋圓圓心.【解析】【解答】
證明:(1)如圖1;設(shè)ABCD的周長為2l,BD≤AC,AC;BD交于O,P為周界上任意一點,不妨設(shè)在AB上;
則∠1≤∠2≤∠3,有OP≤OA.又AC<AB+BC=l,故OA<.
因此周長為2l的平行四邊形ABCD可被以O(shè)為圓心;半徑為的圓所覆蓋;命題得證.
(2)如圖2,在線圈上分別取點R,Q,使R、Q將線圈分成等長兩段,每段各長l.又設(shè)RQ中點為G,M為線圈上任意一點,連MR、MQ,則GM≤(MR+MQ)≤(MmR+MnQ)
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