
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
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
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文檔簡(jiǎn)介
中山市2023-2024學(xué)年下學(xué)期期末水平測(cè)試試卷七年級(jí)數(shù)學(xué)
(測(cè)試時(shí)間:120分鐘,滿分:120分)
溫馨提示:請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上,不要寫(xiě)在本試卷.
一、單項(xiàng)選擇題(共10個(gè)小題,每小題3分,滿分30分)
1.在下列各組由運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖標(biāo)組成的圖形中,能將其中一個(gè)圖形只經(jīng)過(guò)平移得到另一個(gè)圖形的是
)
A.
2.以下調(diào)查中,適宜抽樣調(diào)查的是()
A.了解某班學(xué)生喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的情況B.你所在學(xué)校的男、女同學(xué)的人數(shù)
C.了解某地區(qū)飲用水礦物質(zhì)含量的情況D.了解太空空間站的零部件是否正常
3.中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)對(duì)無(wú)理數(shù)的最早記載是在《九章算術(shù)》一書(shū)中,書(shū)中記載:將開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)叫做
“面”.下面符合“面”的描述的數(shù)是()
A.V4B.亞C.V9D.V16
4.在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)A(2,-4)和點(diǎn)3(-4,-4)作直線,則直線AB()
A.平行于x軸B.平行于y軸C.與x軸相交D.經(jīng)過(guò)原點(diǎn)
5.若p<q,則下列各式中正確的是()
A.p-q>0B.p+q<2qC.p-2>q-2D.~~
6.把方程2x-y=4改寫(xiě)成用含x的式子表示y的形式正確的是()
A.y=2x-4-B.x=gy+2C.y=2x+4D.x=gy-2
7.下列各數(shù)中,比近小的最大整數(shù)是()
A.4B.3C.2D.1
8.如圖是光的反射規(guī)律示意圖.CO是入射光線,。。是反射光線,法線E。LAB,
ZEOD=ZCOE.若NBOD=NCOD,則NAOC的度數(shù)為()
第1頁(yè)/共5頁(yè)
B
A.30°B.40°C.45°D.60°
9.如圖是由截面為同一種長(zhǎng)方形的墻磚粘貼的部分墻面,設(shè)每塊小長(zhǎng)方形墻磚的長(zhǎng)為%cm,寬為ycm,
x+10=3yx-y=10x-y=10%+10=3y
B.5
2y=402y+40=2x2y=402y+40=lx
10.平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)尸(a-2024,。+2024)不可能在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
二、填空題(共5個(gè)小題,每小題4分,滿分20分)
11.利用如圖的工具可以測(cè)得N1的大小是,
12.在畫(huà)頻數(shù)分布直方圖時(shí),一個(gè)樣本容量為100的樣本,最小值為110,最大值為172.若確定組距為
4,則分成的組數(shù)是
13.如圖是關(guān)于尤的不等式組的解集在數(shù)軸上的表示,則其解集為
-2-101234
14.在平面直角坐標(biāo)系中,在第四象限內(nèi)的點(diǎn)P(3,/)到無(wú)軸的距離是2,則/=.
15.小穎沿著某公園的環(huán)形跑道(周長(zhǎng)大于1km)按逆時(shí)針?lè)较蚺懿剑⒂门懿杰浖涗涍\(yùn)動(dòng)軌跡,她從
起點(diǎn)出發(fā),每跑1km,軟件會(huì)在運(yùn)動(dòng)軌跡上標(biāo)注出相應(yīng)的里程數(shù).前4km的里程數(shù)數(shù)據(jù)如圖所示,當(dāng)小
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穎跑了2圈時(shí),她的運(yùn)動(dòng)里程數(shù)3km(填“>”"=”或).
三、解答題(一)(共4個(gè)小題,每小題6分,滿分24分)
16.計(jì)算:yj4+N-64+,(一3)+11--x/sj.
3x-y=7
17.解方程組
5x+2y=8
18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知口ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(4,3),B(3,l),C(l,2).若
△AB?是由口ABC平移后所得,且口ABC中的任意一點(diǎn)P(x,y)經(jīng)過(guò)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
4(x-3,y+2).
(2)求△4與。]的面積.
19.已知:如圖,N1=N2,Z6=Z7.求證:N4+N5=180°.
四、解答題(二)(共3個(gè)小題,每小題8分,滿分24分)
20.某校積極落實(shí)“雙減”政策,開(kāi)設(shè)了各類(lèi)社團(tuán)供學(xué)生參與拓展課程,為了解七年級(jí)學(xué)生各社團(tuán)活動(dòng)的
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參與人數(shù),該校對(duì)參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,制作出如下的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,解答
下列問(wèn)題:
七年級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)
參與人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)用
4>*七年堀學(xué)生社團(tuán)通動(dòng)
?與人數(shù)II影統(tǒng)計(jì)圖
J2.12.------------------------
(1)求此次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)和扇形統(tǒng)計(jì)圖中書(shū)法類(lèi)所對(duì)應(yīng)的圓心角的大?。?/p>
(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)已知該校七年級(jí)共有1200名學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)樣本估算該校七年級(jí)學(xué)生參加藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)的
人數(shù).
21.對(duì)于兩個(gè)關(guān)于x的不等式,若有且僅有兩個(gè)整數(shù)使得這兩個(gè)不等式同時(shí)成立,則稱這兩個(gè)不等式是
“雙整”的.例如不等式不等式x>0和不等式%<3只有1和2兩個(gè)整數(shù)使得這兩個(gè)不等式同時(shí)成立,所
以不等式x>0和不等式x<3是“雙整”的.
(1)判斷不等式2x—3<5和x-120是否是“雙整”的并說(shuō)明理由;
(2)若不等式2%—。+1<0和1>1是“雙整”的,求。的最大值.
22.【閱讀理解】在平面直角坐標(biāo)系中,將橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為格點(diǎn).若一個(gè)多邊形的頂點(diǎn)都在
格點(diǎn)上,則稱該多邊形為格點(diǎn)多邊形.格點(diǎn)多邊形的面積記為S,其內(nèi)部的格點(diǎn)數(shù)記為M邊界上的格點(diǎn)
數(shù)記為L(zhǎng)如圖,DABC是格點(diǎn)三角形,其對(duì)應(yīng)的S=l,N=O,L=4.
(1)【學(xué)以致用】圖中格點(diǎn)四邊形DEEG對(duì)應(yīng)的S=,N=,L=;
(2)【拓展研究】已知格點(diǎn)多邊形的S,N,L存在S=aN+Z^—1的數(shù)量關(guān)系,其中a,b為常數(shù).
①試求出a,b的值;
②若某格點(diǎn)多邊形對(duì)應(yīng)的面積S為79,內(nèi)部的格點(diǎn)數(shù)N為71,請(qǐng)求出該格點(diǎn)多邊形邊界上的格點(diǎn)數(shù)Z的
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值.
五、解答題(三)(共2個(gè)小題,第23題10分,第24題12分,滿分22分)
23.某校為學(xué)生提供早餐和午餐服務(wù).
(1)學(xué)校提供的午餐有甲、乙兩種套餐,兩種套餐的組成如下:
套餐主食(克)肉類(lèi)(克)其它(克)
甲15085165
乙18060160
為了膳食平衡,需合理控制主食攝入量.如果在一周里,學(xué)生午餐主食攝入總量不宜超過(guò)820克,那么學(xué)
生需要在一周里最多幾天選擇乙套餐?(說(shuō)明:一周按5天計(jì)算)
(2)學(xué)校提供的一份早餐包括一份綜合食品、一份牛奶和一個(gè)雞蛋.已知一份牛奶比一個(gè)雞蛋重量的2
倍少10克,一份牛奶和一份綜合食品重量的和是一份雞蛋重量的4倍.其中雞蛋的蛋白質(zhì)含量占15%,
綜合食品和牛奶每100克含蛋白質(zhì)的重量如下表所示:
種類(lèi)綜合食品牛奶
每100克含蛋白質(zhì)的重量(克)93
若早餐的蛋白質(zhì)總含量為8%,請(qǐng)求一份早餐中綜合食品、牛奶和雞蛋的重量.
24.如圖1,線段48〃CD,尸為線段AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,。重合).分別連接BP,DP.過(guò)點(diǎn)
P作NBPD的角平分線PE,在線段AC的右側(cè)作PF//CD.
(1)如圖2,當(dāng)PE與PR重合時(shí),求證:NB=ND;
(2)當(dāng)PE與PF不重合時(shí),探索NB,ND,NEPE之間的數(shù)量關(guān)系并說(shuō)明理由.
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中山市2023-2024學(xué)年下學(xué)期期末水平測(cè)試試卷七年級(jí)數(shù)學(xué)
(測(cè)試時(shí)間:120分鐘,滿分:120分)
溫馨提示:請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上,不要寫(xiě)在本試卷.
一、單項(xiàng)選擇題(共10個(gè)小題,每小題3分,滿分30分)
1.在下列各組由運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖標(biāo)組成的圖形中,能將其中一個(gè)圖形只經(jīng)過(guò)平移得到另一個(gè)圖形的是
)
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合圖形,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行一一分析,選出正確答案.
【詳解】解:A、圖形由軸對(duì)稱得到,不屬于平移得到;
B、圖形的方向發(fā)生變化,不符合平移的性質(zhì),不屬于平移得到;
C、圖形的形狀和大小沒(méi)有變化,符合平移的性質(zhì),屬于平移得到;
D、圖形的大小發(fā)生變化,不符合平移的性質(zhì),不屬于平移得到;
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查平移的基本性質(zhì),平移不改變圖形的形狀、大小和方向.注意結(jié)合圖形解題的思想.
2.以下調(diào)查中,適宜抽樣調(diào)查的是()
A.了解某班學(xué)生喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的情況B.你所在學(xué)校的男、女同學(xué)的人數(shù)
C.了解某地區(qū)飲用水礦物質(zhì)含量的情況D.了解太空空間站的零部件是否正常
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別.全面調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和
時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似,據(jù)此進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:A、了解某班學(xué)生喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的情況,調(diào)查范圍小,適用全面調(diào)查,故本選項(xiàng)不符合
題意;
B、你所在學(xué)校的男、女同學(xué)的人數(shù),調(diào)查結(jié)果重要,適用全面調(diào)查,故本選項(xiàng)不符合題意;
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c、了解某地區(qū)飲用水礦物質(zhì)含量的情況,適用抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)符合題意;
D、了解太空空間站的零部件是否正常,調(diào)查結(jié)果重要,適用全面調(diào)查,故本選項(xiàng)不符合題意.
故選:C.
3.中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)對(duì)無(wú)理數(shù)的最早記載是在《九章算術(shù)》一書(shū)中,書(shū)中記載:將開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)叫做
“面”.下面符合“面”的描述的數(shù)是()
A.V4B.V5C.V9D.V16
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了無(wú)理數(shù)的判斷,算術(shù)平方根.根據(jù)無(wú)理數(shù)的概念逐一判斷即可.
【詳解】解:4=2,也=3,J話=4,均為開(kāi)方開(kāi)得盡的數(shù),故A,C,D不符合題意;
石為開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),是“面”,故B符合題意;
故選:B.
4.在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)A(2,-4)和點(diǎn)3(-4,-4)作直線,則直線AB()
A.平行于x軸B.平行于y軸C.與x軸相交D.經(jīng)過(guò)原點(diǎn)
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查坐標(biāo)與圖形性質(zhì),熟知平行于坐標(biāo)軸的直線上點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)平行于坐標(biāo)軸的直線上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可解決問(wèn)題.
【詳解】解:因?yàn)槠叫杏趚軸的直線上的點(diǎn),縱坐標(biāo)均相等;
平行于,軸的直線上的點(diǎn),橫坐標(biāo)均相等,
又A(2,—4),B(-4,-4),
則A,8兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等,
所以直線平行于無(wú)軸.
故選:A.
5.若2<4,則下列各式中正確的是()
A.p-q>QB.p+q<2qC.p-2>q-2D.~~
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查不等式的性質(zhì),熟練掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
第2頁(yè)/共17頁(yè)
根據(jù)不等式的性質(zhì)逐項(xiàng)判定即可.
【詳解】解:A,-:P<q,:.p-q<Q,故此選項(xiàng)不符合題意;
B,?:P<Q,:.p+q<2q,故此選項(xiàng)符合題意;
C>p-2<q-2,故此選項(xiàng)不符合題意;
D、???"<4,幺,故此選項(xiàng)不符合題意;
22
故選:B.
6.把方程2x-y=4改寫(xiě)成用含x的式子表示y的形式正確的是()
A.y=2x-4B.x=gy+2C.y=2x+4D.x=—2
【答案】A
【解析】
【分析】把x看作已知數(shù)表示出y即可.
【詳解】解:方程2x—y=4,
移項(xiàng)得:~y——2x+4,
解得:y=2x-4.
故選:A.
【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將工看作已知數(shù)求出y.
7.下列各數(shù)中,比g小的最大整數(shù)是()
A.4B.3C.2D.1
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查無(wú)理數(shù)的估算.估算出J7在哪兩個(gè)連續(xù)整數(shù)之間后即可得出答案.
【詳解】解::4<7<9,
;?2<V7<3,
.??比J7小的最大整數(shù)是2,
故選:C.
8.如圖是光的反射規(guī)律示意圖.CO是入射光線,0D是反射光線,法線
NEOD=NCOE.若=則NAOC的度數(shù)為()
第3頁(yè)/共17頁(yè)
E
D
AOB
A.30°B.40°C,45°D,60°
【答案】D
【解析】
【分析】此題主要考查了垂直定義,余角的性質(zhì),角的計(jì)算,理解垂直定義,熟練掌握角的計(jì)算是解決問(wèn)題
的關(guān)鍵.
設(shè)ZCOE=ZEOD=a,貝i]NBOD=NCOD=2a,再根據(jù)EOLAB得ZAOC+ZCOE=90°,
ZBOD+ZDOE=90°,則NAOC==2a,然后由NAOC+ZBOD+NCOD=6a=180°,解出
a即可得出答案.
【詳解】解:設(shè)NCOE=NEOD=a,則N30D=NCO。=2a,
EOLAB,
/.ZAOC+ZCOE=90°,ZBOD+ZDOE=90°,
/AOC=NBOD=2a
':ZAOC+ZBOD+ZCOD=6a=180°
/.a=30°
ZAOC=2a=60°
故選:D.
9.如圖是由截面為同一種長(zhǎng)方形的墻磚粘貼的部分墻面,設(shè)每塊小長(zhǎng)方形墻磚的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm,
x+10=3yf%-y=10fx-y=10x+10=3y
'B,<C.<
2y=40[2y+40=lx[2y=402y+40=2x
【答案】D
【解析】
第4頁(yè)/共17頁(yè)
【分析】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系式.
每塊小長(zhǎng)方形墻磚的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm,根據(jù)圖形,比較圖形中的高度,找到兩個(gè)等量關(guān)系,列出方程
x+10=3y
組為<即可.
2y+40=2x
【詳解】解:每塊墻磚的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm,
x+10=3y
根據(jù)題意得:
2y+40=2x
故選:D.
10.平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)尸(。一2024,。+2024)不可能在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查根據(jù)點(diǎn)所在象限求解參數(shù)的取值范圍,求不等式組的解集.分類(lèi)討論是解決此題的關(guān)鍵.
假設(shè)點(diǎn)尸分別是第一象限、第二象限、第三象限、第四象限的點(diǎn),建立不等式組即可求解.
【詳解】解:①假設(shè)點(diǎn)尸是第一象限的點(diǎn):
a-2024>0
a+2024>0
解得:ci>2024;
②假設(shè)點(diǎn)尸是第二象限的點(diǎn):
ia—2024<0
則ja+2024〉0,
解得:-2024<a<2024;
③假設(shè)點(diǎn)P是第三象限的點(diǎn):
ia—2024<0
則1+2024<0'
解得:a<-2024;
④假設(shè)點(diǎn)P是第四象限的點(diǎn):
[a—2024>0
則ja+2024<0'
此時(shí)不等式組無(wú)解;
第5頁(yè)/共17頁(yè)
故點(diǎn)P不可能在第四象限.
故選:D.
二、填空題(共5個(gè)小題,每小題4分,滿分20分)
11.利用如圖的工具可以測(cè)得N1的大小是°,
【解析】
【分析】本題考查對(duì)頂角相等,熟練掌握對(duì)頂角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
利用對(duì)頂角相等,求解即可.
【詳解】解:根據(jù)對(duì)頂角相等可得Nl=30°,
故答案為:30.
12.在畫(huà)頻數(shù)分布直方圖時(shí),一個(gè)樣本容量為100的樣本,最小值為110,最大值為172.若確定組距為
4,則分成的組數(shù)是.
【答案】16
【解析】
【分析】本題考查畫(huà)頻數(shù)分布直方圖相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用畫(huà)頻數(shù)分布直方圖的知識(shí)
解答.
根據(jù)題目中的最大值和最小值,可以計(jì)算出極差,然后根據(jù)組距是4,即可得到可以分的組數(shù).
【詳解】解:極差是172-110=62,
62+4=15…2,
故若確定組距為4,則分成的組數(shù)是16,
故答案為:16.
13.如圖是關(guān)于尤的不等式組的解集在數(shù)軸上的表示,則其解集為.
-2-101234
【答案】—l<x〈3
【解析】
【分析】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,“小于向左,大于向右”.根據(jù)數(shù)軸表示出不等式組的解
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集即可.
【詳解】根據(jù)數(shù)軸得:不等式組的解集為-l<x43,
故答案為:—l<x43.
14.在平面直角坐標(biāo)系中,在第四象限內(nèi)的點(diǎn)P(3,。到x軸的距離是2,則/=.
【答案】—2
【解析】
【分析】本題考查的是點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離,熟知第四象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于0,縱坐標(biāo)小于。是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離和第四象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)解答即可.
【詳解】解:;點(diǎn)P(3,/)在第四象限,
.」<0,
???點(diǎn)P(3,到x軸的距離是2,
t=-2.
故答案為:-2.
15.小穎沿著某公園的環(huán)形跑道(周長(zhǎng)大于1km)按逆時(shí)針?lè)较蚺懿?,并用跑步軟件記錄運(yùn)動(dòng)軌跡,她從
起點(diǎn)出發(fā),每跑1km,軟件會(huì)在運(yùn)動(dòng)軌跡上標(biāo)注出相應(yīng)的里程數(shù).前4km的里程數(shù)數(shù)據(jù)如圖所示,當(dāng)小
穎跑了2圈時(shí),她的運(yùn)動(dòng)里程數(shù)3km(填“>”"=”或).
【答案】<
【解析】
【分析】本題考查表示不等關(guān)系.注意數(shù)形結(jié)合.
設(shè)環(huán)形道的周長(zhǎng)為元因?yàn)橛?gt;lkm,由圖可知,里程數(shù)為2km時(shí),已超過(guò)一圈,
跑了2圈時(shí)還沒(méi)有3km,即可求解.
【詳解】解:設(shè)環(huán)形道的周長(zhǎng)為x,
因?yàn)閤>lkm,由圖可知,里程數(shù)為2km時(shí),已超過(guò)一圈,
跑了2圈時(shí)還沒(méi)有3km,
所以2x<3km,
即當(dāng)小穎跑了2圈時(shí),她的運(yùn)動(dòng)里程數(shù)<3km.
第7頁(yè)/共17頁(yè)
故答案為:<.
三、解答題(一)(共4個(gè)小題,每小題6分,滿分24分)
16.計(jì)算:-y4+64+3)+11—.
【答案】V3
【解析】
【分析】本題主要考查實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算.先算算術(shù)平方根,立方根以及絕對(duì)值,再算加減法,即可求解.
【詳解】解:4+^^+”3)2+卜盧
=2-4+3+73-1
3x-y=7
17.解方程組<
5x+2y=8
x=2
【答案】,
"=-1
【解析】
【分析】用加減消元法解方程組即可得.
3x-y=1?
【詳解】解:
5x+2y=8(2)
①X2,得6x-2y=14③,
③+②,得llx=22,
解得x=2,
把x=2代入①得,6->=7,
解得>=-1,
???方程組的解為:\x=2一
【點(diǎn)睛】本題考查了用加減消元法解方程組,解題的關(guān)鍵是掌握加減消元法并正確計(jì)算.
18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知048。的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(4,3),8(3,1),C(l,2),若
△AB?是由DABC平移后所得,且DABC中的任意一點(diǎn)P(x,y)經(jīng)過(guò)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
第8頁(yè)/共17頁(yè)
[(x-3,y+2).
5
-43-2-1<>123456*r
(i)畫(huà)出△A4G;
(2)求△A與G的面積.
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)-
2
【解析】
【分析】本題考查平移作圖,利用網(wǎng)格求三角形的面積.熟練掌握平移的性質(zhì)是銀題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)O4BC中的任意一點(diǎn)P(x,y)經(jīng)過(guò)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為4(x—3,y+2),所以048。向左平移3
個(gè)單位,向上平移2個(gè)單位,據(jù)此作出圖形即可.
(2)用矩形的面積減去三個(gè)直角三角形的面積即可求解.
【小問(wèn)1詳解】
解:???口48。中的任意一點(diǎn)P(x,y)經(jīng)過(guò)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為《(x-3,y+2),
...口ABC向左平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,
如圖所示,△4B]G即為所求.
【小問(wèn)2詳解】
解:△4片。1的面積=3x2—,x2xl—」xlx2—』x3xl=3.
2222
答:的面積為
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19.已知:如圖,N1=N2,Z6=Z7.求證:N4+N5=180°.
【答案】見(jiàn)解析
【解析】
【分析】本題考查平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
先根據(jù)平行線的判定證明a〃〃,a//c,再根據(jù)平行公理的推論可得出b〃c,從而根據(jù)平行線的性質(zhì)可
得出結(jié)論.
【詳解】證明::N6=N7,
a//b,
;N1=N2,Z3=Z2,
N1=N3,
a//c,
b//c,
:.Z4+Z5=180°.
四、解答題(二)(共3個(gè)小題,每小題8分,滿分24分)
20.某校積極落實(shí)“雙減”政策,開(kāi)設(shè)了各類(lèi)社團(tuán)供學(xué)生參與拓展課程,為了解七年級(jí)學(xué)生各社團(tuán)活動(dòng)的
參與人數(shù),該校對(duì)參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,制作出如下的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,解答
下列問(wèn)題:
七年at學(xué)生社團(tuán)潘動(dòng)
參與人敢條形統(tǒng)計(jì)出
從體育類(lèi)
%乞木類(lèi)
c書(shū)法類(lèi)
。文學(xué)美
第10頁(yè)/共17頁(yè)
(1)求此次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)和扇形統(tǒng)計(jì)圖中書(shū)法類(lèi)所對(duì)應(yīng)的圓心角的大小;
(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)已知該校七年級(jí)共有1200名學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)樣本估算該校七年級(jí)學(xué)生參加藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)的
人數(shù).
【答案】(1)80;108°
(2)見(jiàn)解析(3)240人
【解析】
【分析】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖以及樣本估計(jì)總體,注意條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的信息關(guān)聯(lián),
從統(tǒng)計(jì)圖中獲取到有用的信息是解題的關(guān)鍵.
頻數(shù)
(1)從兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可知,體育類(lèi)的人數(shù)是32人,占調(diào)查人數(shù)的40%,根據(jù)頻率=1S即可求出調(diào)查人數(shù);
用360度乘以書(shū)法類(lèi)的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比,即可求得書(shū)法類(lèi)所對(duì)應(yīng)的圓心角的大小;
(2)求出藝術(shù)類(lèi)的人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)用該校七年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)乘以藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)的人數(shù)所占的百分比,進(jìn)而計(jì)算出相應(yīng)的人數(shù).
【小問(wèn)1詳解】
解:被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:32+40%=80(名);
24
扇形統(tǒng)計(jì)圖中書(shū)法類(lèi)所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為:360°x—xl00%=108°.
80
【小問(wèn)2詳解】
解:藝術(shù)類(lèi)學(xué)生人數(shù)為:80-32-24-8=16(人),
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖為:
七年?學(xué)生杜0)唐覺(jué)
?與人敗條彩統(tǒng)計(jì)圖
【小問(wèn)3詳解】
答:該校七年級(jí)學(xué)生參加藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)的人數(shù)為240人.
21.對(duì)于兩個(gè)關(guān)于x的不等式,若有且僅有兩個(gè)整數(shù)使得這兩個(gè)不等式同時(shí)成立,則稱這兩個(gè)不等式是
“雙整”的.例如不等式不等式x>0和不等式x<3只有1和2兩個(gè)整數(shù)使得這兩個(gè)不等式同時(shí)成立,所
第11頁(yè)/共17頁(yè)
以不等式x>0和不等式x<3是“雙整”的.
(1)判斷不等式2x—3<5和x-120是否是“雙整”的并說(shuō)明理由;
(2)若不等式2%—。+1<0和1>1是“雙整”的,求。的最大值.
【答案】(1)不是,理由見(jiàn)解析
(2)。的最大值為9.
【解析】
【分析】本題考查了新定義運(yùn)算,一元一次不等式組的解法,本題的關(guān)鍵在于充分理解兩不等式“雙整”
的定義.
(1)解不等式得1W%<4,再根據(jù)“雙整”的定義即可;
Z7—1Z7—1
(2)根據(jù)題意得l<x<——,再根據(jù)“雙整”的定義得——<4.
22
【小問(wèn)1詳解】
解:不是,理由如下:
2x-3<5
聯(lián)立,],c,解不等式組得lWx<4,
x-1>0
滿足條件的整數(shù)有三個(gè):1、2、3,所以這兩個(gè)不等式不是“雙整”的;
【小問(wèn)2詳解】
4—1
解:解不等式2x—。+1<0,得x<三一,
若2x—a+l<0和x>l是“雙整”的,
Z7—1Z7—1
——,則滿足l<x<——的整數(shù)有兩個(gè):2和3,
22
/7—1
——W4即a<9,
2
故。的最大值為9.
22.【閱讀理解】在平面直角坐標(biāo)系中,將橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為格點(diǎn).若一個(gè)多邊形的頂點(diǎn)都在
格點(diǎn)上,則稱該多邊形為格點(diǎn)多邊形.格點(diǎn)多邊形的面積記為S,其內(nèi)部的格點(diǎn)數(shù)記為M邊界上的格點(diǎn)
數(shù)記為L(zhǎng)如圖,048。是格點(diǎn)三角形,其對(duì)應(yīng)的S=l,N=0,L=4.
(1)【學(xué)以致用】圖中格點(diǎn)四邊形DEEG對(duì)應(yīng)的S=,N=,L=
第12頁(yè)/共17頁(yè)
(2)【拓展研究】已知格點(diǎn)多邊形的S,N,L存在S=aN+bL-l的數(shù)量關(guān)系,其中a,b為常數(shù).
①試求出a,b的值;
②若某格點(diǎn)多邊形對(duì)應(yīng)的面積S為79,內(nèi)部的格點(diǎn)數(shù)N為71,請(qǐng)求出該格點(diǎn)多邊形邊界上的格點(diǎn)數(shù)L的
值.
【答案】(1)3;1;6;
<7=1
(2)①L1;②18
b=—
[2
【解析】
【分析】本題主要考查了新定義問(wèn)題、平面直角坐標(biāo)系中利用網(wǎng)格求圖形面積、解二元一次方程組.求平面
直角坐標(biāo)系中圖形面積時(shí),常用的方法是割補(bǔ)法,即在圖形外補(bǔ)出一個(gè)規(guī)則圖形或者將所求圖形分割成若
干規(guī)則小圖形.
(1)利用網(wǎng)格即可求出四邊形DEFG的面積S,根據(jù)圖形數(shù)出內(nèi)部的格點(diǎn)數(shù)N,邊界上的格點(diǎn)數(shù)L即可.
(2)①分別把S=l,N=0,乙=4和S=3,N=l,L=6代入S=aN+bL—l,建立健全二元一次方
l=oxO+4&-1
程組c-,,即可求出〃的值.
3=a+6b-l
②先把。、方值代入5=。雙+況>—1,得5=雙+!£—1,再把S=79,N=71代入求解即可.
2
【小問(wèn)1詳解】
解:由圖可得:5=2x3--xlxl--xlxl--x2x2=3,
222
N=1,
L=6;
故答案為:3;1;6.
【小問(wèn)2詳解】
解:①分別把S=l,N=0,£=4和S=3,N=1,L=6代入S=aN+bL—1,得
a=1
1=4Z?-1
解得:<1,
3=a+6Z?-1b=—
I2
②由①知:S=N+』L—1,
2
當(dāng)S=79,N=71時(shí),則79=71+^L—1,
2
解得:£=18.
第13頁(yè)/共17頁(yè)
五、解答題(三)(共2個(gè)小題,第23題10分,第24題12分,滿分22分)
23.某校為學(xué)生提供早餐和午餐服務(wù).
(1)學(xué)校提供的午餐有甲、乙兩種套餐,兩種套餐的組成如下:
套餐主食(克)肉類(lèi)(克)其它(克)
甲15085165
乙18060160
為了膳食平衡,需合理控制主食攝入量.如果在一周里,學(xué)生午餐主食攝入總量不宜超過(guò)820克,那么學(xué)
生需要在一周里最多幾天選擇乙套餐?(說(shuō)明:一周按5天計(jì)算)
(2)學(xué)校提供的一份早餐包括一份綜合食品、一份牛奶和一個(gè)雞蛋.已知一份牛奶比一個(gè)雞蛋重量的2
倍少10克,一份牛奶和一份綜合食品重量的和是一份雞蛋重量的4倍.其中雞蛋的蛋白質(zhì)含量占15%,
綜合食品和牛奶每100克含蛋白質(zhì)的重量如下表所示:
種類(lèi)綜合食品牛奶
每100克含蛋白質(zhì)的重量(克)93
若早餐的蛋白質(zhì)總含量為8%,請(qǐng)求一份早餐中綜合食品、牛奶和雞蛋的重量.
【答案】(1)學(xué)生需要在一周里最多有2天選擇乙套餐;
(2)一份早餐中綜合食品、牛奶和雞蛋的重量分別為42g、22g和16g.
【解析】
【分析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用.
(1)設(shè)選擇B套餐機(jī)天,則A套餐(5-加)天,根據(jù)題意列出一元一次不等式求解即可;
(2)設(shè)一個(gè)雞蛋的重量是xg,一份綜合食品的重量是yg,根據(jù)題意列出方程組求解即可.
【小問(wèn)1詳解】
解:設(shè)選擇8套餐機(jī)天,則A套餐(5-⑼天,
根據(jù)題意可得,
180m+150(5-/n)<820,
解得mW2」,
3
:根為正整數(shù),
學(xué)生需要在一周里最多有2天選擇乙套餐;
第14頁(yè)/共17頁(yè)
【小問(wèn)2詳解】
解:設(shè)一個(gè)雞蛋的重量是隼,一份綜合食品的重量是y
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