2025年湘教版選擇性必修2生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版選擇性必修2生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、北京航空航天大學(xué)建立的“月宮一號(hào)”是由植物；動(dòng)物、微生物組成的人工閉合生態(tài)系統(tǒng)；已經(jīng)有三位志愿者在該生態(tài)系統(tǒng)中生活了105天，如圖為該生態(tài)系統(tǒng)的部分示意圖。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是。

A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是微生物，所以不會(huì)較長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)穩(wěn)定B.相比北京地區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱C.圖中各種生物都通過(guò)細(xì)胞呼吸的方式散失大量熱能D.該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性相對(duì)較強(qiáng)2、圖示某S形增長(zhǎng)種群的出生率和死亡率與種群數(shù)量的關(guān)系。當(dāng)種群達(dá)到環(huán)境容納量（K值）時(shí)；其對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量是（）

A.aB.bC.cD.d3、我國(guó)在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上提出力爭(zhēng)2060年前CO2排放實(shí)現(xiàn)碳中和（碳排放=碳吸收），這是我國(guó)為控制溫室效應(yīng)所做的努力。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.植樹造林、節(jié)能減排等有利于實(shí)現(xiàn)碳中和B.溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致我國(guó)樹種分布區(qū)發(fā)生變化C.溫室效應(yīng)可增大人類的宜居區(qū)域D.溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致熱帶疾病的傳播范圍擴(kuò)大4、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性的敘述，正確的是（）A.利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治B.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進(jìn)行的C.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者都屬于能量金字塔的同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.熱帶雨林的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)5、下列關(guān)于群落的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.熱帶雨林是地球上最豐富的基因庫(kù)B.森林比草原群落結(jié)構(gòu)更復(fù)雜C.斑馬、獅子是森林生物群落的典型動(dòng)物D.在森林生物群落中對(duì)群落影響最大的是樹冠層6、硅藻生長(zhǎng)過(guò)程需要硅酸鹽。在相同條件下；星桿藻和針桿藻兩種硅藻單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)的生長(zhǎng)曲線和硅酸鹽濃度變化情況如圖所示。下列敘述不正確的是（）

A.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)，兩種硅藻種群數(shù)量均沒(méi)有呈現(xiàn)“J”形增長(zhǎng)B.兩種硅藻種群的K值均受硅酸鹽濃度影響C.兩種硅藻種群密度可通過(guò)定期取樣調(diào)查獲得D.星桿藻在兩種硅藻混合培養(yǎng)時(shí)具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)7、判斷自然保護(hù)區(qū)是否真正有效地保護(hù)了當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?，是一個(gè)全球性難題。為了解決這一難題，我國(guó)科學(xué)家首次利用螞蟥吸食的脊椎動(dòng)物血液中的DNA（DNA），對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的脊椎動(dòng)物的多樣性進(jìn)行了調(diào)查。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.螞蟥與被吸食血液的大型脊椎動(dòng)物之間屬于寄生關(guān)系B.利用DNA可以通過(guò)螞蟥的空間分布來(lái)研究脊椎動(dòng)物在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的空間分布C.利用DNA可以研究脊椎動(dòng)物的物種多樣性和基因多樣性D.自然保護(hù)區(qū)的美景激發(fā)作家的創(chuàng)作靈感屬于其間接價(jià)值評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.一種生物在生態(tài)系統(tǒng)中可以處于不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類9、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的類型和去向（d表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量）。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量，但所占比例不符B.生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%C.消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值可用b1表示，且此部分能量存在于有機(jī)物中D.在食物鏈中，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途不完全相同10、濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的凈化功能，被譽(yù)為“地球之腎”。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.“人工濕地”是模擬自然濕地的人工生態(tài)系統(tǒng)B.“人工濕地”是利用濕地凈化污水的生態(tài)工程C.“人工濕地”成本低、無(wú)耗能D.“人工濕地”對(duì)污水的凈化作用是通過(guò)不同類型的水生植物實(shí)現(xiàn)的11、下列關(guān)于落葉闊葉林群落的敘述，正確的是（）A.群落水平結(jié)構(gòu)與環(huán)境條件無(wú)關(guān)B.群落的季節(jié)性變化明顯C.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象D.群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象12、將酵母菌接種到裝有10mL培養(yǎng)液的錐形瓶中，培養(yǎng)并定時(shí)取樣計(jì)數(shù)。當(dāng)酵母菌總數(shù)為a時(shí)，種群數(shù)量不再增加。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)中酵母菌種群的環(huán)境容納量（K值）及種群數(shù)量變化，分析不正確的是（）A.可取少量菌液用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下計(jì)數(shù)估算酵母菌數(shù)量B.該酵母菌種群增長(zhǎng)曲線為“S”型，數(shù)量為a/2時(shí)，種群增長(zhǎng)最快C.若將酵母菌的接種量增加一倍，培養(yǎng)條件不變，則K值為2aD.若將培養(yǎng)液的量改為5mL，接種量與培養(yǎng)條件相同，則K值為a13、“墓古千年在，林深五月寒”，孔林內(nèi)現(xiàn)已有樹10萬(wàn)多株。其中柏、楊、柳、女貞、櫻花等各類樹木，盤根錯(cuò)節(jié)，枝繁葉茂；野菊、半夏、柴胡、太子參等數(shù)百種植物，也依時(shí)爭(zhēng)榮。下列正確的是（）A.樹林中林下植物的種群密度受喬木密度的影響B(tài).孔林中數(shù)量眾多的植物、生活在其中種類繁多的動(dòng)物及其生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C.生活在林下的半夏、苔蘚等陰生植物的葉綠體顆粒一般較大，顏色較深，這是對(duì)弱光環(huán)境的一種適應(yīng)D.“林深五月寒”體現(xiàn)了孔林中生物多樣性的間接價(jià)值14、下面表格表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況(“√”表示存在捕食關(guān)系)，下列分析錯(cuò)誤的是（）。生物種類被捕食者鳥昆蟲鼠狐貍草草捕食者鳥√昆蟲√√鼠√√狐貍√鷹√√

A.此食物網(wǎng)有三條食物鏈B.次級(jí)消費(fèi)者有鳥、鷹、狐貍C.人類大量捕殺鼠會(huì)使狐貍的數(shù)量增多，鷹的數(shù)量減少D.鷹占有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)15、我國(guó)農(nóng)業(yè)已由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雖然產(chǎn)量大大提高，但又造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，因此現(xiàn)在我國(guó)農(nóng)村大力推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述，正確的是（）A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多越好B.生態(tài)農(nóng)業(yè)可改善土壤結(jié)構(gòu)C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，人在其中起重要作用評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程叫做_____。17、信息的種類：_______等。18、動(dòng)物的_______，對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，即_______可以體現(xiàn)為行為信息。如雄鳥在求偶是會(huì)進(jìn)行復(fù)雜的________。19、_______觀念已是針對(duì)全球生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題形成的新思維。其含義是“在不犧牲未來(lái)幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要”，它追求的是_______的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。20、保護(hù)生物多樣性，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好_______的關(guān)系，還要加強(qiáng)立法、執(zhí)法和_______，反對(duì)_____________________開發(fā)利用，即合理利用就是最好的保護(hù)。21、種間關(guān)系：是指不同生物之間的關(guān)系，包括_______、寄生、_______、捕食等。22、能量散失的主要途徑：_______；主要形式是_______23、能量在食物鏈中流動(dòng)的形式：______24、地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量大都來(lái)自_______，這些能量中大約只有1%以_______的形式，被生態(tài)系統(tǒng)的______通過(guò)______轉(zhuǎn)化為_______，固定在_______。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共2分)25、某學(xué)習(xí)小組為了探究不同溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響，設(shè)置了4組實(shí)驗(yàn)，每隔2h取樣檢測(cè)一次，連續(xù)取樣8次，結(jié)果如下表。請(qǐng)回答：。溫度/℃不同時(shí)間酵母菌種群數(shù)量/（106個(gè)·mL-1）0h2h4h6h8h10h12h14h14h201.21.83.04.07.813.220.319.4251.22.03.85.88.919.519.018.5301.23.57.215.235.188.288.181.0351.24.89.220.175.273.170.268.1

（1）酵母菌種群最基本的數(shù)量特征是_________________。據(jù)表分析，在不同溫度條件下酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的相同規(guī)律是___________________。在35℃條件下，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最大的時(shí)間段為_________________h。

（2）同一溫度條件下，若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量，則該組別中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值的時(shí)間將_________________（填“延長(zhǎng)”、“縮短”或“保持不變”）；若其他條件保持不變，適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度，則該組別的K值將____________________（填“增大”；“減小”或“保持不變”）。

（3）畫出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)的柱形圖_________。

評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共5分)26、如圖是科學(xué)工作者用計(jì)算機(jī)模擬的“人口；糧食、自然資源和環(huán)境污染”數(shù)值變化模型；請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中①～③曲線各表示哪項(xiàng)數(shù)值變化：①________；②________；③________。

（2）從總的趨勢(shì)分析；該模型存在的缺陷是____________________________________。

（3）從模型曲線可以看出，為了人類的根本利益，應(yīng)當(dāng)控制________，保護(hù)________，防治________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；相比北京地區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類較少，因此自我調(diào)節(jié)能力減弱，B正確；圖中各種生物都通過(guò)細(xì)胞呼吸的方式散失大量熱能，C正確；該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較弱，二惡恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)，D正確。2、B【分析】【分析】

1；環(huán)境容納量是指在自然環(huán)境不受破壞的情況下；一定空間中所能容納的種群數(shù)量的最大值。

2；當(dāng)出生率大于死亡率時(shí)；種群密度增加；當(dāng)出生率等于死亡率時(shí)，種群密度保存穩(wěn)定；當(dāng)出生率小于死亡率時(shí)，種群密度降低。

【詳解】

分析題圖可知，在b點(diǎn)之前，出生率大于死亡率，種群密度增加；在b點(diǎn)時(shí)；出生率等于死亡率，種群數(shù)量不再增加，表示該種群數(shù)量已達(dá)到環(huán)境容納量（K值），B正確。

故選B。3、C【分析】【分析】

大氣中二氧化碳的增加會(huì)通過(guò)溫室效應(yīng)影響地球的熱平衡；使地球變暖。地球溫度升高首先會(huì)使南極的冰蓋開始融化，一些島嶼將會(huì)被淹沒(méi)，熱帶疾病的傳播范圍將擴(kuò)大。地球變暖還會(huì)引起大氣環(huán)流氣團(tuán)向兩極推移，改變?nèi)蚪涤旮窬?，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

【詳解】

A；植樹造林能夠增加綠色植物光合作用消耗二氧化碳；節(jié)能減排可以減少二氧化碳的釋放。增加去路，減少來(lái)源，所以有利于實(shí)現(xiàn)碳中和，A正確；

B；溫室效應(yīng)會(huì)改變?nèi)蚪涤旮窬?；?dǎo)致有些樹種的分布區(qū)發(fā)生變化，B正確；

C；溫室效應(yīng)會(huì)使冰川融化、海平面上升、熱帶疾病傳播范圍擴(kuò)大、全球降雨格局改變使人類的宜居區(qū)域減?。籆錯(cuò)誤；

D；溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖；使熱帶疾病的傳播范圍擴(kuò)大，D正確。

故選C。4、C【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性；其中抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力?；謴?fù)力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力。

抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多；營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。

【詳解】

A；利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于生物防治；A錯(cuò)誤；

B；生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類多樣；有物理信息、化學(xué)信息和行為信息等，其傳遞的途徑也多樣，不只沿著食物鏈進(jìn)行，B錯(cuò)誤；

C；生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；因此位于能量金字塔的塔基，C正確；

D；熱帶雨林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜；其自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性高，恢復(fù)力穩(wěn)定性低，D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】5、C【分析】【分析】

熱帶雨林中生物種類約占地球已知種類的一半；是地球上最豐富的的基因庫(kù)。

【詳解】

A；熱帶雨林是地球上最豐富的基因庫(kù)；A正確；

B；與草原相比；森林群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜且相對(duì)穩(wěn)定，B正確；

C；斑馬、獅子善于奔跑；適合在草原上生活，C錯(cuò)誤；

D；在森林生物群落中對(duì)群落影響最大的是樹冠層；D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查不同群落的生物特征，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。6、D【分析】【分析】

據(jù)圖分析；單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)星桿藻；針桿藻的增長(zhǎng)曲線均為S形，兩種硅藻種群的K值均受硅酸鹽濃度影響。

【詳解】

A；分析兩圖可知：?jiǎn)为?dú)培養(yǎng)時(shí)星桿藻、針桿藻的增長(zhǎng)曲線均為S形；A正確；

B；分析兩圖可知：硅酸鹽濃度降低到一定數(shù)值后；兩種藻類的數(shù)量均不再上升，故兩種硅藻種群的K值均受硅酸鹽濃度影響，B正確；

C；檢測(cè)藻類的種群密度；一般采用定期取樣調(diào)查的方法，C正確；

D；實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有把兩種藻類混養(yǎng)；故不能看出星桿藻在兩種硅藻混合培養(yǎng)時(shí)具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，D錯(cuò)誤。

故選D。7、D【分析】【分析】

生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系包括①共生；②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。

【詳解】

A；螞蟥吸食脊椎動(dòng)物的血液；螞蟥與被吸食血液的大型脊椎動(dòng)物之間關(guān)系是寄生，A正確；

B；空間分布是指物種在調(diào)查范圍內(nèi)出現(xiàn)的頻率；可通過(guò)螞蟥的空間分布及DNA研究脊椎動(dòng)物在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的空間分布，B正確；

C；利用DNA可以研究不同物種的脊椎動(dòng)物和同一脊椎動(dòng)物的不同基因；即利用DNA可以研究脊椎動(dòng)物的物種多樣性和基因多樣性，C正確；

D；對(duì)人類有食用、藥用和作為工業(yè)原料等使用意義的；以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值稱為直接價(jià)值，自然保護(hù)區(qū)的美景激發(fā)作家的創(chuàng)作靈感屬于其直接價(jià)值，D錯(cuò)誤。

故選D。二、多選題(共8題，共16分)8、A:C【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)組成成分；食物鏈和食物網(wǎng)兩部分。而每種生物在不同的食物鏈中會(huì)處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)；大多數(shù)動(dòng)物是消費(fèi)者；但屎殼螂、蚯蚓等營(yíng)腐生生活的動(dòng)物屬于分解者；細(xì)菌中大多數(shù)是分解者，但硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者。

【詳解】

A；由于一種生物可以以多種生物為食物；也可以被多種生物所捕食，因此一種生物在生態(tài)系統(tǒng)的不同食物鏈中可以處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A正確；

B；有些營(yíng)腐生生活的動(dòng)物屬于分解者；如蚯蚓，B錯(cuò)誤；

C；自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者；是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，C正確；

D；硝化細(xì)菌等是生產(chǎn)者；D錯(cuò)誤。

故選AC。9、A:B:C:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析：生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能只是輻射到生態(tài)系統(tǒng)中的太陽(yáng)能的一小部分；生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能大部分被呼吸作用消耗，生產(chǎn)者的殘枝敗葉可以流向分解者，少量的可以被初級(jí)消費(fèi)者所捕食，還有一部分是未被利用的能量；初級(jí)消費(fèi)者的輸入量=該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量+糞便量，糞便量屬于生產(chǎn)者的同化量。

【詳解】

A、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能大部分被呼吸作用消耗，圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量，但所占比例不符，A正確；

B、a2+b2+c2+d2是消費(fèi)者的同化量，a1+b1+c1+d1是生產(chǎn)者的同化量，因此生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率可表示為（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%，B正確；

C、消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值（a2+b2+c2+d2）可用b1表示，且此部分能量存在于有機(jī)物中，C正確；

D、在食物鏈中，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途不完全相同，D正確。

故選ABCD。10、C:D【分析】【分析】

“人工濕地”是利用濕地凈化污水的人為建設(shè)的生態(tài)工程；成本低；耗能少。其凈化作用是通過(guò)不同類型的水生植物和微生物的共同作用實(shí)現(xiàn)的。濕地生態(tài)系統(tǒng)有地球之腎的美稱。

【詳解】

A；“人工濕地”是模擬自然濕地的人工生態(tài)系統(tǒng)；是人類生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的原理利用自然的一個(gè)表現(xiàn)，A正確；

B；“人工濕地”利用了濕地生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的原理而打造的生態(tài)工程；B正確；

C；生態(tài)系統(tǒng)都是消耗能量的；“人工濕地”也不例外，C錯(cuò)誤；

D；“人工濕地”對(duì)污水的凈化作用是需要通過(guò)微生物的分解作用而后才能供給水生植物吸收利用；D錯(cuò)誤。

故選CD。

【點(diǎn)睛】11、B:C:D【分析】【分析】

水平結(jié)構(gòu)是指在水平方向上由于地形的變化；光照強(qiáng)度的不同、土壤濕度和鹽堿地的差異、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同以及人和動(dòng)物的影響等因素；不同地段往往分布著不同的生物，同一地段上種群密度也有差別，它們常呈鑲嵌分布，因此群落水平結(jié)構(gòu)與環(huán)境條件有關(guān)。

【詳解】

A；群落水平結(jié)構(gòu)與環(huán)境條件有關(guān)；不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，使不同地段往往分布著不同的種群，A錯(cuò)誤；

B；由于不同季節(jié)的溫度、光照等因素的差異；群落的季節(jié)性變化明顯，B正確；

C；群落中的植物受光照、溫度等的影響；分布具有垂直分層現(xiàn)象，C正確；

D；群落中的動(dòng)物受食物和棲息場(chǎng)所等的影響；分布具有垂直分層現(xiàn)象，D正確。

故選BCD。

【點(diǎn)睛】

本題考查群落結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。12、C:D【分析】【分析】

1；種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線包括S型和J型；其中J型曲線種群數(shù)量不斷增加，沒(méi)有最大值，而題干中酵母菌總數(shù)達(dá)到a時(shí)，種群數(shù)量不再增加，說(shuō)明酵母菌種群增長(zhǎng)曲線為S型，當(dāng)種群數(shù)量為a/2時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大。2、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。同一種生物的K值不是固定不變的，會(huì)受到環(huán)境的影響。環(huán)境遭受破壞，K值會(huì)下降；當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會(huì)上升。

【詳解】

A；估算酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測(cè)法；即取少量菌液用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下計(jì)數(shù)估算酵母菌數(shù)量，A正確；

B；由題意可知；酵母菌總數(shù)達(dá)到a時(shí)，種群數(shù)量不再增加，說(shuō)明酵母菌種群增長(zhǎng)曲線為S型，當(dāng)種群數(shù)量為a/2時(shí)，種群增長(zhǎng)最快，B正確；

C；K值與環(huán)境條件有關(guān)；酵母菌的K值與酵母菌的接種量沒(méi)關(guān)系，因此培養(yǎng)條件不變，K值也不變，仍為a，C錯(cuò)誤；

D；若將培養(yǎng)液的量改為5mL；酵母菌生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少，接種量與培養(yǎng)條件相同，則K值小于a，D錯(cuò)誤。

故選CD。13、A:C:D【分析】【分析】

生物多樣性的價(jià)值：（1）直接價(jià)值：對(duì)人類有食用；藥用和工業(yè)原料等使用意義；以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。（2）間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）。（3）潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值。

【詳解】

A；喬木密度會(huì)影響林下植物的光照強(qiáng)度；因此樹林中林下植物的種群密度受喬木密度的影響，A正確；

B；生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)是生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體；孔林中的生物群落還應(yīng)包括細(xì)菌、真菌等分解者，B錯(cuò)誤；

C；生活在林下的半夏、苔蘚等陰生植物所獲得的光照少；其葉綠體顆粒一般較大，顏色較深，從而能固定更多的光能，這是對(duì)弱光環(huán)境的一種適應(yīng)，C正確；

D；“林深五月寒”體現(xiàn)了孔林中生物多樣性對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用；體現(xiàn)了其間接價(jià)值，D正確。

故選ACD。14、C:D【分析】【分析】

人類大量捕殺鼠；狐貍和鷹的數(shù)量會(huì)減少。

根據(jù)表中的信息繪制如下食物網(wǎng)其中包含的食物鏈有草→昆蟲→食蟲鳥→鷹；草→鼠→鷹，草→鼠→狐貍。

【詳解】

A；根據(jù)表中生物間的捕食關(guān)系可知；圖中有3條食物鏈，其中包含的食物鏈有草→昆蟲→食蟲鳥→鷹，草→鼠→鷹，草→鼠→狐貍，A正確；

B；次級(jí)消費(fèi)者屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)；有鳥、鷹、狐貍，B正確；

C；由于鷹和鼠都以鼠為食；人類大量捕殺鼠會(huì)使狐貍的數(shù)量減少，但鷹的由于有其他的食物來(lái)源可能數(shù)量處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，也可能減少，C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)食物鏈可知；鷹占第三和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，D錯(cuò)誤。

故選CD。15、B:C:D【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理；運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益；生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。

【詳解】

A；適當(dāng)增加食物鏈的環(huán)節(jié)；使每個(gè)環(huán)節(jié)都能獲得產(chǎn)品，可增加對(duì)能量的利用率，但營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，消耗的能量也越多，因此食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)不是越多越好，A錯(cuò)誤；

B；生態(tài)農(nóng)業(yè)可改善土壤結(jié)構(gòu)；B正確；

C；生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生；C正確；

D；生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)；人在其中起重要作用，離開了人的作用，該系統(tǒng)將很快崩潰，D正確。

故選BCD。三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【詳解】

演替即指的是隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，演替的類型分為初生演替和次生演替?！窘馕觥垦萏?7、略

【解析】物理信息、化學(xué)信息、行為信息18、略

【解析】①.特殊行為②.生物的行為特征③.求偶炫耀19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】可持續(xù)發(fā)展自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】人與生態(tài)環(huán)境宣傳教育盲目地、掠奪式地21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】互利共生競(jìng)爭(zhēng)22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】呼吸作用熱能23、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】化學(xué)能24、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】太陽(yáng)能可見光生產(chǎn)者光合作用化學(xué)能有機(jī)物中四、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共2分)25、略

【分析】分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出：溫度和培養(yǎng)時(shí)間是自變量；酵母