河北省滄州市2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷（含答案）

河北省滄州市2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷

姓名：班級(jí)：考號(hào)：

題號(hào)——總分

評(píng)分

一、積累與運(yùn)用(37分)

L讀語段，根據(jù)拼音寫字詞。

叩開語文之門，暢享尋夢(mèng)之旅：我們可以穿越到戰(zhàn)國(guó)，觀廉頗和藺相如t6ngxlnxi61i保

衛(wèi)趙國(guó)；可以回到抗戰(zhàn)時(shí)期，看冀中人民修筑起堅(jiān)固的地下抽0壘，通過地道戰(zhàn)防御敵人的qln

liie；可以在清水田里，賞白鷺更食，baolan那一幅qi&n在jingx送________里

的畫；可以在秋日黃昏，看成群結(jié)隊(duì)的大雁biyi而飛，夕陽(yáng)西沉，yemujianglin,

那風(fēng)聲蟲鳴，聽起來yu發(fā)叫人xmkuangshenyi。

2.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一組是()

A.馴良(xun)冤枉(wang)削弱(xue)

B.依偎(wei)穿梭(suo)吩咐(fen)

C.勉強(qiáng)(qiang)劃分(hua)耳百噪(guo)

D.大亨(chen)美學(xué)(chai)積罩(lei)

3.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()

A.難以置信眾星拱月相依為命

B.奇珍異寶震天動(dòng)地應(yīng)接不暇

C.不可計(jì)數(shù)風(fēng)景明勝一知半解

D.千真萬確理所當(dāng)然津津有味

4.下面畫線字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.九州生氣恃風(fēng)雷。(朝氣蓬勃的局面)

B.死去元知萬事空。(同“原”，本來)

C.和氏璧被完好無缺地送回趙國(guó)。(全；完整)

D.故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。(原來的；舊的)

5.下面的詞語中，感情色彩相同的一項(xiàng)是()

A.舉世聞名得意忘形B.嘔心瀝血處心積慮

C.足智多謀神機(jī)妙算D.興高采烈臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

6.下列詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人高潔、自信品格的一項(xiàng)是()

A.盛年不重來，一日難再晨。

B.問渠那得清如許？為有源頭活水來。

1

C.居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。

D.我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。

7.讀句子，注意加點(diǎn)部分。下列選項(xiàng)中詞語替換最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

⑴看到敵人鼻子都?xì)馔崃说臉幼樱∮陙黼m然身上很疼，心里卻很高興。

⑵媽媽總說爸爸不該前怕狼后怕虎，應(yīng)該放開手腳去開創(chuàng)一番事業(yè)。

⑶小軍和小明打架后被老師叫到辦公室，他們各說各有理，老師生氣地說：“一個(gè)巴掌拍不響?！?/p>

A.氣急敗壞狼吞虎咽孤掌難鳴

B.氣急敗壞畏首畏尾孤掌難鳴

C.鼻青臉腫狼吞虎咽孤掌難鳴

D.氣急敗壞畏首畏尾掌聲雷動(dòng)

8.“風(fēng)浪”一詞，既指水面上的風(fēng)和波浪，也比喻艱險(xiǎn)的遭遇或斗爭(zhēng)環(huán)境。請(qǐng)用這兩個(gè)意思，各寫一句話。

①風(fēng)浪一:_____________________________________

②風(fēng)浪——____________________________________________________________________

9.概括句意。

例：我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功，他閥相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。

（廉頗對(duì)藺相如不服氣）

（1）漸漸小珍珠鳥膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然

后蹦到我的杯子上，俯下頭來核查，再偏過臉來瞧瞧我的反應(yīng).我只是微微一笑，依舊寫東西。它就放開膽

子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。

（2）圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、送、元、

明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。

10.判斷下列說法是否正確，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。

（1）歐陽(yáng)詢是初唐著名的書法家。（）

（2）他的楷書字形豎長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，平正端正。（）

（3）其楷書用筆方整，筆力柔弱，點(diǎn)畫的起收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。（）

（4）《九成宮醴泉銘》是其楷書代表作之一。（）

11.根據(jù)積累填空。

（1）,則眼不看仔細(xì)。三到之中，o,?

（2）在學(xué)習(xí)上，我們要做到葛洪說的“不飽食以終日，

（3）古詩(shī)詞中有畫，王維用詩(shī)句“,"為我們描繪了明月朗照、泉水淙淙

的畫面。

2

二、閱讀與感悟（33分）

非連續(xù)性文本閱讀。

杭州亞運(yùn)會(huì)的“名

杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽

片,，

中文名：2022年

杭州亞運(yùn)會(huì)

外文名：The2022

HangzhouAsian

Games

辦會(huì)理念：綠

色、智能、節(jié)

儉、文明

Games

HeoQzhou2022

辦賽原則：“杭州

杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”的主體圖形由扇面、錢塘江、錢

為主，全省共

江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)及象征亞奧理事會(huì)的太陽(yáng)圖形六個(gè)元素組

享”，以杭州為主

成，下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒，兩者共同構(gòu)成了完整的杭

辦城市

州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽。

上一屆：第18屆

2018年雅加達(dá)亞

運(yùn)會(huì)

下一屆：第20屆

2026年愛知?名古

屋亞運(yùn)會(huì)

12.2022年亞運(yùn)會(huì)的主辦城市是,此次亞運(yùn)會(huì)是第屆亞運(yùn)會(huì)。

13.杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的名稱是0它由六個(gè)元素組成，其中象征了亞奧理事會(huì)，

代表體育競(jìng)技。（填序號(hào)）

A.扇面B.賽道C.潮涌D.太陽(yáng)圖形

14.判斷下列說法是否正確，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。

①亞運(yùn)會(huì)每四年舉行一次。

②2022年杭州亞運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目都在杭州舉行。

③杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽是由主體圖形和舉辦年份的印鑒構(gòu)成的。

太陽(yáng)（節(jié)選）

有這么一個(gè)傳說，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很

3

好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上

去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射

得到呢？

我們看到太陽(yáng)，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)?/p>

太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。

太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球，太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)

變成氣體。

15.片段分別從、、三個(gè)方面介紹了太陽(yáng)的特點(diǎn)。

16.“到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年”，這句話中的“差不多”能否去掉？為什

么？_______________________________________________________________________________________

17.下列句子分別運(yùn)用了什么說明方法？請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在句子后的橫線里。

A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較D.打比方

①約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。

②太陽(yáng)離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。

③太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。

④太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。

甘甜的不僅僅是井水

①在通往某旅游區(qū)的路旁，住著一位心地善良的老人。老人有一口井，據(jù)說打到了泉眼上，不僅水量充

裕，而且特別清澈、甘甜，來往的過路人喝一口他的井水，總?cè)滩蛔∫鹊诙凇?/p>

②在旅游的旺季，那些來自遠(yuǎn)方城市的大小車輛，總會(huì)在老人的小屋前停下來。那些游客中偶爾有一人

喝了老人的井水，總會(huì)驚訝地大聲呼喚同伴快來品嘗。于是大家簇?fù)淼嚼先说木裕纯斓睾戎?，不?/p>

地贊嘆，說那井水比他們隨身攜帶的高級(jí)飲料還好喝。有的游客干脆倒了飲料，灌上井水。還有人覺得不過

癮，就向老人借個(gè)壺裝上滿滿的一壺，帶在身上。

③老人看著那些城里人暢快地飲著井水，聽著不絕于耳的贊美，心里美滋滋的，嘴里不斷地嚷著：“好

喝，就多喝點(diǎn)兒，這井水喝不壞肚子，還治病呢?！?/p>

④游客中有人就嬉笑說：“老人家，喝你的井水，你應(yīng)該收費(fèi)?。　?/p>

⑤老人卻搖頭：“喝點(diǎn)幾水，還收什么費(fèi)呢？愿意喝，你們只管喝個(gè)夠！”

⑥就這樣，不知不覺過了好幾年，老人和他的那口井不知接待了多少游客。有一年，老人病了，被他的

兒子接到縣城里，他的一個(gè)侄子來替他看屋。

⑦游客又來喝并水了，他的侄子見此情景覺得發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)來了，就灌了許多瓶并水，擺放在路口，標(biāo)價(jià)

出售。奇怪的是，竟無人問津。老人的侄子就埋怨：這些城里人真摳，光想不花錢喝水！游客們則議論紛

紛：井水都拿來賣錢了，這人掙錢真是掙絕了。再說他那瓶子干凈嗎？水里放別的東西沒有？

⑧于是，在老人的小屋前，人們下車也只是方便方便，沒人去討水喝。人們似乎忘了或根本不知道眼前

還有一口清泉。

⑨老人病好歸來后，又開始免費(fèi)供應(yīng)井水，前來喝水的游客又漸漸地多了起來，他們紛紛給老人帶來很

多物品，有的還很貴重，老人推都推不掉，還有不少人真誠(chéng)地邀請(qǐng)老人去城里做客。

⑩為什么會(huì)這樣呢？道理很簡(jiǎn)單：一樣清澈、甘甜的井水，慷慨地饋贈(zèng)，得到的是真誠(chéng)的感激和酬謝；

而一味地貪圖回報(bào)，收到的則是無端的懷疑和無情的冷落。正如那句俗語所言：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”多給

他人一些滋潤(rùn)，自己也必將得到滋潤(rùn)。

18.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

①不絕于耳：_____________________________

②無人問津：______________________________________

19.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

“地饋贈(zèng)，得到的是;而地貪圖回報(bào)，收到的則

是。”文中的“饋贈(zèng)”，指,“貪圖回報(bào)”

指。

20.文中反復(fù)描寫了游客們到老人井旁喝水的場(chǎng)景，抄寫其中一處并想一想這個(gè)場(chǎng)景讓你體會(huì)到了什么。

21.你覺得老人的侄子是個(gè)（）的人。

A有經(jīng)濟(jì)頭腦

A.金錢至上、沒有愛心

22.甘甜的不僅僅是井水，還有什么？

三、表達(dá)與交流（30分）

23.親情，是我心中的陽(yáng)光，給我寒冷的世界帶來溫暖；友情，是我心中的陽(yáng)光。在我困難的時(shí)候伸出援手;

恩師，是我心中的陽(yáng)光。在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)迷津……請(qǐng)你任選一個(gè)中心，以《我心中的陽(yáng)光》為題，寫一

篇習(xí)作，不少于400字。

5

答案解析部分

L【答案】同心協(xié)力；堡；侵略；飽覽；嵌；鏡匣；比翼；夜幕降臨；愈；心曠神怡

【解析】【分析】“同心協(xié)力”注意不要寫成“童心協(xié)力”；“堡”注意和“?！眳^(qū)分開來；“侵略”注意“侵”和“浸”區(qū)分

開；“飽覽”不要寫成“包攬”；“嵌”注意和“潛”區(qū)分開；“鏡匣”注意“匣”不要寫成“狹”；“比翼”注意不要寫成“比

喻”；“夜幕降臨”注意“幕”和“暮”區(qū)分開來；“愈”注意不要寫成偷”；“心曠神怡”注意“曠”和“礦”區(qū)分開來。

故答案為：同心協(xié)力、堡、侵略、飽覽、嵌、鏡匣、比翼、夜幕降臨、愈、心曠神怡

【點(diǎn)評(píng)】考查了看拼音寫詞語，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音

節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的生字，

三是結(jié)合語境區(qū)分形近字。

2.【答案】A

【解析】【分析】A.有誤，“冤枉”的“枉“應(yīng)讀輕聲“wang”。

B、C、D項(xiàng)加點(diǎn)字讀音正確。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)字音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音、字形是和詞義聯(lián)系起來的，也可

結(jié)合詞義來辨析。掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量練習(xí)，熟能生巧。

3.【答案】C

【解析】【分析】A、B、D正確。

C.有誤，風(fēng)景名勝：有名氣的風(fēng)景區(qū)，美麗的地方。故“風(fēng)景明勝“的“明“錯(cuò)誤。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及積累，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即

可。

4.【答案】D

【解析】【分析】A、B、C正確。

D.有誤，”故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》，意思是所以說今天的責(zé)

任，不在別人身上，全在我們少年身上。故：所以。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】考查了字詞解釋及詩(shī)歌詞句理解。完成此類題目，需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多讀、多背，多積累字詞。

5.【答案】C

【解析】【分析】A.不同，“舉世聞名“全世界都知道。是褒義詞?！钡靡馔巍毙稳萑烁吲d的忘乎所以。是貶義

B.不同。“嘔心瀝血”形容費(fèi)盡心血和精力。是褒義詞?！碧幮姆e慮“千方百計(jì)地盤算。是貶義詞。

C.相同，“足智多謀”富有智慧，善于謀劃。是褒義詞?！吧駲C(jī)妙算”形容善于估計(jì)形勢(shì)發(fā)展，決定策略。是褒

6

義詞。

D.不同，“興高采烈”非常高興的樣子。是褒義詞，“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”壞的名聲傳得很遠(yuǎn)。是貶義詞。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于詞語的感情色彩的辨析能力，感情色彩指詞義中所反映的主體對(duì)客觀對(duì)象的情

感傾向、態(tài)度、評(píng)價(jià)等內(nèi)容。認(rèn)真分析所給詞語，然后分類。

6.【答案】C

【解析】【分析】A.”盛年不重來，一日難再晨”出自陶淵明的《雜詩(shī)》，意思是：青春一旦過去便不可能重

來，一天之中永遠(yuǎn)看不到第二次日出。表達(dá)了詩(shī)人感嘆時(shí)間一去不復(fù)返，勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事

情的思想感情。

B.”問渠那得清如許？為有源頭活水來”出自宋代朱熹的《觀書有感》，意思是：要問為何那方塘的水會(huì)這樣

清澈呢？是因?yàn)橛心怯啦豢萁叩脑搭^為它源源不斷地輸送活水啊。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的敬畏之情和深切的

感恩之情。

C.”居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”出自唐代詩(shī)人虞世南的《蟬》，意思是：蟬聲遠(yuǎn)傳是因?yàn)橄s居在高樹上，而不

是依靠秋風(fēng)。表達(dá)了詩(shī)人高潔、自信的品格。

D.”我勸天公重抖擻，不拘一格降人材”出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)》，意思是：我奉勸皇上能重新振作精神，

不要拘守一定規(guī)格選取更多的人才。表達(dá)了詩(shī)人熱烈的希望，期待著優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn)。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】考查了詩(shī)歌情感主旨。詩(shī)歌的情感是指詩(shī)歌的感情基調(diào)即寫作詩(shī)歌的感情推動(dòng)力，正是這種力量推

動(dòng)了詩(shī)歌創(chuàng)作，奠定了全篇基調(diào)。詩(shī)歌的情感表達(dá)的方式包括直抒胸臆、借物詠懷、借景抒情、借事抒情、

懷古用典等。

7.【答案】B

【解析】【分析】(1)”鼻子都?xì)馔崃恕睂?duì)應(yīng)的應(yīng)該是“氣急敗壞”。

(2)”前怕狼后怕虎”對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“畏首畏尾”。

(3)”一個(gè)巴掌拍不響”對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“孤掌難鳴”。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于詞語的理解與辨析能力。結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解

辨析即可。

8.【答案】①今天的風(fēng)浪很大，船顛得很厲害。；②在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中百煉成鋼的中國(guó)共產(chǎn)黨，是經(jīng)得住任何

風(fēng)浪考驗(yàn)的。

【解析】【分析】①水面上的風(fēng)和波浪：今天的風(fēng)浪很大，船顛得很厲害。

②比喻艱險(xiǎn)的遭遇：在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中百煉成鋼的中國(guó)共產(chǎn)黨，是經(jīng)得住任何風(fēng)浪考驗(yàn)的。

故答案為：①今天的風(fēng)浪很大，船顛得很厲害、②在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中百煉成鋼的中國(guó)共產(chǎn)黨，是經(jīng)得住任何

7

風(fēng)浪考驗(yàn)的。

【點(diǎn)評(píng)】考查了造的能力。造句是指用詞語組織句子并且根據(jù)不同的語境，在句尾加上句號(hào)、問號(hào)或者感嘆

號(hào)。造句的方法多種多樣，這邊需要注意造句的時(shí)候內(nèi)容要積極向上，造句一定要通順，不能有語病，不累

贅敘述。

9.【答案】（1）小珍珠鳥在我書桌上蹦來跳去。

（2）圓明園珍藏著最珍貴的歷史文物。

【解析】【分析】（1）本段的主要字詞是：小珍珠鳥、在我的書桌上、蹦到我的杯子上、跑到稿紙上、蹦來蹦

去，這些詞語都是表示珍珠鳥在親近我。故可概括為：小珍珠鳥慢慢親近我。

（2）本句的冒號(hào)是在總結(jié)性話語的后邊，表示引起下文的分說，故“上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、

送、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶”是具體說明有哪些歷史文物，故本段可概括為：圓明園珍藏

著最珍貴的歷史文物。

故答案為：（1）小珍珠鳥在我書桌上蹦來跳去。（2）圓明園珍藏著最珍貴的歷史文物。

【點(diǎn)評(píng)】考查了句義。主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子。理解

句子，要領(lǐng)會(huì)句子中的內(nèi)容要點(diǎn)，概括出句子要表達(dá)的主要意思。注意辨析句子的含義，做此題，要多揣

摩。仔細(xì)思考，加以分析。

10.【答案】（1）正確

（2）正確

（3）錯(cuò)誤

（4）正確

【解析】【分析】（1）歐陽(yáng)詢是初唐著名的書法家。說法正確。

（2）歐陽(yáng)詢的楷書字形豎長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，平正端正，又險(xiǎn)勁生動(dòng)。說法正確。

（3）歐陽(yáng)詢的楷書筆方整，筆力剛勁，點(diǎn)畫的起、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。說法錯(cuò)誤。

（4）《九成宮醴泉銘》是其楷書代表作之一。說法正確。

故答案為：（1）正確；（2）正確；（3）錯(cuò)誤；（4）正確。

【點(diǎn)評(píng)】考查了文學(xué)常識(shí)、作價(jià)及其作品、書法繪畫。廣義的文學(xué)常識(shí)指涵蓋文化的各種問題，包括作家、

年代、作品，文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是

熟知文學(xué)常識(shí)，根據(jù)自己的積累作答。

H.【答案】（1）心不在此；心到最急；心既到矣；眼口豈不到乎

（2）不棄功于寸陰

（3）明月松間照；清泉石上流

【解析】【分析】（1）考查古詩(shī)文默寫。出自《古人談讀書》，原文：余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口

到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到

8

最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

（2）考查名言警句。“不飽食以終日，不棄功于寸陰”是葛洪的名句，教育我們不要整天就只是吃飽喝足，卻

不去多思考、多探索，不要因?yàn)閼卸瓒μ澮换伞３晒Φ拿卦E只有努力奮斗，除此之外，別無他徑。

（3）考查古詩(shī)文默寫?！懊髟滤砷g照，清泉石上流。”出自唐代王維的《山居秋暝》意思：明月松間照，清泉

石上流的大意為皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。

故答案為：（1）心不在此、心到最急、心既到矣、眼口豈不到乎；（2）不棄功于寸陰；（3）明月松間照、清

泉石上流。

【點(diǎn)評(píng)】考查古詩(shī)文默寫、名言警句。名言警句，是指一些名人說的、寫的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過實(shí)踐所得出

的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美

句段及詩(shī)歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識(shí)，提高我們的語文素養(yǎng)。

【答案】12.杭州；19

13.C；D；B

14.正確；錯(cuò)誤；正確

【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生閱讀非連續(xù)性文本的能力。文本介紹了杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)的辦會(huì)理

念、辦賽原則及會(huì)徽的含義，認(rèn)真閱讀圖表，從中獲取正確信息后解決問題。

12.考查了學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解。結(jié)合句子”杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)”可知答案。

故答案為：杭州、19

13.考查了學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解。結(jié)合句子"會(huì)徽‘潮涌’的主體圖形由扇面”“賽道代表體育競(jìng)技，互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)

契合杭州城市特色，太陽(yáng)圖形是亞奧理事會(huì)的象征符號(hào)”可知答案。

故答案為：C、D、B

14.考查了學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解。結(jié)合文本內(nèi)容可知，①③正確。②有誤，2022年杭州亞運(yùn)會(huì)以杭州為

主辦城市，浙江省內(nèi)部分城市協(xié)辦。比賽項(xiàng)目不都在杭州舉行。

故答案為：正確、錯(cuò)誤、正確

【答案】15.遠(yuǎn)；大；熱

16.不能，“差不多”表示大約的意思，并不確定，去掉后句意就發(fā)生了改變，因此不能去掉。這個(gè)詞體現(xiàn)了說

明文語言的準(zhǔn)確性。

17.C；A；D；B

【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的閱讀能力，初步訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)

容，讀懂短文。閱讀短文回答問題是閱讀題的常見問題，在回答問題之前要仔細(xì)閱讀短文，充分理解短文內(nèi)

容，然后根據(jù)要求回答問題。

15.考查文章內(nèi)容的概括。三個(gè)自然段分別從三個(gè)方面入手介紹了太陽(yáng)。第一個(gè)方面從“太陽(yáng)離我們約有一億

五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十

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幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？”可以知道是介紹了太陽(yáng)的“遠(yuǎn)”；第二個(gè)方面從“我們看到太陽(yáng)，覺得它并不

大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)”可以知道介紹了太陽(yáng)的“大"；第三個(gè)

方面從“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球”可知介紹了太陽(yáng)的“熱”。

故答案為：遠(yuǎn)、大、熱

16.考查了對(duì)詞語的理解?！安畈欢唷北硎敬蠹s的意思，并不確定，去掉后句意就發(fā)生了改變，因此不能去掉。

這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

故答案為：不能，“差不多”表示大約的意思，并不確定，去掉后句意就發(fā)生了改變，因此不能去掉。這個(gè)詞體

現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

17.考查說明方法。①根據(jù)”一百三十萬”得出說明方法是列數(shù)字，”約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一

個(gè)太陽(yáng)”用地球和太陽(yáng)來比，所以還運(yùn)用了作比較。

②根據(jù)“一億五千萬”得出說明方法是列數(shù)字。

③把“太陽(yáng)“比作“大火球“，所以運(yùn)用的說明方法是打比方。

④用舉例子的方法說明太陽(yáng)溫度很高。

故答案為：C、A、D、B

【答案】18.①聲音在耳邊鳴響不斷；；②比喻沒有人來探問、嘗試或購(gòu)買

19.慷慨；真誠(chéng)的感激和酬謝；一味；無端的懷疑和無情的冷落；把井水無代價(jià)地給游客喝；井水收費(fèi)

20.老人病好歸來后，又開始免費(fèi)供應(yīng)井水，前來喝水的游客又漸漸地多了起來，他們紛紛給老人帶來很多

物品，有的還很貴重，老.人推都推不掉，還有不少人真誠(chéng)地邀請(qǐng)老人去城里做客。這個(gè)場(chǎng)景讓我體會(huì)到了

甘甜的不僅僅是井水，還有淳樸、善良、無私的心。

21.A

22.甘甜的不僅僅是井水，還有淳樸、善良、無私的心。

【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的閱讀能力，初步訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)

容，讀懂短文。閱讀短文回答問題是閱讀題的常見問題，在回答問題之前要仔細(xì)閱讀短文，充分理解短文內(nèi)

容，然后根據(jù)要求回答問題。

18.本題考查詞語的解釋。不絕于耳：聲音在耳邊鳴響不斷。無人問津：比喻沒有人來探問、嘗試或購(gòu)買。

故答案為：①聲音在耳邊鳴響不斷、②比喻沒有人來探問、嘗試或購(gòu)買

19.本題考查根據(jù)短文內(nèi)容填空和對(duì)文中字詞的理解。由“慷慨地饋贈(zèng)，得到的是真誠(chéng)的感激和酬謝；而一味

地貪圖回報(bào)，收到的則是無端的懷疑和無情的冷落”可知答案。其中文章中的“饋贈(zèng)”指的是把井水無代價(jià)地給

游客喝，“貪圖回報(bào)”指的是井水收費(fèi)。

故答案為：慷慨、真誠(chéng)的感激和酬謝、一味、無端的懷疑和無情的冷落、把井水無代價(jià)地給游客喝、井水收

費(fèi)

20.本題考查查找文章關(guān)鍵句子。句子”老人病好歸來后，又開始免費(fèi)供應(yīng)井水，前來喝水的游客又漸漸地多

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了起來，他們紛紛給老人帶來很多物品，有的還很貴重，老人推都推不掉，還有不少人真誠(chéng)地邀請(qǐng)老人去城

里做客”描寫了游客們到老人井旁喝水的場(chǎng)景，這個(gè)場(chǎng)景讓我體會(huì)到了甘甜的不僅僅是井水，還有淳樸、善

良、無私的心。

故答案為：老人病好歸來后，又開始免費(fèi)供應(yīng)井水，前來喝水的游客又漸漸地多了起來，他們紛紛給老人帶

來很多