九年級(jí)上冊期末重難點(diǎn)復(fù)習(xí)：現(xiàn)代文閱讀 專項(xiàng)訓(xùn)練（含答案）

九上期末復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀理解——專項(xiàng)訓(xùn)練

內(nèi)容范圍：九上4-6單元

專項(xiàng)訓(xùn)練建議用時(shí)：120分鐘

一、散文閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

時(shí)光筆墨

①她斜倚在車的后座上，眼睛微瞇，嘴角翹起，似笑非笑，暖和的陽光越過車窗，輕

撫著她花瓣般柔滑光潔的臉龐。她從書包里掏出“隨身聽”，輕晃著身子聽起歌來，仍是那

首《時(shí)光筆墨》，邊聽邊跟著低聲哼唱：一念成執(zhí)著，滄海變荒漠，輪回中，我像飛鳥經(jīng)

過歌聲清涼如水，蕩漾著，溢滿車內(nèi)。

②我仔細(xì)傾聽了會(huì)兒，忍不住搖頭輕笑。她剛滿十七歲，年少強(qiáng)說愁，又怎會(huì)真的懂

得滄海翻轉(zhuǎn)，時(shí)光涼薄。當(dāng)然也只是想想，無須道破。車窗外，人聲、車聲，嘈雜喧騰，一

浪接一浪地涌來，但似乎又被這歌聲抵消，消融于黃昏里。

③她今年讀高三，“隨身聽”是我送給她的生日禮物，想讓她在周末閑余時(shí)適當(dāng)放松。

之前她乘公交車往返學(xué)校，不用接送。近來逢城市修路，公交車改線后，沒了直達(dá)校區(qū)的車。

距高考不足百天，作業(yè)如山如海。每周末回來一天，她埋頭做題，恨不得時(shí)光滯流，將寸寸

光陰攏入指尖。周日下午返校時(shí)，為了趕時(shí)間我打車送她，路上約半小時(shí)的車程，成了她難

得的靜享時(shí)光。

④正想著，車顛了幾下，我翹了下身子，朝她伸出手去。她不用側(cè)頭看.便明了我的

心意，與我的手交握在一起，十指相扣。她知道我暈車厲害，用力攥緊我的手，那是一種無

聲的語言：另U擔(dān)心，有我在呢！我們是母女，猶如兩棵相依相偎的樹，彼此的根根脈脈，枝

枝葉葉，都勾連交錯(cuò)，熟悉相互的氣息。

⑤我心頭一熱，甚而期望，在她畢業(yè)前這條路不要修好，能多陪陪她。“十年心事十

年燈，芭蕉葉上聽秋聲?！币粋€(gè)又一個(gè)十年過去，不覺已人到中年，愈來愈覺得人生有太多

的變數(shù)，能握住的東西是有限的，莫不如珍惜當(dāng)下，這一份體己的溫暖。

⑥她剛考上市重點(diǎn)高中時(shí)，我著實(shí)高興了一陣兒，可待到第一次月考成績出來，如一

盆冷水澆滅心底的喜悅。她有幾門功課不及格，在班上排到30多名。我有些失望，要知道

初中時(shí)她的學(xué)習(xí)還算優(yōu)秀，這讓整日疲于奔碌，陷入生活旋渦里的我，一度以此寬慰。

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⑦她垂手站立，斜著眼悄睡著我的臉，嘆道：“這次沒考好?！蔽夜首鬏p松地給她鼓

勁：“可能是還不適應(yīng)，下回努力?！彼銎鹉贻p鮮亮的小臉，眼睛亮亮地一閃，慌慌地點(diǎn)

頭。

⑧然而第一學(xué)期下來，她的成績時(shí)上時(shí)下，但始終徘徊在中等水平。一次家長會(huì)后，

很多家長圍住班主任問這問那，我也擠上前，揣著小心說：“我是小豆媽媽……”“哦，你

女兒好人緣哦，走哪都是焦點(diǎn)，課堂上也這樣，話多得剎不住閘……”輕飄飄的話，如一片

片羽毛般落下。我尷尬地回道：“得跟她好好談?wù)劻??！?/p>

⑨“在課堂上亂說話，這是咋回事呢？"我一進(jìn)家就厲聲問道，臉沉郁得如一片雨做

的云。她緋紅著臉，急切地辯道：“我沒有，不是那樣的，同學(xué)經(jīng)常忘帶鋼筆、橡皮或尺子，

課上管我借，我就給他們嘍。"我心里一軟，但仍板著臉說：“別岔開話，給自己找理

由?！彼溃骸皨寢?，你不是總說要多幫別人嗎？”

⑩不管怎么說，做人善良一點(diǎn)兒，總沒錯(cuò)的。我走上前握住她的手，想要安慰幾句，

發(fā)現(xiàn)那雙手軟軟的，涼涼的。正疑惑間，她笑著說：“媽媽，我把毛褲借給下鋪的同學(xué)，她

穿得單薄，前幾天下雨凍感冒了……”我長嘆了口氣，怒氣如潮水般退去。

?這么思來想去，我倒也看開了o孩子就像花兒，只要肯努力，早晚都會(huì)綻放的，有

的只是開得慢了點(diǎn)，那又何妨呢！

?正亂想著，車到了學(xué)校門口。我跳下了車，掏錢，付錢，一扭身，不見了女兒。再

一抬頭，見她已跑到馬路對(duì)面，跳著腳沖我擺手。

?我小心地穿過車流，氣喘吁吁地站到她面前，剛想嗔怪幾句，話到嘴邊卻凝住了。

她手里舉著張賀卡，上面畫有一簇花，旁邊一行漂亮的楷書：祝媽媽母親節(jié)快樂！在我心里

媽媽永遠(yuǎn)是年輕美麗的，我長大了以后，會(huì)帶媽媽一起出去旅游，看各種風(fēng)景，吃各地美食，

媽媽永遠(yuǎn)是我最愛的人！

?我心里明白，無論有多么不甘不舍，難以體面地退出，我都必須試著放手。十余年

的寒窗蟄伏，正是為了有一天破繭而出，飛向更遼闊的遠(yuǎn)方，而我只能目送著你的背影遠(yuǎn)去。

或許有一天，你回過頭來會(huì)發(fā)現(xiàn)，我仍在原地守望。那目光，穿過重重光陰，與你一世相隨，

且從未遠(yuǎn)離。

1.母親的心總被孩子牽動(dòng)。結(jié)合文章⑥?⑩段，根據(jù)提示內(nèi)容完成下表。

女兒①月考成績不佳上課總是說話④

母親高興②③心疼

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2.文章語言富有表現(xiàn)力，請(qǐng)結(jié)合語境，按要求賞析下列句子。

（1）她垂手站立，斜著眼悄瞄著我的臉，嘆道：“這次沒考好?！保ù狱c(diǎn)詞表現(xiàn)的人物

心理）

（2）孩子就像花兒，只要肯努力，早晚都會(huì)綻放的，有的只是開得慢了點(diǎn)，那又何妨呢!

（請(qǐng)從修辭手法角度賞析）

3.文章第④段畫線句運(yùn)用了哪種描寫方法？有什么作用？

4.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是（）

A.第①段描寫了女兒聽歌時(shí)陶醉的樣子，營造了溫馨美好的氛圍。

B.第③段交代了女兒車上聽歌的原因，目的在于突出她對(duì)“我”的感激。

C.第?段中女兒用賀卡表達(dá)了對(duì)母親的祝福和感恩，可見她的孝順懂事。

D.第?段中“守望”一詞傳神地表達(dá)了母親對(duì)女兒的愛與牽掛一生不變。

5.如何理解文章題目“時(shí)光筆墨”的含義？

土地生暖

①“囤里有糧，心里不慌?！蓖恋卦谇f戶人的眼里是金貴的，土地上產(chǎn)的可吃的東西都

是金貴的。

②土地不薄村莊，只要勤快，土地從不怕被使唉。它可以終年拱綠，綠著莊戶人的肚

皮，綠著村莊。饑僮時(shí)，一把菜葉都足以叫人眼饞，在追求綠色食品的時(shí)代，蔬菜反客為主，

一躍成為餐桌上的主角。廚房留住美好的詩意，煙火籠回遠(yuǎn)方的腳步。

③土地最不愿意自己被荒著，畢竟有綠色一寸寸生長的日子才最實(shí)在、最走心。侍弄

土地，心里不能燥氣。去年我在老家門前待弄的幾行辣椒，水沒少澆，草沒少拔，就是長得

不景氣，稀稀落落。終了，草比辣椒長得盛。我失去了耐心。

④四叔和土地打了一輩子交道，他看我點(diǎn)的辣椒出苗不齊，有些地方空出偌大一塊,

心不落忍，徘徊良久，將土地細(xì)細(xì)翻整幾遍，撒下蘿卜籽，澆水，施肥，除草，靜心伺候,

二尺高的辣椒圍繞的這幾片田地便不再寂寞。

⑤揀著秋伏這個(gè)空閑的當(dāng)兒，兩三天的時(shí)間，土地上便生出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠來——四叔，

點(diǎn)種的蘿卜出苗了！兩個(gè)星期過去，幾塊空地變成綠色的湖泊。湖泊里，眾多小拇指似的生

⑥立冬了，樹葉跑得快，土地在靜等一場雪。其實(shí)，在等待的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上土地并不寂

寞。曠野里有三五簇綠，點(diǎn)染著，莊前屋后有一畦畦的綠固守著，秋把春的念想傳遞給了冬。

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⑦那菜地里綠著的，除了白菜便是蘿卜。

⑧霜愈重，綠色愈深，根根莖脈愈發(fā)挺拔。每個(gè)綠著的滾圓的肚皮都腆著，固守著自

己的土坑，等待村民的手把它們捧回庭堂。剛剛出鍋的一籠圓潤的饅頭在等待一碟“三大

王”----小蔥、辣椒、蘿卜，三樣切成絲，油鹽醬醋相拌，綠、紅、白三色相間的一碟品相

上等的菜呈上來，饅頭就著菜送進(jìn)嘴里，饅頭的筋道、小蔥的清香、紅椒的辛辣、蘿卜的爽

脆一股腦涌來。

⑨莊戶人懂得貯藏，把蘿卜從土里收回又把它重新埋回土坑里，這不是多此一舉。莊

戶人把蘿卜深埋在寒氣無法侵入的土地深處，把這些生命護(hù)得更溫暖些。土地親著蘿卜，蘿

I'也戀著根。

⑩村里的女子是田野最靈巧的繡娘。你瞧，她們將綠色的蘿卜葉割下來，一條一條碼

齊整，再一妙一絡(luò)掛上庭院的南墻，南墻上便懸生出一條綠色的瀑布來。初冬的陽光很知分

寸，它把葉上的水分瀝干，把綠色留住。等到大雪壓來時(shí)，村民們拿出一兩撮干蘿卜葉放到

熱氣騰騰的鍋里，入鍋的蘿卜葉馬上就恢復(fù)活性，一片片的綠滋養(yǎng)著鍋，更滋養(yǎng)著胃，綠色

馥郁著的煙火，鮮活了農(nóng)人的日子。

?而那些回歸土里的蘿卜，聚了土地的溫潤厚實(shí)。摳開凍層，撥去浮土，窖在土地深

處的蘿卜，頂上竟還生了一圈鮮亮亮、脆生生的芽兒。

?女子們將洗凈的蘿卜，擱在案頭，片刻工夫，就變成了一堆粗細(xì)勻稱的蘿卜絲。剝

好的幾根白嫩的小蔥候在這里，醇香的紫蘇油在鍋里已不安分?！按汤病币宦?，蘿卜絲、蔥段

在油里成了亮黃色。水入鍋，鍋蓋已掘不住噴香的味道，一縷香氣飛出窗根，整個(gè)庭院都被

香氣籠著。備好的稀面糊在灶前已等候多時(shí)，鍋開了，拿起筷子攪拌著將面糊倒入鍋里，幾

分鐘后，一鍋拌湯即大功告成。稠而不黏，白里隱著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，香蔥味撲鼻，湯觸過唇

齒，柔滑生香，進(jìn)入肚中，溫潤暖心。那一刻，農(nóng)人該是舒坦的，煙火該是溢笑的，村莊該

是愜意的。

?坑里有蘿卜，三冬一村暖。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）

6.下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.作者以時(shí)間先后的順序，敘寫莊戶人對(duì)土地、土地上蘿卜的深情。

B.在追求綠色食品的年代，蔬菜從一文不值一躍成為餐桌上的主角。

C.文中“蘿卜也戀著根”中“戀”字生動(dòng)地寫出了蘿卜對(duì)土地的眷戀，內(nèi)涵豐富。

D.本文語言富有詩情畫意，筆下風(fēng)物鮮活靈動(dòng)，有田園牧歌的味道。

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7.本文以蘿卜的種、收、藏、用為線索，展現(xiàn)了蘿卜與莊戶人生活的密切關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)文

章內(nèi)容，簡要概括蘿卜從“收”到“用”的過程，補(bǔ)充完成填空。

①翻整土地。撒下蘿卜籽，澆水、施肥、除草-②t③霜降后，蘿卜成熟根莖挺

拔一④一⑤蘿卜葉被曬干后食用，用蘿卜絲做拌湯

8.文中畫“—”句子中的“探”和“窺視”兩個(gè)詞語用得妙，請(qǐng)你結(jié)合句子，說說它們妙在何

處。

9.本文第③段回憶“我”侍弄辣椒的經(jīng)歷有何用意？請(qǐng)簡要分析。

10.題目“土地生暖”中“暖”的含義是什么？請(qǐng)簡要分析。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

在長安公園看“?！?/p>

①西安城南的長安公園如一位剛剛新妝的少女，在千呼萬噢:中，羞答答地登場。

②時(shí)值庚子春夏之交，新冠肺炎疫情尚未消散，草木卻依然蔥郁豐茂。這幾日，友人

發(fā)來公園的秀色圖片，幾番召噢:，于是游園之想，便有些迫不及待了。住所距離公園較近,

約二三里的路程。晨起，揣著些許興奮一路南行。蕭瑟的終南山在晨曦中已經(jīng)生氣蓬勃，青

嵐在眼。有風(fēng)吹來，裹挾著秦川黃土的氣息。

③長安公園據(jù)清河?xùn)|西橫穿，縱橫兩千六百余畝。古之八水，長安占六。滴者，涌出

聲也。“渭涇泮澇滴滴滬潘”，《上林賦》所謂八川分流也。經(jīng)過近些年的清河治理和公園建

設(shè)，此處容光煥發(fā)，呈現(xiàn)出另一番別致景象。

④自北門進(jìn)入，越過石拱橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便眺見公園內(nèi)一片藍(lán)色水域。站在水域之上，放眼

向西而望，水天一色，激激無盡。對(duì)于我們奔馳在黃土地上的西北人來說，水決然是神圣的。

《道德經(jīng)》云：“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁,

言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭，故無尤?！拔覀兿矚g水的寬博與包容，渴望

水的至善與潤澤。《孟子?離婁》日：“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯

吾足?！毕ＥD哲學(xué)家泰勒斯說：“宇宙的起源是水。”水本身是液體，結(jié)冰為固體，沸騰又為

氣體，這似乎說明了萬物的狀態(tài)。

⑤此時(shí)此刻站在滴水邊，你盡可放下壓力，然后清理思緒，讓自己的想象不斷升騰飛

揚(yáng)，飛向那海天相接的地方。此時(shí)的清河恍然如海，海天涌動(dòng)，波光閃爍。碧色的巨浪，相

互推操著、歡笑著，前赴后繼。潮水不停吟唱，沖洗著潔白的沙灘。在水天相接的地方，碧

水和藍(lán)天已沒有明顯的界線。那是一幀干凈明麗的畫面，在這個(gè)空間里，沒有一絲拐角，心

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慢慢因安靜而蓬松，隨之不斷擴(kuò)大、舒展開來，融化于這無涯的大海里。此刻不知心是海,

還是海是心。心已變成了空空的海，人也變成了空空的海。

⑥你還可以把想象提前一兩千年。

⑦長袂寬鱉，兩三同伴，乘一葉扁舟，在海面之上暢游，撫琴而吟，扣舷而歌，如當(dāng)

年蘇子之于赤壁，去看那時(shí)的明月江河。水在時(shí)間的隧道里不停地流逝，但它們并沒有流走

月亮有圓有缺，但它終究也沒有增減?？此魄甑臅r(shí)空化為此時(shí)此刻此地，萬物成為一體,

似乎都在變化，也都似乎沒有發(fā)生變化。

⑧當(dāng)然，你也可以如徐霞客一樣，騎上青驢，帶上書童和那個(gè)橋邊的姑娘，繞水徐行，

翻山涉谷，悠然自得，記錄下所見所聞所想，做一個(gè)無憂無慮奔走天涯的漂游者。

⑨木玄虛在《海賦》里說：大海以天地為容器，包羅蒼天之奧秘，囊括大地之區(qū)域。

大海是神仙的住宅，大概也是圣人的住所。可以想象那個(gè)時(shí)代的天地大海是松弛的，那時(shí)人

們的心也是松弛的。想見古人讀書而心里空虛干凈，不盛雜物，沒有數(shù)字網(wǎng)絡(luò)信息的充斥和

干擾，這如同大海，把心宇的一切渣滓都淘盡澄淀干凈，空蕩蕩的，不著一物。此刻思慮穿

越了時(shí)空，在這個(gè)交叉點(diǎn)，抽神到這公園“?！钡钠ъo之處，想古人是我，我亦是古人，倒有

了幾分海風(fēng)逐浪、倦鳥歸林的心情心境。

⑩沿著園里滴河水面徐行，有榭臺(tái)建于水上。滴水與南山相呼應(yīng)，青山綠水間透出一

股靈氣。水面上一群白鵝正在嬉戲，它們有的三五成群潛入水中，然后猛地冒出來，用翅膀

拍打水花，洗滌白羽；有的在靜止中正發(fā)呆，似一尊雕塑，抑或是陷入了沉思；有的成雙結(jié)

對(duì)吟唱著，說說笑笑。

?一群錦鯉在較淺的水岸匯聚，肥碩密集，大口吞食著撒入水中的餌料，在碧水的背

景里，魚群更顯鮮艷耀目。那些小鯽魚靈巧地?cái)[著細(xì)尾，警惕地觀望著，伺機(jī)而動(dòng)。蜻蜓在

岸邊頻頻地點(diǎn)水，尋覓著小荷的尖角，準(zhǔn)備?？啃?。太陽漸漸升起來，人愈加顯少。魚潛

入深水避熱，白鵝鉆入陰涼。

?無風(fēng)，水面平展如鏡，又恰似一塊巨大無瑕的碧玉。沒有船艇打擾，滴水更加幽深

靜謐。此刻我忽然明白了，原來在長安公園可以看“海”。

（有刪改）

11.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.第①段將長安公園比作少女，形象地寫出了長安公園的美麗，“千呼萬喚”流露出作者對(duì)

長安公園的期待之情。

B.文章多處引用古代典籍，既使全文古樸典雅，暗合長安公園所處環(huán)境的厚重歷史，也使

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得文章的內(nèi)容更加豐富。

C.第⑤段寫到“此刻不知心是海，還是海是心”，說明水天渾然一體的滴河，能夠撫慰人的

心靈，讓人寧靜平和。

D.第9段寫作者向往古人“沒有數(shù)字網(wǎng)絡(luò)信息的充斥和干擾”，表明他并不適應(yīng)現(xiàn)代信息社

會(huì)，對(duì)其有排斥之感。

12.請(qǐng)結(jié)合文本，簡要賞析第⑤段中畫橫線句子。

13.作者看“?！睍r(shí)產(chǎn)生了哪些人生感悟？請(qǐng)結(jié)合全文，簡要回答。

14.題好一半文，本文題目取得極好。請(qǐng)結(jié)合文本，分析其妙在何處。

閱讀下面的文字，完成各題。

為了盛開的等待

劉建東

①初春時(shí)節(jié)，茫茫蒼蒼的大山里，寒氣襲人，如果沒有人提醒，根本意識(shí)不到，被冰

霜包裹著的任性生長的古樹，竟然是杜鵑。它們屬于高山喬木杜鵑，在這海拔2000米之上

的山林間，如果不是我們的至ij來打破片亥”的寧靜，它們會(huì)繼續(xù)一起安靜地、沉著地、耐心地，

迎接著晝夜輪轉(zhuǎn)、寒暑交替，迎接著下一次的花團(tuán)錦簇、萬紫千紅。

②重慶出發(fā)向東南，金佛山被濃濃的霧氣籠罩著，這讓我不免有些憂心。我們來的目

的，并不是專程看杜鵑。很明顯，這個(gè)季節(jié)，并不是杜鵑綻放的時(shí)候。每年四月至五月，五

顏六色、爭奇斗艷的杜鵑花，會(huì)把金佛山裝點(diǎn)得妖姨多姿。各種顏色的杜鵑花，千嬌百媚，

一樹樹、一叢叢、一片片花朵相互依存著，奮力從濃密而耀眼的重重綠色之中掙脫出來，向

著陽光，向著更高處，展現(xiàn)著俏麗的身姿、繽紛的笑顏和生命的活力。而這番美景，這番期

盼，只能留待日后，只好暫時(shí)地把它珍藏在心中。

③終于到達(dá)山頂。山間的路被零星的殘雪覆蓋著，路旁就是當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的方竹。闊大的

竹葉被一層厚實(shí)的冰覆蓋著，晶瑩剔透，似透著光的翡翠。本來秀麗挺拔的竹子在重重冰層

的壓迫下，謙遜地低下頭，彎曲著身體。但是它們?nèi)匀幌鄵碇ハ嘁揽?，竹葉碰著竹葉，

像是低語的智者。幾根不屈的竹身，依舊保持著自己的尊嚴(yán)，從彎曲者的行列中脫穎而出，

孤傲地昂起頭，刺向寒冷的空中。

④霧是另一個(gè)生命的主題，金佛山宛如夢境。士兵似的山崖就在對(duì)面，卻不見其蹤，

山崖、植被、空谷之間，是激情四溢、自由灑脫的霧。霧從山頂處緩緩下移，并向四周擴(kuò)散，

翻卷著，似是在冰霜織成的植被上嬉戲玩耍。時(shí)而，它凝重如一塊人生的帷幕，把山崖甚或

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整個(gè)山體，都緊緊地遮掩住，讓人永遠(yuǎn)看不穿霧后的山形，卻又永遠(yuǎn)在揣測與希冀之中。時(shí)

而，它又飄忽不定，輕盈靈動(dòng)，游戲于整個(gè)高山森林，左右著我們的視野，偶爾讓山的一角、

崖的一片顯露出來，待我們定睛細(xì)看時(shí)，濃霧又卷土重來，倏忽間吞沒了一切，只剩下慘白

慘白的大團(tuán)大團(tuán)的霧。時(shí)而，它是一個(gè)可以忽略的配角，歡快地隨性飄移，只成為金佛山二

月風(fēng)景這出大戲的裝飾。時(shí)而，它又失魂落魄地停下來，定定地裹住你看到的一切，成為整

個(gè)風(fēng)景的主角。這些濃重的霧氣，一定是金佛山生命體的一部分，它與山、與樹、與花草、

與天空，已經(jīng)成為一體，它們是互相的安慰、互相的依靠和互相的想念。不只是山林被霧戲

⑤即使我們不是為杜鵑樹而來，但隨處可見的它，仍然是一道頑固而無法繞開的風(fēng)景。

它不時(shí)出現(xiàn)在視野之中，令人忍不住駐足。據(jù)記載，金佛山的杜鵑有50多萬株，品種多達(dá)

64種，樹齡超過50年的就有1.5萬株。在高山寒冷空氣的包裹中，寒濕的空氣凝結(jié)成水汽，

一旦與赤裸的樹干、樹枝相遇，便迅速地緊緊相擁在一起，結(jié)成冰霜。樹枝變粗了，變壯了，

外觀呈透亮的潔白。相比于花朵滿枝的季節(jié)，此時(shí)，在冰霜的陪伴下，古杜鵑樹顯得安靜,

似是陷入沉思，懷念它們經(jīng)歷過的漫長歲月。目光努力地穿透迷霧，看著不遠(yuǎn)處的一棵棵古

杜鵑樹，便像是穿行于童話世界之中，仿佛，每一棵樹都有過一段不凡的故事。也許，它們

更愿意相信一個(gè)事實(shí)，它們生命所及的并不是童話，而是更嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。花朵滿枝的景象還

停留在并不遙遠(yuǎn)的、不斷重復(fù)的記憶里，我看到的一棵棵古杜鵑樹更有骨感，更能展現(xiàn)出每

一棵樹的個(gè)性和靈魂。它們把自己的身體完全交給了比春夏更加寬廣的空間，舒展著扭曲而

不羈的身體，更加自由地呼吸和伸展。那棵傳說中的杜鵑王子，據(jù)說經(jīng)歷過1000多年的雨

雪風(fēng)霜。它樹身偉岸，樹冠巨大，成一面扇形，體態(tài)雍容華貴，含蓄內(nèi)致，絲毫不張揚(yáng)。不

敢想象，花期時(shí)，能有萬朵杜鵑花競相開放，壓彎樹枝。這是一種自然的力量，更是一種自

然的精神。唯有恒久的蘊(yùn)積與蓄勢，唯有不懈的耐心與堅(jiān)持，才能迎來爆發(fā)的瞬間，才能舒

展最暢快的身段，才能綻放出最美麗的姿色。

⑥趕路匆匆，就會(huì)有失之交臂的遺憾與感傷。也許，把最好的春光里山花爛漫的景象，

留在想象中，才會(huì)生出最美的幻想和最長久的期待。而有關(guān)金御山，有關(guān)冰與霧的留戀與抒

懷，在記憶里，會(huì)如同古杜鵑般，慢慢地成為一枚花蕾，等待著，一朵鮮艷奪目的杜鵑花的

盛開。

15.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.冰雪方竹、濃霧山崖、古杜鵑樹等均是作者在游覽時(shí)的所見之景，作者將所見所感作為

行文線索，脈絡(luò)清晰。

試卷第8頁，共23頁

B.文章以列數(shù)字的方法強(qiáng)調(diào)金佛山的杜鵑樹的多，如“50多萬株”表明數(shù)量之多，“多達(dá)64

種”表明種類之多。

C.作者在對(duì)杜鵑樹進(jìn)行描寫時(shí)，點(diǎn)面結(jié)合，既有對(duì)杜鵑樹的群像描摹，也有對(duì)傳說中的“杜

鵑王子”的細(xì)致刻畫。

D.作者在結(jié)尾強(qiáng)調(diào)自己“有失之交臂的遺憾與感傷”，是因?yàn)樽髡咭恍腥藶榭炊霹N而來但是

錯(cuò)過了杜鵑花的花期。

16.請(qǐng)從修辭角度簡要賞析文中畫橫線的句子。

17.文章第④段畫波浪線的句子充滿哲理。請(qǐng)結(jié)合文本，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

18.文章標(biāo)題“為了盛開的等待”，意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合文本，簡要概括。

閱讀《點(diǎn)名》（張德富），完成各題。

①三月，漫山遍野的桃花爭相開放，人的心情也像花兒一樣燦爛起來。

②是夜，楚老師改罷作業(yè)。隨手打開電腦，登錄QQ,想看看有沒有學(xué)生提問。他今年

帶九年級(jí)，為方便學(xué)生在線交流，專門建立了班級(jí)群。他剛一上線，就收到一條邀請(qǐng)消息,

邀請(qǐng)他加入“那些花兒”群，楚老師猶豫了一下同意了邀請(qǐng)。一進(jìn)入到“那些花兒”群里，就受

到熱烈歡迎。

③楚老師沒想到群里的人都認(rèn)識(shí)他。群里成員都是實(shí)名制，他連忙從頭到尾看了一遍，

都是他20年前教的第一屆學(xué)生。當(dāng)時(shí)，這個(gè)班共有54名學(xué)生，剛剛畢業(yè)的他，在課堂上是

他們的老師，課后是他們的朋友。班上調(diào)皮的學(xué)生特別多，他把精力和時(shí)間更多地花在這些

調(diào)皮的學(xué)生身上。三年以后，他們都以優(yōu)異的成績畢業(yè)，他和他們結(jié)下深厚的友誼。沒想到

20年后，他們以這種方式又在一起了。楚老師數(shù)了一下群成員，加上他正好55人，一個(gè)都

沒有少。

④楚老師和他們聊了很久，要下線的時(shí)候，群主也就是他們的班長，特別邀請(qǐng)楚老師

在這個(gè)周末參加他們20年同學(xué)會(huì)，楚老師滿口答應(yīng)。

⑤這是個(gè)陽光明媚的日子，楚老師按時(shí)來到聚會(huì)的地點(diǎn)，一見面，同學(xué)們紛紛上前擁

抱他。楚老師的心情就像今天的陽光一樣燦爛，臉上的笑容猶如怒放的桃花。

⑥在吃飯之前，班長一聲令下讓他們排好隊(duì)。楚老師正感疑惑時(shí)，體育委員喊了一聲：

“向右看齊！向前看！''班長笑著對(duì)楚老師說：“楚老師，我們分別了20年，好久都沒有聽到

您點(diǎn)名的聲音了，我們都想回味一下當(dāng)年您點(diǎn)名的聲音，希望您今天為我們點(diǎn)一次名。''楚

老師看著眼前站成一排的學(xué)生，他粗略地估計(jì)了一下，至少有三分之一的學(xué)生他對(duì)不上號(hào)了，

試卷第9頁，共23頁

他們一個(gè)個(gè)都變成了大人，長相都發(fā)生了很大的變化，楚老師猶豫著是否接受班長的提議,

他怕萬一點(diǎn)錯(cuò)名，不僅自己心里過意不去，也會(huì)對(duì)沒點(diǎn)上名的學(xué)生造成傷害。

⑦“點(diǎn)名，點(diǎn)名！”看著楚老師有些猶豫，同學(xué)們一起叫喊著。

⑧班長說：“楚老師，點(diǎn)錯(cuò)了名我們是不會(huì)怪您的，但有一個(gè)小小的懲罰，就是點(diǎn)錯(cuò)

一個(gè)人，您就要喝一杯酒?！背蠋煵辉偻妻o，點(diǎn)錯(cuò)了罰自己一杯酒是應(yīng)該的。

⑨楚老師開始點(diǎn)名了。他努力地根據(jù)腦中的記憶，一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名。點(diǎn)對(duì)了的喊一聲

“到”，然后出列坐下。沒點(diǎn)對(duì)的，楚老師就要喝一杯酒。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，楚老師就會(huì)端著酒

杯，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣站在學(xué)生的身旁說：“實(shí)在對(duì)不起，我真的對(duì)不上號(hào)了，請(qǐng)你

原諒。“然后一仰頭.“咕嘟”一聲把酒倒進(jìn)嘴中。點(diǎn)錯(cuò)了18個(gè)，楚老師也喝了18杯酒，不

勝酒力的他，今天竟然喝了這么多。

⑩沒點(diǎn)出名的學(xué)生依然一動(dòng)不動(dòng)地排著隊(duì)站在那里。這個(gè)時(shí)候，班長慢慢提示著楚老

師，通過班長的提示，最終把他們的名字都點(diǎn)了出來。他們終于也歡天喜地地坐了下來，所

有同學(xué)都端起了酒杯要敬當(dāng)年他們最喜歡的老師。楚老師已經(jīng)有些醉了，但他對(duì)這些沒點(diǎn)出

名的學(xué)生，心里有些愧疚。這些學(xué)生，當(dāng)時(shí)在班上都是十分聽話的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真做，紀(jì)律

嚴(yán)格遵守，從不給老師找麻煬。想到這里，楚老師做出了一個(gè)決定，他今天只接受沒點(diǎn)出名

的學(xué)生的敬酒，同時(shí)，他還要回敬他們一杯。同學(xué)們欣然同意，氣氛一下子熱鬧起來。

?楚老師也不知道是怎么回到家的。第二天再上線的時(shí)候，同學(xué)們都問他昨晚怎樣,

他說他一點(diǎn)兒事也沒有，其實(shí)他回家后吐得一塌糊涂。

?從此以后，楚老師就默默地關(guān)注著“那些花兒''這個(gè)群。一天，他看到群主倡議大家

為本縣一個(gè)白血病患兒捐錢。群里的成員都紛紛表示愿意捐款。

?看到這里，楚老師欣慰地笑了。他連忙關(guān)了電腦，向銀行走去……

(選自《作家周刊》，有刪改)

19.請(qǐng)梳理選文情節(jié)，將下面空缺的情節(jié)補(bǔ)充完整。

①一楚老師答應(yīng)參加20年前學(xué)生的同學(xué)會(huì)一②

一楚老師關(guān)注“那些花兒”群

20.如果把第⑨段中加點(diǎn)部分刪去，再與原句比較，說說兩者的表達(dá)效果有什么不同。

他努力地根據(jù)腦中的記憶，一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名。

21.選擇適當(dāng)?shù)慕嵌荣p析下面的句子。

(1)三月，漫山遍野的桃花爭相開放，人的心情也像花兒一樣燦爛起來。

(2)每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，楚老師就會(huì)端著酒杯，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣站在學(xué)生的身旁說：“實(shí)

試卷第10頁，共23頁

在對(duì)不起，我真的對(duì)不上號(hào)了，請(qǐng)你原諒?！?/p>

22.閱讀全文，說說楚老師是一個(gè)怎樣的人。

23.第?段畫線的結(jié)尾句有什么妙處？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

二、小說閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

喜歡廢鐵的沈老漢

①沈老漢守在收購點(diǎn)門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)穿著破衣服的男子騎一輛舊三輪車過來，

他滿面笑容地迎了上去...

②沈老漢五十多歲，已是白發(fā)白須，一臉的憔悴。沈老漢有個(gè)獨(dú)子阿將，35歲了，還

沒有媳婦兒。阿將處過幾個(gè)女友，女方總嫌他家貧窮。沈老漢為了掙錢幫兒子娶上媳婦兒，

東借西湊一筆資金，辦了一家廢鐵收購點(diǎn)。

③沈老漢給那個(gè)男子遞了一支煙，倒了一杯茶。男子叫火強(qiáng)，以前也賣給沈老漢廢鐵。

火強(qiáng)說：“老頭兒，你怎么看上去像我們外地人一樣？”沈老漢笑笑說：“外地人怎么了？

與本地人一樣啊，都是中國公民。”火強(qiáng)彎腰開始從三輪車內(nèi)搬廢鐵，沈老漢過去幫忙?；?/p>

強(qiáng)一看慌亂起來，忙擋住沈老漢說：“這點(diǎn)小事，怎么能勞大叔出力？”火強(qiáng)見沈老漢沒有

堅(jiān)持，向那些廢鐵望了一眼，松了一口氣。如果沈老漢過去搬廢鐵，秘密一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)——

在兩根粗鐵管里，塞滿了泥沙。

④稱完廢鐵，沒經(jīng)沈老漢驗(yàn)收，火強(qiáng)快手快腳地把廢鐵倒入場地的鐵堆里。沈老漢笑

呵呵地說：“年輕人，辛苦了?！被饛?qiáng)偷偷地笑著想，沈老漢真是個(gè)糊涂蛋！

⑤阿將回來，他一眼便在鐵堆里發(fā)現(xiàn)問題——新收的兩根廢鐵管里塞滿了泥沙。阿將

瞧著沈老漢說：“爸，你怎么這樣收廢鐵啊？泥沙當(dāng)廢鐵，我們虧損不起啊。”沈老漢說：

“放心，我們沒虧?！卑⒌芍蚶蠞h。沈老漢繼續(xù)說：“我收購的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了這事，

本想揭露出來，怕他丟了丑，今后不來做生意。最后我也用了一個(gè)雕蟲小技?！卑⒂靡苫?/p>

的眼光望著沈老漢，沈老漢說：“過神時(shí)，我換了神石它，把那四十多斤泥沙扣除了?！?/p>

⑥沈老漢的生意逐步走上正軌。沈老漢對(duì)待賣廢鐵的顧客總是滿面笑容，有時(shí)笑得像

個(gè)孩子一樣?？墒菍?duì)來賣好鐵、新鐵的顧客，沈老漢總是眉頭緊鎖，一臉不悅，好像人家欠

他什么似的。一次，老張送來一車鐵，沈老漢笑呵呵地把廢鐵收了，卻對(duì)好鐵不屑一顧。老

張火了，說：“沈老頭，你腦子有問題，人家千方百計(jì)要好鐵，你卻偏偏喜歡廢鐵啊?！鄙?/p>

老漢說：“收廢鐵我晚上睡得著，收好鐵新鐵晚上睡不著啊。“老張說：“怪人?！皳u著頭

試卷第11頁，共23頁

離開了。

⑦一天晚上，火強(qiáng)載來了一三輪車新鐵管。沈老漢把頭搖得如吊鐘一樣。火強(qiáng)說：“你

真不會(huì)做生意，開收購點(diǎn)，不收好鐵誰信啊。"沈老漢來回走了幾步，還是搖頭說：“我不

能收。”火強(qiáng)說：“這些鐵管，我也是收來的，掙點(diǎn)小錢。我從來沒做過偷雞摸狗的勾

當(dāng)?！鄙蚶蠞h又搖了一下頭，火強(qiáng)火了，說：“如果這次你不收，今后我不會(huì)賣鐵給你，還

會(huì)叫我的老鄉(xiāng)與你斷絕業(yè)務(wù)。”沈老漢全身尊抖。后來沈老漢期抖著手收購了火強(qiáng)的好鐵管。

⑧沈老漢為人誠實(shí)，價(jià)格公道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的拾荒者、小販總喜歡把廢鐵賣給沈老漢。

沈老漢的生意漸漸旺了起來。

⑨那天，沈老漢出事了。片警傳喚沈老漢進(jìn)了派出所。原來火強(qiáng)賣的那些新鐵管是贓

物。火強(qiáng)坐了牢，沈老漢也被行政拘留了10天。

⑩沈老漢進(jìn)去后，阿將打聽來打聽去，終于弄明白那事是被人舉報(bào)的，不然公安人員

怎么會(huì)查到他們頭上啊。

?阿將想來想去——自己家沒有仇人啊，誰會(huì)是舉報(bào)人呢？

?沈老漢放出來后，大家很同情沈老漢，說他被賊害苦了。新老顧客都來關(guān)照收購點(diǎn)

的生意，收購點(diǎn)紅火起來。

?阿將卻念念不忘查出那個(gè)舉報(bào)人。他每天關(guān)注收購點(diǎn)進(jìn)進(jìn)出出的行人，可是觀察了

很長一段時(shí)間，就是沒有發(fā)現(xiàn)可疑人員。那天，沈老漢去了外面，擱在桌子上的手機(jī)響了。

阿將一聽，嚇了一跳，來電人自稱是派出所的民警，請(qǐng)他去派出所領(lǐng)榮譽(yù)證書和舉報(bào)獎(jiǎng)金。

他更糊涂了，問，舉報(bào)什么？民警說，一起收贓案啊，讓我們破了系列盜竊案件。

?阿將的頭疼痛起來，想了很久也不明白，爸怎么會(huì)自己舉報(bào)自己收購贓物。

24.這篇小說情節(jié)曲折生動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)故事發(fā)展的脈絡(luò)將下面的情節(jié)補(bǔ)充完整（每空僅限4

字）。

智勝火強(qiáng)T1案發(fā)被拘一-

25.小說第②段屬于什么敘述方式？有什么作用？

26.小說第⑦段中兩個(gè)加點(diǎn)的“顫抖”分別表現(xiàn)了沈老漢怎樣的心理？

27.沈老漢為什么自己舉報(bào)自己？讀完全文，你認(rèn)為沈老漢是個(gè)怎樣的人？

28.小說題目“喜歡廢鐵的沈老漢”雖然簡單樸實(shí)，但是卻意味深長，請(qǐng)你簡要分析。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

磨刀匠進(jìn)城

試卷第12頁，共23頁

肖國才

①仲春的一個(gè)周末清晨，小區(qū)門口來了位衣著樸實(shí)、滿臉笑容的磨刀匠。身材魁偉,

嗓音洪亮，一聲“磨——菜——刀喲”的吆喝，穿破晨霧，回聲不絕，引來小區(qū)居民和過往的

路人駐足圍觀O

②“磨把菜刀多少錢呀？”

③“刀磨了不好用，怎么找你退錢呢？”

④人們你一言我一語地發(fā)問，圍觀的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子，一臉和善地拱手

作揖，然后笑盈盈地對(duì)圍觀者說：“老少無欺，明碼實(shí)價(jià)。每把刀十元。如果磨得不好，分

文不收，再倒賠一把刀的錢。初來乍到，大家信不過我都正常。今天磨刀不收錢，用得好,

下次給不遲?！?/p>

⑤話音剛落，只聽人群里有人喊了聲“好”，然后說要用自家的刀先來試試磨刀匠的手

藝。

⑥圍觀者的目光齊刷刷地循著聲音看過去，原來是小區(qū)里那個(gè)面目清灌、凡事喜歡較

真的老鄒。

⑦“磨刀真的不收錢？“老鄒問。

⑧“當(dāng)然，手藝人說話做事講誠信，不會(huì)虛頭巴腦訛人?！蹦サ督炒?。

⑨約莫十分鐘后，老鄒就把兩把菜刀放在了磨刀匠的面前。

⑩磨刀匠麻利地從蠟黃色帆布包里取出四塊磨刀石。他把礦泉水瓶當(dāng)花灑，在一塊條

磚型青石上輕輕點(diǎn)了點(diǎn)，水珠均勻地灑在條石上。然后，他就著水珠把菜刀按在青石上磨起

來。磨好一面后再磨另一面。刀刃上有個(gè)米粒大的缺口，他又換上一塊有凹槽的青石，夾著

缺口磨。最后，再用細(xì)膩的青石磨光刀口。所有程序完成后，他揪了幾根頭發(fā)搭在刀口，用

力一吹，頭發(fā)被齊刷刷割斷。

?不需多言。老鄒拿著磨好的菜刀剛離開，幾把生銹的菜刀就立馬擺在了磨刀匠的面

前。磨刀匠的臉上掠過一絲笑容，接著打開了話匣子。他說他姓張，在鄉(xiāng)下磨刀三十多年了。

兒子從小到大讀書的開銷，都是他走村串戶一把刀一把刀磨出來的。兒子研究生畢業(yè)后考進(jìn)

城里當(dāng)了公務(wù)員，去年有了孩子。他進(jìn)城幫兒子媳婦帶孫子，剛來時(shí)很別扭，城里生活過不

慣。于是，張師傅跟兒子媳婦說，周末他得出來透透氣，順帶跟別人說說話。干干他舍不得

放棄的磨刀手藝。時(shí)間久了，來磨刀的都很愿意和張師傅說上幾句，聽他聊這樣那樣的故事。

?又是一個(gè)周末的清晨，我去小區(qū)外面買菜。只見小區(qū)門口，張師傅來得很早，正貓

腰坐在一張條凳上磨菜刀。我問他生意怎么樣。他一臉喜色，下巴頌朝地上一堆待磨的菜刀

試卷第13頁，共23頁

點(diǎn)了點(diǎn)，說活兒多得出乎他的意料。他還告訴我，這些活兒都是前些日子來磨刀的顧客引薦

來的，夠他忙一天，不知道天黑之前能不能磨完。說完，他得意地笑。

?幾天后，張師傅身邊又多了一位中年漢子，幫著他一起磨刀。大家見了都問，張師

傅你收徒弟了？張師傅笑呵呵地道出原委：不是徒弟，而是同行。這位中年磨刀匠也是初來

乍到，人生地不熟，吆喝了半天，沒攬到一樁活兒。他主動(dòng)跑來跟張師傅搭話。張師傅寬慰

他：“不急，生意都是慢慢做出來的，堅(jiān)持下去就會(huì)好起來的。’'可他卻說：“等不起啊，一

家人還等著我掙錢呢，沒活兒做怎么養(yǎng)家糊口?！睆垘煾德犓@么說，思忖了一下說道：“要

不，你做我的活兒，做多少得多少。不過，我得把丑話說在前頭，你出的活兒我都要仔細(xì)檢

查，如果達(dá)不到我的要求，這活兒就不能給你做?！敝心昴サ督诚仁怯行┰尞?，繼而一臉感

激，連聲稱謝。就這樣，中年磨刀匠在張師傅身邊干開了。他磨一陣刀，就遞給張師傅看看，

聽聽意見，再接著磨。張師傅認(rèn)真地指點(diǎn)著他，即便是一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵也不放過。

?有跟張師傅熟識(shí)的老顧客，私下里悄悄地提醒道：“老張，關(guān)鍵技術(shù)可不能隨便傳

人，小心搶了你的飯碗！”張師傅聽了罩罩一笑，說：“謝謝提醒，可我不怕?！?/p>

?張師傅把一份看似不起眼的磨刀活兒做得風(fēng)生水起，著實(shí)惠及了不少小區(qū)居民。一

天，張師傅邊磨刀邊和顧客聊天：“再過兩年，等孫子上幼兒園了，我就去工商部門申請(qǐng)營

業(yè)執(zhí)照，開個(gè)磨刀公司?！闭f完他把磨好的刀遞給顧客。顧客接過刀，看了看，拉長了聲音:

“好----”

29.文章以“磨刀匠進(jìn)城”為題，有什么妙處？

30.老鄒雖是本文的次要人物，但卻有著重要的作用，請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面分析這一人

物的作用。

31.結(jié)合語境，按要求賞析下面的語句。

（1）所有程序完成后，他揪了幾根頭發(fā)搭在刀口，用力一吹，頭發(fā)被齊刷刷割斷。（請(qǐng)從人

物描寫的角度賞析）

（2）張師傅聽了嘿嘿一笑，說：“謝謝提醒，可我不怕?！保ㄙp析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果）

32.文中磨刀匠張師傅是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡要概括。

33.閱讀全文，說說該小說蘊(yùn)含了哪些主旨？

閱讀下面的文字，完成下面小題。

我真不想脫貧

①聽說月亮灣村脫貧了，我瞅個(gè)星期天，決定實(shí)地走訪一下。我算了算，張蕾大學(xué)畢

試卷第14頁，共23頁

業(yè)剛參加工作，就下來當(dāng)駐村第一書記，已經(jīng)四年了。如果月亮灣村能夠脫貧摘帽，張蕾就

可以打道回府。她是簽訂了“軍令狀”的，不脫貧摘帽，不能回城。

②我打算到老福家看一看。如果老福脫了貧，那么月亮灣村應(yīng)該都0K了。老福是村

里的老大難，一直拖著月亮灣村致富奔小康的后腿。老福的父母雙雙因病去世，因病致貧，

他五十多了還沒成家，便破罐破摔，成了村里有名的懶漢，說句不當(dāng)說的話，混成了茅坑里

的石頭——又臭又硬。

③當(dāng)年我曾幫扶過他，頭一次去時(shí)，他家徒四壁，像大水沖過一樣，估計(jì)老鼠都不過

夜。我回來沒多久，就去舊貨市場給他買了電視、沙發(fā)等家具家電。再去時(shí)，他已經(jīng)把電視

機(jī)賣給了收破爛的。后來，我用自己的工資給他買了兩頭波爾山品種羊。隔了五天，村主任

老貴說，老福已經(jīng)把羊給趕到集上換成了油鹽。我決定不再物質(zhì)上資助他，于是又破了半個(gè)

月工資給他購買了西瓜種子。我擔(dān)心他把西瓜種子當(dāng)零食吃了，便和老貴一道幫他把種子種

下，叮囑他除草、打藥等。到了秋天，我趕到老福的瓜田，真算是開了眼界，田里的草茂密

得能出狼來。我來回走了幾趟，終于找出了兩個(gè)跟小孩兒拳頭大小的西瓜蛋……唉，他又辜

負(fù)了我的幫扶，恰巧這時(shí)候，張蕾來當(dāng)“替死鬼”，我才得以脫身。

④河洛地方邪，光說不敢喊。說的是你念叨那個(gè)人的時(shí)候,那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)，所以只

能念叨好處，不能說別人的不是。就在我剛要出門，老福闖了進(jìn)來。我怔了一下。老福真是

變了，胡子剃得溜光，身上穿得干凈清爽，跟幾年前相比，年輕了許多，好像吃了孫猴子師

父的肉。我說：“老福，聽說你脫貧了，鄉(xiāng)里準(zhǔn)備給你‘摘帽’了？”

⑤聽我這么一說。老?；艁y地?cái)[著手。說：“葉書記。我不想脫貧！”

⑥莫不是狗改不了吃屎。我暗暗吃了一驚。難道老貴和張蕾給我的信息有誤？“今年

西瓜賣了多少錢？"我知道老福承包了十畝地，全部種上了西瓜。不說往年，只要今年純收

入達(dá)到4000元，就算脫貧了。我給老福接了一杯水遞過去。今年沒有大風(fēng)，沒有冰雹，應(yīng)

該說是風(fēng)調(diào)雨順，不會(huì)出現(xiàn)意外。我想套套他的話，給他算算賬。

⑦誰知道，老福比山里的猴還精。他接過水，咕咚了兩口，狡黑占一笑，說：“葉書記，

今年沒賣上錢！不信，咱算算？”

⑧“好?！蔽蚁肼犅犓趺唇妻q。

⑨老福一下子精神起來。神采飛揚(yáng)地說：“十畝地。西瓜種苗八千塊。土地租金六千

塊。肥料農(nóng)藥七千塊。農(nóng)膜、水電、燃料等各種雜費(fèi)，加起來有一萬，總投入將近四

萬。”

⑩我打斷他的話，說：”西瓜的畝產(chǎn)按3000公斤計(jì)算，西瓜的收購價(jià)格大約在每斤

試卷第15頁，共23頁

一塊二左右，一畝產(chǎn)值六千六。除成本，純利潤在兩千六左右，10畝西瓜也該有近三

萬?！?/p>

?“不信你問問老貴，我今年真的沒得錢，誰得錢誰是河里爬的?！崩细墒织B在一

起比劃著“王八”，信誓旦旦地說。

?難道老福賣西瓜的錢丟了？我知道他是肚子里玩雜戲—屋主意多，便趁機(jī)給老貴

打電話。老貴在電話里說，老福良心發(fā)現(xiàn)，今年的西瓜一個(gè)也沒賣，全部捐出了，給敬老院

送了一車，給村小學(xué)送了一車……接下來，老貴著急地說：“張蕾找來《中州晚報(bào)》的記者

宣傳他呢，這貨不知躲哪兒了，電話也不接?！?/p>

?我心里松了口氣，告訴老貴讓記者到鄉(xiāng)政府來，然后對(duì)老福翹著大拇指：“老福,

行啊。土話咋講來著？烏鴉照鏡子，刮目相看啊?！?/p>

?老福有點(diǎn)不好意思了，說：“反正我不想脫貧！”

?“為什么？你不摘帽脫貧，人家張蕾就不能回城。你想想，人家一個(gè)大姑娘，三十

好幾，對(duì)象都沒時(shí)間談”我越說越來氣。

?老福打斷我的話，說：“葉書記，說實(shí)在的，我真不想脫貧，一脫貧，張蕾就要走

了，可能就再也見不著。為了幫扶我種西瓜，她可真沒少操心。我無兒無女，她……她讓我

有了'小棉襖”說著，老福的淚已經(jīng)把臉上溝壑縱橫的皺紋給填滿了。

?是啊，她的青春之花在這里綻放，“她”也在月亮灣村人的口里變成了“我們”。

34.梳理小說情節(jié)。將下面的表格補(bǔ)充完整。

父母去世后老福因病致貧，五十多了還沒成家，破罐子破拌，成了村里的懶漢。

“我”幫扶期間①

②老福承包十畝地種西瓜。

③老福為留下張蕾，故意捐出西瓜以證明自己沒有脫貧。

35.結(jié)合語境。按要求賞析下面的句子。

(1)“混成了茅子的石頭一又臭又硬?！薄昂勇宓胤叫埃庹f不敢?！薄盀貘f照鏡子。舌U目相

看啊。"(從語言角度賞析)

(2)他接過水，咕咚了兩口，狡黑占一笑，說：“葉書記，今年沒賣上錢！不信，咱算算？”

(從描寫的角度賞析)

36.懸念是小說的技巧之一，是指在敘述中先設(shè)置一個(gè)迷面，而藏起謎底，后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候

試卷第16頁，共23頁

予以點(diǎn)破。使讀者的期待心理得到滿足。請(qǐng)參照示例。再找出兩個(gè)懸念。

示例：小說開頭對(duì)“我”的身份沒有交代，讀者不知“我”是誰，即是一處懸念：第③段才揭開

謎底?！拔摇笔且粋€(gè)扶貧失敗的“逃兵”。

37.請(qǐng)結(jié)合文本，簡要分析“老?！钡娜宋镄蜗蟆?/p>

38.結(jié)合小說最后一段的含義。談?wù)勀銓?duì)小說主題的理解。

三、非連續(xù)性文本閱讀

【材料一】

以下是2019年中國青少年研究中心發(fā)布的《中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知、態(tài)度、行為

不同親子關(guān)系的家庭中小學(xué)生

正常使用網(wǎng)絡(luò)的比例

100%-----------------------------------------------------------

sno/_____________________78.70%8.0%

°63.00%66.90%-

60%---------------------二-——-------------------

40%-----------------------------------------------------------

20%-----------------------------------------------------------

0%——……------------------------------------------------

不太好一般比較好很好

【材料二】

游戲成癮讓人變蠢？（有刪改）

趙仲鳴

①你曾經(jīng)被游戲成癮困擾過嗎？答案藏在多巴胺中。

②什么是多巴胺？它是我們大腦中的一種神經(jīng)遞質(zhì)。你可能也聽說過多巴胺一旦分泌,

就會(huì)感到快樂，但事實(shí)上這種說法不完整。多巴胺帶來的更多的是渴望，當(dāng)你想或者需要做

有利的事情時(shí)，多巴胺就會(huì)分泌，它能促使你產(chǎn)生行動(dòng)，或者持續(xù)去做一件事。小到你吃飯

喝水，大到探險(xiǎn)者攀登珠穆朗瑪峰，都是由多巴胺驅(qū)動(dòng)的。

③同時(shí)多巴胺也是我們習(xí)慣回路的重要組成部分，控制習(xí)慣的大腦區(qū)域是基底核，基

底核的位置是多巴胺釋放的重要通道。習(xí)慣一旦被儲(chǔ)存在基底核中，將終生存在。你每重復(fù)

一次，這個(gè)習(xí)慣在你腦海中相關(guān)的神經(jīng)元建立的連接就越強(qiáng)，再次運(yùn)行就越順暢。這也就是

為什么你說要戒掉游戲，過一個(gè)星期又開始沉迷的原因。

④你可能覺得，玩游戲只是一個(gè)習(xí)慣，終身存在也沒什么大不了，但事實(shí)真的這么簡

單嗎？

試卷第17頁，共23頁

⑤游戲讓我們的多巴胺濃度大幅提升，從而讓我們對(duì)多巴胺產(chǎn)生了某種耐藥性，讓我

們不會(huì)再對(duì)現(xiàn)實(shí)中一些微小刺激產(chǎn)生的多巴胺有興奮和喜悅的感受了。你大腦中的多巴胺閾

值越高，你就越不在意現(xiàn)實(shí)中的成就感和挫敗感。這就是為什么游戲成癮的人，在虛擬世界

中呼風(fēng)唉雨，無所不能，但在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常會(huì)給人感覺很喪。

⑥而游戲設(shè)計(jì)者使盡渾身解數(shù)讓你分泌出更多的多巴胺。擊敗一個(gè)敵人，釋放一個(gè)技

能，打開一個(gè)寶箱，語音提示“你超神了，做得真棒！”視覺、聽覺、成就感、獲得感，所

有能刺激多巴胺分泌的渠道，全部被游戲劑用。你每重復(fù)玩一次游戲，你大腦中相關(guān)的習(xí)慣

神經(jīng)元就會(huì)重復(fù)記錄這個(gè)動(dòng)作，繼續(xù)加強(qiáng)它。所以一回到熟悉的場景，你就會(huì)更熟練地打開

游戲。

⑦研究表明多巴胺具有改變前額皮質(zhì)的功能。一項(xiàng)針對(duì)游戲成癮的孩子的腦成像研究

表明：長期游戲成癮的孩子，大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，額葉部分受到了損失。額時(shí)受損意味著什

么？前額葉皮層是大腦的理性控制中樞，有著決策、理解抽象概念、對(duì)未來的規(guī)劃、控制沖

動(dòng)等功能。一旦額葉受損，你的控制力、認(rèn)知功能都會(huì)下降，包括語言、邏輯等神經(jīng)元連接

會(huì)越來越弱，你將越來越難以讀完一篇長長的文章，難以耐心看完一部經(jīng)典電影，難以做一

些長遠(yuǎn)的規(guī)劃。說得直白一點(diǎn)，長期沉迷游戲的人會(huì)變得越來越蠢。

【材料三】

（一）來自網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者的話

①我只知道打游戲使我脾氣變得暴躁了，前一秒還是個(gè)安靜的女生，下一秒拿起手機(jī)

和隊(duì)友互相嘲諷，周圍人都被我嚇一跳。感覺自己真的控制不住想罵人啊。

（網(wǎng)友“風(fēng)不留wo）”

②叔叔，我不喜歡你們帶來的東西。我想要一個(gè)可以打王者榮耀的手機(jī)，或者以后你

們給我錢，我自己買喜歡的東西，你們帶來的書和文具我不喜歡。謝謝。

（某留守兒童）

③我的天啊，我一直以為四大刺客分別是李白、韓信、蘭陵王、荊軻，在王者榮耀里

他們就是這樣的身份啊在老師講荊軻之前，我一直以為荊軻是女的。

（某中學(xué)生王者榮耀玩家）

（二）來自專家和媒體的話

④“汝之蜜糖，彼之砒霜?！庇螒蚓烤故悄Ч磉€是天使，不能讓研發(fā)者一方說了算,

監(jiān)管主體有必要讓游戲多一些“善意”。

（人民網(wǎng)）

試卷第18頁，共23頁

⑤我曾去某省評(píng)估國家的一個(gè)政策，在一個(gè)鄉(xiāng)里，孩子們本來也沉迷游戲。后來學(xué)校

成立了足球隊(duì)，一放假、一放學(xué)就訓(xùn)練，孩子們身體好了，晚上倒頭就能睡。我們現(xiàn)在面臨

著如何讓孩子從虛擬世界走到現(xiàn)實(shí)世界的問題。

(北京未成：人保護(hù)法訂工作顧問佟麗華)

39.閱讀材料一，概括圖表反映出來的兩條主要信息。

40.閱讀材料二，完成下面的思維導(dǎo)圖。

多巴胺常給人渴望，促使人產(chǎn)生行動(dòng)或持續(xù)做一件事。

「(1)________

(2)_____________________________________________

游戲成癮_

讓人變蠢_____________(3)_____________________________________________

-----------分析沉迷游一

L戲的危害

沉迷游戲使人產(chǎn)生大量多巴胺，從而使額葉受損令人變蠢。

41.疫情居家期間，小軍沉迷《王者榮耀》，有時(shí)甚至連續(xù)幾天幾夜玩游戲。請(qǐng)你結(jié)合材料

二與材料三：分析沉迷游戲的危害以勸導(dǎo)小軍遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

42.結(jié)合以上材料和生活實(shí)際，請(qǐng)你就防止中小學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲提一些建議。

閱讀下面這組材料，完成下面小題。

材料一：

據(jù)中國城市軌道交通協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，北京地鐵6號(hào)線高峰小時(shí)斷面客流量最高，達(dá)到6.23

萬人次。北京基礎(chǔ)設(shè)施投資公司控股北京市地鐵運(yùn)營有限公司和市軌道交通運(yùn)營管理有限公

司，其官網(wǎng)及財(cái)報(bào)顯示，2022年公司歸母凈利潤21.82億元，但政府補(bǔ)助高達(dá)262.8億，

兩相減除后，北京地鐵凈利潤為-241.04億元。其中北京市地鐵運(yùn)營有限公司主營業(yè)務(wù)成本

115.55億元，人工成本60.67億元。業(yè)務(wù)成本中，直接修理費(fèi)成本達(dá)到19.62億元，直接

電力、安檢費(fèi)用均超過13億元。

北京地鐵極少配有地下商業(yè)，地鐵上蓋商業(yè)的站點(diǎn)比例也非常低。地鐵票價(jià)是最主要

的營收來源。2022年，京投控股的兩家地鐵公司票款收入為46.24億元，以約10億人次的

客流量計(jì)算，人均單次票價(jià)為4.6元。兩家公司的人均運(yùn)營成本則分別為12.54元和33.20

元，意味著每乘坐一次這兩家公司運(yùn)營的地鐵線路，政府要分別補(bǔ)貼7.94元和29.6元。

材料二：

9月起，廣州和佛山正式告別“滿15次后打6折”的地鐵票價(jià)累次優(yōu)惠。新方案實(shí)行

試卷第19頁，共23頁

“滿額優(yōu)惠”，乘客在一個(gè)自然月內(nèi)，累計(jì)實(shí)際支出票款滿80元不滿200元部分享受8折優(yōu)

惠，超出200元部分享受5折優(yōu)惠。按上班族每月工作22天、往返搭乘44次地鐵計(jì)算，單

程票價(jià)超過9元時(shí)，才能在新方案中享受更大優(yōu)惠。對(duì)大多數(shù)普通打工人來說，地