




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文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)項(xiàng)三:角的度量(考點(diǎn)清單+易錯(cuò)易混點(diǎn)+專(zhuān)練)
考點(diǎn)清單
知識(shí)點(diǎn)一:線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)的區(qū)別
1.線(xiàn)段:有兩個(gè)端點(diǎn),不能向兩端無(wú)限延伸,可以測(cè)量長(zhǎng)度。
2.射線(xiàn):有一個(gè)端點(diǎn),只能向一端無(wú)限延伸,無(wú)法測(cè)量長(zhǎng)度。
3.直線(xiàn):沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延伸,無(wú)法測(cè)量長(zhǎng)度。
知識(shí)點(diǎn)二:角的認(rèn)識(shí)、角的度量、角的分類(lèi)
1.從一點(diǎn)引出兩條射線(xiàn)所組成的圖形叫作角。
2.角的度量:
⑴把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,0°刻度線(xiàn)與角的一條邊重合。
⑵角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù)。
3.角的分類(lèi)
小于90度的角是銳角等于90度的角是直角
大于90度小于180度的角是鈍角等于180度的角是平角
等于360度的角是周角1周角=2平角=4直角
4.畫(huà)角
⑴畫(huà)一條射線(xiàn),使量角器的中心和射線(xiàn)的端點(diǎn)重合,0??潭染€(xiàn)和射線(xiàn)重合。
⑵找到所要畫(huà)角的度數(shù)的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。
⑶以畫(huà)出的射線(xiàn)的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過(guò)剛畫(huà)的點(diǎn),再畫(huà)一條射線(xiàn)。
0g)易錯(cuò)易混點(diǎn)
1.線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)的區(qū)別
易錯(cuò)易混點(diǎn):學(xué)生容易混淆線(xiàn)段、直線(xiàn)和射線(xiàn)的定義和特性。
O線(xiàn)段:學(xué)生可能誤認(rèn)為線(xiàn)段可以無(wú)限延伸。
O射線(xiàn):學(xué)生可能混淆射線(xiàn)和直線(xiàn),認(rèn)為兩者都可以無(wú)限延伸且沒(méi)有端點(diǎn)。
O直線(xiàn):學(xué)生可能誤認(rèn)為直線(xiàn)有端點(diǎn)。
解決方法:
。定義明確:通過(guò)實(shí)例和圖形明確區(qū)分線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)的定義。
-線(xiàn)段:有兩個(gè)端點(diǎn),長(zhǎng)度固定。
"射線(xiàn):有一個(gè)端點(diǎn),向一端無(wú)限延伸。
■直線(xiàn):沒(méi)有端點(diǎn),向兩端無(wú)限延伸。
2.角的認(rèn)識(shí)、度量和分類(lèi)
易錯(cuò)易混點(diǎn):
o角的定義:學(xué)生可能混淆角的定義,認(rèn)為角是由兩條線(xiàn)段組成的。
o量角器的使用:學(xué)生可能在使用量角器時(shí),無(wú)法正確對(duì)齊頂點(diǎn)和邊。
0角的分類(lèi):學(xué)生可能混淆銳角、直角、鈍角、平角和周角的定義。
。畫(huà)角:學(xué)生可能在畫(huà)角時(shí),無(wú)法正確放置量角器或確定角度。
3.角的度量
易錯(cuò)易混點(diǎn):
。量角器的放置:學(xué)生可能在放置量角器時(shí),無(wú)法正確對(duì)齊頂點(diǎn)和邊。
。讀數(shù)錯(cuò)誤:學(xué)生可能在讀取角度時(shí),無(wú)法正確讀取量角器上的刻度。
解決方法:
o步驟說(shuō)明:詳細(xì)講解量角器的使用步驟,確保學(xué)生能夠正確放置量角器。
4.角的分類(lèi)
易錯(cuò)易混點(diǎn):
o角度范圍:學(xué)生可能混淆銳角、直角、鈍角、平角和周角的角度范圍。
o分類(lèi)應(yīng)用:學(xué)生可能在實(shí)際應(yīng)用中,無(wú)法正確識(shí)別和分類(lèi)角。
sj)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
一、選擇題
1.經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn),可以畫(huà)()條。
A.0B.1C.2D.無(wú)數(shù)
2.當(dāng)7:00時(shí),時(shí)針和分針成()。
A.直角B.銳角C.平角D.鈍角
3.鐘面上分針走了3圈,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的角度是()。
A.180B.90C.20D.30
4.用一副三角尺可以畫(huà)出許多角,下面畫(huà)出的角是105。的圖形是()。
5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.大于、等于90。的角叫鈍角
B.角的兩邊張開(kāi)越大,角越大
C.鐘面上9時(shí)整,分針和時(shí)針形成90。角
二、填空題
6.如圖,Zl=30°,N2是直角,Z3=()%
7.如下圖,拿一張正方形紙折一折,再填一填。
/1=()°,N2=()°,/3=()°?
8.下圖中有()條射線(xiàn),()條線(xiàn)段。
9.鐘面上1時(shí)整時(shí),分針與時(shí)針成()角;5時(shí)整時(shí)分針與時(shí)針成()角.
10.下面的三幅圖都是由一副三角尺拼成的,/I、N2、N3各是多少度?
11.比平角小165。的角是()。,37。的角比直角?。ǎ?。
12.如圖,已知N3=40。,那么Nl=(),Z2=()。
三、判斷題
13.兩個(gè)銳角的和一定不是銳角。()
14.射線(xiàn)0A與射線(xiàn)A0是一樣的。()
15.用一副三角尺可以拼出75。、105。、135。的角。()
16.小淘氣畫(huà)的直線(xiàn)比書(shū)上的直線(xiàn)長(zhǎng)5厘米。()
17.圖形中一共只有2個(gè)角。()
4.
四、作圖題
18.畫(huà)一畫(huà),選擇合適的方法分別畫(huà)出45。、90。、130。、150。的角,并標(biāo)出它是什么角。
五、解答題
19.按要求作圖:
AB
■
C
(1)畫(huà)出直線(xiàn)AB。
(2)畫(huà)出射線(xiàn)BC。
(3)畫(huà)出線(xiàn)段AC。
(4)測(cè)量/ACB=()o
20.用量角器量一量下面的角是度,并再畫(huà)一個(gè)角,使所畫(huà)角的度數(shù)正好是原來(lái)角的
2倍.
21.如下圖所示,用量角器測(cè)量/I的度數(shù)。
*巴902i/0
Nl=()°,我是這樣想的:
22.如圖,NAOB的頂點(diǎn)0在直線(xiàn)L上,已知圖中所有小于平角的角的度數(shù)之和是400度,
則NAOB是多少度?
23.如圖,Zl=36°,求/2和/4的度數(shù)。
24.一塊長(zhǎng)方形麥田,長(zhǎng)是600米,寬是300米,如果每公頃收小麥6000千克,這塊麥田
能夠收到100噸小麥嗎?
25.一個(gè)平角由兩個(gè)角拼成,其中一個(gè)角是45度,另一個(gè)角是多少度?
26.如圖,已知OD_LAB,OE_LOC,N1=85。,N3和24各是多少度?
D
0
27.量一量,1S|—|E|o
①量出上圖中Nl=()°
②以O(shè)為頂點(diǎn),以射線(xiàn)OB為一條邊,畫(huà)出/2,使/2=125。。
參考答案:
1.B
【分析】把線(xiàn)段向兩端無(wú)限延伸,就得到一條直線(xiàn),直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),是無(wú)限長(zhǎng)的,依此畫(huà)圖
并選擇。
[詳解]-----------------------
如圖所示:經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn),可以畫(huà)1條。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】熟練掌握直線(xiàn)的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。
2.D
【分析】7時(shí)整,時(shí)針指的是7,分針指的是12,6時(shí)整時(shí)針和分針組成平角,那么7時(shí)整
就是鈍角。
【詳解】180°-30°=150°
當(dāng)7:00時(shí),時(shí)針和分針成(鈍角)。
故選:D
【點(diǎn)睛】熟知鐘面上的一大格是30度,鈍角是大于90度小于180度是解答本題的關(guān)鍵。
3.B
【詳解】鐘表上分針每轉(zhuǎn)動(dòng)一周,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30度;分針走了3圈,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的度數(shù)為:
30x3=90°.
答:時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的角度是90。.
故選:B.
4.B
【分析】先明確一副三角尺的六個(gè)角共有四個(gè)度數(shù),分別是30。,45°,60°,90°,然后進(jìn)行
加減運(yùn)算,找到符合的選項(xiàng)即可。
【詳解】
A.+90°=135°,不符合題意;
B.60°+45°=105°,符合題意;
5.A
【分析】(1)根據(jù)鈍角的定義:大于90。小于180。的角叫做鈍角;據(jù)此解答即可。
(2)角的大小跟兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān),則角的兩邊張開(kāi)越大,角越大;據(jù)此解答即可。
(3)時(shí)鐘上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12個(gè)大格,每個(gè)大格是30。。鐘面上9時(shí)整,時(shí)針
和分針之間有3個(gè)大格,則時(shí)針和分鐘的夾角是3乂30。=90。;據(jù)此解答即可。
【詳解】由分析可得:
A.大于、等于90。的角叫鈍角。說(shuō)法錯(cuò)誤。
B.角的兩邊張開(kāi)越大,角越大。說(shuō)法正確。
C.3x30°=90°,則鐘面上9時(shí)整,分針和時(shí)針形成90。角。說(shuō)法正確。
故答案為:A
【點(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,應(yīng)注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,只要認(rèn)真,容易解答。
6.150
【分析】觀察上圖可知,N1和N3組成一個(gè)平角,180。減/I等于N3,據(jù)此即可解答。
【詳解】21=30。
Z3=180°-Zl
=180°-30°
150°
【點(diǎn)睛】分析清楚相鄰角之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
7.4590135
【分析】通過(guò)折疊可知,N1是一個(gè)直角的一半;/2是個(gè)直角;/3是直角加上直角的一
半,據(jù)此解答。
【詳解】90。+2=45。
90°+45°=135°
即Nl=45°,Z2=90°,Z3=135°o
【點(diǎn)睛】本題考查直角的認(rèn)識(shí)和平面圖形的折疊。
8.63
【分析】直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),兩邊可無(wú)限延長(zhǎng),不可以度量;射線(xiàn)有一端有端點(diǎn),另一端可無(wú)限
延長(zhǎng),不可以度量;線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn),而兩個(gè)端點(diǎn)間的距離就是這條線(xiàn)段的長(zhǎng)度,可以度量;
據(jù)此解答。
【詳解】上圖中有6條射線(xiàn),3條線(xiàn)段。
【點(diǎn)睛】本題考查了直線(xiàn)、射線(xiàn)及線(xiàn)段的特征。
9.銳鈍
【解析】略
10.120°60°150°
【分析】根據(jù)對(duì)角分類(lèi)還有三角尺的認(rèn)識(shí),平角是180。,一個(gè)三角尺三個(gè)角的度數(shù)分別為:
90。、30。、60°,另一個(gè)三角尺的度數(shù)分別為:90。、45。、45°,據(jù)此解答即可。
【詳解】Zl=180°-60°=120°;
/2=90°—30°=60°;
Z3=180°-30°=150°
【點(diǎn)睛】本題首先要認(rèn)識(shí)平角,其次要對(duì)三角尺的度數(shù)熟悉掌握。
11.1553
【分析】1平角是180。,因此用180。減165。即可;1直角是90。,因此用90。減37。即可,依
此計(jì)算。
【詳解】180°-165°=15°
90°-37°=53°
比平角小165。的角是15°,37。的角比直角小53。。
12.500/50度40740度
【分析】由圖可知,N2、N3和一個(gè)直角構(gòu)成了一個(gè)平角,平角是180。的角,直角是90°
的角,已知/3=40。,用平角的度數(shù)減去N3的度數(shù)和直角的度數(shù),即可算出/I的度數(shù);
因?yàn)?l+N2=90。,Z1已知,即可求出N2。
【詳解】180°-90°-40°
=90°-40°
=50°
90°-50°=40°
已知/3=40°,那么/1=50°,/2=40°。
【點(diǎn)睛】本題考查了線(xiàn)與角的綜合知識(shí),牢記平角的特征和平角的度數(shù),即可解答。
13.x
【分析】假設(shè)兩個(gè)銳角均為45。,45。+45。=90。,則兩個(gè)銳角的和是直角。假設(shè)兩個(gè)銳角均
為60。,60°+60°=120°,則兩個(gè)銳角的和是鈍角。假設(shè)兩個(gè)銳角均為10。,10。+10。=20。,
則兩個(gè)銳角的和是銳角。據(jù)此解答即可。
【詳解】當(dāng)兩個(gè)銳角均為10°時(shí),兩個(gè)銳角的和是20。,還是銳角。
故答案為:X。
【點(diǎn)睛】熟練掌握銳角的定義:小于90。的角叫做銳角。
14.x
【分析】射線(xiàn)OA和射線(xiàn)AO不是同一條射線(xiàn),方向相反。射線(xiàn)OA以。點(diǎn)為端點(diǎn),射線(xiàn)
AO以A點(diǎn)為端點(diǎn),據(jù)此判斷。
【詳解】射線(xiàn)OA與射線(xiàn)AO是不一樣的,方向相反。
故答案為:X。
【點(diǎn)睛】本題考查射線(xiàn)的認(rèn)識(shí),用兩個(gè)字母表示射線(xiàn),端點(diǎn)在前。
15.N
【分析】一副三角尺上的角有30。、45。、60。、90°,45°+30°=75°,45°+60°=105°,45°
+90。=135。,所以用一副三角尺可以拼出75。、105。、135。的角,據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知,用一副三角尺可以拼出75。、105。、135。的角,原說(shuō)法正確。
故答案為:q
16.x
【分析】直線(xiàn)無(wú)端點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng),不可測(cè)量長(zhǎng)度。
【詳解】根據(jù)分析可知:小淘氣畫(huà)的直線(xiàn)比書(shū)上的直線(xiàn)長(zhǎng)5厘米,所以判斷錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】線(xiàn)段有2個(gè)端點(diǎn),有限長(zhǎng),可以度量;射線(xiàn)有一個(gè)端點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng);直線(xiàn)無(wú)端點(diǎn),無(wú)
限長(zhǎng)。
17.x
【分析】由一個(gè)頂點(diǎn)引出兩條射線(xiàn)形成的圖形叫做角。根據(jù)角的定義,數(shù)出圖形中角的數(shù)量,
即可解答。
【詳解】
如圖,①和②形成一個(gè)角,①和③形成一個(gè)角,②和③形成一個(gè)角,一共形成了三個(gè)角。題
目說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:X
18.見(jiàn)詳解
【分析】用量角器畫(huà)角:首先畫(huà)出角頂點(diǎn)和其中的一條邊,使量角器的中心位置和角的頂點(diǎn)
重合,然后使角的一邊和零刻度線(xiàn)重合(兩個(gè)重合很重要),要畫(huà)多少度就在量角器的刻度
相應(yīng)位置點(diǎn)一下,然后連接頂點(diǎn)和此點(diǎn)即可畫(huà)出角,依此解答即可。
【詳解】
(銳角)(直角)(鈍角)(鈍角)
19.(1)(2)(3)圖見(jiàn)詳解
(4)105°
【分析】根據(jù)直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段的特征,直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),能夠向兩端無(wú)限延長(zhǎng),不能度量長(zhǎng)
度;射線(xiàn):只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延長(zhǎng),不能度量長(zhǎng)度;線(xiàn)段:有兩個(gè)端點(diǎn),不能
向兩端延長(zhǎng),可以度量長(zhǎng)度;把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合,零
度刻度線(xiàn)和角的一條邊重合,角的另一條邊所對(duì)應(yīng)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù)。
【詳解】根據(jù)要求作圖如下:
20.75
【詳解】試題分析:(1)用量角器的圓點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合,0刻度線(xiàn)和角的一條邊重合,
另一條邊在量角器上的刻度就是該角的度數(shù).據(jù)此解答;
(2)先畫(huà)一條長(zhǎng)射線(xiàn),以這條射線(xiàn)的一個(gè)端點(diǎn)為角的頂點(diǎn),以這條射線(xiàn)為角的一邊,畫(huà)一
個(gè)是原來(lái)角的2倍的角.
解:經(jīng)過(guò)測(cè)量可知,角是75。,
75°x2=150°,
作圖如下:
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生測(cè)量角的能力,要注意兩個(gè)重合;同時(shí)考查了畫(huà)指定度數(shù)的角.
21.100;想法見(jiàn)詳解
【分析】量角器上每一個(gè)大格表示10度,據(jù)此數(shù)一下之間有10個(gè)大格,就是100度,
或者用里圈的刻度差和外圈的刻度差求得N1的度數(shù)。
【詳解】130°—30°=100°或150°—50°=100°;
我是這樣想的:可以用里圈的刻度差求/I度數(shù),130。一30。,或者用外圈的刻度差求/I度
數(shù),150°—50°o
答:Zl=100°
【點(diǎn)睛】本題考查的是量角器的應(yīng)用方法和角的度量與計(jì)算,結(jié)合圖示注意看里圈還是外圈
的刻度,要一致。
22.40
【詳解】試題分析:先找到所有小于平角的角相加為
ZAOC+ZBOC+ZAOB+ZAOD+ZBOD=(ZAOC+ZAOD)+(ZBOC+ZBOD)
+ZAOB=400,再根據(jù)平角=180。,即可求出NAOB.
(ZAOC+ZAOD)+(ZBOC+ZBOD)+ZAOB
=360°+ZAOB
=400,
貝|J/AOB=400°-360=40°.
故答案為40.
點(diǎn)評(píng):考查了角的計(jì)數(shù)和平角的定義,得至IJNAOC+NBOC+NAOB+NAOD+NBOD=
(ZAOC+ZAOD)+(ZB
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