2024年高中化學(xué)第1章認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)第1節(jié)走進(jìn)化學(xué)科學(xué)學(xué)案魯科版必修1

PAGEPAGE1第1節(jié)走進(jìn)化學(xué)科學(xué)[核心素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)]1.了解化學(xué)科學(xué)的主要特征和發(fā)展歷程，熟知化學(xué)科學(xué)發(fā)展中的重大發(fā)覺(jué)或成就，增加科學(xué)探究意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。2.了解化學(xué)科學(xué)的探究空間和現(xiàn)代化學(xué)的“中心科學(xué)”地位，以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)看法對(duì)化學(xué)有關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題做出正確的價(jià)值推斷，增加社會(huì)責(zé)隨意識(shí)。一、化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展1.古代化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)火的運(yùn)用(取火和保存火種)是人類最早的化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，隨后人們學(xué)會(huì)了燒制陶瓷、冶煉金屬、釀造酒類等。2.近代化學(xué)發(fā)展的里程碑(1)1661年，英國(guó)科學(xué)家波義耳提出化學(xué)元素的概念，標(biāo)記著近代化學(xué)的誕生。(2)1771年，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫提出氧化學(xué)說(shuō)，使近代化學(xué)取得了革命性的發(fā)展。(3)1803年，英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說(shuō)，為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(4)1811年，意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出分子學(xué)說(shuō)，系統(tǒng)解決了在物質(zhì)組成和原子量測(cè)定方面存在的混亂問(wèn)題。(5)1869年，俄國(guó)科學(xué)家門捷列夫發(fā)覺(jué)元素周期律，把化學(xué)元素及其化合物納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系。3.現(xiàn)代化學(xué)科學(xué)的發(fā)展(1)現(xiàn)代化學(xué)的重大成就：從宏觀向微觀的探討中發(fā)覺(jué)了放射性同位素；建立了現(xiàn)代量子化學(xué)理論；創(chuàng)建新分子的合成化學(xué)得到了發(fā)展；創(chuàng)立了高分子化學(xué)；化學(xué)動(dòng)力學(xué)與熱力學(xué)得到了開(kāi)創(chuàng)性探討；化學(xué)工業(yè)得到快速發(fā)展等。(2)現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展帶動(dòng)了相關(guān)科學(xué)的發(fā)展：如化學(xué)家對(duì)蛋白質(zhì)化學(xué)結(jié)構(gòu)的測(cè)定和蛋白質(zhì)合成的探討，使人們對(duì)生命過(guò)程有了更深刻的相識(shí)；20世紀(jì)中葉，化學(xué)科學(xué)和生命科學(xué)共同揭示了生命的遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)和遺傳規(guī)律。(3)現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展對(duì)人類文明進(jìn)步具有巨大的推動(dòng)作用：如利用合成氨的技術(shù)制造氮肥，使農(nóng)作物產(chǎn)量大大提高；科學(xué)家們研制出的新藥物能治病救人；新材料的開(kāi)發(fā)利用使我們的生活豐富多彩等。相關(guān)鏈接我國(guó)在化學(xué)探討中的重要成果(1)1965年，中國(guó)科學(xué)家合成的牛胰島素是世界上第一個(gè)人工合成的、具有生理活性的蛋白質(zhì)。(2)1981年，我國(guó)科學(xué)家人工全合成的酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸，是世界上首次人工合成的核糖核酸。(3)20世紀(jì)80年頭，開(kāi)展了對(duì)新一代抗瘧藥——青蒿素的全合成探討。(4)20世紀(jì)90年頭末，中國(guó)對(duì)樹(shù)脂糖苷的全合成和具有高抗癌活性的甾體皂甙的合成達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。(5)關(guān)于協(xié)作物中多重鍵的反應(yīng)性探討達(dá)到了世界領(lǐng)先水平，獲得2006年國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。化學(xué)科學(xué)的形成與發(fā)展歷程圖二、化學(xué)科學(xué)的主要特征1.化學(xué)科學(xué)的含義(1)化學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)自然科學(xué)；(2)探討對(duì)象：由分子、原子或離子構(gòu)成的物質(zhì)；(3)探討內(nèi)容：物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用。2.化學(xué)科學(xué)的特征(1)化學(xué)是從微觀層面(分子)上相識(shí)物質(zhì)，以符號(hào)形式描述物質(zhì)，在不同層面上創(chuàng)建物質(zhì)。(2)化學(xué)是一門創(chuàng)建性的學(xué)科②通過(guò)對(duì)有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和結(jié)構(gòu)的相識(shí)，依據(jù)須要?jiǎng)?chuàng)建出具有特別性質(zhì)或功能的自然界里不存在的新物質(zhì)。(3)現(xiàn)代化學(xué)已成為試驗(yàn)與理論并重的學(xué)科①先進(jìn)的試驗(yàn)技術(shù)手段：例如：利用色譜儀可以把某種物質(zhì)從混合物中分別出來(lái)，而X射線儀、質(zhì)譜儀、核磁共振儀等可以幫助人們測(cè)定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，還可以利用放射性同位素跟蹤化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的過(guò)程。②理論化學(xué)以理論計(jì)算為主要手段，輔以計(jì)算機(jī)模擬，在探討物質(zhì)結(jié)構(gòu)、預(yù)料物質(zhì)反應(yīng)活性、探討反應(yīng)的微觀過(guò)程等領(lǐng)域具有重要意義。3.青蒿素的發(fā)覺(jué)、探討與應(yīng)用(1)1969年，屠呦呦從我國(guó)古代藥方的探討中，發(fā)覺(jué)青蒿具有抗瘧效果，并創(chuàng)建性地運(yùn)用沸點(diǎn)較低的乙醚獲得了青蒿提取物。(2)1972年初，屠呦呦探討小組勝利分別并結(jié)晶出“青蒿素Ⅱ”(后稱青蒿素)，其抗瘧功效在臨床試驗(yàn)中得到證明。(3)1973年，我國(guó)化學(xué)家運(yùn)用高辨別率質(zhì)譜儀測(cè)定出青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量，再結(jié)合碳?xì)浞治鰯?shù)據(jù)確定了青蒿素的分子式為C15H22O5。(4)1975年，利用青蒿素晶體的X射線衍射數(shù)據(jù)攻克了很多難關(guān)，最終確定了分子中各原子的空間位置(即其分子結(jié)構(gòu))。(5)1978年到1984年初，歷時(shí)五年實(shí)現(xiàn)了青蒿素的全合成。1986年，青蒿素及其衍生藥物雙氫青蒿素獲得一類新藥證書。(6)2001年，世界衛(wèi)生組織向惡性瘧疾流行的國(guó)家舉薦以青蒿素為基礎(chǔ)的聯(lián)合療法，于2004年正式將青蒿素復(fù)方藥物列為治療瘧疾的首選藥物。(1)青蒿素的相關(guān)探討經(jīng)驗(yàn)了怎樣的過(guò)程？提示青蒿素的發(fā)覺(jué)與提純、確定組成、測(cè)定結(jié)構(gòu)、合成修飾等。(2)結(jié)合青蒿素的相關(guān)探討，說(shuō)明化學(xué)探討的內(nèi)容有哪些？這些探討內(nèi)容之間有什么關(guān)系？提示通過(guò)發(fā)覺(jué)提取目標(biāo)物質(zhì)，探討其組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)該物質(zhì)及其衍生物質(zhì)的合成。(3)青蒿素的相關(guān)探討中用到哪些探討方法？提示青蒿素冷浸提取法，選用先進(jìn)的現(xiàn)代化試驗(yàn)儀器，如質(zhì)譜儀、X射線衍射儀等。相關(guān)鏈接物理變更與化學(xué)變更的比較內(nèi)容物理變更化學(xué)變更概念無(wú)新物質(zhì)生成的變更有新物質(zhì)生成的變更本質(zhì)特征宏觀無(wú)其他物質(zhì)生成有其他物質(zhì)生成微觀構(gòu)成物質(zhì)的微粒結(jié)構(gòu)不變，微粒間隔可能變更構(gòu)成物質(zhì)的微粒結(jié)構(gòu)變更，變成了其他物質(zhì)的微粒外觀特征狀態(tài)、形態(tài)、大小的變更常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象本質(zhì)區(qū)分是否有新物質(zhì)生成三、化學(xué)科學(xué)的探究空間1.化學(xué)科學(xué)具有非常廣袤的探究空間(1)化學(xué)家們已能在微觀層面上操縱分子和原子，組裝分子材料、分子器件和分子機(jī)器等。(2)化學(xué)科學(xué)將在能源和資源的合理開(kāi)發(fā)、科學(xué)應(yīng)用方面大顯身手。(3)化學(xué)科學(xué)將接著推動(dòng)材料科學(xué)的發(fā)展，使各種新型功能材料的制造成為可能。(4)化學(xué)科學(xué)將為環(huán)境問(wèn)題的解決供應(yīng)有力保障。(5)化學(xué)科學(xué)可以讓探討人員在分子水平上了解疾病的病理，尋求有效的防治措施，保障人類的身心健康。2.化學(xué)科學(xué)已成為“中心科學(xué)”相關(guān)鏈接(1)化學(xué)與生產(chǎn)、生活①化學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)合成氨技術(shù)的應(yīng)用、新型復(fù)合肥及高效低毒農(nóng)藥的研制、新能源的開(kāi)發(fā)、金屬的冶煉、新型合成材料的生產(chǎn)、石油的煉制等都須要化學(xué)技術(shù)發(fā)揮作用。②化學(xué)與生活各種高分子復(fù)合材料應(yīng)用于家具、日用品、文化體育用品、兒童玩具等，精致好用、絢麗多彩，美化了人們的生活。③化學(xué)與材料高分子絕緣材料的優(yōu)越性能使電器工業(yè)得到飛躍發(fā)展，從而促進(jìn)了電子計(jì)算機(jī)、遙控技術(shù)、激光等一系列新興工業(yè)的興起與發(fā)展。由于有了耐高溫柔高強(qiáng)度的材料，人類才有可能制造出宇宙飛船、人造衛(wèi)星、空間探測(cè)器等，為探究太空呈現(xiàn)了美妙前景。高分子材料在醫(yī)療上用于人工器官的合成，突破了很多醫(yī)學(xué)難題。(2)中學(xué)化學(xué)的學(xué)習(xí)方法①利用教材內(nèi)容，如教材中的圖、表、小欄目等學(xué)問(wèn)，幫助理解和記憶課本中的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。②重視科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，要嫻熟駕馭化學(xué)探討中的科學(xué)方法，照試驗(yàn)法、模型法、邏輯法等。③梳理問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中學(xué)化學(xué)學(xué)問(wèn)時(shí)，要敢于質(zhì)疑，勤于思索，提出問(wèn)題，逐步形成獨(dú)立思索問(wèn)題的實(shí)力。④重視化學(xué)與社會(huì)生產(chǎn)、生活的聯(lián)系。要學(xué)會(huì)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)和理解中學(xué)化學(xué)學(xué)問(wèn)。⑤要重視與初中化學(xué)學(xué)問(wèn)的聯(lián)系，承上啟下，溫故知新，建立全面完善的化學(xué)學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)。⑥通過(guò)習(xí)題的訓(xùn)練，提高應(yīng)用化學(xué)學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題的實(shí)力。⑦要重視化學(xué)試驗(yàn)，學(xué)會(huì)通過(guò)化學(xué)試驗(yàn)來(lái)提高試驗(yàn)技能的實(shí)力。⑧不斷拓寬學(xué)問(wèn)視野，培育創(chuàng)新意識(shí)和綜合實(shí)力。1.19世紀(jì)初，某科學(xué)家提出了原子學(xué)說(shuō)，化學(xué)物質(zhì)由原子構(gòu)成，原子不能被創(chuàng)建，也不能被毀滅，在化學(xué)變更中不能再分，這位科學(xué)家是()A.湯姆生 B.道爾頓C.盧瑟福 D.玻爾答案B解析1803年，英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說(shuō)，為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.我國(guó)科技創(chuàng)新成果斐然，下列成果中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是()A.徐光憲建立稀土串級(jí)萃取理論B.屠呦呦發(fā)覺(jué)抗瘧新藥青蒿素C.閔恩澤研發(fā)重油裂解催化劑D.侯德榜聯(lián)合制堿法答案B解析B項(xiàng)，屠呦呦因發(fā)覺(jué)抗瘧新藥青蒿素而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，正確。3.進(jìn)入20世紀(jì)后，化學(xué)科學(xué)的發(fā)展更為快速，取得了若干項(xiàng)重大成就。下列各項(xiàng)中，不屬于這個(gè)時(shí)期重大化學(xué)成就的是()A.放射性元素的發(fā)覺(jué)B.現(xiàn)代量子化學(xué)理論的建立C.化學(xué)工業(yè)的快速發(fā)展D.制陶技術(shù)的成熟答案D解析制陶技術(shù)的成熟屬于古代化學(xué)的成就。4.(2024·焦作高一質(zhì)檢)化學(xué)就是在原子、分子水平上探討物質(zhì)的()①組成②結(jié)構(gòu)③性質(zhì)④變更⑤制備⑥應(yīng)用A.①②③④ B.②③④⑤C.③④⑤⑥ D.全部答案D解析化學(xué)是在原子、分子的水平上探討物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變更、制備和應(yīng)用的科學(xué)。5.化學(xué)真正成為一門科學(xué)并較快發(fā)展，始于()A.質(zhì)量守恒定律的發(fā)覺(jué)B.中國(guó)濕法冶金技術(shù)的應(yīng)用C.原子—分子論的問(wèn)世D.計(jì)算機(jī)、X光機(jī)、紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)等設(shè)備在化學(xué)探討中的應(yīng)用答案C解析原子是化學(xué)變更中的最小粒子，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，人們把物質(zhì)由原子、分子構(gòu)成的學(xué)說(shuō)叫做原子—分子論。自從用原子—分子論來(lái)探討物質(zhì)的性質(zhì)和變更后，化學(xué)才有了較快的發(fā)展，成為了一門科學(xué)。6.中華民族有著光輝絢麗的獨(dú)創(chuàng)史。下列獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建不涉及化學(xué)反應(yīng)的是()A.用膽礬煉銅 B.用鐵礦石煉鐵C.燒結(jié)黏土制陶瓷 D.打磨磁石制指南針答案D解析A項(xiàng)，用膽礬煉銅，即由CuSO4·5H2O生成Cu，銅元素被還原，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；B項(xiàng)，用鐵礦石煉鐵，即由Fe2O3生成鐵，鐵元素被還原，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；C項(xiàng)，陶瓷是以黏土為原料高溫?zé)Y(jié)而成，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；D項(xiàng)，打磨磁石制指南針，只是物質(zhì)外形變更，不涉及化學(xué)反應(yīng)。7.(2024·臨沂月考)冷凍電鏡技術(shù)可用于溶液中生物分子結(jié)構(gòu)的高辨別率測(cè)定。下列敘述與上述技術(shù)無(wú)關(guān)的是()A.有利于在分子水平上了解疾病的病理B.有利于人類更好地利用能源，處理好能源與環(huán)境的關(guān)系C.有利于對(duì)物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的探討D.有利于對(duì)DNA結(jié)構(gòu)的探討答案B解析“冷凍電鏡技術(shù)可用于溶液中生物分子結(jié)構(gòu)的高辨別率測(cè)定”，說(shuō)明該技術(shù)應(yīng)用于微觀層面。在分子水平上了解疾病的病理、對(duì)物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的探討、對(duì)DNA結(jié)構(gòu)的探討均屬于微觀層面。8.(2024·開(kāi)封高一檢測(cè))下列各項(xiàng)中，與化學(xué)科學(xué)關(guān)系不大的是()A.航空航天 B.合成新藥物C.食品成分檢測(cè) D.組裝空氣壓縮機(jī)答案D解析航空航天材料主要為無(wú)機(jī)非金屬材料，例如航天器表面的高溫陶瓷，A項(xiàng)不符合題意；合成新藥物主要涉及有機(jī)化學(xué)的有機(jī)合成，B項(xiàng)不符合題意；食品成分檢測(cè)涉及分析化學(xué)，例如元素的檢驗(yàn)與分析，C項(xiàng)不符合題意；組裝空氣壓縮機(jī)與物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變更規(guī)律無(wú)關(guān)，因此與化學(xué)無(wú)關(guān)，D項(xiàng)符合題意。題組一化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展1.下列符合化學(xué)史實(shí)的是()A.法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫發(fā)覺(jué)了元素周期律B.俄國(guó)科學(xué)家門捷列夫提出了氧化學(xué)說(shuō)C.英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了原子學(xué)說(shuō)D.英國(guó)科學(xué)家波義耳提出了原子學(xué)說(shuō)答案C解析拉瓦錫提出了氧化學(xué)說(shuō)，門捷列夫發(fā)覺(jué)了元素周期律，道爾頓提出了原子學(xué)說(shuō)，波義耳提出了化學(xué)元素的概念。2.與近代化學(xué)科學(xué)的誕生無(wú)關(guān)的是()A.化學(xué)元素的概念B.英國(guó)化學(xué)家、物理學(xué)家波義耳C.聞名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦D.古代的化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)答案C解析英國(guó)科學(xué)家波義耳在前人工作的基礎(chǔ)上提出化學(xué)元素的概念，標(biāo)記著近代化學(xué)的誕生。愛(ài)因斯坦是19世紀(jì)的物理學(xué)家，他誕生時(shí)，近代化學(xué)已誕生兩個(gè)世紀(jì)。3.(2024·鹽城期中)科學(xué)史上每一次重大發(fā)覺(jué)都極大地推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展，俄國(guó)科學(xué)家門捷列夫?qū)瘜W(xué)的突出貢獻(xiàn)在于()A.提出了元素周期律B.開(kāi)發(fā)了合成氨的生產(chǎn)工藝C.提示了燃燒的本質(zhì)D.提取了治瘧藥物青蒿素答案A解析20世紀(jì)初，德國(guó)化學(xué)家哈伯、博施等探討出了合成氨的生產(chǎn)工藝，揭示了燃燒的本質(zhì)的是拉瓦錫，提取了治瘧藥物青蒿素的是我國(guó)的科學(xué)家屠呦呦，選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤。4.(2024·上海青浦區(qū)質(zhì)檢)科學(xué)史上，中國(guó)有很多重要的獨(dú)創(chuàng)和發(fā)覺(jué)，為現(xiàn)代物質(zhì)文明奠定了基礎(chǔ)。下列各項(xiàng)中屬于化學(xué)史上中國(guó)對(duì)世界做出重大貢獻(xiàn)的是()①造紙②火藥③指南針④煉銅、煉鐵⑤合成有機(jī)高分子材料⑥人工合成牛胰島素⑦提出原子—分子學(xué)說(shuō)A.①②③④⑦ B.①②④⑥C.②③⑤ D.④⑤⑥⑦答案B解析造紙、火藥、指南針、煉銅、煉鐵、人工合成牛胰島素都屬于中國(guó)對(duì)世界科學(xué)的發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)，但指南針與化學(xué)無(wú)關(guān)。5.(2024·濟(jì)南質(zhì)檢)我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)覺(jué)抗瘧新藥青蒿素(C15H22O5)而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列說(shuō)法正確的是()A.該項(xiàng)發(fā)覺(jué)屬于農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用B.青蒿素由三種元素組成C.青蒿素由C原子和H2O分子構(gòu)成D.青蒿素中C、H、O的質(zhì)量比為15∶22∶5答案B解析A項(xiàng)，青蒿素的發(fā)覺(jué)屬于醫(yī)藥方面的探討；C項(xiàng)，青蒿素由C15H22O5分子構(gòu)成，屬于純凈物；D項(xiàng)，青蒿素中C、H、O的質(zhì)量比為(15×12)∶(22×1)∶(5×16)＝90∶11∶40。題組二化學(xué)科學(xué)及其特征6.下列描述中不正確的是()A.化學(xué)的特征就是相識(shí)分子和制造分子，它是一門具有創(chuàng)建性和好用性的科學(xué)B.人們可以利用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備通過(guò)化學(xué)變更制造出新的原子和新的分子C.制陶、冶金及釀酒過(guò)程中，確定發(fā)生了化學(xué)變更D.化學(xué)家可以在微觀層面上操縱分子和原子，組裝分子材料、分子器件和分子機(jī)器等答案B解析化學(xué)變更可以制造分子，但不能制造原子，B項(xiàng)錯(cuò)誤。7.(2024·杭州期末)下列屬于化學(xué)科學(xué)探討范疇的是()A.探討氫原子聚變釋放巨大能量的技術(shù)B.探討可降解高分子材料的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)C.探討更平安、更快速的量子通信技術(shù)D.用大口徑射電望遠(yuǎn)鏡探尋類似地球的太陽(yáng)系外行星答案B解析氫原子聚變屬于物理科學(xué)探討的范疇，A選項(xiàng)不符合題意；物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)屬于化學(xué)科學(xué)探討的范疇，B選項(xiàng)符合題意；量子通信技術(shù)屬于物理科學(xué)探討的范疇，C選項(xiàng)不符合題意；探尋類似地球的太陽(yáng)系外行星屬于天文學(xué)探討的范疇，D選項(xiàng)不符合題意。8.(2024·鄭州期末)化學(xué)是一門具有創(chuàng)建性的科學(xué)。下列事實(shí)不能干脆體現(xiàn)這一說(shuō)法的是()A.青蒿素的發(fā)覺(jué)與合成B.水力發(fā)電C.新型復(fù)合材料的獨(dú)創(chuàng)D.“21世紀(jì)的金屬——鈦的冶煉”答案B解析水力發(fā)電不屬于化學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域。9.下列現(xiàn)象中發(fā)生了化學(xué)變更的是()A.食鹽固體溶于水消逝B.打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶冒白霧C.干冰露置在空氣中漸漸消逝D.紅色氧化汞粉末受熱分解成氧氣和汞答案D解析推斷是否發(fā)生化學(xué)變更的關(guān)鍵是看是否有新物質(zhì)生成，A、B、C項(xiàng)中均無(wú)新物質(zhì)生成，D項(xiàng)中有新物質(zhì)氧氣和汞生成，故選D。10.古詩(shī)是古人為我們留下的珍貴精神財(cái)寶。下列詩(shī)詞中不涉及化學(xué)反應(yīng)的是()A.美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來(lái)——《浪淘沙》B.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑——《石灰吟》C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇——《元日》D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——《無(wú)題》答案A解析A項(xiàng)指的是黃金的用途及黃金的物理提取方法，不涉及化學(xué)反應(yīng)；B項(xiàng)指的是生石灰的制備過(guò)程，涉及反應(yīng)CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO＋CO2↑；C項(xiàng)涉及爆竹爆炸，化學(xué)反應(yīng)為S＋2KNO3＋3Ceq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))K2S＋3CO2↑＋N2↑；D項(xiàng)涉及蠟燭的燃燒反應(yīng)。題組三化學(xué)科學(xué)的探究空間與應(yīng)用11.下列對(duì)化學(xué)科學(xué)的應(yīng)用敘述不正確的是()A.化學(xué)科學(xué)將接著推動(dòng)材料科學(xué)的發(fā)展B.化學(xué)科學(xué)將為環(huán)境問(wèn)題的解決供應(yīng)有力的保障C.化學(xué)科學(xué)在了解疾病的病理方面無(wú)能為力D.化學(xué)科學(xué)使人類能夠更好地利用能源和資源答案C解析化學(xué)科學(xué)具有非常廣袤的探究空間，包括材料、能源、環(huán)境、生命等各個(gè)領(lǐng)域?；瘜W(xué)科學(xué)可以使探討人員在分子水平上了解疾病的病理，并尋求有效的防治措施，故C錯(cuò)誤。12.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問(wèn)題，下列做法或說(shuō)法不正確的是()A.對(duì)垃圾進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理B.將煤氣化或液化，獲得清潔燃料C.PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5nm的顆粒物，也稱細(xì)顆粒物D.推廣運(yùn)用無(wú)磷洗衣粉和無(wú)氟冰箱答案C解析垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，將其回收再利用既愛(ài)護(hù)環(huán)境，又節(jié)約資源；將煤氣化或者液化，可以除去硫元素，減輕對(duì)環(huán)境的污染；PM2.5是指懸浮在空氣中的空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5×10－6m的顆粒物；含磷洗衣粉會(huì)污染水資源，含氟化合物會(huì)破壞臭氧層，因此推廣運(yùn)用無(wú)磷洗衣粉和無(wú)氟冰箱可以愛(ài)護(hù)環(huán)境。13.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)地區(qū)產(chǎn)生的大量農(nóng)作物秸稈將作如何處理的問(wèn)題備受關(guān)注。化學(xué)科學(xué)將在能源和資源的合理開(kāi)發(fā)、平安應(yīng)用方面大顯身手。下列處理農(nóng)作物秸稈的方法中不正確的是()A.出售給工廠做工業(yè)原料B.就地焚燒制成草木灰做植物的鉀肥C.應(yīng)用有關(guān)化學(xué)原理制取沼氣和有機(jī)肥料D.應(yīng)用有關(guān)化學(xué)原理制成優(yōu)質(zhì)牲畜飼料答案B解析在農(nóng)田里焚燒農(nóng)作物秸稈有很多危害，主要表現(xiàn)是污染空氣、引發(fā)火災(zāi)、奢侈資源等。其他處理方法均正確。14.(2024·銀川調(diào)研)下列有關(guān)節(jié)能減排的措施的敘述不正確的是()A.發(fā)展利用太陽(yáng)能制氫技術(shù)B.提倡用節(jié)能的LED燈代替白熾燈C.發(fā)展電動(dòng)汽車技術(shù)，杜絕化石燃料的燃燒D.發(fā)展水力發(fā)電、潮汐能發(fā)電答案C解析社會(huì)發(fā)展須要大量的能源，在沒(méi)有找尋到能替代石油、煤、自然氣的新能源前，杜絕化石燃料的燃燒在目前階段是不行能的。15.化學(xué)在人類生活中扮演著重要角色，以下說(shuō)法正確的是()A.利用太陽(yáng)能在催化劑參加下分解水制氫是一種綠色的化學(xué)方法B.為改善食物的色、香、味，并防止變質(zhì)，可在其中加入大量食品添加劑C.運(yùn)用無(wú)磷洗衣粉，可徹底解決水體富養(yǎng)分化問(wèn)題D.自然藥物無(wú)任何毒副作用，可長(zhǎng)期服用答案A解析食品平安干脆關(guān)系到我們的身體健康，食品添加劑的運(yùn)用必需嚴(yán)格限制，故B錯(cuò)誤；含磷洗衣粉只是造成水體富養(yǎng)分化的緣由之一，因此，運(yùn)用無(wú)磷洗衣粉不行能徹底解決水體富養(yǎng)分化的問(wèn)題，故C錯(cuò)誤；自然藥物有的本身就有很大的毒性，不行長(zhǎng)期服用，故D錯(cuò)誤。16.彼得·阿格雷和羅德里克·麥金農(nóng)兩位美國(guó)科學(xué)家因?yàn)榘l(fā)覺(jué)細(xì)胞膜水通道，以及對(duì)離子通道的結(jié)構(gòu)和機(jī)理探討作出的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)而獲得2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。他們之所以獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)而不是生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)是因?yàn)?)A.他們的探討與化學(xué)物質(zhì)——水有關(guān)B.他們的探討有利于研制一些針對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)疾病和心血管疾病的藥物C.他們的探討深化到分子、原子的層次D.他們的探討深化到細(xì)胞的層次答案C解析解此題需關(guān)注這幾個(gè)字：“獲得2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)而不是生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”，從而想到化學(xué)的探討范疇，選出正確答案。17.回答下列問(wèn)題：(1)化學(xué)是一門創(chuàng)建性科學(xué)，它的特征是_________