《涉外經(jīng)濟(jì)合同閱讀與翻譯》課程教學(xué)大綱

《涉外經(jīng)濟(jì)合同閱讀與翻譯》教學(xué)大綱（ForeignEconomicContractReadingandTranslation）一、課程概況課程代碼：0602110學(xué)分：2學(xué)時：30（其中：講授學(xué)時16，課內(nèi)實踐學(xué)時14）先修課程：英語語法、英語寫作、英漢筆譯等。適用專業(yè)：英語建議教材：《英文合同閱讀與分析技巧》范文祥著（法律出版社）課程歸口：外國語學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是英語專業(yè)的一門專業(yè)必修課，該課程講授涉外經(jīng)濟(jì)合同的常見制式條款、合同常見內(nèi)容、合同的閱讀理解和翻譯技巧。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1.了解涉外經(jīng)濟(jì)合同的語言特點(diǎn)、合同常見功能詞的用法。目標(biāo)2.熟悉合同常見模板、格式，了解合同訂立、閱讀、翻譯中的注意事項目標(biāo)3.掌握合同翻譯基本技能技巧，能夠從事基本的涉外經(jīng)濟(jì)合同翻譯工作目標(biāo)4.了解并掌握涉外合同實務(wù)中涉及的基本合同知識，能運(yùn)用所學(xué)知識解決基本合同問題。具有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的知識儲備，采用合適的學(xué)習(xí)方法不斷提升自己的能力，以適應(yīng)未來的發(fā)展。德育目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容，掌握以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神實質(zhì)，堅定科學(xué)的理想信念，樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，從而成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求2-2（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的20%），4-3（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的20%），7-2（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的30%），8-2/9-2/10-2（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的30%），對應(yīng)關(guān)系如表所示。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4畢業(yè)要求2-2√畢業(yè)要求4-3√√畢業(yè)要求7-2√√畢業(yè)要求8-2√畢業(yè)要求9-2√畢業(yè)要求10-2√三、課程內(nèi)容及要求1.教學(xué)內(nèi)容（一）涉外經(jīng)濟(jì)合同的概念、功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和簽訂合同應(yīng)注意的事項。（二）涉外經(jīng)濟(jì)合同的語言特點(diǎn)、合同常見功能詞的用法。（三）涉外經(jīng)濟(jì)合同主要條款的用途、理解、翻譯（英漢互譯）。2.基本要求（1）了解涉外經(jīng)濟(jì)合同的概念、功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和簽訂合同應(yīng)注意的事項。掌握涉外經(jīng)濟(jì)合同的語言特點(diǎn)、合同常見功能詞的用法。（2）了解涉外經(jīng)濟(jì)合同主要條款的用途，能夠理解和翻譯（英漢互譯）涉外經(jīng)濟(jì)合同。教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系及學(xué)時分配如表所示。序號教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)講授學(xué)時實驗學(xué)時1合同的概念、功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和簽訂合同應(yīng)注意的事項目標(biāo)1、22-2、4-342合同的語言特點(diǎn)、合同常見功能詞的用法目標(biāo)1、2、32-2、4-3、7-2843合同的翻譯目標(biāo)1、2、3、42-2、4-3、7-2、8-2/9-2/10-2410合計1614四、課程實施（一）教學(xué)方法與教學(xué)手段1.課堂教學(xué)以教師講授為主，學(xué)生討論、課堂實踐和課后作業(yè)為輔。教學(xué)方法注重引導(dǎo)與啟發(fā)，目的是使學(xué)生對涉外經(jīng)濟(jì)合同的基礎(chǔ)知識和閱讀以及翻譯技巧有總體的把握。2.采用多媒體教學(xué)手段，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，注意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。3.采用多種教學(xué)方法，如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析教學(xué)等，以激發(fā)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生積極思考、樂于鉆研的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。（二）課程實施與保障主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課（1）掌握本教學(xué)大綱內(nèi)容，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)容的組織。（2）熟悉教材各章節(jié)，借助專業(yè)書籍資料，并依據(jù)教學(xué)大綱編寫授課計劃，編寫每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標(biāo)題、教學(xué)目的、教法設(shè)計、課堂類型、時間分配、授課內(nèi)容、課后作業(yè)、教學(xué)效果分析等方面。（3）根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)思授課思路、技巧，選擇合適的教學(xué)方法。2講授（1）要點(diǎn)準(zhǔn)確、條理清晰、重點(diǎn)突出，能夠結(jié)合例子，熟練地講解各章節(jié)知識點(diǎn)。（2）采用多種教學(xué)方式（如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析教學(xué)、討論式教學(xué)等），注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。（3）能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)。（4）表達(dá)方式應(yīng)能便于學(xué)生理解、接受，力求形象生動，使學(xué)生在掌握知識的過程中，保持較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求：（1）按時按量完成作業(yè)，不缺交，不抄襲。（2）書寫規(guī)范、清晰。（3）正確運(yùn)用課堂所學(xué)知識點(diǎn)完成作業(yè)。教師批改和講評作業(yè)要求如下：（1）學(xué)生的作業(yè)要按時全部批改，并及時進(jìn)行講評。（2）教師批改和講評作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)致，按百分制評定成績并寫明日期。（3）學(xué)生作業(yè)的平均成績應(yīng)作為本課程總評成績中平時成績的重要組成部分。4成績考核本課程考核的方式為開卷筆試，監(jiān)考由學(xué)院統(tǒng)一安排。有下列情況之一者，總評成績?yōu)椴患案瘢海?）缺交作業(yè)次數(shù)達(dá)1/3以上者。（2）缺課次數(shù)達(dá)本學(xué)期總授課學(xué)時的1/3以上者。五、課程考核（一）課程考核包括期末考試、平時及作業(yè)情況考核，期末考試采用開卷筆試。（二）課程成績=平時成績×40%+期末考試成績×60%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績組成考核/評價環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價細(xì)則對應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)平時成績平時作業(yè)20%課后完成4次作業(yè)，主要考核學(xué)生對所學(xué)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，計算4次作業(yè)的平均成績再按20%計入總成績。2-2、4-3/7-2、8-2/9-2/10-2考勤、課堂問答及課堂練習(xí)20%在每單元內(nèi)容進(jìn)行中或結(jié)束后，隨堂提問或測試，主要考核學(xué)生課堂的聽課效果和課后及時復(fù)習(xí)消化本單元知識的能力，結(jié)合平時考勤，最后按20%計入課程總成績。2-2、4-3/7-2、8-2/9-2/10-2期末考試期末考試卷面成績60%試卷題型包括詞匯翻譯、句子分析與翻譯和篇章翻譯等，以卷面成績的60%計入課程總成績。其中考核對涉外經(jīng)濟(jì)合同語言特點(diǎn)和術(shù)語的掌握占20%；考核對涉外經(jīng)濟(jì)合同中的句子結(jié)構(gòu)分析和翻譯占30%；考核涉外經(jīng)濟(jì)合同的閱讀和翻譯技能占50%。2-2、4-3/7-2、8-2/9-2/10-2六、有關(guān)說明（一）持續(xù)改進(jìn)本課程根據(jù)學(xué)生作業(yè)、課堂討論、平時課堂問答及練習(xí)情況和學(xué)生、教學(xué)督導(dǎo)等的反饋，及時對教學(xué)中的不足之處進(jìn)行改進(jìn)，并在下一輪課程教學(xué)中整改完善，確保相應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成。（二）參考書目及學(xué)習(xí)資料教學(xué)參考書目：1.王輝《英