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學(xué)校合格評(píng)估的匯報(bào)材料全套黔東南州******學(xué)校合格評(píng)估
匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家:
今天,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家蒞臨我校,對(duì)我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估和考察,這對(duì)我校事業(yè)的發(fā)展和辦學(xué)水平的提升是一個(gè)有力的促進(jìn)和引領(lǐng),對(duì)我校師生員工的辦學(xué)熱情更是一個(gè)有力的鞭策和鼓舞。在此,我謹(jǐn)代表全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的蒞臨指導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝。
下面,我將學(xué)校的基本情況、創(chuàng)建工作、主要成效和存在問(wèn)題等向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家作如下匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正:
近年來(lái),我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《2010-2020中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為本位,始終把立德樹(shù)人作為職業(yè)教育的根本任務(wù),根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和職業(yè)教育改革發(fā)展的新要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù),務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,努力開(kāi)拓教育管理新思路,搭建學(xué)生發(fā)展新平臺(tái),創(chuàng)新教育實(shí)踐新模式,營(yíng)造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì),學(xué)校正努力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。匯報(bào)如下:【發(fā)展現(xiàn)狀】
我校是隸屬于黔東南州教育局的一所州級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,創(chuàng)辦于2006年,其前身為黔東南州*****學(xué)校。學(xué)校目前有兩個(gè)校區(qū)一個(gè)就業(yè)派遣公司,主校區(qū)位于XX縣區(qū)*****和XX縣區(qū)*****,占地面積48000余平方米(60畝),建筑面積4300余平方米。主校區(qū)現(xiàn)有
一、
二、三年級(jí)在校生111人。各種短期培訓(xùn)班年均培訓(xùn)達(dá)1000余人。另外還有位于湖南XX市的是始建于2007年的****校區(qū)。2010年在深圳投資近百萬(wàn)組建了XX市****勞務(wù)派遣有限公司,每年給各類(lèi)學(xué)校安置就業(yè)學(xué)生五千余人。
學(xué)校形成了行政人事管理類(lèi)、金融管理類(lèi)和計(jì)算機(jī)信息類(lèi)三大骨干專(zhuān)業(yè)群,其中,軟件設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)是得到廣大用戶認(rèn)可的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。2011年,由州教育局職成科委托我校編寫(xiě)的“中職學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理軟件”單機(jī)版,在全州16個(gè)縣市的所有中職學(xué)校的到廣泛的應(yīng)用與推廣。由于學(xué)校各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、技能水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),每年都有大批畢業(yè)生通過(guò)推薦而優(yōu)質(zhì)就業(yè),年均就業(yè)率達(dá)98%以上,就業(yè)單位包括銀行、機(jī)場(chǎng)、郵政、淘寶網(wǎng)、申通物流、中國(guó)移動(dòng)、三星電子等企事業(yè)單位,就業(yè)率、滿意率等各項(xiàng)指標(biāo)均得到社會(huì)各界的認(rèn)可。【教職工情況】
學(xué)?,F(xiàn)有教職工:58人,師生比為1:19;其中:兼職6人,專(zhuān)任教師52人,占教師總數(shù)89.6%;專(zhuān)業(yè)教師31人,占教師總數(shù)53%;“雙師型”教師10人,占專(zhuān)職教師總?cè)藬?shù)的32%?!竟歉蓪?zhuān)業(yè)】
一、高級(jí)文秘
1、行業(yè)背景
秘書(shū)在企業(yè)中屬于最基礎(chǔ),也是最重要的崗位之一,作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來(lái)越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹(shù)立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
2、人才需求
根據(jù)近年來(lái)從人才市場(chǎng)反饋的供需信息分析,社會(huì)對(duì)文秘人才的需求大致可分為四類(lèi):一類(lèi)為服務(wù)型秘書(shū)。如公司辦公室、基層行政事業(yè)單位辦公室的服務(wù)人員、生活類(lèi)秘書(shū)等;二類(lèi)為事務(wù)型秘書(shū),如企業(yè)、公司、基層行政事業(yè)單位的辦公室文員、公關(guān)人員、檔案管理人員等;三類(lèi)為文字型秘書(shū),如企業(yè)、公司、行政事業(yè)單位的文書(shū)起草人員;四類(lèi)為管理型秘書(shū),如公司、企業(yè)單位的總經(jīng)理助理、部門(mén)經(jīng)理、辦公室主任、基層行政事業(yè)單位辦公室主任等。
3、主要課程
商務(wù)禮儀、公共關(guān)系學(xué)、秘書(shū)學(xué)、企業(yè)管理、行政管理、應(yīng)用文寫(xiě)作、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、文書(shū)與檔案、微機(jī)基礎(chǔ)、辦公自動(dòng)化等。
4、就業(yè)方向
文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可以參加公務(wù)員考試,充實(shí)到各級(jí)政府機(jī)關(guān);也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、從事文秘寫(xiě)作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計(jì)、組織,人力資源管理等工作。
二、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的操作人員。
2、主要課程
實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、圖形圖像處理、攝影攝像技術(shù)、平面設(shè)計(jì)與制作、三維制作、桌面排版技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁(yè)美工、工程效果設(shè)計(jì)等
3、就業(yè)面向
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域,從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、廣告制作、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁(yè)美工、裝飾裝潢設(shè)計(jì)等技術(shù)應(yīng)用和操作工作?!緦W(xué)生情況】
我校始終堅(jiān)持把招生工作作為第一要?jiǎng)?wù),明確了招生就業(yè)辦公室做好招生工作,并實(shí)行學(xué)校班子成員分片負(fù)責(zé)制,出臺(tái)了激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)懲辦法。在上級(jí)主管部門(mén)的高度重視和全體教師的共同努力下,2016年新生人數(shù)413人。
1、全日制在籍學(xué)生人數(shù)1111人。(1)一年級(jí):413人(2)二年級(jí):258人;(3)三年級(jí):440人;
2、完成招生任務(wù)情況:
州級(jí)下達(dá)的2016年招生任務(wù)為400人,今年共完成招生任務(wù)413人,已100%完成招生任務(wù)。【就業(yè)工作】
為深入了解學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作情況,準(zhǔn)確把握畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)我校畢業(yè)生就業(yè)管理,先后與統(tǒng)一集團(tuán)(惠州)公司,東莞步步高有限公司,普聯(lián)技術(shù)有限公司、騰訊公司及黔東南州金盛科技有限公司等構(gòu)建了穩(wěn)定的合作關(guān)系,形成了自己的就業(yè)渠道,現(xiàn)將2013級(jí)畢業(yè)學(xué)生跟蹤調(diào)查。
在中職校學(xué)習(xí)中掌握了良好技能的學(xué)生,在就業(yè)市場(chǎng)中行情最好。我校2013級(jí)畢業(yè)生有440名學(xué)生,他們的初次就業(yè)率為100%,直接進(jìn)入企事業(yè)單位就業(yè)的比例為71.7%;合同簽約率100%,專(zhuān)業(yè)對(duì)口率90.3%,地區(qū)(州內(nèi))就業(yè)比例為28.3%,80%的學(xué)生初次工資在2800元以上,個(gè)別學(xué)生月薪高達(dá)6000元。【學(xué)生創(chuàng)業(yè)】
經(jīng)過(guò)學(xué)校就業(yè)辦的精心指導(dǎo),2013級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生李青松、孫陽(yáng)二人牽頭創(chuàng)建了“西江快樂(lè)酒吧”,主要從事餐飲與服務(wù),其屬下運(yùn)營(yíng)的主要業(yè)務(wù)是“旅游服務(wù)”,把黔東南的特色旅游城市推向全國(guó)各地的客人手中。
該生不僅經(jīng)過(guò)創(chuàng)業(yè)解決了自身的就業(yè),同時(shí)還聘請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)在酒吧工作。他們的創(chuàng)業(yè)事跡得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)?!敬嬖趩?wèn)題】
1、運(yùn)行模式及機(jī)制需進(jìn)一步完善
學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)教學(xué)區(qū),學(xué)校將在兩個(gè)教學(xué)區(qū)分別施教,學(xué)校將積極研討如何統(tǒng)籌安排專(zhuān)業(yè)和年級(jí)分布、教室和功能室使用、教師課程、班主任設(shè)置,使學(xué)校管理工作能夠更加科學(xué)、有序、高效地開(kāi)展。
2、多元評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)的體系需進(jìn)一步完善近幾年來(lái),雖然我校在學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度與方法上有了許多大膽的改革與創(chuàng)新,在一定程度上給學(xué)校和學(xué)生帶來(lái)教育的新氣象。但總體說(shuō)來(lái),我們?cè)趯W(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方面仍然存在著評(píng)價(jià)目的較片面、評(píng)價(jià)范圍較狹窄、評(píng)價(jià)手段較單
一、評(píng)價(jià)主體較局限等諸多不足。學(xué)校今后將積極探討促進(jìn)學(xué)生自我完善的體系和機(jī)制,明確提出各種評(píng)價(jià)的目標(biāo)要求和責(zé)任主體,尋求評(píng)價(jià)的內(nèi)生動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,并勇于橫向比,以此比出定位,比出自信心,比出品牌,善于縱向比,以此比出增值,比出自省力,比出品質(zhì)發(fā)展?!灸壳坝?jì)劃】
學(xué)校將以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以建設(shè)一流師資隊(duì)伍為根本,以推進(jìn)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)為核心,以新校區(qū)建設(shè)為契機(jī),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化一校兩區(qū)教育資源配置,形成“課程一體、分段要求;校企融合、全真實(shí)訓(xùn);培訓(xùn)覆蓋、資格提升”的職教發(fā)展新模式;使學(xué)校成為辦學(xué)條件一流、師資隊(duì)伍一流、專(zhuān)業(yè)建設(shè)一流、辦學(xué)績(jī)效一流、服務(wù)社會(huì)能力一流的、具有鮮明特色的全國(guó)職教名校,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校,加快培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、必要文化知識(shí)、熟練職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和實(shí)用人才,努力打造黔東南職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)品牌,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更大的智力支持、技能支撐和人才貢獻(xiàn)。
黔東南州******學(xué)校2016年12月
內(nèi)容總結(jié)
(1)學(xué)校合格評(píng)估的匯報(bào)材料全套
黔東南州*****
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