2025年湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年?？及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析

2025年湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年?？及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共35題)1、南宋時(shí)期出現(xiàn)了中興四大詩(shī)人，其中陸游聲名最著，下列詩(shī)句不是陸游所作的是()(1分)A、塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑B、折腰曾愧五斗米，負(fù)郭元無(wú)三頃田C、京華結(jié)交盡奇士，意氣相期共生死D、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析“折腰曾愧五斗米，負(fù)郭元無(wú)三頃田”出自辛棄疾的《和趙直中提干韻》。

2、一個(gè)時(shí)鐘每小時(shí)慢4分鐘，照這樣計(jì)算，早上6:00對(duì)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間后，當(dāng)日晚上該時(shí)鐘指向8:00時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是()(1分)A、20:56B、21:00C、21:16D、21:56正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析第一步:判斷題型---題為時(shí)鐘問題

第二步:分析作答該時(shí)鐘每小時(shí)慢4分鐘，即1小時(shí)走56分鐘，故慢鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間速度比為56:60=14:15;

慢鐘早上6:00至晚上8:00(20:00)共經(jīng)過(guò)20-6=14個(gè)小時(shí)，故14:標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過(guò)時(shí)間=14:15,解得標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過(guò)時(shí)間為15小時(shí)，此時(shí)為6:00+15:00=21:00。故本題選B。

3、()是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中，為了履行職業(yè)道德義務(wù)，克服障礙，堅(jiān)持或改變職業(yè)道德行為的一種精神力量。(1分)A、職業(yè)道德意志B、職業(yè)道德理想C、職業(yè)道德認(rèn)知D、職業(yè)道德情感正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中，為了履行職業(yè)道德義務(wù)，克服障礙，堅(jiān)持或改變職業(yè)道德行為的一種精神力量是指職業(yè)道德意志。

4、大氣中二氧化碳含量的逐年上升導(dǎo)致什么現(xiàn)象?()(1分)A、雨島效應(yīng)B、臭氧層空洞C、熱島效應(yīng)D、溫室效應(yīng)正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析自工業(yè)革命以來(lái)，人類向大氣中排入的二氧化碳等溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)。

5、人才素質(zhì)的靈魂是（）

(1分)A、美B、德C、智D、體正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容；德是人才素質(zhì)的靈魂;體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)；美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn)；

6、老舍的戲劇作品有()(1分)A、《子夜》B、《四世同堂》C、《龍須溝》D、《日出》正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)，《子夜》是茅盾的小說(shuō)作品，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，《四世同堂》是老舍的小說(shuō)作品，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，《龍須溝》是老舍的戲劇作品，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，《日出》是曹禺的話劇作品，D項(xiàng)錯(cuò)誤;

7、有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生，卻留下一個(gè)默默無(wú)聞的死;有的人有一個(gè)默默無(wú)聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí)，卻只能成為匆匆的過(guò)客;有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。這段話談?wù)摰氖?)(1分)A、人的生命價(jià)值B、人的生活方式C、人的地位區(qū)別D、人生變幻無(wú)常正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A項(xiàng)，文段中“轟轟烈烈”“默默無(wú)聞”“過(guò)客”和“星斗”都是前后對(duì)照比喻，突出生命的價(jià)值和意義，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，文段沒有討論生活方式，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，文段沒有提到地位的比較，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，文段中沒有提及“人生變幻無(wú)常”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

8、書有許多種，有的明白曉暢，使人輕松愉悅;有的（）,讓人費(fèi)解。而真正值得我們閱讀的往往是那些可以“磨腦子”的書?！澳ツX子”的書具有更加（）的信息量和深刻的思想內(nèi)涵，往往是前人思想的（）,閱歷的濃縮。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、深?yuàn)W綿長(zhǎng)；豐富；沉積B、味同嚼蠟；龐大；結(jié)晶C、咬文嚼字；高深；積淀D、艱深晦澀；密集；精華正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析第一空的詞語(yǔ)與“明白曉暢”是反義詞?！拔锻老灐薄耙慕雷帧迸c“明白曉暢”不構(gòu)成反義詞;第三空，橫線上的詞與后文“閱歷的濃縮”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，應(yīng)該同樣表示濃縮、精煉的意思。“精華”符合語(yǔ)境;“沉積”沒有精煉的意思。

9、中國(guó)的領(lǐng)海寬度為()(1分)A、三海里B、兩百海里C、六海里D、十二海里正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析1958年，我國(guó)政府發(fā)布的《關(guān)于領(lǐng)海的聲明》宣布我國(guó)的領(lǐng)海寬度為12海里，我國(guó)領(lǐng)海及毗連區(qū)法再次確認(rèn)了這一寬度。因此中國(guó)領(lǐng)海的范圍，應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)?；€以外、直到其每一點(diǎn)與領(lǐng)?；€的距離等于12海里的外部界線之間的海域。

10、“人事有代謝，往來(lái)成古今?！碧拼?shī)人孟浩然的這句詩(shī)體現(xiàn)的哲理是()(1分)A、人類社會(huì)是客觀的B、自然界是客觀的C、事物的聯(lián)系是普遍的D、一切事物都是變化發(fā)展的正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析“人事有代謝，往來(lái)成古今”說(shuō)明世界是變化發(fā)展的，即一切事物都是變化發(fā)展的。

11、白色污染：生物降解()(1分)A、生活用水：中水回用B、工業(yè)用電：太陽(yáng)能C、中藥方劑：醫(yī)學(xué)研究D、工業(yè)廢氣：余熱發(fā)電正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析白色污染與生物降解之間是對(duì)應(yīng)關(guān)系，白色污染是環(huán)境問題，生物降解是緩解這一問題的方法工業(yè)廢氣與余熱發(fā)電之間也是對(duì)應(yīng)關(guān)系，工業(yè)廢氣是環(huán)境問題，余熱發(fā)電是緩解這一問題的方法。

12、對(duì)于違法犯罪行為的制裁和懲罰，體現(xiàn)了法律的()(1分)A、評(píng)價(jià)作用B、指導(dǎo)作用C、教育作用D、強(qiáng)制作用正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析法律的強(qiáng)制作用是指法律能運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力制裁違法和犯罪，保障自己得以實(shí)施的作用，強(qiáng)調(diào)的是制裁與懲罰。

13、“一問三不知”出自《左傳》,說(shuō)的是哪“三不知"?()(1分)A、孔子、孟子、老子B、事情的開始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果C、天文、地理、文學(xué)D、君王、父母、兄弟正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析“三不知”指的是不知道事情的開始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

14、我國(guó)水能資源分布不均，水能資源最集中的地區(qū)是()(1分)A、中南地區(qū)B、東部沿海地區(qū)C、西南地區(qū)D、東北地區(qū)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析西南地區(qū)的貴州、西藏、云南、四川等省區(qū)多大江大河，且地勢(shì)變化大，水流湍急，蘊(yùn)藏著豐富的水能。

15、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(1分)A、小麥、粟米、玉米、大麥、高梁都屬于草本植物B、蜘蛛織網(wǎng)時(shí)一般都是由內(nèi)向外織的C、我國(guó)民間有“夜貓子進(jìn)宅，無(wú)事不來(lái)”的俗語(yǔ)，這里的“夜貓子”是指晚上出沒的貓D、大多數(shù)植物夜間進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣，釋放二氧化碳，但仙人掌晚上還能釋放氧氣正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)，所有重要的糧食都是草本植物，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，蜘蛛先在樹枝、墻角等的四周固定一些絲，然后用少許絲在中心織成一個(gè)白點(diǎn)，再?gòu)闹行南蛲?，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，“夜貓子”是貓頭鷹的別稱，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，仙人掌的氣孔白天關(guān)閉，夜晚開放，釋放氧氣，D項(xiàng)正確。

16、關(guān)于合作精神，下列理解錯(cuò)誤的是()(1分)A、要具有良好的補(bǔ)臺(tái)意識(shí)B、盡量迎合對(duì)方的觀點(diǎn)和想法C、在工作中具體表現(xiàn)為積極地?fù)Q位思考D、是以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度的重要組成部分正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析盡量迎合對(duì)方的觀點(diǎn)和想法不利于集思廣益，發(fā)揮合作精神。因而B選項(xiàng)理解錯(cuò)誤，當(dāng)選。

17、下列與地震有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(1分)A、火山地震與構(gòu)造地震常有密切關(guān)系B、我國(guó)的地震絕大部分是深源構(gòu)造地震C、水庫(kù)蓄水、地下抽水可誘發(fā)地震D、沖擊地震震源淺，影響范圍小正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析我國(guó)絕大部分地區(qū)的地震是淺源地震，深源地震很少，只發(fā)生在吉林、黑龍江東部的邊境地區(qū)。

18、醫(yī)務(wù)人員的處事原則是()(1分)A、愛崗敬業(yè)B、人際溝通C、平等尊重D、患者第一正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析患者第一是醫(yī)務(wù)人員的處事原則。

19、下列關(guān)于氣象和地質(zhì)災(zāi)害的說(shuō)法，不正確的是()(1分)A、泥石流的活動(dòng)周期與暴雨、洪水的活動(dòng)周期大體一致B、我國(guó)一般只在春夏季的長(zhǎng)江淮河流域發(fā)生洪澇災(zāi)害C、沙塵天氣形成和變化的主要原因是低層大氣環(huán)流的變化D、火山噴發(fā)能引發(fā)地震，形成礦產(chǎn)資源正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析洪澇災(zāi)害在我國(guó)比較常見，危害范圍也比較廣，洪澇災(zāi)害多發(fā)生于春、夏、秋季，以夏季最為突出。雨澇災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)主要為東南沿海、湘贛以及淮河流域，

20、不同類型的團(tuán)隊(duì)有不同的特點(diǎn)，其中虛擬團(tuán)隊(duì)的主要特點(diǎn)是()(1分)A、有正式的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)B、主要職責(zé)是處理日常工作C、電子交流，很少面對(duì)面交流D、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析虛擬團(tuán)隊(duì)最主要的特點(diǎn)是采用電子溝通的方式，很少面對(duì)面交流。

21、某市舉行“新春杯”羽毛球比賽，對(duì)16支參賽隊(duì)伍分組抽簽。抽簽箱分別裝有紅、黃、藍(lán)、綠的小球各4個(gè)，抽到相同小球的隊(duì)伍進(jìn)入同一組。則第一支抽簽隊(duì)伍與第二支抽簽隊(duì)伍被分在同一組的概率為()(1分)A、【圖片大小可調(diào)】B、【圖片大小可調(diào)】C、【圖片大小可調(diào)】D、【圖片大小可調(diào)】正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析第一支抽簽隊(duì)伍與第二支抽簽隊(duì)伍被分在同一組的概率為【圖片大小可調(diào)】。

22、下列關(guān)于我國(guó)領(lǐng)土及地理位置的表述，不正確的是()(1分)A、山東半島與遼東半島之間的渤海是我國(guó)的內(nèi)海，是我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土B、同我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè)，東南面同我國(guó)隔海相望的國(guó)家是印度尼西亞C、位于我國(guó)西南邊疆的云南省同緬甸、老撾、越南三個(gè)國(guó)家相鄰D、我國(guó)的島嶼有5000多個(gè)，絕大部分分布在長(zhǎng)江口以南的海域正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析同我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè)，東南面同我國(guó)隔海相望的國(guó)家為菲律賓。

23、下列詩(shī)句所描寫的我國(guó)名山大川，按照從北到南的順序，排列正確的是()①會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?、趫?jiān)冰連夏處，太白接青天

③橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同④羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新(1分)A、④①②③B、②①④③C、①②③④D、③④②①正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”描寫的是泰山，位于山東省泰安市;“堅(jiān)冰連夏處，太白接青天”描寫的是太白山，位于陜西省寶雞市;“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”描寫的是廬山，位于江西省九江市廬山市;“羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新”描寫的是羅浮山，位于廣東省惠州市。從北到南依次是泰山、太白山、廬山、羅浮山。

24、《在水一方》的歌詞來(lái)源于()(1分)A、《詩(shī)經(jīng)》B、《陌上?！稢、《孔雀東南飛》D、《楚辭》正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析《在水一方》的歌詞出自《詩(shī)經(jīng)》中的《兼葭》:“兼葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！?/p>

25、在與人相處中，要盡量做到替別人著想，力求有利于他人，有利于社會(huì)。使自己的行為能夠給他人和社會(huì)帶來(lái)有益的結(jié)果。這是()(1分)A、小生產(chǎn)者的道德要求B、社會(huì)各階級(jí)普遍的道德要求C、為人民服務(wù)的道德要求D、合理利己主義的道德要求正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析在與人相處中，要盡量做到替別人著想，力求有利于他人，有利于社會(huì)。使自己的行為能夠給他人和社會(huì)帶來(lái)有益的結(jié)果，這是為人民服務(wù)的道德要求。

26、媽媽準(zhǔn)備超市大減價(jià)活動(dòng)日去購(gòu)物，但她忘記了活動(dòng)的具體日期，于是她分別詢問了如下五人，他們的回答分別是：

爺爺：是周末。

奶奶：是星期二、星期四或星期六中的一天。

爸爸：不對(duì)，是星期一。

兒子：是星期一、星期三、星期五或星期日中的一天。

女兒：是星期五。

如果這五個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了，那么超市大減價(jià)活動(dòng)日可能是()(1分)A、星期一B、星期三C、星期五D、星期六正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A項(xiàng)，若是周一，則爸爸和兒子都對(duì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，只有兒子回答的對(duì)，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，兒子和女兒都對(duì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，爺爺和奶奶都對(duì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

27、執(zhí)行力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，世界級(jí)優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃（）地得到落實(shí)，達(dá)到甚至超出預(yù)期目標(biāo)。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、一絲不茍B、不遺余力C、分毫不差D、滴水不漏正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析由“達(dá)到甚至超出預(yù)期目標(biāo)”可知，優(yōu)秀企業(yè)能讓戰(zhàn)略規(guī)劃完全按計(jì)劃進(jìn)行并達(dá)到目標(biāo)。A項(xiàng)，一絲不茍：做事十分認(rèn)真、細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎，沒有體現(xiàn)完全按計(jì)劃執(zhí)行，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，不遺余力：毫無(wú)保留地使出全部力量，這里用于搭配“規(guī)劃”不合適，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，分毫不差：沒有一點(diǎn)兒差錯(cuò)，體現(xiàn)完全按計(jì)劃執(zhí)行，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，滴水不漏：說(shuō)話、做事十分周密，沒有漏洞，這里沒有體現(xiàn)完全按計(jì)劃執(zhí)行，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

28、李老師想計(jì)算班級(jí)的平均分，以下要用的函數(shù)為()(1分)A、MAXB、AVERAGEC、SUMD、COUNT正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析計(jì)算平均值的函數(shù)是AVERAGE,SUM是求和函數(shù)，COUNT是計(jì)數(shù)函數(shù)，MAX是求最大值函數(shù)。

29、在汽車駕駛控制過(guò)程中，不屬于干擾因素的是()(1分)A、暴風(fēng)雨天氣B、調(diào)整后的行車線路C、坑洼不平的道路D、司機(jī)的疲憊狀態(tài)正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析暴風(fēng)雨天氣、司機(jī)的疲憊狀態(tài)和坑洼不平的道路均會(huì)成為汽車駕駛控制過(guò)程中的干擾因素。

30、在PowerPoint2010中，新建幻燈片的默認(rèn)版式為()(1分)A、內(nèi)容B、文字C、文字加內(nèi)容D、空白正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析新建幻燈片默認(rèn)是文字加內(nèi)容版式，其他版式要自行設(shè)置。

31、防御干旱的有效措施是()①全部實(shí)現(xiàn)耕作業(yè)向畜牧業(yè)的轉(zhuǎn)化②改進(jìn)耕作制度

③營(yíng)造防護(hù)林④整治河道鞏固堤防(1分)A、②③B、②④C、①④D、①③正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析防御干旱的有效措施有：因地制宜實(shí)行農(nóng)林牧相結(jié)合的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，改善干旱區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，有利于減輕和避免干旱的威脅;在干旱多發(fā)地區(qū)，選擇耐旱的作物;開展農(nóng)田水利基本建設(shè)，營(yíng)造防護(hù)林，改進(jìn)耕作制度等。

32、我國(guó)最大的鹽場(chǎng)和漁場(chǎng)分別是()(1分)A、鶯歌海鹽場(chǎng)、渤海漁場(chǎng)B、長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)、渤海漁場(chǎng)C、長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)、舟山漁場(chǎng)D、布袋鹽場(chǎng)、舟山漁場(chǎng)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析我國(guó)最大的鹽場(chǎng)是長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)，最大的漁場(chǎng)是舟山漁場(chǎng)。

33、《清明上河圖》的首段表現(xiàn)的內(nèi)容是()(1分)A、金碧輝煌的皇城B、繁忙的汴河碼頭C、汴京郊野的春光D、熱鬧的市區(qū)街道正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析《清明上河圖》的首段表現(xiàn)的是汴京郊野的春光。

34、下列選項(xiàng)中，名句使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(1分)A、小明努力走出考試失利的陰霾，奮發(fā)學(xué)習(xí)，他告訴自己“石以砥焉，化鈍為利”B、地理等級(jí)考成績(jī)出來(lái)了，小明考得不理想，同學(xué)安慰他“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”C、為了備戰(zhàn)期末考，小明拿出了《師說(shuō)》,背了兩三段就要放棄，媽媽告誡他“行百里者半九十”D、馬上要期末考了，小明在“王者榮耀”的世界中不可自拔，老師告誡他“智勇多困于所溺”正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A項(xiàng)，“石以砥焉，化鈍為利”的意思是人要經(jīng)歷磨難才能提升自己，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的意思是只要天底下有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天邊也仿佛近在眼前一樣，不適合用來(lái)安慰成績(jī)不理想的同學(xué)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“行百里者半九十”意思是做事越接近成功，越要認(rèn)真對(duì)待，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“智勇多困于所溺”用來(lái)勸誡人不要沉溺于不良愛好，D項(xiàng)正確;

35、旅行社剛剛為三位旅客預(yù)訂了飛機(jī)票。這三位旅客是荷蘭人菲比、加拿大人艾拓和英國(guó)人丹佛，他們?nèi)艘粋€(gè)去荷蘭、一個(gè)去加拿大、一個(gè)去英國(guó)。據(jù)悉，菲比不打算去荷蘭，丹佛不打算去英國(guó)，艾拓既不去加拿大，也不去英國(guó)。所以()(1分)A、艾拓去荷蘭，丹佛去英國(guó)，菲比去加拿大B、艾拓去荷蘭，丹佛去加拿大，菲比去英國(guó)C、艾拓去英國(guó)，丹佛去荷蘭，菲比去加拿大D、艾拓去加拿大，丹佛去英國(guó)，菲比去荷蘭正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析艾拓既不去加拿大，也不去英國(guó)，則艾拓去荷蘭，C、D項(xiàng)排除;丹佛不打算去英國(guó)，則丹佛去加拿大，A項(xiàng)排除。

二、判斷題(共10題)1、實(shí)驗(yàn)時(shí)，把沒有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析白磷是一種易自燃的物質(zhì)，其著火點(diǎn)只有40℃,把沒有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐，容易著火。

2、教師不應(yīng)該把年輕人當(dāng)成等你灌充的空瓶，而是應(yīng)該把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭。這句話是要告訴教師們要帶給學(xué)生希望。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析“等你灌充的空瓶”比喻“填充式教育”,意為不要一味地把自己的觀念灌給對(duì)方;“等你點(diǎn)燃的蠟燭”比喻“啟發(fā)式教育”,意為要