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第1頁(共1頁)2022-2023學年山西省晉中市五年級(上)期末數(shù)學試卷一、填空題(每空1分,共18分)1.(2分)新學期開學后,老師給同學們調(diào)整了座位,笑笑坐在第5列第3行,用數(shù)對(5,3)表示,明明的座位用數(shù)對(7,2)表示,他坐在第列第行。2.(2分)歡歡計算出100.6÷11的商是9.1454545??,它是一個小數(shù),用簡便方式可表示為。3.(2分)如圖,天平平衡,請你根據(jù)圖意列出方程:,m=。4.(2分)元旦聯(lián)歡會上,同學們進行摸球游戲。如圖所示三個盒子中,號盒子一定能摸到黃球,號盒子可能摸到白球。5.(2分)數(shù)學課上,樂樂畫了一個三角形(如圖),三角形的周長是厘米,面積是平方厘米。6.(2分)圖中正方形的邊長是8cm,平行四邊形的面積是cm2,三角形的面積cm2。7.(2分)交警叔叔在馬路的一邊用“⊥”標志畫車位(兩端不畫)。如果每隔3米畫一個車位,24米長的路邊最多可以停放輛車,需要畫個“⊥”標志。8.(2分)一個梯形的上底是3cm,下底是6cm,高是4cm,梯形的面積是cm2;如果把這個梯形轉化成一個三角形(如圖),三角形的底是厘米。9.(2分)用計算器計算可知:1÷9=0.1.,2÷9=0.2.,3÷9=0.3.??根據(jù)以上規(guī)律,?÷9=0.8.,?中應該填。?÷9=1.3.二、選擇題(將正確答案的序號填在括號內(nèi),每題2分,共12分)10.(2分)希望小學五年級數(shù)學興趣小組共有學生56人,男生有(56﹣a)人,那么a表示()A.男生人數(shù) B.女生人數(shù) C.無法確定11.(2分)小明和小強玩擲骰子(六個面上分別寫著數(shù)字1~6)游戲,同時把兩個骰子擲一次,兩個朝上的數(shù)字相加,和最大是()A.10 B.11 C.1212.(2分)如圖(每個小方格的面積是1cm2)是2022年北京冬季奧運會吉祥物“冰墩墩”的圖案,估一估,它的面積大約是()cm2。A.7﹣10 B.13﹣20 C.22﹣2613.(2分)張奶奶買了12個蘋果共2.8千克,如果買這樣的蘋果15千克,大約有()A.60多個 B.不到40個 C.100個以上14.(2分)對于3a+9這個式子,三位同學分別畫圖表示自己的理解。正確的是()A.三角形的周長 B.大長方形的面積 C.線段CD的長度15.(2分)小麗的房間長3.8米,寬3.6米,她用豎式計算出房間的面積。如果對照房間示意圖(如圖),豎式中箭頭所指的數(shù)計算的是()的面積。A.①+② B.②+③ C.③+④三、計算題(共25分)16.(6分)解方程。x+1.2=2.48x﹣5x=10517.(7分)列豎式計算(帶△的保留兩位小數(shù),帶※的要驗算)。5.08×3.5=△5.63÷6.1≈※6.3÷0.42=18.(12分)計算下面各題,能簡算的要簡算。0.5×1.25×2×0.81.68×(12.6﹣7.6)32.5÷1.25÷86.85×99+6.85四、操作題19.(5分)如圖,每個小方格的邊長是1厘米。(1)A、B是平行四邊形的兩個頂點,其中A點可以用數(shù)對表示,B點可以用數(shù)對表示。(2)以AB為底,畫一個面積是15平方厘米的平行四邊形ABCD。(3)點C用數(shù)對表示,點D用數(shù)對表示。五、實踐與創(chuàng)新(每題5分,共15分)20.(5分)淘氣和彤彤玩跳棋,在開局前要決定誰先跳。為了公平,他們想到用“拋硬幣”的方法來決定。你還有其它公平的方法來決定誰先跳嗎?請用你喜歡的方式記錄下來,并說明這樣做為什么是公平的。21.(5分)我是小小設計師。春節(jié)快到了,為了營造節(jié)日氣氛,小區(qū)物業(yè)準備買一些圓球燈,擺放在邊長12米的正方形活動場地(如圖)的四條邊上,要求每條邊上擺4個,并且每條邊上燈與燈之間的距離相等。請你來當設計師,畫出兩種不同的擺放方案,再選擇其中一種填寫設計說明。方案1:方案2:我選擇方案作設計說明:該方案中每條邊上兩個燈之間的距離是米,一共擺放個圓球燈。22.(5分)同學們,這學期我們一起探究了有關圖形的面積計算,例如:將兩個完全相同的三角形拼成一個平行四邊形,從而推導出三角形的面積計算公式??早在2000年前,我國數(shù)學名著《九章算術》中也記載了三角形面積的計算方法,書中說:“半廣者,以盈補虛,為直田也,亦可半廣以乘正從”(“廣”指三角形的底,“從”指三角形的高)。這種方法稱為“圭田術”。(如圖)(1)如果上面三角形的底是10厘米,高是8厘米,轉化后的長方形的面積是平方厘米。(2)聰聰還想到了一種探究三角形面積的方法(如圖):仔細觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?請在下面記錄下來。①;②。六、解決問題(每題5分,共25分)23.(5分)今年我市疫情呈現(xiàn)多點散發(fā)的狀態(tài),疫情無情人有情,某愛心企業(yè)家助力家鄉(xiāng)抗疫,要向家鄉(xiāng)捐贈20噸防疫物資,至少需要幾輛這樣的貨車能一次運完?24.(5分)為助力“鄉(xiāng)村振興”,推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,我市某農(nóng)村推出“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品銷售項目,通過電商平臺銷售蔬菜120噸,售出的水果是蔬菜的1.5倍,售出的水果有多少噸?25.(5分)為了深入貫徹黨的二十大精神,深刻領悟報告提出的“推進文化自信自強,鑄就社會主義文化新輝煌”的精神內(nèi)涵,光明小學開展了“禮贊新時代,奮進新征程”書法、美術作品展,其中參展的美術作品有186幅,比書法作品的2倍少18幅,參展的書法作品有多少幅?26.(5分)全面落實開展勞動教育,是學校、家庭、社會共同要承擔的責任,校外實踐基地是開展勞動教育的良好平臺和場域,學校的校外勞動實踐基地建成了!后勤處的老師為實踐基地制作了一個指示牌(如圖)。這個指示牌的面積有多大?27.(5分)“低碳生活,綠色出行”!共享單車既環(huán)保又方便,已經(jīng)成為人們綠色出行的重要交通工具。周日,李叔叔騎行某種共享單車到市場購物,請你認真閱讀計價規(guī)則,算一算李叔叔騎行18分鐘共需付費多少元?計價規(guī)則:起步價:2.0元(10分鐘以內(nèi)含10分鐘)超時費:1.0元/10分鐘說明:超時不足10分鐘時按10分鐘計費。
2022-2023學年山西省晉中市五年級(上)期末數(shù)學試卷參考答案與試題解析題號101112131415答案BCBACA一、填空題(每空1分,共18分)1.(2分)新學期開學后,老師給同學們調(diào)整了座位,笑笑坐在第5列第3行,用數(shù)對(5,3)表示,明明的座位用數(shù)對(7,2)表示,他坐在第7列第2行。【解答】解:笑笑坐在第5列第3行,用數(shù)對(5,3)表示,明明的座位用數(shù)對(7,2)表示,他坐在第7列第2行。故答案為:7;2。2.(2分)歡歡計算出100.6÷11的商是9.1454545??,它是一個循環(huán)小數(shù),用簡便方式可表示為9.14?5【解答】解:100.6÷11的商是9.1454545??,它是一個循環(huán)小數(shù),用簡便方式可表示為9.14?故答案為:循環(huán),9.14?3.(2分)如圖,天平平衡,請你根據(jù)圖意列出方程:3m=12.6+m,m=6.3?!窘獯稹拷猓?m=12.6+m3m﹣m=12.6+m﹣m2m=12.6m=6.3故答案為:3m=12.6+m,6.3。4.(2分)元旦聯(lián)歡會上,同學們進行摸球游戲。如圖所示三個盒子中,①號盒子一定能摸到黃球,③號盒子可能摸到白球?!窘獯稹拷猓河煞治隹芍孩偬柡凶右欢苊近S球,③號盒子可能摸到白球。故答案為:①,③。5.(2分)數(shù)學課上,樂樂畫了一個三角形(如圖),三角形的周長是2a+b厘米,面積是a2÷2平方厘米?!窘獯稹拷猓篴+a+b=(2a+b)厘米a×a÷2=(a2÷2)平方厘米數(shù)學課上,樂樂畫了一個三角形,三角形的周長是(2a+b)厘米,面積是(a2÷2)平方厘米。故答案為:(2a+b);(a2÷2)。6.(2分)圖中正方形的邊長是8cm,平行四邊形的面積是64cm2,三角形的面積32cm2。【解答】解:8×8=64(平方厘米)64÷2=32(平方厘米)答:平行四邊形的面積是64平方厘米,三角形的面積是32平方厘米。故答案為:64,32。7.(2分)交警叔叔在馬路的一邊用“⊥”標志畫車位(兩端不畫)。如果每隔3米畫一個車位,24米長的路邊最多可以停放8輛車,需要畫7個“⊥”標志。【解答】解:24÷3=8(輛)8﹣1=7(個)24米長的路邊最多可以停放8輛車,需要畫7個“⊥”標志。故答案為:8,7。8.(2分)一個梯形的上底是3cm,下底是6cm,高是4cm,梯形的面積是18cm2;如果把這個梯形轉化成一個三角形(如圖),三角形的底是9厘米。【解答】解:(3+6)×4÷2=9×4÷2=36÷2=18(平方厘米)18×2÷4=36÷4=9(厘米)答:梯形的面積是18平方厘米,三角形的底是9厘米。故答案為:18;9。9.(2分)用計算器計算可知:1÷9=0.1.,2÷9=0.2.,3÷9=0.3.??根據(jù)以上規(guī)律,?÷9=0.8.,?中應該填8。?÷9=1.3.【解答】解:根據(jù)以上規(guī)律,?÷9=0.8.,?中應該填8。?÷9=1.3.,?中應該填故答案為:8;12。二、選擇題(將正確答案的序號填在括號內(nèi),每題2分,共12分)10.(2分)希望小學五年級數(shù)學興趣小組共有學生56人,男生有(56﹣a)人,那么a表示()A.男生人數(shù) B.女生人數(shù) C.無法確定【解答】解:56﹣(56﹣a)=a,即a表示女生人數(shù)。故選:B。11.(2分)小明和小強玩擲骰子(六個面上分別寫著數(shù)字1~6)游戲,同時把兩個骰子擲一次,兩個朝上的數(shù)字相加,和最大是()A.10 B.11 C.12【解答】解:6+6=12即和最大是12。故選:C。12.(2分)如圖(每個小方格的面積是1cm2)是2022年北京冬季奧運會吉祥物“冰墩墩”的圖案,估一估,它的面積大約是()cm2。A.7﹣10 B.13﹣20 C.22﹣26【解答】解:5×5﹣8=17(cm2)即吉祥物“冰墩墩”的圖案的面積大約在13cm2~20cm2。故選:B。13.(2分)張奶奶買了12個蘋果共2.8千克,如果買這樣的蘋果15千克,大約有()A.60多個 B.不到40個 C.100個以上【解答】解:12÷2.8×15≈4.3×15≈65(個)答:如果買這樣的蘋果15千克,大約有60多個。故選:A。14.(2分)對于3a+9這個式子,三位同學分別畫圖表示自己的理解。正確的是()A.三角形的周長 B.大長方形的面積 C.線段CD的長度【解答】解:A選項表示:3+a+9=12+a;B選項表示:(3+9)a+=12a;C選項表示:a+a+a+9=3a+9。故選:C。15.(2分)小麗的房間長3.8米,寬3.6米,她用豎式計算出房間的面積。如果對照房間示意圖(如圖),豎式中箭頭所指的數(shù)計算的是()的面積。A.①+② B.②+③ C.③+④【解答】解:3×3.8=3×(3+0.8)=3×3+3×0.8=②+①故選:A。三、計算題(共25分)16.(6分)解方程。x+1.2=2.48x﹣5x=105【解答】解:x+1.2=2.4x+1.2﹣1.2=2.4﹣1.2x=1.28x﹣5x=1053x=1053x÷3=105÷3x=3517.(7分)列豎式計算(帶△的保留兩位小數(shù),帶※的要驗算)。5.08×3.5=△5.63÷6.1≈※6.3÷0.42=【解答】解:5.08×3.5=17.785.63÷6.1≈0.926.3÷0.42=15驗算:18.(12分)計算下面各題,能簡算的要簡算。0.5×1.25×2×0.81.68×(12.6﹣7.6)32.5÷1.25÷86.85×99+6.85【解答】解:0.5×1.25×2×0.8=(0.5×2)×(1.25×0.8)=1×1=11.68×(12.6﹣7.6)=1.68×5=8.432.5÷1.25÷8=32.5÷(1.25×8)=32.5÷10=3.256.85×99+6.85=6.85×(99+1)=6.85×100=685四、操作題19.(5分)如圖,每個小方格的邊長是1厘米。(1)A、B是平行四邊形的兩個頂點,其中A點可以用數(shù)對(2,4)表示,B點可以用數(shù)對(7,4)表示。(2)以AB為底,畫一個面積是15平方厘米的平行四邊形ABCD。(3)點C用數(shù)對(9,7)表示,點D用數(shù)對(4,7)表示?!窘獯稹拷猓海?)A、B是平行四邊形的兩個頂點,其中A點可以用數(shù)對(2,4)表示,B點可以用數(shù)對(7,4)表示。(2)平行四邊形的高:15÷5=3(厘米),如下圖所示:(答案不唯一)(3)點C用數(shù)對(9,7)表示,點D用數(shù)對(4,7)表示。故答案為:(1)(2,4);(7,4);(3)(9,7);(4,7)。五、實踐與創(chuàng)新(每題5分,共15分)20.(5分)淘氣和彤彤玩跳棋,在開局前要決定誰先跳。為了公平,他們想到用“拋硬幣”的方法來決定。你還有其它公平的方法來決定誰先跳嗎?請用你喜歡的方式記錄下來,并說明這樣做為什么是公平的。【解答】解:可以用“手心、手背”來決定誰先開始。出現(xiàn)的情況有手心手心、手心手背、手背手心、手背手背,4種情況,“一手心、一手背”的情況淘氣先,“兩手心或兩手背”的情況彤彤先,可能性都是1221.(5分)我是小小設計師。春節(jié)快到了,為了營造節(jié)日氣氛,小區(qū)物業(yè)準備買一些圓球燈,擺放在邊長12米的正方形活動場地(如圖)的四條邊上,要求每條邊上擺4個,并且每條邊上燈與燈之間的距離相等。請你來當設計師,畫出兩種不同的擺放方案,再選擇其中一種填寫設計說明。方案1:方案2:我選擇方案1作設計說明:該方案中每條邊上兩個燈之間的距離是4米,一共擺放12個圓球燈?!窘獯稹拷猓悍桨?:設計如下。方案2:設計如下。方案1每條邊上兩個燈之間的距離:12÷(4﹣1)=4(米)擺放圓球燈的個數(shù):4×4﹣4=12(個)設計說明:該方案中每條邊上兩個燈之間的距離是4米,一共擺放12個圓球燈。故答案為:1;4;12。22.(5分)同學們,這學期我們一起探究了有關圖形的面積計算,例如:將兩個完全相同的三角形拼成一個平行四邊形,從而推導出三角形的面積計算公式??早在2000年前,我國數(shù)學名著《九章算術》中也記載了三角形面積的計算方法,書中說:“半廣者,以盈補虛,為直田也,亦可半廣以乘正從”(“廣”指三角形的底,“從”指三角形的高)。這種方法稱為“圭田術”。(如圖)(1)如果上面三角形的底是10厘米,高是8厘米,轉化后的長方形的面積是40平方厘米。(2)聰聰還想到了一種探究三角形面積的方法(如圖):仔細觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?請在下面記錄下來。①原來三角形的高是最后折疊成的長方形寬的2倍;②原來三角形的面積是最后折疊成的長方形面積的2倍?!窘獯稹拷猓海?)10×8÷2=40(平方厘米)答:轉化后的長方形的面積是40平方厘米。(2)仔細觀察,我發(fā)現(xiàn):(答案不唯一)①原來三角形的高是最后折疊成的長方形寬的2倍;②原來三角形的面積是最后折疊成的長方形面積的2倍。故答案為:(1)40;(2)(答案不唯一)①原來三角形的高是最后折疊成的長方形寬的2倍;②原來三角形的面積是最后折疊成的長方形面積的2倍。六、解決問題(每題5分,共25分)23.(5分)今年我市疫情呈現(xiàn)多點散發(fā)的狀態(tài),疫情無情人有情,某愛心企業(yè)家助力家鄉(xiāng)抗疫,要向家鄉(xiāng)捐贈20噸防疫物
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