政教處范文學生德育基地活動計劃

政教處范文之學生德育基地活動計劃一、指導思想堅持以“三個代表”重要思想和科學開展觀為指針，深化貫徹黨的教育方針，實在提高德育工作的針對性、實效性和主動性，深化開展方式多樣、扎實有效的主題活動，以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為基點，以日常行為標準養(yǎng)成教育為重心，實在加強對學生的品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、平安教育等。千方百計創(chuàng)設利于青年兒童身心健康、歡樂成長的環(huán)境。二、工作思路（一）樹立一種認識：以學生為主體。（二）抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級治理。（三）突出三個重點：通過課堂教育陶冶良好品德，通過常規(guī)治理促養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)多種才能。三、工作要點（一）注重思想教育，不斷提高學生品德涵養(yǎng)。1、一切為了小孩，為了一切小孩，為了小孩的一切。平時通過語文課，思想品德課，班隊會，主要節(jié)日等多種方式，讓學生構成良好的思想質量。2、引導學生實在履行《中學生日常行為標準》。引導學生樹立講文明，明白禮貌的認識。恪守學校規(guī)章制度，自覺恪守紀律，養(yǎng)成良好的學習適應，樹立遠大理想。3、加強班干部隊伍培養(yǎng)，不斷提高班干部工作實效，調動班干部的工作熱情。班干部是班級的核心力量，是學生學習的典范，充分調動班級干部的積極性，帶動其他學生，構成良好的班級體。（二）、加強養(yǎng)成教育，著力抓好十種行為適應的培養(yǎng)。1、十種行為適應的培養(yǎng)。十種適應：A、舉止文明的適應，B、老實守信的適應，C、尊重別人的適應，D、守時惜時的適應，E、尊敬父母、師長及別人的適應，F、節(jié)儉節(jié)約的適應，G、鍛煉身體的適應，H、講究衛(wèi)生的適應，J、自信、自省、自我完善的適應，K、勤奮好學樂觀堅強的適應。結合我班實際要確定本學期培養(yǎng)的重點是；守時惜時的適應，扎實落實到日常的行為訓練中，學期末做總結。2、每天的值日學生做好檢查工作，記載好每個同學的情況，及時發(fā)覺學生的閃光點及學生的缺乏之處，學期末評選出守時惜時標兵。（三）搞好學生體驗活動，提高學生多方面素養(yǎng)。團支部要圍繞學校的中心工作，依照團委的工作部署展開好這一活動。本學期，學校將著重組織開展好以下體驗活動。1、搞好“讀書”活動。充分利用圖書室資源，讓學生利用業(yè)余時間多讀書，讀好書，人人有書讀，人人有收獲。2、抓好“十結合”系列德育活動，結合雷鋒紀念日、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、七一黨的生日等嚴重節(jié)日，能過團會、學生校內外活動等方式開展好活動，讓隊員體驗到生活的樂趣。（四）加強國防和法制教育，培養(yǎng)學生法制認識。把學校德育工作納入法制化軌道，實在提高學生的法律認識。平時通過聽講座、參觀、德育基地活動等多種方式定期對學生進展法律啟蒙教育，運用生動、形象的教學方式，向學生普及有關法律的根本知識，培養(yǎng)學生的愛國認識、交通平安認識、環(huán)保認識、自我保護認識，以及分辨是非的才能，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。（五）加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格。1、開展心理健康知識的宣傳活動。結合心理健康課程組織學生學習有關的心理健康方面的知識，讓每個學生心理健康教育的重要性，構成健康的心理。2、加強心理健康教育。結合健康教育、思品等學科的教學活動，結合學生的日常學習、生活、工作，多渠道地理解和掌握學生的心理征詢題，經常性地通過板報、講座、征詢、征詢卷調查等方式進展心理健康教育，及時協(xié)助學生處理心理障礙。（六）拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)絡，構成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，關于自我操縱力差的學生、行為適應較差的學生要定期聯(lián)絡，實在做好這些特別學生的轉化工作。2、配合學校搞好