檢驗(yàn)組長的工作目標(biāo)與計(jì)劃_第1頁
檢驗(yàn)組長的工作目標(biāo)與計(jì)劃_第2頁
檢驗(yàn)組長的工作目標(biāo)與計(jì)劃_第3頁
檢驗(yàn)組長的工作目標(biāo)與計(jì)劃_第4頁
檢驗(yàn)組長的工作目標(biāo)與計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

檢驗(yàn)組長的工作目標(biāo)與計(jì)劃檢驗(yàn)組長的工作目標(biāo)與計(jì)劃篇一一、主要完成的工作1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)為了提高班組成員積極性,企業(yè)采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。2.狠抓安全管理車間安全比較容易出事故,身為主操,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著班組員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。3.保證產(chǎn)品質(zhì)量隨著消費(fèi)者對質(zhì)量要求提高,因此,企業(yè)高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為成品工序,車間所肩負(fù)的責(zé)任也越來越大。我深知作為班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對企業(yè)的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與質(zhì)檢員及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問不輕易放過。同時(shí)加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識,要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓問題流入下一道工序。4.積極參與車間改善活動車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,對車間提出了一些有價(jià)值的建議。5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的主操都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。二、工作中出現(xiàn)的問題及解決方法一年來,我取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):1.質(zhì)量控制方面質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。雖然目前企業(yè)從上至下都重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。2.班組管理方面雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。三、今后努力方向新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為企業(yè)和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn):1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;3.加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍;4.全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。最后,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報(bào)企業(yè),因?yàn)槲視恢迸Γz驗(yàn)組長的工作目標(biāo)與計(jì)劃篇二一、指導(dǎo)思想以課改理念為指導(dǎo),以深入推進(jìn)課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),深化教學(xué)研究,提高教研質(zhì)量,改善評價(jià)體系,強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)教師發(fā)展。抓好教學(xué)質(zhì)量和面向全體,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度,有效提高備課組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平使教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。二、具體工作:根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃,本學(xué)期我們備課組全體成員將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),更新觀念,每個教師努力提高自身修養(yǎng)和教學(xué)水平,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),深入開展新課程改革。做到勤學(xué)習(xí)、重研究、多交流,積極探索在新課程改革背景下教學(xué)工作新體系,提高自身的教育教學(xué)水平。(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念利用每雙周二的備課組活動時(shí)間,配合教導(dǎo)處組織備課組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以及有關(guān)教育教學(xué)的新理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育要從以獲取知識為首要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)槭紫汝P(guān)注人的發(fā)展,創(chuàng)造一個有利于學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的教育環(huán)境,提供給學(xué)生充分發(fā)展的時(shí)間和空間。(二)抓好課堂常規(guī),提高教學(xué)效益在日常教學(xué)中,要借用備課組的集體力量,認(rèn)真研究“新課程、新理念”下的課堂教學(xué),積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,不斷改進(jìn)備課方法,提高備課質(zhì)量,把集體的智慧與個人的特色溶于一體,積極采取集體重點(diǎn)準(zhǔn)備、個人能根據(jù)班級實(shí)際加以調(diào)整、教后能及時(shí)地做好教學(xué)反思。尤其是要以教導(dǎo)處倡導(dǎo)的高質(zhì)量的、深層次的、課后教學(xué)反思的切入為重點(diǎn),切實(shí)做好自身備課。合理安排每一個教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié),真正做到有的放矢,教學(xué)有針對性、教學(xué)有成效。努力挖掘、充分發(fā)揮新教材所蘊(yùn)含的一切可以利用的因素,充分激發(fā)學(xué)生對新知識的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望和動力,自主地學(xué)、能動地學(xué),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會探究和發(fā)現(xiàn),真正讓新課程的理念在教學(xué)中得以貫徹和實(shí)施。(三)做好常規(guī)工作,注重質(zhì)量監(jiān)控配合教導(dǎo)處做好期中、期末、階段性檢測,備課組要針對自己薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行分析、講評,對薄弱班科和檢測中凸顯的問題進(jìn)行細(xì)致深入的分析,尋找存在質(zhì)量問題的原因,提出扎實(shí)有效的改進(jìn)措施;開好教學(xué)質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,分析原因,促進(jìn)提高。(四)做好拉差培優(yōu)工作,全面提高質(zhì)量從思想上、習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)每一位學(xué)生,讓不同程度的學(xué)生在思想上、習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上有不同的提高。根據(jù)自己備課組的實(shí)際情況確定主題,充分利用課余時(shí)間認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),對他們多鼓勵,逐漸使他們感到“我能行”從而達(dá)到“我真棒”。面向全體學(xué)生,尤其對學(xué)習(xí)困難學(xué)生加以關(guān)注和研究。教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“分層教學(xué)、分層遞進(jìn)?!闭n外提倡奉獻(xiàn)精神,拉差補(bǔ)缺,同時(shí)落實(shí)“一幫一”結(jié)對子幫教活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。(五)認(rèn)真開展拓展性課程(六)抓校本研修,促專業(yè)發(fā)展備課組教師要積極學(xué)習(xí)各方面的理論知識,積極撰寫教育教學(xué)隨筆,以校園博客、論壇為載體,努力探究新型的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)模式,與他人多交流、多互動,并參與他人關(guān)于教育教學(xué)設(shè)想和方法的討論。平時(shí)我們要充分利用網(wǎng)上的各種教學(xué)資源教學(xué)信息,參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件、網(wǎng)頁的制作,使其真正的為教學(xué)服務(wù)。檢驗(yàn)組長的工作目標(biāo)與計(jì)劃篇三承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,今年由我來擔(dān)任一年級的年級組長,說實(shí)在的我真的有點(diǎn)擔(dān)心,十位教師有九位是新來,教師之間不了解,學(xué)生又是來自不同的幼兒園,學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞和學(xué)習(xí)內(nèi)容的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我接受了這個任務(wù),我就要認(rèn)真的把它干好。為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我制定以下年級工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想在這一學(xué)期里,我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子健康快樂的成長。一、個人建設(shè)1、作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。三、班主任隊(duì)伍建設(shè)1、有一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識,適時(shí)召開班主任會議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。2、在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。檢驗(yàn)組長的工作目標(biāo)與計(jì)劃篇四這是一篇淘寶客服工作計(jì)劃范文,文章從接待、通知付款建議、回訪、登記好友信息等七方面進(jìn)行闡述,向大家展示了淘寶客戶本年度的工作內(nèi)容。下面讓我們一起來看看吧!做了一年的淘寶客服,之前是負(fù)責(zé)市場銷售的工作,后來轉(zhuǎn)回從事淘寶這行業(yè),就從此清晰了自己的人生目標(biāo),像我學(xué)歷和資歷不高的人來說,選擇這行業(yè)是很明確的。同樣作為一位客服,時(shí)不時(shí)也會和其他人都有一種枯燥和繁瑣的感覺,身同感受,但每次能獲得顧客們的服務(wù)質(zhì)量認(rèn)可和夸張時(shí),前期有的那種枯燥和繁瑣已經(jīng)被轉(zhuǎn)化為價(jià)值了。要做好一個合格或成功的客服要耐心、細(xì)心和團(tuán)結(jié),做到精學(xué)到精,相信會提升自身的價(jià)值。現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)推廣,同時(shí)也在負(fù)責(zé)這方面的工作,希望能與有經(jīng)驗(yàn)者共同交流一下。1、接待真誠的面對每一位前來咨詢的客戶,用和善友好的態(tài)度及笑臉表情讓顧客感受你的真誠。對客戶提出的問題要快速,準(zhǔn)確地進(jìn)行解答,盡量不讓客戶等太久,對自己不明白的問題,別妄下結(jié)論,要詢問內(nèi)部確定后再回答客戶!也不可自大夸大產(chǎn)品功能等信,以免讓顧客收到貨后心里有落差。2、通知付款建議A編寫信息通知:“親在我們已下了訂單^^,系統(tǒng)會為親把訂單保留3天的時(shí)間,建議親方便時(shí)付下款呵,如有什么有問題可以隨時(shí)聯(lián)系我們在線的客服”。B電話通知:禮貌用語一定要到位,以免給誤導(dǎo)成騷擾電話,先了解未付款的原因,然后再知道付款??梢赃m當(dāng)?shù)赝平槲覀兊钠放?,一來鞏固付款、二來加深對品牌印象。如“難得能光臨我們家,很感謝您的支持,現(xiàn)在購買的價(jià)格是我們試營/特價(jià)價(jià)格,但我們質(zhì)量也一樣有保障的?”。3、回訪/留言交易成功后的訂單我是建議以旺旺編寫針對性的一些留言,比如這次我們清倉:“親,現(xiàn)在我們店鋪清倉大活動中,3折起的優(yōu)惠,除開特價(jià)以為,其他商品都是滿100即減20的活動,歡迎親來選購呵!”實(shí)在沒有動靜再采取其他措施:如老顧客電話回訪!售后問題建議電話回訪了解。還有每售出一件特價(jià)清倉的商品我會給一些溫馨提示“先和親說清楚呵,我們這些特價(jià)都清倉貨品來的,在換的范圍會盡量給親換的,但不宜退貨的哦”盡減少售后些工作。4、登記好友的信息為更快捷完成訂單和更貼心服務(wù),凡是加為好友的客戶們,我都會在好友的備注處或后臺的訂單登記顧客的信息:身高、體重和購買信息。“已加親為好友了,親的身高/體重和穿著信息都登記好了,下次咨詢時(shí)記得聯(lián)系小青呵,會很貼心地為親提供服務(wù)的”另外,可以在咨詢中可以隨便了解顧客平時(shí)穿哪家的品牌,分析的消費(fèi)檔次,以便推薦!5、登記每天的日記A遇到暫時(shí)缺貨和新款上架需要通知的客戶,建一個文檔登記:ID、需要通知的款號、碼數(shù)等相關(guān)的信息,等來貨后第一時(shí)間電話通知客戶們選購,新款可以編寫簡潔語統(tǒng)一通知顧客們選購。B平時(shí)有需要跟蹤的訂單,如物流信息不明,或缺貨沒發(fā)而又聯(lián)系不上已留言的。6、檢查每天會計(jì)劃在后天刷新一下,了解一下銷售情況。及檢查哪些需要轉(zhuǎn)發(fā)其他快遞,給顧客聯(lián)系顧客或留言。7、空閑時(shí)我會盡量去獲取其他店鋪的信息,尤其是些知名度的品牌。鞏固一下自己對外以及對內(nèi)的知識檢驗(yàn)組長的工作目標(biāo)與計(jì)劃篇五一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作意見以及語文教研組工作計(jì)劃,進(jìn)一步深化我校語文課堂教學(xué)改革,切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況,進(jìn)一步推進(jìn)校本教研,堅(jiān)持以人為本,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才,努力探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的素質(zhì)教育新路,使六年級語文備課組的各項(xiàng)工作更上一層樓。在這學(xué)期,加強(qiáng)語文教學(xué)研究,扎扎實(shí)實(shí)地做好語文知識的傳授、學(xué)生興趣的培養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)、備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動,把教研工作落到實(shí)處,提高語文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。二、工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)備課組建設(shè)整體構(gòu)建備課組,進(jìn)一步規(guī)范備課組活動制度:每周二進(jìn)行集體備課和研討活動;提高活動的實(shí)效性,每次活動有主題、有針對性,通過一系列活動將全組語文教師凝結(jié)為一個整體,強(qiáng)化整體意識,發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)智慧共享。(二)認(rèn)真研究教材,領(lǐng)會教材精神,并且隨時(shí)吸收新信息,探索教學(xué)方法,爭取創(chuàng)造佳績。我們六年級要加強(qiáng)新教材研究,把握新教材的特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)高段語文的能力;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并輔導(dǎo)有掉隊(duì)跡象的學(xué)生,以避免在本學(xué)期出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。研究性學(xué)習(xí)繼續(xù)督促,保證其按計(jì)劃地有序進(jìn)行,注重分析,力戒流于形式。平時(shí)的教學(xué)中要繼續(xù)挖掘教學(xué)深度,要使學(xué)生的閱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論