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文檔簡介
湖南省沅陵縣重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考生物適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、為了延長蔬菜的保存時(shí)間,我們可以選擇的保存方法有()①加熱
②低溫貯藏
③腌制
④真空包裝A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2、下列成語中,說明生物影響環(huán)境的是()A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴D.不入虎穴,焉得虎子3、下列詩句都描述了當(dāng)時(shí)的自然景觀,從中可以看出,生態(tài)環(huán)境最差的是()A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄B.探花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款C.大漠孤煙直,長河落日圓D.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天4、生物分類的等級從小到大依次是()A.界、門、綱、目、科、屬、種B.界、門、亞門、綱、目、科、屬、種C.種、屬、科、目、亞目、綱、門、界D.種、屬、科、目、綱、門、界5、下列有關(guān)生活中的生物技術(shù)的敘述,正確的是()A.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物B.白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖6、下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是()A.適當(dāng)提高氧氣濃度 B.適當(dāng)延長光照時(shí)間C.適當(dāng)加大晝夜溫差 D.適當(dāng)增加土壤肥力7、驚蟄時(shí)節(jié),我國南方常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象,民間有“驚蟄雷鳴,成堆谷米”的農(nóng)諺。這說明此時(shí)影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生物因素主要是()A.陽光B.水分C.聲音D.溫度8、如圖所示,將長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺(tái)上,甲盆植物定期澆適量水,乙、丙兩盆植物不澆水。15天后,甲、丙兩盆植物均存活,乙盆植物枯死。對此實(shí)驗(yàn),下列解釋或推論合理的是()A.乙盆植物因缺水枯死B.仙人掌能存活是因?yàn)榘l(fā)生了變異C.若仙人掌定期澆水,其葉會(huì)轉(zhuǎn)變成闊葉D.闊葉植物能進(jìn)化成仙人掌等葉呈刺狀的植物9、下列現(xiàn)象屬于不可遺傳變異的是()A.番茄的果皮有紅色和黃色 B.經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑C.家兔的毛色有白色和黑色 D.豌豆的莖有高莖和矮莖10、下列顯微鏡的操作方法錯(cuò)誤的是()A.調(diào)節(jié)光圈大小--轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器B.使物像更清晰--調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.使視野中看到的細(xì)胞更多--換用低倍鏡D.將視野上方的物像移到中央一一向上方移動(dòng)裝片11、如圖表示德國科學(xué)家薩克斯所做的實(shí)驗(yàn):在葉片照光2至4h后,經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)說明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用制造淀粉A.①② B.③④ C.②④ D.①③12、“植物人”只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征,其未受損部位可能是A.大腦B.小腦C.腦干D.大腦皮層13、花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是()A.人工授粉B.扦插C.嫁接D.組織培養(yǎng)14、受精的雞卵中,將來可發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是A.卵黃 B.卵白 C.胎盤 D.胚盤15、下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中,不正確的是()A.植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖的原理B.植物的組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進(jìn)行C.利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個(gè)體可以保持母體的優(yōu)良性狀D.利用組織培養(yǎng)可以在短期內(nèi)繁殖大量的新個(gè)體16、動(dòng)物行為是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的。對動(dòng)物行為起調(diào)節(jié)作用的是()A.激素和神經(jīng)系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.激素D.遺傳物質(zhì)17、下列有關(guān)細(xì)菌,真菌和病毒的敘述,正確的是()A.個(gè)體都微小,必須借助顯微鏡觀察B.組成成分中一定含有有機(jī)物C.細(xì)菌和病毒都有真正的細(xì)胞核D.細(xì)菌、真菌分別通過產(chǎn)生芽孢和孢子繁殖后代18、下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)概念之間關(guān)系的示意圖,最合理的是()A. B. C. D.19、“工欲善其事,必先利其器”,動(dòng)物也是如此。以下動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動(dòng)方式不適應(yīng)的是()A.螳螂的翅﹣﹣跳躍 B.魚的鰭﹣﹣游泳C.馬的四肢﹣﹣奔跑 D.鳥的翼﹣﹣飛行20、為探究不同濃度的酒精對水蚤心率是否有影響,某小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到以下數(shù)據(jù)酒精濃度0%(清水)0.25%1%10%20%每10秒的水蚤心跳次數(shù)(平均值)35453023死亡分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知()A.酒精濃度較低時(shí)對水蚤心率有促進(jìn)作用,濃度稍高時(shí)有抑制作用B.10%以下濃度的酒精對水蚤沒有任何危害C.只要酒精濃度不高,對水蚤的心率就沒有影響D.水蚤心率隨酒精濃度升高而加快21、人類活動(dòng)對全球環(huán)境有極大影響,如圖是南極食物網(wǎng)的簡圖,看圖回答下列問題。這個(gè)食物網(wǎng)中有____________條食物鏈。浮游動(dòng)物與磷蝦之間是_________________關(guān)系。請寫出一條虎鯨獲得能量最少的一條食物鏈:________________________________________。22、閱讀下列資料,回答問題:青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū),是全國乃至世界重要的候鳥研究基地。每年春夏約有10萬只鳥飛來度夏,主要有斑頭雁、魚鷗、棕頭鷗、鸕鶿、燕鷗、黑頸鶴、天鵝、赤麻鴨等,景象十分壯觀,吸引了大量中外游客。然而,游客撿鳥蛋、破壞鳥巢、亂扔垃圾的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。
蜂擁而至的游客,打破了鳥島的靜謐,給鳥島帶來了生態(tài)災(zāi)難。2017年8月29曰起,青海湖景區(qū)保護(hù)利用管理局為減少旅游活動(dòng)對于青海湖生態(tài)環(huán)境的影響、保護(hù)青海湖生態(tài)環(huán)境和自然資源,關(guān)停了青海湖鳥島景區(qū),并停止了一切旅游經(jīng)營活動(dòng)。請回答:鳥類的前肢變成______,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣;身體里有發(fā)達(dá)的______與肺相同,起到輔助呼吸的作用,為飛行提供了充足的氧氣。鳥卵結(jié)構(gòu)中將來可能發(fā)育成雛鳥的是______。資料中體現(xiàn)了生物多樣性中______的多樣性。游客對青海湖鳥島的破壞,警示我們:保護(hù)生物多樣性,人人有責(zé)。你有什么好的建議,既能正常開發(fā)生態(tài)旅游,又不破壞生物多樣性。______
參考答案1、D【解析】
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖;傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等;現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。【詳解】為了延長蔬菜的保存時(shí)間,我們可以選擇的保存方法有②低溫貯藏、③腌制、④真空包裝,而①加熱會(huì)導(dǎo)致蔬菜變質(zhì)。D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。2、C【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼、草木皆兵,是生物對環(huán)境刺激的一種反應(yīng),故A不符合題意,B、螳螂捕蟬揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹→蟬→螳螂,故B不符合題意,C、千里之堤、潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時(shí)容易潰堤,表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響,故C符合題意,D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不進(jìn)老虎窩,怎能捉到小老虎,比喻不親歷險(xiǎn)境就不能獲得成功,故D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查的是生物影響環(huán)境。此題為基礎(chǔ)知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。3、C【解析】試題分析:A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中有花、有草、有馬的生物景象,故不符合題意;B.探花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛,體現(xiàn)了有花、有水的田園風(fēng)光,故不符合題意;C.大漠孤煙直,長河落日圓,體現(xiàn)了沙漠生態(tài)系統(tǒng).沙漠降水較少、土壤中營養(yǎng)物質(zhì)比較貧乏,因此生物種類和數(shù)量都較少,群落結(jié)構(gòu)簡單、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差,因此生態(tài)環(huán)境最差,故符合題意;D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,體現(xiàn)了田園生態(tài)系統(tǒng),生物種類較多,生態(tài)環(huán)境較好,故不符合題意;故選C??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。4、D【解析】
為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們需要對生物進(jìn)行分類,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙?、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。因此,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類常識,屬于基礎(chǔ)性的題目。5、C【解析】
此題考查的是冷藏食物不易變質(zhì)的原因,發(fā)酵技術(shù)在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用?!驹斀狻考?xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分,大量的生長和繁殖,期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道,所以食品腐敗變質(zhì)。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長和繁殖,而不是殺死了細(xì)菌等微生物,A不符合題意;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B不符合題意;制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響;然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相當(dāng)于接種。乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此容器要密封,以創(chuàng)造無氧的環(huán)境。最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天,C符合題意;制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng),影響泡菜的質(zhì)量。因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋生活生產(chǎn)中的實(shí)際問題。6、A【解析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,一般提高光合作用,抑制呼吸作用,從而提高產(chǎn)量?!驹斀狻窟m當(dāng)提高氧氣濃度,會(huì)促進(jìn)呼吸作用,消耗的有機(jī)物增多,因此不能提高產(chǎn)量,A正確。光照是進(jìn)行光合作用的條件,適當(dāng)延長光照時(shí)間,能延長光合作用的時(shí)間,制造的有機(jī)物增多,從而達(dá)到提高產(chǎn)量,B錯(cuò)誤。適當(dāng)加大晝夜溫差,能增加有機(jī)物的積累,能增高產(chǎn)量,C錯(cuò)誤。適當(dāng)增加土壤肥力,能促進(jìn)植物生長,也能提高產(chǎn)量,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。7、B【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,據(jù)此分析解答?!驹斀狻哭r(nóng)諺“驚蟄雷鳴,成堆谷米”,主要意思是驚蟄時(shí)節(jié)常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象,如果此時(shí)雷鳴下雨,則有利于農(nóng)作物生長發(fā)育,因此說明此時(shí)主要影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生物因素主要是水分,B符合題意,A、C、D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握影響生物生活的因素,并結(jié)合詩句分析來解答。8、A【解析】試題分析:影響生物生存的非生物因素有:光、水、溫度、空氣、土壤等;仙人掌的葉退化成了刺,能生活在缺水的干旱環(huán)境中;甲盆定期澆適量水,乙盆不澆水,15天后,甲盆植物存活,乙盆植物枯死,通過甲乙做對比可知,乙盆植物因缺水桔死,水是影響乙生活的因素。A符合題意。考點(diǎn):環(huán)境中的非生物因素對生物的影響。9、B【解析】經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑,屬于由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質(zhì)沒有改變產(chǎn)生的變異,不會(huì)遺傳給后代。10、A【解析】
遮光器上有大小不同的光圈,調(diào)節(jié)光線進(jìn)入鏡筒的多少;轉(zhuǎn)換器是安裝物鏡部位,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小范圍的升降鏡筒,可以調(diào)節(jié)物像的清晰?!驹斀狻空诠馄魃系墓馊刂仆ㄟ^光線的多少,調(diào)節(jié)光圈只能調(diào)節(jié)視野的明暗,不能調(diào)節(jié)物像大小,而轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器上安裝有物鏡,故A符合題意。調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確,使看到的物像更清晰,故B不符合題意。顯微鏡放大的倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,顯微鏡放大的倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,所以換有低倍鏡使視野中看到的細(xì)胞更多,故C不符合題意。顯微鏡下形成的物像是一個(gè)倒像,物像的移動(dòng)方向與玻片的移動(dòng)方向相反,即要向左移動(dòng)物像,就要向右移動(dòng)裝片,也就是物像在什么地方,就像那個(gè)地方移動(dòng)裝片,所以,欲把顯微鏡視野中的物像從上方移到視野的中央,應(yīng)把裝片推向上方移動(dòng)裝片,故D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的使用步驟及注意事項(xiàng)。11、C【解析】
(1)光合作用的反應(yīng)式:(2)綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色、酒精溶解葉片中的葉綠素?!驹斀狻咳鐖D所示:某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24h后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)葉片的一半曝光,一半用錫箔遮光,這樣形成一組對照組,既葉片的一部分見光,另一部分不見光,光是惟一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性,見光的部分變藍(lán)說明有淀粉存在,遮光的部分沒有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色,說明未制造淀粉。因此通過此實(shí)驗(yàn)我們可以證明:見光的綠葉在光下制造了淀粉,未見光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉。故選C。【點(diǎn)睛】考查對綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn)步驟。12、C【解析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞,脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能,腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān),所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動(dòng)的病人,他肯定沒有受損傷的部位是腦干??键c(diǎn):本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。13、C【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。所以花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是嫁接?!军c(diǎn)睛】本題主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵。14、D【解析】鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能,如下所示:
可見鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵殼較硬,上面有氣孔,保護(hù)卵細(xì)胞;卵白除了保護(hù)卵細(xì)胞,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;卵細(xì)胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構(gòu)成的。卵黃膜起保護(hù)作用,卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料;胚盤中含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的地方,將來發(fā)育成雛雞。15、A【解析】
植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。【詳解】A.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇,利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以保持親本的優(yōu)良性狀,A錯(cuò)誤。
B.組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,B正確。
C.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖,所以利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個(gè)體可以保持母體的優(yōu)良性狀,C正確。
D.組織培養(yǎng)是一種快速繁殖植物的新技術(shù),在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,D正確。故選A。16、A【解析】
動(dòng)物的行為是指動(dòng)物在內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn),分析解答?!驹斀狻縿?dòng)物的行為是指動(dòng)物在內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn),動(dòng)物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,這是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的概念。17、B【解析】細(xì)菌個(gè)體都微小,必須借助顯微鏡觀察,有的真菌較大如蘑菇可以用放大鏡觀察,病毒必須用電子顯微鏡觀察,A錯(cuò)誤;細(xì)菌,真菌和病毒組成成分中一定含有機(jī)物,B正確;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此病毒沒有細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;細(xì)菌、真菌分別通過產(chǎn)生分裂繁殖和孢子繁殖后代,而芽孢是細(xì)菌的休眠體,D錯(cuò)誤。18、B【解析】
人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。其中,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)?!驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),在灰質(zhì)里,功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起,調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)相應(yīng)的生理活動(dòng),這些調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群就叫做神經(jīng)中樞;由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)。故選B?!军c(diǎn)睛】理解掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。19、A【解析】
動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也不同。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等,分析作答?!驹斀狻矿氲某徇m于飛行,后肢發(fā)達(dá)適于跳躍,A錯(cuò)誤;魚生活在水中,用鰭游泳,運(yùn)動(dòng)方式是游泳,B正確;馬的四肢用于奔跑,C正確;鳥的前肢變成翼,翼是飛行器官,運(yùn)動(dòng)方式是飛行,D正確?!军c(diǎn)睛】明確各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式即能正確答題。20、A【解析】試題分析:由圖中可知當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)分別是0(清水)、0.25%、1%、10%、20%,對應(yīng)的水蚤心率分別是35、45、30、23、0(死亡).表明水蚤心率很容易受到酒精濃度影響,低濃度的酒精能促進(jìn)水蚤的新陳代謝,一定程度地提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此低濃度的酒精對水蚤的心率有促進(jìn)作用;高濃度的酒精對神經(jīng)系統(tǒng)起麻醉作用,因此高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用,因此可得出結(jié)論低濃度的酒精對心率有促進(jìn)作用,高濃度的酒精對心率有抑制作用,故選A??键c(diǎn):本題考查的是探究酒精或煙草浸出液對水蚤心律的影響,解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力。21、5競爭浮游植物→浮游動(dòng)物→大魚→企鵝→虎鯨【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%?!驹斀狻浚?)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,圖中的食物鏈有:浮游植物→小魚→海豹→虎鯨;浮游植物→浮游動(dòng)物→大魚→海豹→虎鯨;浮游植物→浮游動(dòng)物→大魚→企鵝→虎鯨;浮游植物→浮游動(dòng)物→須鯨→虎鯨;浮游植物→磷蝦→須鯨→虎鯨,共計(jì)5條。(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中
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