統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年四年級上冊語文期中質(zhì)量檢測（含答案）

四年級上冊語文期中質(zhì)量檢測

一、看拼音寫詞語。

zhiijianchengshuwandou

FRFRFRFR

ganjimengshou

FF1FFIFFIFFI

二、給加點字選擇正確的讀音，用“標(biāo)出

下降(xiangjiang)彎曲（ququ)

聯(lián)系（xiJi)家雀兒（queqiao)

洞穴（xuexue)潛水艇(qianqian)

、選擇題。

1.下列詞語搭配不正確的一組是（）

A.身體疲勞眼睛敏銳宇宙混沌

B.巍峨的巨人奇妙的夜晚晴朗的夜空

C.揭開秘密發(fā)明問題搜索巢穴

D.靈巧地避開靜靜地走著傾斜地鋪開

2.下列句子中,沒有語病的一項是（）

A.春天的福州是最美的季節(jié)。

B.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改進(jìn)。

C.我的作業(yè)全都做完了，還有一道應(yīng)用題題沒做。

D.李剛獲得了“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。

四、給下列加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專瑢⑿蛱枌懺诶ㄌ柪?。?分）

漫:①到處都是；②不受約束；③長；④水過滿，向外流。

漫不經(jīng)心（）漫天卷地（）

長夜漫漫（）洪水漫延（）o

筋①聚集。②聚集成的團(tuán)或堆。③量詞，用于聚集成團(tuán)成堆的東西。

1.孩子們簇?fù)碇鴺逢犂蠋熥哌M(jìn)少年宮。（）

2.炎夏，花園里花團(tuán)錦簇，分外嬌艷。（）

五、我會按要求寫句子。

（1）仿照例句，補(bǔ)充句子。

例：當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

當(dāng)春天來到人間，蝴蝶就會o

（2）照樣子，把句子寫完整。

我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野

花的地方。

我們到去吧，去看看看看，看看°

（3）細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味。（縮句）

（4）豌豆說：“我胖得要爆裂開來，我想任何豌豆從來不曾、也永

遠(yuǎn)不會達(dá)到這種地步！”（改為轉(zhuǎn)述句）

六、課文內(nèi)容回顧。

（1）盧鉞的詩句“，”常被人引用，借此說明任

何人和事物都各有所長，各有所短的道理。

(2)我們知道真正有才能的人必須同時具備“好學(xué)”和“勤問”兩

個條件，正如漢代王充所說的：智能之士，,。

(3)爬山虎剛長出來的葉子是色的，過幾天就變成了一

色。它的“腳”其實就是長葉柄地方枝狀的，它就靠這些細(xì)

絲地往上爬。

(4)《走月亮》中出現(xiàn)了四次“啊，我和阿媽走月亮……”，每次

讀到這句話，我們腦海中就會浮現(xiàn)這樣的畫面：

七、課內(nèi)閱讀。

精衛(wèi)填海

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，

常銜西山之木石，以理于東海。

1.把下面句子中畫橫線的部分換成合適的字詞。(填序號)

A.溺B.故C.埋D.少女

①夏天我們在水邊玩，要注意安全，防被水淹沒事件發(fā)生。()

②炎帝的小女兒叫女娃。()

③晶晶生病了，因此今日不能做學(xué)校的領(lǐng)操員。()

④烏鴉叼來許多石塊，填塞在瓶子里。()

2.用自己的話說說畫句子的意思。

3.下面故事中，與“精衛(wèi)填?！斌w現(xiàn)的精神相似的是()

A.八仙過海B.愚公移山C.嫦娥奔月D.女娟造人

4.讀了這篇神話，你想對精衛(wèi)說些什么？

八、課外閱讀。

齊白石臨摹學(xué)生的畫

那年，齊白石在當(dāng)時的北平藝術(shù)?？茖W(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫

畫。有一次，他的學(xué)生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上

一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那

彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。

齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時間，然后，笑著對謝時尼說：

“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？"謝時尼聽了齊

白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑。可是，他一看到老師那副

認(rèn)真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把《梅雞圖》交給了

齊白石。

一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來

的畫對謝時尼說：“你看我臨摹得好不好？”

謝時尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動了。過了多年以后，每當(dāng)

謝時尼想起這件事時，都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)

一輩子。

1.“臨摹”中的“摹”字音是，用部首查字法查字典應(yīng)查部

首。

2.謝時尼的這幅《梅雞圖》有什么特點？

3.齊白石作為老師，他的哪些行為說明學(xué)生的《梅雞圖》非常優(yōu)秀?

4.“這畫太有味道了?！敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑?？（）

A.酸甜苦辣等味B.香、臭等味C.畫的意境D.意

思

5.從這件事中可以看出齊白石先生的什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

九、習(xí)作。

我們生活在一個五彩繽紛的世界里。同學(xué)們一定參加過很多有趣

的活動。比如學(xué)校的運(yùn)動會、才藝表演等。你還記得事情的經(jīng)過及當(dāng)

時的感受嗎？現(xiàn)在請你拿起筆寫下你親身經(jīng)歷的一件事吧。題目自擬,

注意寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，不少于400字。

答案：

一、看拼音寫詞語。

逐漸霎時成熟豌豆

感激奧秘哲學(xué)猛獸

二、給加點字選擇正確的讀音，用“標(biāo)出。

下降（jiangV）彎曲（qUV）

聯(lián)系（xiV）家雀兒（qidoV）

洞穴（xueV）潛水艇（qidnV）

三、選擇題。

1.下列詞語搭配不正確的一組是（C）

A.身體疲勞眼睛敏銳宇宙混沌（正確）

B.巍峨的巨人奇妙的夜晚晴朗的夜空（正確）

C.揭開秘密發(fā)明問題搜索巢穴（錯誤，應(yīng)為“發(fā)現(xiàn)問題”）

D.靈巧地避開靜靜地走著傾斜地鋪開（正確）

2.下列句子中，沒有語病的一項是（D）

A.春天的福州是最美的季節(jié)。（錯誤，應(yīng)為“福州的春天是最美的

季節(jié)”）

B.近幾年來，我國人民的生活水平又有了改進(jìn)。（錯誤，應(yīng)為“提

高”）

C.我的作業(yè)全都做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。（矛盾，應(yīng)去掉“全

都做完了”）

D.李剛獲得了“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。（正確）

四、給下列加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，將序號寫在括號里?/p>

漫：

漫不經(jīng)心（②不受約束）

漫天卷地（①到處都是）

長夜漫漫（③長）

洪水漫延（④水過滿，向外流）

簇：

1.孩子們簇?fù)碇鴺逢犂蠋熥哌M(jìn)少年宮。（①聚集）

2.炎夏，花園里花團(tuán)錦簇，分外嬌艷。（②聚集成的團(tuán)或堆）

五、我會按要求寫句子。

(1)當(dāng)春天來到人間，蝴蝶就會在花叢中翩翩起舞。

(2)我們到田野去吧，去看看金黃的稻田，看看稻田里的稻穗，看

看我奔跑過的田域。

(3)溪水流著香味。

(4)豌豆說，它胖得要爆裂開來，它想任何豌豆從來不曾、也永遠(yuǎn)

不會達(dá)到這種地步！

六、課文內(nèi)容回顧。

(1)盧鉞的詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”常被人引用,

借此說明任何人和事物都各有所長，各有所短的道理。

(2)智能之士，不學(xué)不成，不問不知。

(3)爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，過幾天就變成了嫩綠。它的

“腳”其實就是長葉柄地方枝狀的六七根細(xì)絲，它就靠這些細(xì)絲一腳

一腳地往上爬。

(4)我和阿媽在月光下散步，欣賞沿途的美景，感受彼此的陪伴和

溫暖O

七、課內(nèi)閱讀。

1.①A②D③B④C

2.炎帝的小女兒名叫女娃。女娃到東海游玩，溺水身亡，再也沒有

回來，因此化為精衛(wèi)鳥，經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊，用來填塞東

海。

3.B(愚公移山與精衛(wèi)填海都體現(xiàn)了堅持不懈、不畏艱難的精神)